演讲稿

小学生演讲稿

时间:2024-07-22 19:59:16 演讲稿 我要投稿

【必备】小学生演讲稿模板集锦十篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在发展不断提速的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家整理的小学生演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】小学生演讲稿模板集锦十篇

小学生演讲稿 篇1

  我们的学校在四季常绿的群山脚下,一条日夜淙淙歌唱、清澈见底的小河从她身边缓缓向前流淌。校园里树木葱郁,小鸟的啼鸣在绿叶间回荡。

  走进学校的电动大门,站在卫士般绿荫如盖的桂花树旁,“侗魂立校”四个金灿灿的大字及xx的标志映入眼帘。一座微型侗家风雨桥把教学楼和内操场连接起来。微风轻轻滑过面颊,一阵沁人心脾的芳香袭来,使人心旷神怡。树叶发出“沙沙”的声音,像是迎接我们的小曲。

  学校里的每一间教室布置得舒适安逸。我们班的墙壁上贴着孔子、韩愈等大家的名言。教室后面有内容丰富多彩的黑板报。黑板报从选材到排版,从编辑到出版,都出自同学们的巧手,那刚劲有力的字体,那栩栩如生的梅竹,让人赞叹不已。

  每周二的第六节课,是全校师生都参与的阅读节。在这节课,同学们在名家著作中遨游,接受心灵的洗礼。每学期结束前,学校会评选阅读之星。

  金秋十月,桂花飘香,“和谐侗校扬侗魂”交易会开始了。今年是我们学校举行该活动的`第二年。学校老师为了锻炼同学们勇于参与,大胆实践,增强竞争与合作意识,培养同学们创新能力,把交易会这个大社会带入到学校这个小社会。交易会那天,天高云淡,秋高气爽。同学们把自己家里的特产拿到学校,交易的物品有山上的干老鼠、干蚂蚱,水里的干泥鳅、小虾,树上的柑子、罗汉果,土里的凉薯、地瓜,菜园里的豆角、大南瓜……卖货的俨然久经商场的cEo,买货的犹如精明能干的持家主妇,讨价还价声不绝于耳,校园里成了欢乐的海洋。

  “入xx,德为先。孝父母,敬师长……”这是每周一举行庄严的升旗仪式后,全校同学们在鲜艳的国旗下诵读的“xx人三字经”。同学们不仅诵读于心,也是按“xx人三字经”的宗旨严格要求自己的一言一行。

  在这温馨的学校里,我收获了一颗颗饱满的知识果实:学会了怎样做人,怎样劳动,怎样审美,怎样健体,学会了分享和感恩。是美丽的学校让我从一个无知幼儿成为一个有理想的少年,她用知识滋润着我快乐成长。

  我爱你,亲爱的母校!我爱你,敬爱的xx!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的领导、亲爱的老师,下午好:

  我叫李晓暖,来自四年级二班。在这个金风送爽、硕果累累的季节,我充满了感激之情,感谢我们这个全市一流的学校,把我从一个一无所知的孩子,培养成了一名品学兼优、知书达礼的小学高年级学生。也正是因为有了这份收获,才使我充满自信地站在这里,参加少先队大队委的竞选活动,同时,也把我的成绩向各位领导和老师做一个简单的汇报。

  首先,我热爱学习,成绩优异。从小学一年级开始,我的学习成绩在班级都是名列前茅,三年级时,语文考试成绩连续四次全班第一名。特别是在上学期的双科竞赛中,我的成绩达到了全班第一、语文单科成绩全级部第一的最好水平。

  第二,我有较强的管理能力。从小学一年级开始,我分别担任过班长、副班长、学习委员、文艺委员等职务。这些职务,给了我很好的锻炼机会,使我学会了和同学勾通,和别人相处。也培养了我管理的能力。

  第三,我有广泛的兴趣爱好 。我曾获得过全市少儿绘画一等奖、学校的读书之星读书小博士奖,我喜欢写作,自己编写了剧本《西游记后记》,我的文章也多次在《小荷报》上刊登。另外,我还是个跆拳道爱好者,已经达到褐带水平。20xx年六一节期间,《菏泽广播电视报》以《才女李晓暖》为题对我进行了专题报道。书法、绘画、游泳、唱歌、舞蹈、写作、跆拳道等,使我学会不少本领,也培养了我活泼开朗的性格,在班级,同学们都叫我“小花木兰”。我也决心像花木兰那样,从小学好本领,长大以后报效国家和社会。

