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竞聘高中校长演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现在的社会生活中,越来越多人会去使用演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编精心整理的竞聘高中校长演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
竞聘高中校长演讲稿1
大家好,首先感谢区党委为我区教育推进搭设发展的平台,也感谢大家能抽出宝贵时间来为我区教育把关。
我叫徐国东,来自三中,众所周知,##三中地处农村,学生绝大部分来自农村,过去的我也曾是他们中的一员。农村家庭的贫困境况我无法忘怀。为农民培养一个孩子,往往就改变了一个家族的命运。所以,当我从师范院校毕业回到母校三中工作后,就决心扎根三中,培养像我一样的农村孩子。我要对得起我的学生,我要对得起我脚下所踏的这片热土,我要对得起万千农民家庭期盼的眼神。为此,我真诚奉献,用广博的爱去温暖我的学生,用厚重的情去浇注我的事业。也正是这些对学生的爱,对三中的情推动我来到今天竞聘的舞台。希望通过自身努力,为##教育的发展尽一分力,发一分光。下面我将从职位认识、任职优势和规划设想三个方面进行汇报。一、校长职位认识
1.厚德载物。一个好校长,就是一所好学校。校长要心底无私,一身正气;要公平、公正,甘于奉献、充满正气;要与人为善,尊重理解;要关爱学生,关心同事,踏实做人,用心做事。从而成为一名让教职工信任的、心里踏实的放心的校长,这是我对校长人格的认识,也是我做人的追求。
2.业务先锋。苏霍姆林斯基说过,校长对学校的领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政的领导,所以我认为校长必须是先进教育思想的传播者,实践者。并有极强的业务能力。他高屋建瓴地指导教师业务能力提高。
3.追求幸福。一个人的幸福主要包括两方面,物质与精神。物质是第一性的,所以校长要与大家共同创造财富来发展学校。制约学校发展主要一项是财务,财务要透明,让老师明白他的劳动成果怎么支配更合理。不能让教师去劳动创造,而校长独享其果实,坚持取之于民,用之于民的原则,开展财务公开。其次校长要提升教师的专业素养,让他们感到工作的快乐。通过领导师生共同努力,丰富学校人文底蕴,营造师生共同的精神家园,即:努力使大家做到学习着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着。
二、任职优势。我有以下几个方面的条件:
1.虔诚教育。从事过一线教师、班主任、教导主任、业务校长、一级级走过来。在当教学校长时,也就是在去年7月份前,我还兼高三语文两个班的课,并做班主任。所带班级多次被评为区级优秀班集体,两考成绩均居学年之首,作为普通农村高中,我的教学成绩令人瞩目。一批优秀学生升入上级院校。徐特奇升入石家庄陆军学院,杨海华升入天津工业大学,杨丽丽升入哈尔滨工业大学,赵哲升入东北林业大学,其中杨丽丽语文单科成绩xxx3分,居全区前xx名。由于工作业绩突出,我获得了以下殊荣:20xx年被评为市优秀班主任;20xx年被评为市优秀教师,20xx年市优秀教育工作者。
从教这么多年来,我热爱教育,可能在座的每一位都有我这样的体会,作为教师,我们总是期盼自己的学生能替自己实现我们人生理想中我们自己未曾实现的部分。爱孩子,爱教育,为了他们飞的更远,我要把自己拔得更高。为此,我每一天除了常规的教学工作外,像个高中生似的起早贪黑地学习,读教育著作,写教育随笔。受我的影响,我周围的老师同学都能以学习为中心,热爱着教育,追求着高品质的教育。我真心希望我们每一位从事教育的人能收获幸福,能把自己的职业当事业来经营。而这一切都源于对教育的爱,我相信我能够将一所学校的老师与学生,带到发自内心的热爱教育,由要我为教育献身到我要为教育献身,那么我就是一个成功的校长。
2、熟悉业务。“教育是事业,事业的意义在于献身”。我热爱教育,把教育当作自己的事业,“衣带渐宽终不悔”。是我工作的真实写照。在过去的副校长任职期间,注重备讲批辅考各个环节的夯实,被评为区级教学能手,科研骨干,并在20xx年通过全哈尔滨市的海选,层层选拔,最终获市级语文学科骨干教师的称号。并在省级杂志上发表xx,由于我的不懈坚持与努力,三年我已写了40万字的随笔和教育叙事。大教育家于漪说过,写一辈的.教案可能还是一个教书匠,写三年的教育叙事就可能成为一个教育家。我虽然不是一个教育家,但几年的实践与写作,真的让我进步很快。曾发表多篇不同等级的论文。现在东北师大网上研究生课程班的学习已结束,并获得证书。
