演讲稿

播种希望演讲稿

时间:2023-04-20 18:59:57 演讲稿 我要投稿

播种希望演讲稿汇编15篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当下社会,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的播种希望演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

播种希望演讲稿汇编15篇

播种希望演讲稿1

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!在这充满朝气的五月,有机会在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟,感到非常的幸运。今天我演讲的题目是:“用爱播种希望。

  自从我调到××××工作以来,时时都有不同的感受。学院环境优美、秩序井然,待人接物积极主动,解决问题、协调事务、办理文档加班加点。说实在话,刚来的时候我还真有些不理解,觉着吃不消,但在慢慢向这个大家庭融合的过程中,我被感动了,学到了很多,也更加深刻地体会到了“用爱播种希望”的真正内涵,它是一种精神,更是一种承诺,是我们农经学院全体教师无言的承诺。

  为了这无言的承诺,我们风雨兼程,无怨无悔。记不清有多少个难眠的夜晚,为了备好一堂课,秉灯夜读;

  也记不清放弃了多少业余时间,刻苦专研业务,撰写科研论文。在节假日里,在寒暑期内,我们一如既往,始终如一。为了承诺,为了理想,我们任白霜染鬓,韶华尽逝。因为,在我们心中,有着这样一种信念,就是要用我们的付出,努力建设出××××的百年大业。

  说实话,我感谢命运,是它让我有机会步入教育这个阵营,得以实现属于自己的光彩人生;

  但我更感谢我们的'学院,是它让我学会了成长,知道了什么是执着、什么又是奉献。

  教师是一个神圣的职业,所做的事业更是名动千古。学院的发展,要我们每一位教师全身心地投入,在我们的身边,这样的人很多。看看我们的学院领导,那鬓角的白发、疲惫的眼神、劳累的身躯,你能想象学院现在的发展,熬尽了他们多少的心血吗?看看学工处同志那满是血丝的双眼和沉重的步伐,你能知道他们已经渡过了多少个不眠之夜吗?再让我们来想象一下行政人员夜籁人静、江天一色、寒灯独守的孤寂;

  体会一下总务人员走过之后的满地泥沙和后勤工作人员的满身油腻、头脸泥污、一身水气;

  感受一下招生就业人员的抛家舍业,四处奔波。这些人会让你知道,什么是付出,什么又是希望。他们在用他们无声的行动,告诉我们这样一个真理,学院的明天会更加美好,前途会更加辉煌,××大厦会永远屹立不倒,因为这里有你、有我、有无数热爱、忠诚学院的人在全力守护。

  既然选择了远方,就要风雨兼程;

  既然目标是地平线,就要勇敢前行。就让我们携起手来,发扬精神,克服困难,同舟共济,群策群力,为学院的发展做出更大的贡献。用我们对学院的爱,播种学院新的希望。

播种希望演讲稿2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,很荣幸、也很高兴有这样的机会让通俗的我站在这不平凡的演讲台上,讲述最通俗不外的故事,此刻,我的心中更是百感交集。

  一代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”推而广之,要有良好的教育,必先有优秀的教师。

  有人把教师比作“托起明天太阳的人”。这个比喻很恰当。“托”,不是像母鸡一样“护”着小鸡;也不是像马戏团那样“驯”着动物。教育是一门高深的艺术,需要我们每一位教育工作者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义。没有爱就没有教育,没有爱心就不可能打开学生心灵的窗户,更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。只有有了爱心的依托,我们才能培养出一支高素养的队伍,一支属于21世纪的队伍。

  在一张张可爱的笑脸,一双双期盼的眼睛面前,作为生活老师的我经常做他们的大朋友和孩子交流,和他们谈心,分享他们每天的趣事,了解他们生活上存在的问题。耐心、热情地引导他们,解决他们的困难,让他们感到快乐。孩子们愿意听我讲,也乐意把自己的想法讲出来。

  发生过这样一个小故事:

  下课铃声响起,生活老师都搬着点心去教室。班主任叫孩子们去洗手吃点心。一会两个学生跑到我的面前告诉我说有个学生在洗手的时候摔伤了,流了很多血,我去查看,见学生手捂着头坐在那里,衣服上都是血,我想都没想抱着她王医务室的方向小跑过去。走在半路实在没力气的就让她坐在我的腿上,稍作停留又抱起她赶往医务室。当班的李医生过来给她清洗伤口说“要去医院缝针”到医院后她爸妈也来了,一起和他们赶往手术室。医生要她妈妈帮忙弄好头发,她妈妈不敢看。就在这时听见女孩小声的说“柳妈妈陪陪我。”女孩由我带回了学校,等她刚躺下他爸爸带电话给我说“柳老师我给你们送夜宵来了,也不知道你们有没有吃饭?

