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关于小学生国旗下的演讲稿范文汇总7篇
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在我们平凡的日常里,演讲稿对我们的作用越来越大,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家整理的小学生国旗下的演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。
小学生国旗下的演讲稿 篇1
亲爱的老师们,同学们:
早上好!
我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。
同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。
多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。
同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的'受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!
我的讲话就到这里,谢谢大家!
小学生国旗下的演讲稿 篇2
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是:《星星火炬的骄傲》。
同学们,今天是10月13日,是我们中国少年先锋队的建队日,我们伟大的祖国已经度过了他xx周岁的生日,我们中国少年先锋队也已经xx岁了。
在今天的日子里,同学们你们想做点什么?一年级的小同学要说:我们想带上鲜艳的红领巾,那是烈士们的鲜血染成的,多光荣啊!二、三、四、五年级的大学生们说:我们要遵纪守法,大胆创新,争做文明守纪的少先队员,让红领巾为我骄傲,让星星火炬队旗为我骄傲。
是啊,抬眼看我们长征小学校园,到处都是喜人的文明景象:
早上上学时,我们学校的红邻巾们主动的排好队、靠右走,佩带整洁的红邻巾和学生证高高兴兴的上学来,他们见到老师主动问老师好,他们听到国歌时主动的站在国旗下敬礼!学校教学大楼已落成启用,同学们看到崭新的教学楼,一流的教学设施和生活服务、雪白的墙、光洁的地、自动饮水机、漂亮的塑胶操场等,他们提出来自觉地从小事做起,“储蓄”文明。他们见到地上有一张纸绝对不等老师去叫,而是主动地拣,不管老师是否看见;他们每位同学都轮流到校园的公共区打扫卫生和保洁。他们都愿意主动帮助小同学解决困难,大队部还建设了“失物招领处”。设有红领巾失物认领薄,将同学们自己拣来的东西放在“招领柜”上,并写明什么时候什么班级的谁拣到了东西。丢了东西的同学自己到“招领处”去找。培养同学们“诚实守信”、助人为乐等好品质。同学们还会自觉地写上一句话:我送来的是他人的东西,同时为自己储蓄了拾金不昧的文明。领东西的同学写到:我领走的是自己的东西,同时也为自己储蓄了爱惜物品、诚实守信的文明。我们长征小学的的大多数红邻巾也做得非常不错,如主动让座,主动问好,主动帮助同学,他们进餐时,没有浪费一粒粮食,文明进餐;他们用完水后立即关好水龙头,不浪费一滴水;放学后,及时关掉电灯;在教室学习时,不损坏课桌椅和门窗玻璃。
但是,你是否还发现这样的红领巾?
他们表现出了以下的行为:在进餐时碗里总喜欢剩饭,不吃完就倒掉,馒头咬一口就扔掉,用完水后不及时关水龙头,在学校不爱惜公物,时有打破玻璃的现象,对别人不尊重,老师分发的午餐挑三拣四,有一点不合口味就不要,就餐时大喊大叫,更有甚者是破坏公共设施设备,例如有级个别同学将废纸和垃圾塞在塑胶操场的`水泥缝里,将同学们脚下的塑胶操场地撕坏,几十万元的塑胶场地被同学们撕掉了两处。个别同学上车吃零食,下车不跟老师打招呼,随地扔纸,拿别人的东西等有不文明的现象。
有过这样行为的同学们是否想到你们胸前的红邻巾呢?红领巾是红旗的一角,是我们的标志,我们要从身边的小事做起,把文明行为像存钱一样储蓄起来,人人都成为品学兼优,人格健全的好学生。成为红邻巾的骄傲,星星火炬的骄傲!
我的讲话完了,谢谢大家!
小学生国旗下的演讲稿 篇3
各位老师、同学们:
大家好!
