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三年级挫折演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的社会中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的三年级挫折演讲稿，希望能够帮助到大家。
三年级挫折演讲稿1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
从小到大我经历了许许多多的事，有成功的，也有失败的，而留给我印象最深的还是今年暑假学游泳。
刚放暑假，妈妈就给我拟定了暑期计划———学游泳。天哪，听到这一消息，犹如晴天霹雳，心一下子跌入谷底，要知道从小到大，我最怕水了，更别说是游泳了。虽然平时看到别人在水里如鱼得水，自由自在，很是羡慕，可我从来没有想到有一天我要学游泳。妈妈知道了我的心思，一边摸着我的头，一边温和地对我说：“不要害怕，你还没学怎么就打退堂鼓了呢？要勇敢面对困难，妈妈陪着你，好吗？”我皱着眉头极不情愿地说：“好吧。”
怀着忐忑不安的心情，我跟妈妈一起来到了游泳馆。我先换好泳衣，戴好泳镜，来到老师指定的活动场所，看着别的'小朋友信心百倍的样子，我稍稍松了一口气。教练说：“所有的小朋友先跟我沿着跑道跑一圈，然后再活动活动手臂和腿。”
做完准备活动，我跟着教练来到泳池里，教练对我说：“深吸一口气，把头扎进水里。”按照教练的说法，不到两秒钟我鼻子里吸的全是水，眼泪水吧嗒吧嗒的往下流，其他的小朋友看着我，都在笑，我对妈妈说：“不学了，我要回家。”
妈妈鼓励我说：“宝贝，别怕，加油！妈妈相信你！”一旁的教练也在为我打气。突然我的脑海里出现两个小朋友在争吵，一个说：“算了，还是放弃吧，何必在这儿浪费时间。”另一个说：“你就是个胆小鬼，遇到困难就选择逃避，为什么不能勇敢面对。”
顿时，一股不服输的劲儿充满全身，心想：别人能做到我也一定能。于是，按照教练的指导继续练习。“一秒、两秒……”一旁的妈妈拍着手数着。渐渐地我也没有先前那么紧张了。教练说：“进步不小，明天继续。”虽然在教练眼里这不算什么，但对于我来说却是开天辟地，心里别提有多么开心！
回到家后，我把盆子里装满水，继续练习憋气。几天下来，我不仅学会了憋气，而且一有空就想往泳池跑。经过近一个多月的学习，我终于学会了游泳，老师还颁发了奖章，激动的泪水在眼眶里直打转。看着镜子里黑黝黝的我，我明白了一个道理：面对困难，要勇于克服，不能退缩，不论成功还是失败，都要勇于尝试，付出了就一定会有回报。
三年级挫折演讲稿2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
生命的过程，本就是令人感动的，甚至是路边的一朵小花，一株小草，都会在不经意间震撼我们的灵魂。
一天，我走在回家的路上，忽然，远处传来“啪”的一声，循声望去，只见一株很小很小的宝石花被别人丢了下来，落在旁边一堆瓦砾丛中。
“又一个可怜的小生命被抛弃了哟！”我心中默默地叹了一口气。但自己也想不出什么“拯救”的办法，只好默默的走开了。
好几天过去了，宝石花在我心中早已是枯萎的模样。偶然经过那里，却又忍不住去看看，眼前的景象却让我大吃一惊：在狭窄的砖缝中，原先那柔弱的宝石花长高了不少，颜色也更加苍翠欲滴，看着那杂乱的.瓦砾堆中坚强的生命，几许瘦弱的根须攀附在杂乱的碎石堆里，弯弯曲曲，却拼命的向下延伸，汲取着些许的湿气和养份。
我的心头不禁一震：那沧桑的容颜，而又昂扬向上的姿态！心中不由得闪现出一个影子，一个坐在轮椅上的巨人——霍金！自立自强，身残志坚，如那历经磨难的宝石花一样，闪耀着生命最本质最顽强的光芒。
我伸出手去，想要捧起她，可是又担心惊扰了她成长的脚步，只好呆呆的立在那里，用心倾听着生命拔节的声音。就在那一个清晨，沐浴着若有若无的雾气，伴着宝石花那几抹坚贞的绿色，直到太阳升起老高，我才恋恋不舍地离开。
