最新6月中学生世界环境日演讲稿
环境保护追求人与环境的友好，根本目的还是为了人与人的友好。`爱护环境既是爱护万物，尊重生命，也是爱护我们自己。下面是小编整理提供的中学生世界环境日演讲稿范文，欢迎阅读参考!
中学生世界环境日演讲稿【范文一】
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是七(9)班的王xx，今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园，保护环境》。
学校是我们学习的地方，是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫，有如荫如盖的紫藤萝长廊，四周环绕着星罗棋布的小花坛，随着季节的变换，盛开出不同的鲜花，呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净，桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里，不仅有浓郁的书香气息，还有蓬勃的青春活力，校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中，我们呼吸着新鲜空气，在阳光下茁壮成长。
但是，有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出，掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上，却并不随手去捡起来。还有其他类似的行为，虽然只是一个不经意的动作，但却破坏了校园的环境，破坏了同学们学习的心情。而那几片零星的垃圾，又要有多少同学花多少时间去捡拾，原本只是一个微小的动作，却给其他人带来了莫大的影响，我们为什么就不能让自己的行为更文明些，更得体些呢?
记得曾经听过这样一个故事，一个外国人走在中国的大街上，正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶，外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间，将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样，把垃圾随手乱扔，那样，我们丢掉的是文明，失去的是品德。作为当代青少年，我们应该多做有益于环境的事，有益于国家的事，做一个美好校园的守护者。合肥是全国文明城市，作为一名小市民，我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。
各位同学，在我们的日常生活中，不能仅靠老师的提醒，同学的.监督来规范自己的行为，更应该做到自觉遵守规章制度，提高我们的环保意识，从自己做起，从点滴做起，爱护我们的校园环境，共同营造更美好的校园!
谢谢大家!
中学生世界环境日演讲稿【范文二】
各位老师、同学们：
早上好!今天我讲话的题目是《保护环境，从我做起》在人类生存发展史上，曾遇到过许多的敌人：战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而，今天人们面临的最大的敌人，已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫，而是无处不在的环境问题!
大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快，这些世界性的环境问题，究其原因，都是人类在发展经济的过程中，对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。
这一切的现实，让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境，利在当代，功在千秋，这是一项崇高而伟大的事业，更是中化民族千秋万代利益所在。
千里之行，始于足下。保护环境，建设美好家园，要从我做起，从小事做起。牢记"行胜于言"，不乱丢垃圾，不浪费粮食，最大限度地节约用水，节约能源，节约用纸，拒绝使用一次性的"白色污染物"，乘公共交通旅行，多栽树种草，保护好野生动植物资源，自觉地遵守各项环境法规。那么，我们头顶上的天空将会变得更蓝，身边的河水会变得更清，空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮，生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。 我很高兴地经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护和营造优美的校园环境。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;雪白的墙壁上被印上手印、脚印和球印;教室里、走廊上留有难以清除的口香糖的污迹;这说明，我们的习惯还没有很好的养成。 同学们，我们是21世纪的主人，具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感，要心系全球，着眼身边，立足校园。"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，培养环保意识，养成环保习惯，创造我们美好的校园，塑造我们美好的灵魂!
中学生世界环境日演讲稿【范文三】
各位老师、同学们：
大家早上好!
今天6月5日，是“世界环境日”。 今年“世界环境日” 联合国环境署确定的口号为：莫使旱地变荒漠 Deserts and Desertification–Don't Desert Drylands!中国世界环境日主题为：生态安全与环境友好型社会。 前几天在校园的中心广场上我们展出了世界环境日的宣传资料。大家看到2006年“六.五”世界环境日中国主题标识是绿色的叶子捧起的蓝色地球。同学们在观看时，都已经理解了它的寓意：蓝色的地球象征着纯净、美好的自然环境，是人类赖以生存的家园。绿叶形态捧起地球寓意人类要对地球环境细致呵护，维护地球的生态安全。标识表达了人与环境之间相互依存的关系，彰显着人类社会与自然环境和谐共生、友好发展的理念，体现了2006年世界环境日“生态安全与环境友好型社会”的主题概念。
创建环境友好型社会对学校而就是要创建绿色校园。校园是培养环境意识，提高环保质量的主阵地。优美的环境不仅有益于生活、学习和工作，还有助于陶冶性情，培养情操。十多年来，我校以绿化、美化、净化校园为目标，在改扩建的规划建设过程中，注重建筑布局的对称美，建筑全面造型的时代美，水电地下管道化的整洁美和学校建在花园里的环境大园林化美的建设。同时大抓校园的管理工作，为师生营造一个幽静、秀雅的校园。
然而，在我们温馨、典雅、和谐、优美的绿色校园中，也还还存在一些与环境美不协调的现象：包装袋、废纸随手从窗口丢下，早餐时各种方便食品包装和塑料袋堆满了垃圾桶，课桌上乱刻乱画，粉笔头乱扔乱砸，进校门仍有个别同学不下车推行，而是横冲直撞，一些学生在教室内、走廊上玩球，把球印打到雪白的顶棚及墙壁上。个别同学带口香糖到学校吃。随意把残渣吐在室内地板或水泥路面上，致使污渍斑斑，无法清除……凡此种种，都说明还有一些同学缺乏环保意识，没有养成良好的行为习惯。
环境保护追求人与环境的友好，根本目的还是为了人与人的友好。`爱护环境既是爱护万物，尊重生命，也是爱护我们自己。环保是一种教养，一种文明，一种良知。“我们要爱护绿色”、“我们要拯救地球”、“我们要保护环境”“我们要热爱学校”这些不应该是口号，我们应该将它们化为行动。我们不仅仅是弯腰捡起一团废纸、一个塑料袋;我们更应该约束和改正我们自己破坏环境的行为。绿色的行为源自绿色的心灵。在此，我希望全体师生，心存绿色意识，争做绿色人，从我做起，从身边小事做起，珍爱我们共同的家，让潭中校园满目绿色，春意融融，让“健康、文明、和谐、进取”成为潭中学生精神的主旋律，真正使湘潭市一中成为一所温馨、和谐、奋发向上的绿色校园。
谢谢大家!
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