今天国旗下讲话的主题是“告别校园不文明行为倡议书”。
菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,民族美德,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。
我们的校园,草地茵茵,环境优美,歌声萦绕,书声朗朗,这里充满着生气,充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣,那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。校园是我们共同的`家园,爱护校园是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好的学习,生活,我们需要一个优美清静,和谐温馨的校园环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造,为此我们发出以下倡议:
一、热爱集体、关心他人,友爱同学;珍惜荣誉,不做可耻行为。积极参加学校和班级组织的各项活动,并争取好成绩。
二、养成主动学习,勤思好问,乐于探究的学习习惯。自觉遵守课堂纪律,考试不作弊。
三、爱护公共财物,不人为破坏桌椅,拒绝“课桌文化”。
四、维护公共利益,不在教室里吃零食,休息时间内不再宿舍里喧哗打闹。
五、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。节约用电,按学校规定时间熄灯,杜绝“长明灯”。
六、就餐时要排队购餐,不大喊大叫,不浪费粮食,珍惜别人劳动成果。
七、诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当;孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。
八、爱护学校花草树木,不乱丢废弃物,不损坏校园绿化设施。
九、举止文明,主行得当。使用文明礼貌用语,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,见到老师能够主动问好。
十、维护学校良好秩序,不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。
同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,把学校当成家一样爱护,从此告别不文明行为,养成良好行为习惯,树立新时代中学生的新形象。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!告别校园不文明行为,让文明之花遍布校园的每一个角落。
小学生国旗下的演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是二年级三班的屈芮竹。今天我演讲的题目是《我的理想》。理想是一座座灯塔,照亮了前进的'方向;理想是一粒粒种子,播种了来年丰收的希望。
每个人都有自己的理想。有人的理想是医生,有人的理想是设计师,而我的理想是做一名药物学家,我要研究出能让人长生不老的药丸。
因为,每当我看见爷爷奶奶越来越下驼的肩膀;看到老师两鬓越来越多的白发;看到爸爸妈妈额头上越来越多的皱纹。我知道这些关心我们的人,他们正在一点点变老,为了我们的健康成长,他们燃烧着自己。
想到这些,我就想:“等我长大了,我要发明一种可以使人长生不老的药丸,要爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师们永远年轻。”
我决定从现在开始,认真学习、养成良好的习惯,为实现我的理想而努力奋斗。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
小学生国旗下的演讲稿 篇5
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好!
我最喜欢、也对我最好的外公走了,在我还没来得及见到他老人家最后一面的时候,他离开了我。如果换做别人,我可能不会这么伤心难过,可为什么走的偏偏是我的外公。
我的外公是世界上对我最好最好的人,也是世界上最最慈祥的人。外公的离世,不仅我把眼睛哭肿了,而且连总喜欢拿外公开玩笑的爸爸也偷偷的抹了好几次眼泪,可最后需要被安慰的还是我,因为我太喜欢我的`外公,也太舍不得他的离开了。
没办法,人死不能复生,在外公走了大概三个月后,我慢慢开始好起来,而这三个月里,我就像个宝宝一样,常常抱着妈妈哭,常常抱着妈妈要外公回来,常常做梦梦见外公陪我看电视……可我也清楚的知道,我已经不是一个宝宝了,我也是一个上六年级的小学生了,我必须面对外公他的离开,必须学着坚强起来了。
哪怕过去摔倒了,外公都会过来把我扶起来,帮我拍拍身上的灰,问我摔的地方还疼不疼;哪怕过去被小朋友欺负了,外公都会把小朋友们召集起来教我们要友好对待彼此;哪怕是过去外公把所有的好吃的都留给我去了再拿出来吃,这些都已经是过去式了,外公已经不会再回来了,外公他最多做个梦给我,他不会再牵着我的手去买好吃,也不会再陪着我去书店看书了,外公他走了,他真正的走了。我告诉自己,“__,你必须学会坚强了,你只有坚强起来,才能够让去了天堂的外公放下心来过好日子!”,我一遍遍的告诉自己要坚强,一遍遍的为自己加油打气,实在忍不住了就偷偷的哭一会儿,哭完之后继续告诉自己要坚强,要学会坚强。也就是在这种跌倒了又爬起来,爬起来又跌倒的循环往复中度过了三个月,三个月后,我慢慢开始好了起来,自己也在这慢慢中学会了坚强。
小学生国旗下的演讲稿 篇6
老师常常说到感恩,以前我总是不明白什么是感恩,后来我明白了:感恩不需要大事情,只需当你早晨起床后,端上一杯热气腾腾的牛奶,说声:“爸爸,妈妈,早上好!”当你中午放学后,面对着香喷喷的午饭,说声:“爸爸,妈妈,辛苦了。”当你吃过晚饭,在父母洗碗,做家务时,为他读着当天的晚报……虽然这只是些平凡的小事,虽然这只是些朴素的言语,可是父母会感觉到发自你内心的对他们的关心。是吗?