  就是一件这么小的举动,但是在孩子们的眼里,在家长们的眼里,可能是深深影响的!甚至他们一生都无法忘记这样一个小插曲。

  把自己的爱全部倾注在对孩子的教育中是我的追求,让孩子们在爱的怀抱中健康成长是我的信念。教育就是一棵树摇动着另一棵树,一朵云敦促着另一朵云,一颗心打动着另一颗心的事业。

  爱无大小,爱心无价。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑地回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是无条件付出。但它却是无法用金钱来衡量它的价值的.。

  发生在我们身边关于爱心的教育例子数不胜数,随处可见,广至社会,每年都会有很多各界人士给予寒门学子资助;会有不明人士给予生命危在旦夕的病人予以爱心;小至社会的细胞——家庭,家长会给予自己的子女无微不至的母爱、父爱,生怕孩子冻着、饿着;学校的老师会耐心、谆谆教诲学生,无论从学习上还是生活上都给予关爱

  让孩子们沐浴爱的阳光,让他们在有爱的阳光下,呼吸着爱的空气,让他们的身心和谐健康。花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用爱心呵护纯真;用智慧孕育成长;

  用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,让我们携爱心同行,不犹豫,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

播种希望演讲稿3

同学们:

  一般来说,七月不是播种的时节。

  然而就是在七月的美国内布拉斯加州,一个名叫康纳德?克奇尔的小男孩,从邻居玛丽姑姑家要来了五粒黑色的瓜籽,翻松了泥土,把西瓜籽撒了下去。然后,他就等在那里,等了整整一个下午……第二天早晨,他一醒来,就往瓜地跑,发现一个大西瓜正瞅着他笑一当然,这个西瓜是他的爷爷从家里搬到瓜地里的。而正是这个充满爱意的举动,在一个不懂事的孩子心里适时播下了一颗希望的种子,这个小男孩后来成了杰出的.生物学家。

  谁说七月不是播种的时节呢?

  今天,我们的孩子也正像那个小男孩一样,渴望用自己聪明的脑袋和灵巧的双手去实践、去创造。当然他们当中有些已经取得了很了不起的成绩,刚刚领到荣誉证书的那些孩子就是很好的例子。尽管九峰小学办学还不到一年,九峰学子已经创造了太多的奇迹一一然而还有一些孩子也都不可避免地遇到了小男孩曾经面临的困惑:我为什么没有成功?我到底需要等待多久?对此,我想对九峰的老师们说:我们应该向那位小男孩的爷爷学习,只要孩子们有心地拿来了瓜籽,翻松了泥士,把瓜籽撒了下来,我们就有理由在第二天早晨给他一个大西瓜,因为孩子们既动脑又动手了呀!他们不就是在“做中学”吗?既然是这样,我们为什么不能让孩子们真正地体验“希望”与“成功”的滋味呢?

  然后,我想对九峰的孩子们也说几句:孩子们,如果你渴望收获,渴望成功,那么就请你们到更广阔的天地里去观察、发现、思考、探究,让自己的双手和大脑真正成为人的“两件宝”。这样,在某一个早上,你们的瓜地里肯定会种出“西瓜”来,让我们共同等待那一天的到来!

播种希望演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《播种希望》。

  又是一张张灿烂的笑脸,又是一声声亲切的问候,伴着春天的脚步,满怀着新的希望我们迎来了新的学期。首先,给各位老师同学们拜个晚年,祝大家在新的一年里有更多的收获。

  冬日冬景,春时春意,彼时冰凉,却也腊梅飘香,此刻暖意应着新的希望。度过爆竹声声的新春佳节,送走愉快轻松的假期时光,我们整理行装,继续向前进发。

  临摹我们走过的痕迹,路途漫长而艰辛。的金秋,我们相聚于此,陌生却不胆怯,紧张但不乏欣喜。我们一同经历了军训的艰苦,借读的奔波,运动会的乐趣,考场奋笔的紧张······一幕幕投影心间此前的`付出,现在已是结满丰硕的果实。此前的劳累,如今也是记忆中灿烂的一笔,那些日日夜夜的忙碌,寝室、食堂、教室三点一线的来来回回,盛开在昨天,芳香依旧。

  有一首关于希望的小诗:播种一个希望,收获一个信念;播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个命运。沉沉的黑夜是白天的前奏,希望定会掀开黑幕的一角。怀着希望,站在太阳升起的地方,遥望远方,或许在来时的路上,你走得并不顺畅,但曾经的分数,不代表什么;曾经的表现,不意味着什么。光明在你我前后,只要希望不灭,便成功在望。只要努力,落后的鸟儿也能赶上群体。知识的海洋是如此广博,生活的天空是如此辽阔。

  踏上新的征程,背上更重的行囊,在这趟航程中,我们要用“自信人生两百年,会当积水三千里”的信心,“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”的毅力。求真务实的态度,积极不负的热情去迎接本学期的学习。零零碎碎的目标,却也可凑成大的希望,稳稳当当地前行,终能走向胜利的巅峰。

  七中万达,是希望的载体、是梦想的起点,找到一方属于自己的天地,筑建一座属于自己的城池。每一学期都是新的机会,学习没有假如,人生没有假如,不要把希望放在明天,也不要让人生等待未来。明天的日子如何,未来的生活怎样,全在此时的努力。

  同学们,新学期父母在关注着我们,老师在祝福着我们,让我们用心播种,好好把握。不让年华虚度,不让悔怨涌上心头。用积极代替消极,让陋习远离自己,让优秀成为一种习惯,让有序成为一种时尚。让学习成为我们生活的第一话题,让成长每时每刻有收获,把我们的人生和学校装扮得更加美丽。

  最后祝同学们在新学期快乐、高效学习,健康向上。祝老师们工作愉快、家庭幸福。

  谢谢!