转过屋角，我再一次仰望那顽强的生命，望着阳光下那几缕倔强的绿色，心中响起一个铿锵的声音：挫折也是一种养料！
三年级挫折演讲稿3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
人一生中，总会遇到挫折，当你面对挫折时，你会怎么做？是退缩？还是站起来，继续前进？
那次，我去参加“我爱数学杯”数奥竞赛的决赛。我信心百倍，谁都知道，我的脑袋瓜是专门做数奥的。这次，我有百分之九十的希望拿一等奖。
考写试出来，我就有点感觉不对劲，好像很多题目都做得没什么把握。
成绩出来那天，我偷偷上网查了一下，一等奖名单上竟没有我的'名字！再找了一遍，还是没有。这，不可能吧，二等奖，二等奖？仿佛一盆冷水泼到头上一般，我呆住了，这意味着我将与第一的宝座离去！我简直不敢相信这是事实，完了，当时我真想大哭一场。
好几天，我闷闷不错，但纸包不住火，妈妈还是发现了，问我：“怎么啦？”“数……数奥只……只有二等奖……”说完，我哭了出来。“傻孩子，就为这个，你闷了这么多天？”妈妈对我说，“有啥的，不就二等奖嘛？也很不错了！”“可是……许……欢……是……”我哽咽地说不出话了。“一等奖是吗？我早看过了，没事，擦干眼泪，来，我们下次考好一点不就行了。”妈妈拍拍我肩膀，帮我擦干了眼泪，“咱们一言为定！”“好，一言为定！”
面对挫折，我选择了站起来，继续奋勇向前，我知道，不远就有平坦的阳关大道。
三年级挫折演讲稿4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说：“好，好，熟能生巧！”
还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：14，15，92，65，35，89，79，32……尽管很难记，但茅以升勤奋努力，终于背了下来。
同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国的桥梁专家，不正是因为他的勤奋吗他之所以那么聪明，不也是因为他的勤奋吗
由此，我想到：人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，如果一个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。
同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪正如爱迪生说的那样，所有的成功都是离不开汗水，离不开勤奋！有很多人看到了成功的大门，却未能打开，最后碌碌无为，他们不能被称为成功，他们只是失败者！
中国曾有一名年轻大学生钱某，他12岁就学会了他人苦学多年都学不懂得微积分，被人称为神童，未来以他的'天资，将会带领中国数学走向新高潮，但是他却懒惰的不参加学习，只是闲逛，这使他原有的天赋消失殆尽，最终成为一届庸才。
正相反的，勤奋你将取得成功！
伟大的发明家爱迪生在他小时候就被冠以一事无成的称号，但他并不在意，他依旧用心研读，努力钻研，在不断的实践，不断的改正，用他的勤奋完成他的理想，最终发明了电灯泡！
这样的例子不只是外国有，中国也有。我国伟大的数学家陈景润，为了解决数学界的明珠哥德巴赫猜想，坚持每天清晨3点起床学习外语，每日浸在数学符号的海洋里，日复一日，从未松懈过，终于，在反复演算中，灵光一闪，摘取了这颗璀璨的明珠。
还有语言大师侯宝林只不过上看三年的小学，由于勤奋好学，他的语言功底达到了炉火纯青的程度，成为著名的语言专家，有一次，他想了解一部明代笑语书跑遍看北京所有的旧书摊也为如愿，后来，他得知北京国中图书馆有这本书，时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪一连18天跑到图书馆抄书。一部十万字的书啊！终于被他抄录到手。
所有的成功都离不开汗水，离不开勤奋。勤奋永远都是不可缺失的一部分！
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