那天晚上吃完饭后,我看妈妈已经筋疲力尽了,还要洗一大堆脏兮兮的碗,我静静地想:我已经是五年级的学生了,应该帮妈妈做点事了,正好现在有洗碗的活儿干,我一定要抓住良机,大显身手了!于是,我自信地走到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,我看您很累了,还是去休息吧,今天的碗包在我身上!”妈妈疑惑地看看我,说:“你行吗?”我拍拍肩膀说:“行的,如果这点小事都不会,以后怎么办呢?”妈妈笑笑说:“好吧,那我去休息了。” 我把碗、勺子、筷子和盘子等用餐具整理到厨房的水池上,再把虾皮、鱼刺倒进垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干净。好,真正的'任务开始了!我走进厨房,来到水池边,我先打开水龙头,把碗弄湿,再用洗洁精往碗上滴一滴,用我干净的小手抹一抹,搓一搓,然后把碗冲洗干净。OK!碗洗完了,该给盘子和勺子“洗澡”了,我越洗越有劲,还哼着歌儿呢!我同样滴上了洗洁精,把勺子和盘子抹一抹,搓一搓,冲洗干净。真好玩,我家的盘子不仅会唱歌,勺子也会呢,还来了个“合奏”。最后洗筷子,我还是滴上洗洁精,用手从上到下,从下到上,从左到右,从右到左,“叽咯叽咯”地仔细认真来回滚动,在水中冲洗。啊!大功告成,这一大堆餐具全被我洗得干干净净,还在灯光下闪闪发光,都能映出人影!擦干后,我把这些餐具放到消毒柜里,心里甜滋滋的。
“一个人爱别人的时间可以超过别人的生命,却永远无法超过自己的生命。”父爱和母爱会永存,尽管父母不同,被爱的对象不同,但只要能让生命延续,就能让父爱和母爱延续。爸爸,妈妈,你们生我,养我,我只有用行动证明,我感激你们。
小学生国旗下的演讲稿 篇7
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!今天我们演讲的主题是“遵规守纪、从我做起”。
俗语说:“无规矩不成方圆”,纪律如同一个河床一样,若是没有河床,必定泛滥成灾。一个班级,如果大家不遵规守纪,怎么能有战斗力?而一个班风涣散的班级,又怎能奋发图强,学有所成。
《中小学生守则》已经给了我们明确的指示:自尊自爱,自信自强,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母。学校也有明确的要求,比如说:待人要谦虚礼貌,言行要文明等。这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了。有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没有什么关系。可是,大家想过吗?偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的,但是如果总是怀着这种侥幸心理的话,天长日久养成了不良的习惯,再改那可就是比登天还要难了。我们要知道,各种规章制度是为了让大家拥有一个更加有序的环境,是为了让同学们更好的'学习,老师们更好的工作。
同学们,社会的蓬勃向上靠秩序,球场的酣畅淋漓靠规则,人生的精彩绝伦靠规矩。同样,我们在学校里更应当遵守校规校纪。也只有真正恪守本分,遵规守纪,才能把握好生命中的每一天,才能真正地超越自我。
因此,我们在这里呼吁:作为xx小学的一名学生,我们应当从现在做起,从我做起,从身边每一点一滴的小事做起。自觉遵守各项校规校纪,养成良好的行为习惯。这样做不仅为了让学校环境更加美好,更为了我们能够健康的成长,在一个良好的环境中快乐的学习。我们相信,只要在遵规守纪的土壤中播下一个动作,便会收获一个良好的习惯;播下一个良好的习惯,便会收获一个高尚的品质。我们每一个人才会拥有一个更加美好的前程!
谢谢大家!
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