播种希望演讲稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自高三(xx)班的xx,今天我国旗下演讲的题目是“播种希望,勤奋学习”。

  瞬间严冬已逝,春天悄然而至。春天,是个美好的季节;春天,意味着一个充满活力、生机勃勃的开始。经过一个短暂、充实的寒假,我们满怀着憧憬,迎来了20xx年的新学期。

  春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才可能会有金秋满意的收获。回首走过的旅途,在如梭的岁月中,我们满怀着对未来的憧憬,播种着希望,勤奋的学习。在园丁的辛勤哺育下,我们变得更具有智慧,也更加自信。

  在过去的一学期中我们取得了许多成功,收获了许多希望。但作为学校的一员,我想要对你们说:不要满足,不要骄傲,要知道:“知识在于积累,天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础,只有努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的'基础。

  我们不但要收获知识,更要收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。这些都是我们学校的优良传统,我们要继承这些美德,把自己塑造成一个品德高尚的人。在新的学期里,我们会更加自信,我们的笑容一定会更加灿烂。同时,我们要学会思考,思考我们的学习方法是否得当,思考我们的足迹是否端正,思考我们的人生价值,思考我们的未来通向何方,思考将来的我们将以什么样的成果回报含辛茹苦的父母、呕心沥血的老师以及培养我们教育我们的学校。

  同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,从规范日常行为做起,遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规,养成良好的卫生和道德行为习惯,争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的中学生,真正做到“现在,我们以学校为荣,将来,学校以我们为荣”。最后,祝老师、同学们工作学习顺利、身体健康、生活愉快。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

播种希望演讲稿6

  世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是奉献,是给予,是自我牺牲。

  由于工作调动,我是20xx年9月来到苇泊小学的,这里老师们那种爱岗敬业无私奉献的精神一直感动着我。如张香鱼老师爱生如子,踏实教学;王秋元老师大胆改革、勇于创新,老教师尚且如此,年轻教师更不甘落后。我也不例外,我从教已有二十多年了,多年来,自己把“忠心献给教育事业,爱心洒给每个学生,放心留给每位家长”这是我作为一名教师的准则。不论在哪里工作,都服从领导的安排,勤勤恳恳,任劳任怨的做着自己一生追求的事业。

  我来到苇泊学校一晃也五年多了,在这五年多里的日子里,我带走了三个毕业班,其中的辛酸和喜悦我一时也说不尽。就说带的第一个毕业班吧,学生不到100天就要毕业了,突然让我去接他们的数学兼班主任工作,当时我虽然有点不情愿,但出于工作的需要、领导的信任我接了。自己克服重重困难,努力工作,最后总算比较圆满的送走了这批学生。学生临别赠言:“蔺老师,我们知道你的良苦用心,感谢你的不厌其烦。谢谢你,老师,您辛苦了。”

  送走这批学生,再次接上我曾带过的一个班的学生,他们也是六年级了,我从心里觉得很高兴,我的学生也同样的高兴。虽然我带给孩子们很多欢乐,可我觉得自己不是班主任,所以自己很少去了解学生的家庭情况,可后来使我明白,学生的家庭会给孩子太大的影响,这在以前我也知道,可没有深深的体会到。现在的我才真正的明白,一个家庭的好坏对学生的成长是多么的重要。刚开学两三天,我在给学生批阅家庭作业本时,发现小晶的作业本里给我留的纸条:“老师,我不想回我的那个家了,我想再找个妈妈,她每天教我数学,我每天晚上做梦梦见她。”看到这纸条,我的心在沸腾,无法平静。我真不知道自己该怎么样去和这个学生交流。因为在这之前,她给我打电话,我接了她却不说话,后来又给我发了几次短信。最重要的是那纸条中说不想回家了,我又怎么去和她说呢?我一直以来考虑的比较多,因为她的母亲是精神不太正常的人,家里的事我可想而知。我曾试着和她谈过几次话,学生的心意依旧。

  谈话中我深怕因自己说的不周,伤了她。我甚至不敢面对我的这个学生,感到自己有一种从未有过的无奈和困惑。隔了两天,她又给我一纸条,说,“老师,你不要因为我的一些行为而生气……”是的,我真不知道自己是不是真的生过气,如果说我生气了,是我不了解学生的苦衷,如果说我不生气那也是假的,这么长时间了,我觉得她让我的心那么不平静。有时候我在想:心里装着学生的这么多问题与秘密,真感到很烦,很累,但我是教师啊!像小晶这样的孩子不就是需要得到除了亲人以外更多人的关爱吗?我要给这些寻梦的孩子引路,我要在他们心里写一本最美最美的书!

  仔细想想,我不是还应该觉得高兴才对吗?不管怎么说,我是她信赖的老师,难道这不是自己想要的师生关系吗?当各种荣誉证书落到手里的时候,让人会感到幸福,强烈但却短暂。然而,当得到学生的信任与依恋时,这份愉悦竟是那么温馨而持久!为了这份持久的幸福,我愿意用我一生的热情去关注,关注每一颗等待关注的心灵!

