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珍惜时间演讲稿

时间:2023-04-20 12:16:51 演讲稿 我要投稿

珍惜时间演讲稿模板锦集七篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当今社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的珍惜时间演讲稿7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

珍惜时间演讲稿模板锦集七篇

珍惜时间演讲稿 篇1

各位老师,各位同学:

  大家好,我今天演讲的题目是珍惜春光

  俗话说“一日之计在于晨,一年之计在于春”。同学们,春天是播种的季节。只有播下希望的种子,丰收了才会有满意的收获。所以,同学们,为什么不在这个美好的季节里播下努力学习的种子呢?

  经常听身边的人抱怨时间不够,很多要做的事情还没做。时间真的很短吗?高尔基曾经说过,“时间是最公平合理的,它从来不给任何人多一分钟的时间。勤劳的人可以叫时间留下一堆果实,懒惰的人留给他们的是白发和空空的双手。”我们不能让时间停留,但我们可以每时每刻做一些有意义的事情。“一寸光阴一寸金,难买寸光阴”这个道理大家都懂,但为什么有人要浪费时间,浪费生命呢?同学们,要学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓住时间,就是科学安排时间,巧妙利用时间。在课堂和自学作业中,要密切关注,排除干扰,提高单位时间的'利用率。抓住时间,善于抓住今天。

  在今天有限的时间里好好学习,抓住今天的每一分钟,用今天的努力弥补昨天的不足,实现明天的理想。今天结束的时候,我们要问自己,我真的珍惜时间吗?早读的时候,老师是不是因为在别的班就不认真了?上课时,你是不是因为知识枯燥而心不在焉?自习时会因为意志薄弱而低声说话吗?在家做作业时,难道不能抵制电视或电脑游戏的诱惑,浪费时间吗?周末的时候,是不是因为好玩,忙到没时间照顾书?也许,每个人都认为这些都是小事,但时间却从我们的指尖轻轻而迅速地溜走,就在八卦和分神之间。

  岳飞说:“不要坐等清闲,白小子头,空悲!”鲁迅说:“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的时间花在学习上。”在时间的注视下,有的人在努力,有的人在杀戮;有的人咄咄逼人,有的人自我放纵;聪明人抓住今天,愚蠢人挥霍今天。同学们,从现在开始,让我们像珍惜金子一样珍惜时间,一起珍惜今天,珍惜现在的每一分钟,珍惜这美好的春天!

  谢谢大家!我们的演讲结束了!

珍惜时间演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间比金子还宝贵!作为学生,更应该好好珍惜时间,勤奋学习。

  我在学习的时候,总是做不到专心致志。有时候写一会儿,我就坐不住了,总是找借口起来溜达,“渴了”、“饿了”、“累了”、“找个东西”……都是我常用的借口。

  即便硬被妈妈赶到书桌旁,不一会儿,屁股像扎了根针似的,就又坐不住了。有时候写作业也磨磨蹭蹭的,不一会儿就能完成的作业,到我的手里能写上几个小时,常常把妈妈急得暴跳如雷;有时候我会看着一本书发呆,脑子里一片空白;还有时,作业没写完就躺在床上,胡思乱想着一些不着边的.事,时不时还会傻乎乎地笑几声。就这样,不知不觉天已经黑了,可我的作业还未写完,时间就流逝得无影无踪了,来的快去的也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一生的命运,陶渊明说过:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”

  是啊,时间来也匆匆,去也匆匆,让我们都珍惜时间吧!让这个匆匆的过客——时间,永远掌握在你我的手中。

珍惜时间演讲稿 篇3

  老师们、同学们:晚上好!

  时光飞逝,第一次月考刚成为过去,马上又要面临期中考试了,同学们,请问你们是否做到珍惜时间,是否将自己的精力全身心地投入到学习当中去了?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。"早自习,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学却显得无所事事。课堂上,有的同学专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物。晚自习,有的同学在忙碌地完成当天的作业,在进行着及时的复习和预习,在有的同学却身在教室、心在其它地方玩耍……我想,这就是为什么同在一个教室,都是一样的老师,学习成绩却参差不齐的原因吧!

  同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,学习是固然是一种艰苦的劳动,需要我们珍惜时间,但珍惜时间绝不是要大家无限延长学习时间,甚至开夜车,更重要的是我们还需提高时间利用率,高效学习。下面,我将和大家交流一下自己身边同学们的一些成功的高效利用时间的方法 ,希望对大家能够有所裨益。

  1.课前自主预习

  课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行自主学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有针对性地去听、去学、去练,从而提高课堂效率。

  2.课堂认真听课

  我们的老师都拥有丰富的教学经验,在教学时,无论是对知识点的引入还是对知识的分析讲解,都是经过精心准备的,所以,能否做到课堂认真听课是决定学习效率高低的关键性因素之一。这就要求我们上课要做到精神饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;积极思考,大胆发言。

  3.上课认真记笔记

  在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。有实验表明:上课光听不记,仅能掌握当堂内容的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的语句,课后再去整理,则能掌握所学内容的80%。既然能提高学习效率,我们又何乐而不为呢?

