【推荐】珍惜时间演讲稿模板汇总5篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在发展不断提速的社会中，需要使用演讲稿的场合越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的珍惜时间演讲稿5篇，欢迎大家分享。
珍惜时间演讲稿 篇1
朱颖：今天国旗下讲话的题目是珍惜时间,合理安排时间，提高学习效率。
陈姗姗：日月如穿梭，光阴快似箭。
朱颖：刚生出来这么一点儿，一晃儿3岁进幼儿园，又一晃儿6岁读小学，再一晃儿12岁,小学毕业了，我们进入了初中。
陈姗姗：时间过得太快了,但在现实生活中，浪费时间现象随处可见。 朱颖：是啊，有个同学叫张小虎，老嫌时间过的慢。你看他那劲头，一天到晚两眼老跟挣不开似的，磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话，一说准是这句话。
陈姗姗: 说什么呢？
朱颖：“怎么还不放学呀？”
陈姗姗：老盼放学啊？
朱颖：脾气倒是不错，冲谁都笑：“你这儿干吗呐”？
陈姗姗：我学习呢，你干什么呢？
朱颖：“嘻嘻，不知道。”
陈姗姗：作业写完了吗？
朱颖：“嘻——不知道。”
陈姗姗：考试及格了吗？
朱颖：“嘻——不知道。”
陈姗姗：这也不知道啊！
朱颖：你说，要这样发展下去，还能毕业吗？
陈姗姗：我看，再不珍惜时间，就不能毕业了。
朱颖：我算了一下，我们中学生，能学习的时间太少了。每年两个学期，每学期20个星期。一年就上280天的学。
陈姗姗：去掉周末两天，一年就上200天的学。每天睡觉八个小时，三八二十四，有三分之一睡觉了。吃饭走路每天不得四个小时啊，还剩100天了。
朱颖：这100天也不能全是学习呀！
陈姗姗：还干什么呀？
朱颖：看电视,玩游戏，打打球，没事再聊会儿QQ，这又得占去一半时间。
陈姗姗：还剩50天了。
朱颖：上课走走神儿，下课闹闹事儿。
陈姗姗：别算了，这一学期还不如别的同学一星期哪。
朱颖：当然这算法有点夸张，可不珍惜时间，再不好好学习，那就会真不能毕业了。
陈姗姗：所以我希望你这样的好同学，多给我们讲讲如何珍惜时间。 朱颖：我的方法就是制定详实可行的.计划，提高学习效率，利用好空闲时间，杜绝时间的浪费，事事抓住今天，不要把今天的事情拖到明天去办，进行时间统计，检验自己的时间花的是否合理。
陈姗姗：我回去也要这样做，珍惜时间，合理规划时间，相信我的学习成绩一定还能提高。
朱颖：面对国旗，我们庄严宣誓。
珍惜时间演讲稿 篇2
老师们、同学们：晚上好！
时光飞逝，第一次月考刚成为过去，马上又要面临期中考试了，同学们，请问你们是否做到珍惜时间，是否将自己的精力全身心地投入到学习当中去了？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹："盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。"早自习，有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵、朗读；有的同学却显得无所事事。课堂上，有的同学专心致志，心无旁骛；有的同学却忙于聊天，摆弄桌底的玩物。晚自习，有的同学在忙碌地完成当天的作业，在进行着及时的复习和预习，在有的同学却身在教室、心在其它地方玩耍……我想，这就是为什么同在一个教室，都是一样的老师，学习成绩却参差不齐的原因吧！
同学们，“勤奋生智慧，勤奋造天才”，知识的海洋是广阔无垠的，学习是固然是一种艰苦的劳动，需要我们珍惜时间，但珍惜时间绝不是要大家无限延长学习时间，甚至开夜车，更重要的是我们还需提高时间利用率，高效学习。下面，我将和大家交流一下自己身边同学们的一些成功的高效利用时间的方法 ，希望对大家能够有所裨益。
1．课前自主预习
课前预习可以提高课上学习效率，有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行自主学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有针对性地去听、去学、去练，从而提高课堂效率。
2．课堂认真听课
我们的老师都拥有丰富的教学经验，在教学时，无论是对知识点的引入还是对知识的分析讲解，都是经过精心准备的，所以，能否做到课堂认真听课是决定学习效率高低的关键性因素之一。这就要求我们上课要做到精神饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析；积极思考，大胆发言。
3．上课认真记笔记
在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。有实验表明：上课光听不记，仅能掌握当堂内容的30％，一字不落的记也只能掌握50％，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，课后再去整理，则能掌握所学内容的80％。既然能提高学习效率，我们又何乐而不为呢？
4．课后复习
课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学的内容进行认真地复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的关系，形成知识结构。主动复习并查漏补缺。对不同的学习内容要注意进行交替复习。经过一段时间的学习，要对所学的知识进行总结归纳，形成单元、章节知识结构，在大脑中勾画图式。这是使知识系统化，牢固掌握知识，形成学科能力的重要一环。
5．及时完成作业
按时完成老师布置的.作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中存在的问题，认真寻找解决的办法。作业写完后，要想一下它的主要特征和要点，以收到举一反三的效果。作业中出现的问题，要及时改过来。
同学们，现在正是我们学习的绝佳时候，我真诚的希望我们都能成为时间老人偏爱的孩子，做惜时如金的人，高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒，用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基。
谢谢大家！
珍惜时间演讲稿 篇3
尊敬的老师们、同学们：
大家好，今天我带来的演讲题目是“珍惜每一天”
想起曾经学过的《匆匆》这一课，写出了作者对时光飞逝的无比惋惜之情。学习了这篇课文，我心中百感交集。是啊，时间就在这无声无息中悄悄溜走了，它让父母的头发变白，让我们长大。
珍惜时间，就是珍惜生命，无端地去空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。上帝是公平的，给每个人的.一天都是24小时，1440分钟，86400秒，决不会多给或少给一分一秒。一天说长也不长，说短也不短，那就要看你是怎么安排的，是像鲁迅先生一样，还是只知道浪费时间、享乐…
时间就是金钱，时间很宝贵。就算是倾家荡产地去买时间，也买不回一秒。一秒也弥足珍贵，有可能是一个婴儿的降生，也有可能是一位因抢救不及时而遗憾地离开这个世界的人。钱，固然重要，但是时间更宝贵，钱没了可以再挣，时间没了就永远不可能再回来了。把每一天都当做最后一天，认认真真地过好每一天，好好地珍惜每一天。
珍惜每一天看似简单，实则困难，让我们一起做到“珍惜”二字吧。
珍惜时间演讲稿 篇4
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
你们好!