  现在我又接了新班——一年级,自己还是班主任,要求学生做到的自己首先要做到,给学生起表率作用。每天早上尽量早到校,到校后总是先到教室,看看学生有没有按时到校,看看有没有因病因事请假的,看看教室和卫生区是不是干净整洁,如果不干净,自己就带着学生一起做值日,看看科代表是不是组织学生早读等等。这样时时的指导和督促学生,师生间的默契感越来越好了,班级事务和管理渐渐不像刚开始那样无序和劳神劳力了。

  活到老学到老。为了能多学习现代教育理论和先进的班级管理经验,我积极参加学习,模范履行职责,始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标。积极与学生交流,关爱、尊重、理解每一位学生,以自己的`人格魅力与学生建立了融洽的师生关系。在给学生传授科学文化知识的同时,特别重视引导和培养学生形成健康向上的人生态度和良好的行为习惯,全面帮助学生成长,把满腔的热情倾洒在学生身上。开学到现在我班的班风正、学风浓,大家有目共睹。虽说他们才一年级却是一群活泼懂事的孩子,他们用自己的小手做贺卡送给老师,上面的小话温暖着我的心。

  当我站在孩子们面前的时候,顿时倍感精神。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,更加激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原的豪迈诗句,带着历史的凝重和绝唱,成为我一生矢志不愉的心声和追求,并将在教育这块肥沃的土地上划出永不消失的轨迹。

播种希望演讲稿7

  1:尊敬的领导、老师

  2:亲爱的同学们

  合:大家好!

  3:今天,我们演讲的题目是——

  4:《珍惜春光,播种希望》!

  合:《珍惜春光,播种希望》!

  1寒冷单调的冬季,总盼望多姿多彩的'春天

  2盼望她的和风细雨,润物如酥

  3盼望她的草长莺飞,烟柳拂堤

  4盼望她的千树琼花,落红如雨

  合:造物无言却有情,每于寒尽觉春生

  千红万紫安排著,只待新雷第一声

  1看,东风渐暖,万物复苏

  2瞧:草儿泛青,花儿吐蕊

  3听,小河欢唱,小鸟啼鸣,

  4啊,春天来了,春天来了!

  合:应怜屐齿印苍苔 小扣柴扉久不开

  春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

  1:当你听到婉转清脆的第一声鸟鸣

  2:当你看到蓝天飞舞的第一只风筝,

  3:当你沐浴悄然飘落的第一滴春雨

  4:当你吮吸沁人心脾的第一缕花香,

  4合:春姑娘花枝招展地向我们走来了!

  全合: 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

  等闲识得东风面,万紫千红总是春.

  1:春姑娘携着春风,剪开绿柳

  女合:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

  不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  2:春姑娘请来了花仙子,与百花共舞

  男合:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

  长恨春归无觅处,不知转入此中来。

  3:春姑娘唤来了百鸟,黄莺歌唱,彩蝶翩翩

  女合:黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

  留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

  4: 春姑娘邀来了孩子,沐浴春风,

  放飞梦想。

  男合:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  合: 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  1春天是生命的起点

  2春天是自然的使者

  3春天是理想

  4春天是希望

  合:人人贪恋春三月,留恋春光却动心。

  劝君休错三春景,一寸光阴一寸金

  1:春天里,拔节的不只是小草,

  也有我们的梦想;

  2:春天里,成长的不只是禾苗,

  也有我们的希望。

  3:让我们珍惜每一寸玲珑的春光,

  努力耕耘.

  4:让我们珍惜每一寸玲珑的春光,

  辛勤播种

  1: 播种关爱的种子 合:收获温暖和感动

  2: 播种运动的种子 合:收获健康和快乐。

  3: 播种学习的种子 合:收获知识和进步。

  4: 播种文明的种子 合:收获涵养和礼仪。

  全体合:为了明天的幸福,让我们珍惜春光,播种希望!

播种希望演讲稿8

尊敬的各位领导:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是:“用爱书写师德”。

  一代先圣孔子在两千多年前就教诲:仁者爱人。冰心先生也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有的先机。”从这些话语中,我领悟到:教育其实就是一种爱的艺术,的教育就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,哪怕是一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会让备受鼓舞,获得无穷的信心。

  一转眼,我走上工作岗位已经四年了,在这四年里,有过欢笑,有过泪水,有过彷徨,有过感动。在不断的困难与挫折中,我领悟到了教师工作中最重要的东西,那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生,一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己,在学校,我就是这些的,我既有责任和义务教知识,更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是,我试着站在学生的角度来考虑问题,用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候,我会关切的问他们原因;当学生失落时,我会用坚定的话语鼓励他们;当学生遇到困难时,我会毫不犹豫的伸出双手,帮助他们。之前我们班有这样一个孩子,他的爸爸在干活时不幸触电身亡,他的妈妈带着年幼的弟弟也离开了家,才上一年级的他不得不和爷爷奶奶生活在一起,或许他不能理解死亡的真正含义,或许他不知道妈妈为什么会抛弃他远走他乡,原本机灵活泼的他变得沉默寡言,总是眼神空洞的望向窗外的远处,沉默发呆。我了解到事情原由之后,就发动全班同学帮助他,陪他上学,陪他玩耍,陪他回家写作业。至少让他感觉到在这里,他不是孤单的。经过我们的努力,他又变回了从前的他,虽然没有了父母的陪伴,但是却得到了更多同学和老师的爱。风雨终将过去,阳光依然环绕。