  我清楚地知道,以上这些成绩的取得,是我刻苦学习、不甘落后的结果,更是老师辛勤培养的结果。如果我能够当选大队委,我一定更加努力学习,帮助老师做好学生管理工作。另外,我还有一些想法想借此机会向各位领导和老师汇报一下。

  假如我能够当选,我就帮着老师多组织一些兴趣小组。比如生物兴趣小组、集邮兴趣小组等,让兴趣相同、爱好相近的同学团结在一起,互相交流,共同提高。

  假如我能够当选,我还想帮着老师组织一些比赛。比如青少年礼仪大赛、讲故事大赛、校园形象大使选拔赛等,让同学们在比赛中培养能力、提高自己。

  假如我能够当选,我还想组织一些活动,让同学们走出学校,走向社会。比如,帮助孤寡老人活动,我们每个班级可以定点联系一名孤寡老人,每周去看望一次,做一点家务。我们还可以联系一些菏泽知名企业,到企业去参观,了解工人是怎么工作的,产品是怎么生产出来的,这样可以增长见识、也可以培养同学们兴趣。

  以上是我一些不太成熟的.想法,但是,它反映了我的一个思想,如果我当选大队委,就一定要加强自身修养,勇挑重担,帮助老师做好大队的工作。让大队部像一块磁铁,把同学们吸引到大队部的周围。让大队部像一条纽带,连接起师生之间浓浓的情感。让大队部像一座桥梁,架在学校领导和同学们的心灵之间。

  面对着爱生如子的老师,面对丰富多彩的校园生活,面对充满挑战的大队委的工作,我想起了诗人艾青的一句话:为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这片土地爱的深沉......谢谢大家。

小学生演讲稿 篇3

  小时候,妈妈一手牵着我,一手指着中国地图:孩子,你知道吗?这就是祖国妈妈。长大了,老师指着地球仪,教我认黄河、西藏、长城、北京才使我知道了黄河就是您的摇篮,青藏高原就是您的脊梁,长城是您的动脉,北京是您的心脏。我们都是母亲的孩子,大家同是华夏子孙,在这个世界上,我最亲的是妈妈,最爱的是中华。

  我呀呀学语的第一个发音是妈妈,我首先认得的词语是中华,我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》,从那时起,幼小的心啊,就一直向着祖国妈妈。人生道路上的每一个春秋冬夏,我很幸运,时时充满欢乐,处处铺满鲜花。妈妈告诉我:你这么幸福,全来自祖国,祖国是哺育每一个人的妈妈。老师教导我:只有祖国的富裕和强大,才能保护每一个孩子、每一个家。中华的历史告诫我们:没有祖国就没有家,国家不强盛,落后就要挨打!祖国您是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的妈妈!当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大发时迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时,他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!

  历史的车轮伴着礼炮的呜响把中国载入了新的纪元―我们不再只有原始的'火药,腾飞的火箭将中国人飞天的梦想载上了环宇;我们不再只有古老的长城,横截大江,高峡出平湖的情景仿佛就在眼前;我们也不再只有贫穷落后,公元一九九八会铭记:三分之一的中国人已告别温饱,实现小康于是,在我思维的轨迹上,在我浩瀚的脑海里,始终深深地铭刻着一条信念:祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设得更强大。写也写不完,看也看不够,祖国妈妈美丽、动人、亲切的容貌――想想看吧!960万平方公里的土地,960万,该有多大多大;五千年光辉灿烂的历史,五千年,该有多长多长,还有那震撼世界的四大发明,享誉四海的中华文化,漫山遍野丰富的宝藏,三山五岳秀丽的风光。

小学生演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  暑期期间,我读了一本书,叫《居里夫人》读完以后,我颇有感触。

  居里夫人的童年并不快乐,她曾是一个穷苦的波兰女孩,后来成为一位获得诺贝尔奖的科学家。她对知识的向往和对科学的执着,使她成为我钦佩的人。

  整本书中,让我感触最大的是居里夫人在巴黎求学的那一部分,她当时生活拮据,为了避免干扰,全身心投入到科学工作中去,她从姐姐家搬到了一个阴冷的地下室里,七点起床,凌晨三点才休息。这已成为她生活的基本规律。冬天寒风刺骨,一张单薄的被子是无法抵御寒冷的,于是居里夫人将她的衣服都盖在身上,使自己暖和一点……她还穿着打着补丁的衣服和一双又大又破的皮鞋度过了在大学里的求学生涯……