  4.课后复习

  课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学的内容进行认真地复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的关系,形成知识结构。主动复习并查漏补缺。对不同的学习内容要注意进行交替复习。经过一段时间的学习,要对所学的知识进行总结归纳,形成单元、章节知识结构,在大脑中勾画图式。这是使知识系统化,牢固掌握知识,形成学科能力的重要一环。

  5.及时完成作业

  按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中存在的`问题,认真寻找解决的办法。作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。作业中出现的问题,要及时改过来。

  同学们,现在正是我们学习的绝佳时候,我真诚的希望我们都能成为时间老人偏爱的孩子,做惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基。

  谢谢大家!

珍惜时间演讲稿 篇4

老师们,亲爱的同学们:

  早上好!

  炎炎夏日仿佛还在昨天,而转眼间我们就即将迎来金秋十月。时间总是这么飞快地溜走。我想起了一些学生在刚刚过完中秋小长假后就开始为国庆长假倒计时了。是啊,愉快的假期总是令人向往,繁重而略显枯燥的学习往往让我们厌倦,特别是对于一些在学习上还有困难的同学来说更是如此。我可以预见,在未来的国庆长假中,有一些同学虽然早早订好了计划,但是,长假过后,我们中的很多人还是会两手空空地回到这个校园。——我们总是在不停地制定计划,雄心勃勃,每次总想着重新开始,迎头赶上,而事实上,我们的惰性却总是让很多大好的时光就这么悄悄溜走。

  假期将至,在今天这个愉快的早晨,我不想说那些令大家扫兴的话,但是,有时真话就是这么直率,因为现实就是现实,我们可以掩耳盗铃,但是各种考验却不因我们的逃避而消失。从以往的情况来看,有很多人,在进校的时候分数确实比一些名校的学生低了一点,但这种差距是有限的。而三年读下来,这种差距不仅没有缩短,反而越拉越大,大到最后连追赶的勇气都没有,大到连追赶的想法都没有。

  一个短暂的假期,你过得充实还是颓废,或许不能对你的命运带来决定性的影响,但我们要知道,差距就是这样积累的。有的人无所事事,不仅没有休息好,还因为沉迷于各种游戏和娱乐,把自己弄得很疲惫。而有的人总是会合理安排,在享受假期的同时,没有忘记自己的任务,把很多时间用来给自己充电,查漏补缺。后者才是智者的行为。成功只是属于那种能坚持的人,属于那些不随大流,有着独立思想和行动的人。别人休闲、娱乐、放松的时候,也就是那些未来的成功者奋起直追的大好时机。

  我并不是不让大家休息,而是希望我们能珍惜时间和机会。现在是我们人生中最美好的年华,是一个人读书学习的黄金时间,在充实中度过,在奋斗中度过,有所作为,才是我们应该做的。

  这不是什么大道理,而只是一种简单而明智的生活态度。

  从这一周开始,我将带领我的高二(1)班的`同学们学习一部励志书籍,美国杰出的企业家、作家奥格·曼狄诺的的名著——羊皮卷,《世界上最伟大的推销员》。在这部曾经激励过无数年轻人,畅销世界各国达两千万本的作品中,关于时间,关于奋斗,关于信心与坚持的至理名言比比皆是。在今天晨会讲话的最后,我想和在场所有的同学们一起分享《羊皮卷》第十二章《假如今天是我生命的最后一天》中的几句,和大家共勉。请全体同学安静地、认真地倾听,并在心里随我一起默默诵读:

  假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用这最后、最宝贵的一天呢?我要把一天的时间珍藏好,不让一分一秒的时间滴漏。

  时光会倒流吗?我可以纠正昨天的错误吗?我能拂平昨日的创伤吗?我能比昨天年轻吗?

  不能!过去的永远过去了,我不再去想它。

  我该怎么办?忘记昨天,也不要痴想明天。

  这是我仅有的一天,是现实的永恒。我像被赦免死刑的囚犯,用喜悦的泪水拥抱新生的太阳。我举起双手,感谢这无与伦比的一天。

  生命只有一次,而人生也不过是时间的累积。我若让今天的时光白白流逝,就等于毁掉人生最后一页。因此,我珍惜今天的一分一秒,因为它们将一去不复返。我无法把今天存入银行,明天再来取用。时间像风一样不可捕捉。每一分一秒,我要用双手捧住,用爱心抚摸,因为它们如此宝贵。我无法计算时间的价值,它们是无价之宝!

  我憎恨那些浪费时间的行为。我要摧毁拖延的习性。我要以真诚埋葬怀疑,用信心驱逐恐惧。我不听闲话,不游手好闲,不与不务正业的人来往。我终于醒悟到,若是懒惰,无异于从我所爱之人手中窃取食物和衣裳。我不是贼,我有爱心,今天是我最后的机会,我要证明我的爱心和伟大。

  如果这是我的末日,那么它就是不朽的纪念日。我把它当成最美好的日子。我要把每分每秒化为甘露,一口一口,细细品尝,满怀感激。我要每一分钟都有价值。我要加倍努力,直到精疲力竭。即使这样,我还要继续努力。今天的每一分钟都胜过昨天的每一小时,最后的也是最好的。

  假如今天是我生命中的最后一天。 如果不是的话,我要跪倒在上苍面前,深深致谢!