  爱学生的方式还有很多种,一个慈祥的微笑,一个赞许的目光,都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱,来塑造更多的孩子美好心灵呢?作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,当我们面对孩子们纯真的`眼神流露着对知识的渴求时,当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时,我想,在那时,我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵,才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。

  如果一滴水可以反射太阳的光辉,那么一颗心就可以传递爱的温暖。爱是神奇的,可以点石成金。爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。课堂上,我把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,给他们一张微笑的脸,让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得有一位学生曾这样告诉我:“老师,我喜欢看你对我笑。我可以感受到温暖与信任,也感受到自己在不断的进步。”看似简单的话,却让我受益匪浅。

  ,我种下一颗爱的小树,秋天,树上结满了爱的果实。瞧,这颗红彤彤的是一包零食,原来是孩子们在休息时偷偷地放进了我的办公桌;看,这颗金灿灿的是一则短信:老师,累了就早点休息吧,注意身体。简单的礼物,朴实的话,我却视如珍宝。

  春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目时,盈盈笑意已不觉。如果把每一位学生比作一粒希望的,学校就是一片孕育希望的土壤,而教师则是播种希望,播种阳光的使者。我们甘愿守住校园这一方净土,投身教育于三尺讲台,用爱写好“师德”,用爱感动每一天!

  谢谢大家!

播种希望演讲稿9

  不知大家看过《背起爸爸上学》这部电影吗?电影说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了大学,但面对瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下只好卖掉全部家产,背着父亲走进校门。开始了漫长而艰辛的求学之路。他“背”起了父子之情,“背”起了爱的责任。

  正是这种久违了的反哺情结,震撼着人们的心灵,呼唤着人们的良知,很多人看后都潸然泪下。看完电影,我一直在思考这么几个问题:什么是责任心?怎样才能做一个有责任心的人?今天我演讲的题目是《用爱与责任,播种希望》。

  我认为,“责任”是一种使命,一种做人的态度。从大道理说,就是最基本的职业精神,从小处来说就是一个人做事的基本准则。我们的家庭需要责任,因为责任让家庭爱意融融;我们的社会需要责任,因为责任让社会平安发展;我们的学校需要责任,因为责任让学校得到学生、家长、社会的`满意。

  作为一名老师,选择了教师这个工作,就等于选择了责任。我很欣赏作家毕淑敏的直抵人心的一句实话:人生本没有什么意义,人生的意义便在于我们要努力赋予它的意义。我想我们的教育生涯也是如此:不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,只要你还在从事它,在作为谋生手段的基础上,如果再把它变成事业,能在工作中寻找快乐,那么我们的工作将是幸福的。

  有这样的两个乡村校长:一个叫石远泽,一个偶然的机会让他到上海参加全国教师培训。到了上海站,望着川流不息的人群和车水马龙,他感到有些头晕目眩,禁不住说了句:“上海这么大!”另一个叫陆斌,妻子患重病,家里债台高筑,为了学生他甘愿放弃了更好的工作机会。他说:“谁叫咱选中了教师这个职业呢?”这就是教师!甘当渡船人,把人渡到光明的彼岸,自己却留下来周而复始;这就是教师,所有支撑我们的信念,那就是爱与奉献的精神!

  一位哲人说:“写在纸上的爱,一个早晨就可以读完;说在嘴上的爱,一转身就能忘记;而惟有老师和母亲的爱是写在大地和天空,永远和永藏在心底的。”

  亲爱的朋友们,让我们去做一名爱与责任并存的教师,在学生稚嫩的心灵里,洒下一粒粒宝贵的种子,用爱的甘霖去浇灌,用奉献的琼浆去滋润,等待收获明天的希望与辉煌!

播种希望演讲稿10

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬;

  绿叶,默默地映衬着红花——无怨言。

  记得有这样一句格言:不想当元帅的士兵不是好士兵。同样鲜花和绿叶,谁不想做鲜花呢?时刻受着人们的青睐和呵护,可是如果没有绿叶,鲜花又怎能存活呢?没有绿叶,又怎能映衬出鲜花的美丽呢?绿叶之所以值得吟颂就是因为它默默无私的奉献,正因为如此,我选择了做一片绿叶,做一名光荣的幼儿教师,这也就是我无悔的选择!