  居里夫人是一位谦虚善良的`人,当她获得奖章和奖金时,她是那样从容和谦虚,当她的朋友让她申请专利时,她断然拒绝,她说:“那样太自私,且违背了的精神!”她将大部分奖金捐给了向她当年那样上不起学的孩子们了。

  书的末尾写着这样一句话,也是我记得最清楚的一句话:“要热爱祖国、要报效祖国;生活要简朴,要依靠自己去努力生活;要勇敢、自信、坚强、乐观的面对我们人生中大大小小每一件事。”这样积极的人生态度,难道不值得我们深思和学习吗?

小学生演讲稿 篇5

  美好、多彩的小学生活,我永远也望不了。在即将毕业之时,那五年里的童话般的往事依然历历在目。特别是学校举行的那场冬季运动会,就像昨天刚发生过那样。一天,体育老师在广播里宣布了冬季运动会比赛内容和时间。这时,同学们沸腾了,有的报名参赛,有的准备比赛器具,还有的利用课间进行训练。

  比赛的日子很快就到了,首先是进行踢毽子比赛。全场气氛既紧张,又热闹。参赛的同学都十分镇定。一个一个进场后,先试踢了一会儿,广播里传来“准备——鞠!”清脆响亮的响声后,大家都奋力踢个不停。只见七彩毽子忽高忽低、忽左忽右,就像是长着七彩羽毛的小

  鸟飞来飞去。眼看有一位同学的`毽子就要落下地,但是只要那仿佛有着磁铁的脚一钩,调皮的毽子就又会在这同学的脚上飞舞。啊!一个同学的毽子踢偏了。只见他猛地伸出腿补上一脚。可那“调皮鬼”

  好像故意捉弄他,它只穿过头顶,紧擦着鼻尖,往下掉。说时迟,那时快,这位同学赶紧跨出一步,用脚轻轻一钩,那毽子又乖乖地回到那同学的脚上。这一举赢得了全场热烈的掌声。全场除了“加油”的喝彩声,就是“啪、啪、啪,”的踢毽子响。还有一些同学为了数数目,而目不转睛地盯着毽子。最后,是我们班赢了。我们高兴地笑啊,跳啊。

  踢毽子比赛结束了,接着进行第二场比赛——50米往返跑接力赛,这场比赛可有趣啦!结果也是我们班胜利了。在这其中我们班运气好是主要原因。其他班的同学可能太紧张了,手上冒汗,接力棒掉了,乘他们拣棒的时候,超过了他们。

  欢快的小学生活犹如空中无数颗闪烁的星星真让人忘不了。

小学生演讲稿 篇6

在座的各位评委,各位同仁:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《让孩子们沐浴着"新八德"的春风茁壮成长》.

  各位一定与我一样幸运的参加了新八德培训,大家也一定清楚的记得培训过程中我们眼中流下的热泪,我们心中燃起的光亮。那热泪是因为视频中孩子们小小年纪就懂得孝亲懂得分担的感动,那光亮是因为看到了我们可以如愿以偿地培养学生具备优秀品德的希望。

  我们的祖先早在几千年前就提出了"人无德不立,国无德不强"的思想,而作为一名教师,我怎能不知道品德对于一个人的.成长,对于一个民族的发展有多么重要。可是面对着在品德教育方面并不如我心意的现状,我也常常陷入深深地思索,却也常常叹息困惑。而新八德则如和煦的春风,吹开我心头的迷雾,引领着我走上充满希望的德育之路。

  在学习新八德、践行新八德的过程中我与学生共同学习相互交流,对"孝亲、尊师、友学、立志、长善、救失、守法、践行《弟子规》"这些将伴随着孩子们成长的人生信条有了更加深刻的认识。