  谢谢大家!

珍惜时间演讲稿 篇5

  你曾听说过这样两句名言:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间就是节约时间、合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗?那就得靠你把握时间、珍惜时间,并不是时间会多给你一份。一天有24个小时,这是无法改变的。合理地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白浪费掉。

  时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如说:一个班的同学,每天在一起生活、学习,同样的环境,同样的`课程,同样的老师,那为什么有的人学习好而有的人差呢?那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。

  时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴,从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒,让生命之舟与时间一起扬帆远航!

珍惜时间演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!

  记得一位老师曾说过一句意味深长的话:“小闲小累,大闲大累。”当时觉得这位老师太抠门儿,可是,当临到返校而没完成作业时,兴许会感叹光阴似箭。的确,时间是面具的天敌,但不要说希望渺茫,不要说理想虚无,因为我们拥有青春。

  真实,希望和理想都是在时间中挤出来的,珍惜一秒时间,就有一分希望,珍惜一分时间就与理想靠近一寸,一个明智的人总是抓住机遇,把它变成美好的未来。而我们面临的机遇是平等的,那就是年轻。年轻是热情的朝阳,是理想的雨露,是青春的代名词。因为年轻我们激情、冲动、活跃、闪光……

  我们心比天高,命如纸薄,以致于从不相信什么是失败。因为我们崇尚自由,为自由活着的人就是为自己活着。我们不需要任何理由,总觉得自己的生活应是一道无拘无束的风景,是一段轻松惬意的旅程;因为我们守望梦想,我们总用一些委婉的话来迷惑自己,无论在风沙漠漠的时候,还是在秋凉如霜的季节,我们偎着梦想,和理想一起守望阳光,守望春天,请相信,也许是今天,也许是明天,奇迹就会出现。是呀!也许立刻马上,你的面前就会出现王子或公主,这可能吗?可我们依旧“守望”以致于出现了许多年轻空想家。有时我真佩服我们的想象力,有时我也担心我们是否会被虚幻虏走。为什么是“守望”而不是“追求”呢?我曾企盼时间可以走得慢些,可它偏不,我感觉抓住了它,它却从指缝间往下淌。

  三毛曾说:当我们30岁的时候怀念20岁生日,50岁的时候,30岁的生日,当我们99岁的时候,想起此生如此平安度过,会不由得像一个没被捉到的贼一样嘿嘿偷笑。不过三毛没想到,等我们笑完了,总也会被逮住,于是她就乖乖自首了。我可没这般傻,你捉我逃,匆匆亦是匆匆,等我喘口气,再偷笑几声,我们继续玩儿,时间追,匆匆追,人生追,我伏哉游哉地在它们之间闲逛。朋友们,请绷紧肌肉与时间赛跑吧!让我们超越时间、战胜时间,要知道实现理想要靠点点滴滴的积累。就像名言中说的那样!“千年成就瞬间,瞬间定格千年”希望大家珍惜时间,努力学习。

  有人把时间比作金钱,为了言及它的.珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。 有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!

  在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人白发早生,无为而终。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

  年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕捉时间,同它斗争!我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌!

  谢谢大家!

珍惜时间演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《珍惜时间,努力学习》。

  有人说,一个人的一生有三天:昨天、今天、明天,构成了人生的三部曲。但是我说一个人的一生是由无数个今天组成的,因为不珍惜今天的人,不为昨天感到难过的人,不期待明天的人。尤其是对于我们这些处于学习阶段的.人,更要抓住今天,好好学习。凯勒激励我们:“天才是无尽的努力工作的能力。”古代中国人给我们留下了悬梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美谈。

  努力学习不仅是祖国和人民对我们年轻人的要求,也是我们自己成功的前提。民族英雄岳飞在《满江红》一句话中惊呼:“不要坐等清闲,白了少年头,空悲凉!”汉乐府诗里有一句哲学名言:“百川东归大海,西归西天,年少不努力,是可悲的。”所以要学会做时间的主人,抓住今天的每一分钟,用今天的努力弥补昨天的差距,实现明天的远大理想。抓住时间就是充分利用时间,在上课、自习、作业中抓紧时间,排除干扰。要抓住时间,就要科学安排时间,巧用少时间,提高单位时间的利用率。

  同学们,在学习的道路上,只有勤奋踏实地掌握每一点知识,才能最终取得成功。一分耕耘,一分收获,一分耕耘,一分耕耘,一分收获,一分收获。

  所以我们现在要像珍惜金子一样珍惜时间,好好利用现在的每一分钟,努力为以后的学习打下坚实的基础。聪明人,查昨天,抓住今天,规划明天;愚蠢的人哀叹昨天,挥霍今天,梦想明天。一个有价值的人生应该是:昨天无怨无悔,今天富足,明天充满希望!同学!让我们珍惜今天,珍惜现在的每一分钟,更加努力地学习。

  我的演讲结束了!谢谢大家!

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