  作为一名幼儿园老师,丰富多彩的工作生活使得我们的大脑更加的感性,工作中的点点滴滴却又是那么理性的问题,真实的存在,我相信每一个新教师都曾有过这样的困惑,我们带着激动、兴奋、新鲜以及紧张、陌生、不安的心情来到了自己向往已久的'教师岗位上,想把每一件事情都做好,却发现看似平凡简单的工作要想做好并不是那么容易,“孩子为什么听不懂我在说什么?”、“为什么事先想好的计划与现实发生的情况有那么大的距离?”、“为什么我极力想把工作做好,可总是事与愿违?”当我们想在自己喜欢的岗位上大展身手的时候,却发现总是有那么多的尴尬,不知如何下手,内心很茫然,甚至是怀疑自己是否真的适合这份工作。

  在这儿,我给大家推荐一本我正在看的书,那就是何桂香老师的《成长在路上——幼儿园新教师必读》,这本书汇集了众多职初期幼儿教师的问题与困惑、优秀教师的答案和对策、幼教专家的意见与建议。它是理论与实践相结合的,有真实案例的,能帮助我们解决工作中的问题、能让我将其中之精华运用到实际工作上的书。

  作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。只有不断的努力,才能使自己真正融入到教师这一职业生涯中,对得起人类灵魂的工程师这一说,读完了作者何桂香老师编辑的这本书,真的让我有耳目一新的感觉,像是给我指明了一条道路,这本书的面面俱到,细致到“怎么带班”“怎么和孩子们交往?”“如何观察幼儿需求?”“怎么设计教学活动?”“怎样进行有效的反思?”、“如何写计划”……一个个鲜活的案例、一个个具体可操作的策略,都给了我最直接的指点。

  更让我惊喜的是,这本书上教我们怎样从一日生活中培养孩子的常规,具体细致到很多可以现学现用的儿歌、游戏。从来园、点名、洗手、擦手、进餐、擦嘴、漱口……一直到离园都有为我们支招。我想这个暑假我阅读了这样一本有实效性的书,将会给我的工作生活增添几分自信和色彩。我相信只有自信了,才能逐渐走向成熟。

  “我该怎样做一名好老师”是我一直以来思考的问题,答案很简单,好老师懂得:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!”

播种希望演讲稿11

  人们常说:人活着要有希望。于是,我们在心里埋下了一颗希望的种子。人们又说:人生是为了追求幸福甜美。于是,我们用汗水与泪水浇灌着这颗希望的种子,努力给它充沛的阳光,希望它能结出幸福的果实。青春飞扬的我们在今天种下学习的希望,努力去实现明天成才的梦想,去获得人生路上的幸福历程。

  时间如白驹过隙,不知不觉,我们又将迎来期中考试,检验半个学期来的学习成果。临近考试,课堂上我们更应该专心听讲,作业一丝不苟,课后复习也要抓重点、抓难点、抓要点,理清知识网络,理解每一道题,避免死记硬背。学海无涯苦作舟,云程有路志是梯,勤奋努力的态度必不可少,正确有效的学习方法也相当重要。

  语文考前,要扎扎实实地复习好基础知识,掌握字的读音、字形、组词、释义以及课文背默等,还要提高分析理解语言的能力,做阅读题时,应细读原文,仔细品味,甚至可以让文中的故事发生在自己身上,来体会作者的思想感情,写作文首先要真实,其次要有特点、有亮点,另外还要做到符合字数,卷面整洁。

  数学使人严密,物理使人深刻,学习数学和物理力求“理解”二字,考前要重新温习概念,查看以前的错题,并把这些错题弄懂、弄会,做到举一反三。其实,解题是一种实践性机能,就像游泳、滑雪或弹钢琴一样,只能通过练习、模仿和钻研来学到它。

  而英语则应注意单词的拼写。记单词时,可以采用一次记多个,多次记忆或一次背诵,反复记忆的方法。对于英语句型,则应反复朗读,直至熟记。语法则主要是靠课堂听讲和自身钻研来学习。考试时做单题可以用排除法,阅读理解要从上下文找答案,而作文则要有感情色彩,选有把握的句子来写。

  考试前,同学们要为自己也为他人创造一个良好的考试环境,积极认真打扫卫生,保持考场干净整洁,让同学们能在舒适的环境中发挥最佳水平。考场上,发下考卷不要紧张,答题之前,要看清题目,理解题意,谨慎下笔。考试期间,保持考场安静,杜绝舞弊,答题时应字体工整,卷面整洁,认真细心,答完题后,要耐心检查,同时,保持良好的.心态也是取胜的关键。

  乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。学问是苦根上长出来的甜果,每一份成绩的取得,都要付出十分辛勤的汗水。同时,我们也应该时刻相信,生命里的每一分钟都蕴藏着奇迹,即使平凡如一粒沙,也同样能赢得珍珠般的辉煌成就。让我们默默地在心底许下一个小小的希望,努力奋斗,去追求身边的幸福,去实现明天的梦想!

  最后,预祝大家在考试中都能取得骄人成绩!