  我记得,在学习新八德的过程中学生们通过视频看到迷途知返的少年流着泪向父母表达自己的忏悔时;看到比自己还弱小的孩子为了家人的生存、为了父母脸上的微笑,用瘦弱的肩膀担起家的担子时......学生们忍不住掩面啜泣,有的孩子流着泪说:老师,和他们比我们的生活是多么的幸福甚至奢侈,我再也不会跟爸爸妈妈提那些不合理的要求了。有的孩子哽咽着说:我的爸爸妈妈虽然都很健康,但他们一定也有许多不容易,只是没对我们说,而我们也从来没去体谅,现在想想,我特别愧疚。一个平时并不善言谈的孩子竟然满怀激情地说:老师,我今天回到家后就要关心关心我的爸爸妈妈,让他们知道,他们的孩子长大了!他的话竟一石激起千层浪,孩子们纷纷说道:我也要为爸爸妈妈做些事。而我就站在他们的身旁,欣赏着感动着他们的表白。那天孩子们自发的给自己留了一份家庭作业----为家人做件事。那一刻我不禁反思,其实孩子们的心是多么的纯洁善良,只是有些时候我本是一片好心的教导,没有那些更真切的故事更能走进孩子们的心,感谢"新八德"的工作团队带给我这样的启迪。

小学生演讲稿 篇7

  梦想是什么,我觉得梦想是这世界上最最神奇美妙的东西,她像一个百变的魔术师,让童年格外精彩有趣:小时候,我梦想能拥有一只恐龙做为宠物,哈哈看谁敢来欺负我;我梦想我会飞,飞上蓝天,躺在云朵里睡大觉;我梦想自己也能有一双像灰姑娘一样的水晶鞋,穿上它去参加王子的舞会。我还会梦想能有一个永远也吃不完的棒棒糖。听到这里,你也许会忍不住发笑,但我要说就是这些梦想让童年变得五彩缤纷。

  后来,我上小学了,成了一名小学生,爱做梦的习惯可一点都没变。我又有了许多新的梦想:我梦想成为科学家,去探索世界的奥秘。我梦想能成为运动员,眨眼能跑出几百米。我去参加奥运会,速度快的让各国选手目瞪口呆。我梦想当节目主持人、梦想成为一名白衣天使,梦想成为像郎朗、理查德克莱德曼一样的钢琴大师,我还梦想能成为舞蹈家,在国际舞台上一展风采……梦想多的数不胜数。每当我依偎在妈妈身边说自己梦想的时候,妈妈总是微笑着说:“宝贝,那你可要努力呦,只有通过不断的努力才能实现自己的梦想!”妈妈说的次数多了,渐渐地这些话就印在了心上。

  为了我钢琴家的梦想,每晚的'钢琴边都有身影。曲子的难度越来越大,技巧性要求越来越高,好多时候,双手的合奏都是困难重重,有时候我真想放弃练琴。在妈妈的不断鼓励下,我坚持下来了,我忍住在眼眶里打着转的眼泪,静下心,从一个音符到一个小节,再到一首曲子,我反复的练习。当美妙的音符随着我手指的跳跃缓缓流淌出来的时候,我开心地笑了,我感受到了努力坚持的力量,我对实现梦想更加执着!

  我梦想,我追求,我快乐,我成功!我在追逐梦想的过程中品尝到了努力的艰辛,也收获了成功的喜悦。未来的日子里,我仍然会是一个喜欢追梦的女孩,我不会停息,因为梦想就在前方,它指引着我前进的方向,它给予我去欣赏这个世界的无穷力量!我会勇敢的张开双臂,迎接成长道路上所有困难的挑战,我会对着蓝天,对着大地,大声高呼:“梦想,我做主!”

小学生演讲稿 篇8

教师们、同学们:大家早上好!

  今日,我国旗下讲话的主题是《健康是金》。

  同学们,我们都明白,健康对于每个人来说都是十分重要的。假如你身体不舒服,吃饭的时候会感觉没胃口,走路的'时候会感觉没力气,学习的时候会感觉没精神,心境就更不用说了,那肯定是糟透了!当前,健康问题已经严重威胁着我们——流感正在肆虐世界各地。为了同学们能健康地、欢乐地在学校学习。教师期望我们在认识上要高度重视起来,做好预防工作。如发现疑似情景,要及时报告及时处理。