今天我国旗下讲话的题目是《我们要珍惜时间》。同学们，你们知道吗?世界上有这样一种东西，既看不见的，又摸不着;既是最多的，又是最少的;既是最长的，又是最短的;既是最平常的，又是最珍贵的。它是什么?它就是时间。
有人把时间比作金钱，那是因为它的珍贵。的确，时间的流速真令人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会;花谢了，有再开的时候;燕子去了，有再回来的时刻;然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。古往今来，有多少文人圣贤视时间如生命、财富。我们敬爱的周总理经常是：三更未睡五更起，他认为珍惜时间就等于延长生命;身残志坚的张海迪，凭着惜时如金、不断进取的精神，在与时间的.赛跑中实现了自己人生的价值。
然而，在我们的身边，却有许多的同学在消磨时间，虚度年华，逐流随波，同学们，你们知道吗?当你在洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;同学们，再过几天就是20xx年了，我们生命的年轮又多了一圈。当“神舟六号”进入太空寻觅神奇时，同学们我们怎么办?我们应该知道时间是公平的，它给每个人一天都是24小时，就看你怎么去对待它。时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只能留下悔恨。同学们，只有珍惜时间，我们才能掌握更丰富的知识，迎接未来的挑战;只有珍惜时间我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间，我们才能拥有美好的未来。
珍惜时间演讲稿 篇5
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
今天，我国旗下演讲的题目是《珍惜时间，努力学习》!
首先，我想跟大家讲一个故事，一个关于一分钟时间的故事。有一次，一个青年向著名教育家班杰明请教如何才能获得成功，他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天，青年如约而至，可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已，原来他的房间里乱七八糟，一片狼藉。看着青年惊讶的表情，班杰明马上说到：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下你再进来吧。”说完，不等青年开口，他就关上门，一分钟之后，他再次打开门，并热情的招呼青年进入了房间，此时青年看到的确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度，可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就非常客气地说：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我，我还没向您请教呢。”“这些，难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说，“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说，“噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后，青年人开心地走了。
这是一个简单的`故事，也是一个很耐人寻味的故事，它告诉了我们一个道理，一分钟的时间很短，但是却可以做很多的事情，也可以改变很多的事情，我们的人生就是由无数个一分钟构成，把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们，珍惜时间，就必须从珍惜你的每一分钟做起，从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟，我们才能踏上成功之路，攀上理想之巅，才能到达成功的彼岸。
“早岁哪知世事艰”，在当今社会，我们的生活很安逸舒适，有些同学就走向了生活与学习的误区：抛开学习，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最珍贵，最易忽视又最易令人后悔的就是时间。时间对每个人都是公平的，对每个人都是重要的，从古至今，凡是为人类做出杰出贡献的人，他们都非常的珍惜时间，他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为今天的事情没做完，明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。
同学们，我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露，享受着良好的学习环境，我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说，努力学习，这是我们成长的必修课，只争朝夕，这是我们义不容辞的义务和责任。
还有两个多星期，高三的学长学姐和九年级的学弟学妹将走进高考和中考考场，你们拼搏的日日夜夜，你们付出的艰辛和收获的喜悦，都将见证你们人生成功的顶峰，你们将会带领我们迎来辉煌的金秋。我们坚信：你们一定会给老师、家长和自己交上一份满意的答卷，你们将是我们观中的骄傲。在此，我谨代表七八年级和高一高二的同学衷心的祝福你们金榜题名、凯旋而归，祝福你们实现自己的梦想，在将来的人生道路上越走越好!我们将会以你们为榜样，从这一分钟开始，刻苦努力、不懈追求，在学习的道路上将一点一滴的知识积累，在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏，实现自己人生的理想，让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!
我的演讲完毕，谢谢大家!
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