播种希望演讲稿12

  进入了三月,春天的气息越来越浓。三月,是一个繁花似锦的季节,是一个播种希望的季节,是一个孕育丰硕果实的季节。俗话说:“一年之计在于春”,在这充满希望的季节里,我们应该洒下希望的种子,才能收获精彩的明天。

  英国诗人雪莱说过:“过去的属于死神,未来的才属于你自己”,春天象征着一个新的开始,面对未来都是一张空白的纸,静静地等我们拿起笔,告别过去,重塑一个崭新的自己。我们也要学会珍惜,珍惜每一个人,每一天,每一阵风雨,每一泓秋水,甚至每一次飘零。我们应该用我们的智慧,选择最佳契机,去寻找合适的'土壤生根发芽,茁壮成长,走过这段神圣的人生之路。

  在竞争激烈的当今社会里,唯有强大的本领才能立足社会,所以学习也变得尤为重要。我们应该把握一切时间去学习,在学习中不断完善自我。时间是有限的,它不会因为你的勤奋而少给,也不会因为你的懒惰而多给。同学们,人生能有几回搏,人生不拼不精彩。请记住:剩下的时间由你把握,相信你一定能抓住它,驾驭它,只要我们满怀信心,只要我们全力以赴。

  梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都要有自觉刻苦的精神和顽强拼搏的勇气。其实每个人的一生都不是一帆风顺的,人生旅途难免会有坎坷,但风雨过后一定会有美丽的彩虹。特别是九年级的同学们,马上就要面对人生中的一次重大抉择,我希望同学们以“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”豪情壮志,自信,勇敢的面对。同时,我们作为八年级的同学,也要抓住大好时光,一步一个脚印,以一种顽强的精神去面对困难。如果真以为人生是有翅膀的,能带我们到天堂,海阔天空地俯瞰这人世间,并且能长久地冯旭御风,逍遥与天庭之上,其结果一定是飞得越高,跌的越重。我们应该从身边的一点一滴做起,脚踏实地,人生也会因此而光辉灿烂,耀眼夺目。

  同学们,最美的春天不在自然界,她蕴藏在人们心中。只要我们胸怀希望,总能与春天相伴。又是个千舟竞发,百事待兴的新起点。播种希望的种子,放飞美好的理想,收获精彩的明天,愿大家都有一份万象更新的好心情,让鲜花和掌声永远与你相伴,让梦想的彼岸永远温暖如春!

播种希望演讲稿13

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《播种绿色、收获希望》。谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清亮明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金!

  是啊,谁不希望能拥有如此天然的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,而我们却还执迷不悟的破坏环境,这种状况令人震动。我国古代的黄土高原曾经是漂亮富饶的地方,商朝时黄河流域的森林覆盖率曾高达50%以上,但是,经过几千年来掠夺式的开发,大自然给予了无情的报复。现在,黄土高原的水土流失地区到处是荒山秃岭、沟壑纵横,黄河——中华民族的“母亲河”,竟成为世界上泥沙含量最多的河流。然而,在我们风景迷人的张家界,我们同样看到,天门山上轰隆的机器声,打破了它往日的宁静,满山是呲嘴咧牙的矿洞、到处是横七竖八的矿渣;带着恶臭与泡沫的工业废水肆无忌惮的排入澧水河,灭绝了鱼虾;平日的生活垃圾无法处理,阻塞了道路、填平了山湾……难道这就是我们耐以生存的地球?难道这就是我们生活的家园吗?

  一个又一个触目惊心的数字表明,创建绿色家园已经刻不容缓。然而,我们也欣喜地看到:全国上下,保护环境的呼声一浪高过了一浪,在我们家乡,市民的环保意识也日益强烈。2001年1月,《张家界武陵源世界自然遗产保护条例》正式颁布实施,这是我国第一部保护世界自然遗产的地方性法规,同年10月,张家界开展了核心景区旅游接待设施和常住农户的“世纪大拆迁”。2004年,市委全会通过了《关于加强环境保护的决定》,先后否决了对环境有较大破坏或污染的`投资建设项目50多个,总投资达3。4亿多元。开展了“蓝天、碧水、宁静”的三大工程建设。2005年,我市退耕还林10。6万亩,绿化荒山3万亩,封山育林1。8万亩,到目前为止,我市森林覆盖率达到了63。79。我们更欣喜地听到:“林业是张家界的百年大计,从张家界景区,到各区县,生态林业一直是我们的绿色屏障——是我们发展的取之不竭、用之不尽的资源”,这来自张家界市委的声音。我们有理由相信,“十一五”注定是绿色的世界。

  黑色高贵,却少了一丝平凡;白色无暇,却多了一缕娇气;绿色则好,给人以和谐的享受。然而,这与生俱来的和谐,需要人类的呵护,更需要人类的播洒来使之延续下去。我爱绿色,爱它的高尚与纯洁,我更爱播洒绿色的人,爱他们的无私与博爱!

  假如我问你最崇拜什么样的人,你会告诉我是播洒绿色的人吗?假如我问你最想做什么样的人,你会告诉我是播洒绿色的人吗?我会,而且我会毫不犹豫的告诉你我要做一名播洒绿色的志愿者,为大地带来春天,为人类带来希望!

  同学们,为了我们环境美丽的张家界,为了我们赖以生存的共同家园,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色,为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,请加入“呼唤绿色”行列吧!行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!今天播下一颗绿色种子,明天收获一份蓝色希望!

  谢谢大家!