  根据值周领导、值周教师检查反馈,午时清校半个小时以后,还有同学滞留学校。这些同学没有在原地等家长来接,而是爬在校门口玩耍、追逐、打闹,真是太不应当了。

  还有,有的同学在上学的路上,只顾做自我手里的事情——玩小玩意、摆弄摆弄书包等。我们学校的周围都是公路,来来往往的车辆很多,再加上公路两边施工的材料堆挤,把本来比较宽的道路变成了单行道,给行人的我们带来了更大安全隐患。

  同学们,健康是金,健康是福!为了使我们大家都能健康成长,欢乐学习,全面发展,每一天都有一个好心境。请你们牢记教师的提示,让不安全、不健康离我们远去。做一个让家长放心、让教师省心的好孩子、好学生。

小学生演讲稿 篇9

  你在春夏秋冬这四个季节中,一定有你喜欢的季节,而我喜欢冬天,也许你和我一样都喜欢冬天,也许你会问我为什么会喜欢冬天。我喜欢冬天有四种原因,就让我来给你解释解释吧!

  我喜欢冬天的第一种原因是:在冬天的雪里有许多可以玩的游戏,如:打雪仗、堆雪人······而这些游戏却在其它季节中想玩都玩不到的,虽然冷,但在心中却感觉不到;虽然手已经被冻得通红 ,却也不知道;虽然脚上的鞋子已经全湿透了,但我和朋友却仍在笑语中——因为太开心,当时什么感觉都不知道。

  我喜欢冬天的第二种原因是:冬天的雪很美,形状各不相同有五边形、六边形······它不仅雪很美,那雪飘下来的姿态更是能让人多欣赏一会,那雪花有的是一些一起并旋转着下来,还有的是绕 圈子的然后飘下······记得我小时侯,最喜欢的就是雪了,每当下雪时我都要出去走一走,因为在下雪的天气中,外面最像一个大舞台,自己仿佛就像在一个飘满“彩带”大舞台上,正没有人关的表演,这令谁会不高兴呢!我便想起了小时候亲人让我表演的情景,可我当时却不 敢,可在这个“舞台”我可以大胆的表演,不会在谦虚。大雪啊!快点到来吧!我永远欢迎您!

  我喜欢冬天的第三种原因是:冬天的颜色很美,有黄的、有红色的······那黄色的.是同学们在奔跑中的脸庞;红色是那家家户户屋檐下所挂的灯笼······虽然这些颜色在其它的季节中并不 觉得很好看,但在白白的雪的映衬下显得如此美丽。

  难道你不是这样认为吗?

小学生演讲稿 篇10

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  朦胧的雨帘中,我端坐在窗旁,看着外面的倾盆大雨,心里也像是这天气,密布的乌云,沉闷阴郁,遍布着阴霾。总发现,任何事不论我多努力,付出了多少汗水,总有人做得比我更出色。只能偷偷地躲在灰暗的角落,看着别人脸上张扬着的得意笑容。这对好强的我来说,讽刺之至。

  “叮咚。”一声门铃响将我从沉思中惊醒,是她来了。她是我的小学同学,尽管我们已双双步入初中,她却仍像个长不大的孩子般,永远那么灿烂地微笑。

  “雨好大,我鞋子都湿了。”她捋了捋被雨淋湿的发梢,抬起头望见我闷闷不乐的`样貌,一语就道破了我的心事:“还在为上次期末考试的成绩耿耿于怀?”我叹了一口气,点点头。随即就是一阵短暂的沉默。

  突然她问我:“你很厌恶雨天,对吧?”我迷茫地看向窗外:“恩,这样的天气,阳光,变得好遥远。”

  她竟开口笑了起来,一手拿起桌上放着的水笔,一手拿起我的手,在上头一笔一笔地画着。先是一个圆圈,再来就是一条条放射状的直线。

  “啊!太阳!”我不禁惊呼。

  她调皮地笑了起来:“太阳可不止外面才有哦,看着你的手心,是不是觉得这间屋子里满是阳光?”

  “阳光……”我呆怔地念出声。环视四周,继而便撞见了她脸上大大的笑容,顿时仿佛明白了些什么,便也跟着咧开嘴笑了起来。

  如果在不见阳光的日子里被乌云遮蔽了心灵,那又何来光明何来期望?不是屡战屡败,而是屡败屡战。这是我手心里的太阳告诉我的。

  虽然我们不能左右天气,可是我们能够改变自我的心境。要相信阳光终会穿破云层,也要相信雨过之后,还有彩虹。

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