播种希望演讲稿14

  尊敬的各位领导,老师大家上午好!今天我演讲的题目是——“用爱书写师德”。

  一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。冰心先生也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”从这些话语中,我领悟到:教育其实就是一种爱的艺术,教师的教育就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,哪怕是一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会让学生备受鼓舞,获得无穷的信心。

  一转眼,我走上工作岗位已经四年了,在这四年里,有过欢笑,有过泪水,有过彷徨,有过感动。在不断的困难与挫折中,我领悟到了教师工作中最重要的东西,那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生,一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己,在学校,我就是这些孩子的妈妈,我既有责任和义务教他们知识,更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是,我试着站在学生的角度来考虑问题,用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候,我会关切的问他们原因;当学生失落时,我会用坚定的话语鼓励他们;当学生遇到困难时,我会毫不犹豫的伸出双手,帮助他们。之前我们班有这样一个孩子,他的爸爸在干活时不幸触电身亡,他的妈妈带着年幼的弟弟也离开了家,才上一年级的他不得不和爷爷奶奶生活在一起,或许他不能理解死亡的真正含义,或许他不知道妈妈为什么会抛弃他远走他乡,原本机灵活泼的他变得沉默寡言,总是眼神空洞的望向窗外的远处,沉默发呆。我了解到事情原由之后,就发动全班同学帮助他,陪他上学,陪他玩耍,陪他回家写作业。至少让他感觉到在这里,他不是孤单的。经过我们的努力,他又变回了从前的他,虽然没有了父母的陪伴,但是却得到了更多同学和老师的爱。风雨终将过去,阳光依然环绕。

  爱学生的方式还有很多种,一个慈祥的微笑,一个赞许的目光,都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱,来塑造更多的孩子美好心灵呢?作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时,我想,在那时,我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的.内涵,才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。

  如果一滴水可以反射太阳的光辉,那么一颗心就可以传递爱的温暖。爱是神奇的,可以点石成金。爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。课堂上,我把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,给他们一张微笑的脸,让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得有一位学生曾这样告诉我:“老师,我喜欢看你对我笑。我可以感受到温暖与信任,也感受到自己在不断的进步。”看似简单的话,却让我受益匪浅。

  春天,我种下一颗爱的小树,秋天,树上结满了爱的果实。瞧,这颗红彤彤的是一包零食,原来是孩子们在休息时偷偷地放进了我的办公桌;看,这颗金灿灿的是一则短信:老师,累了就早点休息吧,注意身体。简单的礼物,朴实的话,我却视如珍宝。

  春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目时,盈盈笑意已不觉。如果把每一位学生比作一粒希望的种子,学校就是一片孕育希望的土壤,而教师则是播种希望,播种阳光的使者。我们甘愿守住校园这一方净土,投身教育于三尺讲台,用爱写好“师德”,用爱感动每一天!

  谢谢大家

播种希望演讲稿15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《拥抱春天,播种希望》。

  春歌悄然奏响春天的乐章,春风拂遍复苏的九州。春天的脚步近了,春的气息染遍了大地、山川、河流,也染遍了每一个人的心。

  俗话说一年之际在于春。春天播下种子,秋天才能收获丰硕的果实。春天带来了绿色,绿色代表着希望,昭示着生机,呼唤着激情与活力。春天是最适合播种的季节。我们终于度过了这漫长而寒冷的冬天,在春天来临之际,为何不牢牢地把握美好的春天?将自己的希望播种,让它生根发芽,有朝一日,开出最绚丽的花,结出最甜美的果。

  生命如自然,人生如同四季的轮回,如果你忽视了春天,浪费掉最美的春光,你将在遗憾中走过夏天,在悔恨中走过秋天,最后将一无所获的失落带到了新的一年。如果你失去了人生中的'春天,你将失去一切幸福的资本!把握四季,为什么不从把握春天开始呢?创造人生,为什么不从现在开始呢?“少壮不努力,老大徒伤悲。”在充满希望的春天,如果碌碌无为,匆匆虚度,当你意识到时,再想补救,已经与机会失之交臂了。“良好的开端等于成功的一半。”为什么不从现在开始把握春天呢?

  面对繁重的作业,许多人选择了手机或电脑作为减压方式。可是当坐在电脑桌前或拿上手机时,又有一部分人开始沉迷于其中,忘记了自己旁边的作业,忘记了自己当时的初衷,不能自拔。初二初三是学习的关键时期,无论是哪个年级对学习都不能放松。在这个适合播种的时节,我们应该放下手中的游戏,对未来播种希望,努力学习,相信在面对以后种种考试时,都能取得一个令自己满意的成绩。

  或许,每个人都渴望成功,或许,每个人都期盼辉煌。可是,总有一部分人收获成功的喜悦,而另外一部分人只剩下了凄凉。一切,都缘于那个适合播种的春天。成功者时刻为梦想而努力,但失败者与播种的时节擦肩而过。成功与失败,辉煌与落寞,也许只差那一步之遥,把握春天的关键一步,就可以主宰自己的命运。未来人生路,由自己做主。

  当新学期第一次目睹五星红旗伴随着雄壮的国歌声在学校上空冉冉升起,相信我们每一位同学对新学期也都充满着希望。让我们把握住这个美好的春天,播下美好的希望,放飞梦想,激昂青春!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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