3、善于合作与组织。在工作中,我认为劳者多能,一个人只有多做事,他的能力才会更加增强。不是因为有能力而多劳,是因为多劳而有能力。为配合各部门工作,我尽所能地帮助他人工作,提高了自己其他方面的工作能力。在校长张希臣的精心指导下,在任职期间我组织过学校一年一度的“创新杯”与汇报课大赛,组建师徒结队,形成老中青协作体;开展过教师百家讲坛与学科联席会;重点做好了学年工作,高一主抓初高中衔接,高二主抓学科塌腰工作,高三主抓高考备考工作。有针对性地完成了三个学年的家长会、学年教师大会、三个学年的班干会等。日常做好备讲批辅考环节的夯实工作,一十百听评课制度等。与各部门成功完成##三中55年校庆工作,为校赢得80万元捐资助学款项。与团委政教合作成功举办一年一届的读书节、精神文明月活动、与各初中兄弟校举办蓝球比赛、乒乓球赛等,与科研处一同创建了《文摘报》,多次在团委主办的《新苑报》上发表__。和闫校长一同建设了规模大气的校史馆,得到了历届校友的认同与赏识。更难能可贵的是,在校长张希臣闫继学,书记任丽梅等班子领导下,我们在还了历史欠债几十万的情况下,自力更生通过55年的##三中校庆,将学校建设得面貌一新。建校以来的黄土操场变成了彩砖与水泥的风雨操场。在张宏校长的领导下,我校由教研组办公转为学年组办公,老师不再撸大本子,而是合作编写习题,收效很好。对学生的学习常规与教师的教学常规常抓不懈,教学秩序井然。老师们能踏踏实实地务教,领导能踏踏实实地务校,全校上下和谐,又是一片和谐奋进的新面貌。这其中的成功有领导的宏观规划,更有我的参与和组织。因此作为领导的一个重要能力——合作与组织,我还是很过关的。
三、规划设想
如果我能竞聘成功,成为一名校长,打算从以下三个方面做起:
设想一:树立科学的教育思想和先进的办学理念,开创新局面。
关于教育思想,大家耳熟能详的是苏霍姆林斯基地那句名言:“领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”三中是一所有57年悠久历史的老牌名校,为##教育作出过突出贡献。为清华、北大、天大、吉大、哈工大等国家知名院校输送过大批优秀人才。由于社会的发展和地域的原因,如今这所名校已是“门前冷落鞍马稀”了,像一个到了暮年的老人,进入了呼吸艰难的阶段,夕阳西下有再升起的时候,三中如果消失将永无再生。为了三中的生存,为了延续三中的生命,开创新局面,我要从树立科学发展观入手,更新办学理念,引进竞争机制。
我会提出以下几条工作信念:坚信只有制度与文化治校才能建设一所有序、高效的学校;坚信只有理解和合作才是解决一切问题和克服一切困难的最有效的方法。坚信只有质量才是学校生存和持续发展的唯一法宝。
设想二:实施精细化管理,打造高素质团队,加强两支队伍建设。
首先加强班子建设。只有一流的班子,才能带出一流的队伍,第一,加强自身学习与修养,率领班子成员以身作则,廉洁奉公;第二,班子成员工作要科学民主,分工合作,团结协作。达到谁主管谁负责,不主管能积极配合的和谐班子。
其次是教师队伍建设。第一,加强师德建设,树立“先做人,再做事”的良好师德。第二加强师能建设。以深化新课改为中心,大力提高教师业务水平。将实践+反思+理论作为教师的成长公式,做好常规与创新工作,备讲批辅考每一个环节做实做透,做到极致达到创新,再把创新做成常规,打造出专业化教师队伍。建设学习型组织,带领教师走出去,把专家请进来,为教师的发展、成功提供平台。一个学校学习型团队建设上来了,这个学校发展就有了保证。
设想三:传承艰苦创业的三中精神,创建特色品牌,实现学校可持续发展
挖掘学校现有的文化内涵,继承优良传统,打造新形势下的校园特色。研究存在的问题,成立小组研究对策,确定方针政策,加强执行力建设。高举教育家肖川的“生命教育”伟大旗帜,从尊重生命开始,从倾听入手,从赏识出发。为学生终生学习奠基;为学生终生发展奠基;为学生终生幸福奠基。
最后我要说,学校办好了,学生受益了,我们的老师也高兴了。我们的老师要养家糊口,他们上有老父老母,下有求学的子女,还有作为个体存在要实现的人生价值。校长要对得起他们,不能因一己之私利而不把教育做好。如果我们把教育做好做强,那么我区的百姓受益,我区的财政不会外流,从而会更好更快地促进我区经济的发展。作为教育者,我们没有理由不把我区教育做好,没有理由愧对我们的家乡父老!人在地上行走,心在天上观望。不管这次校长竞聘能否成功,我都感谢局党委给我这个展现自我的机会。在我的成长历程中,能有幸成为##区教育系统的一员,更有幸成为教学管理中的一员,我深感自豪和骄傲。即使这次竞聘不能成功,我依然会一如既往地踏实工作,为##区教育事业发展做出我更大的贡献!
竞聘高中校长演讲稿2
尊敬的各位评委、各位领导、各位同志:
大家好!我叫XXX,现任县政协学习和文史委主任。首先对大家的辛勤劳动表示衷心的感谢!下面我谈谈自己的想法,敬请批评指正!
一、工作性质
高中校长是一个非常重要而特殊的职位,它关系着莘莘学子的前途命运,涉及到千家万户的美好期待,担负着全县人民的殷切重托。我认为,高中校长作为学校的灵魂,应该是教育方针的模范执行者,学校航船的坚定掌舵者,学生前途的正确引领者,各项工作的有力推动者。
二、工作职责
一个好校长就是一所好学校。我认为高中校长的主要职责是:落实好教育方针这一个中心,把握好老师和学生这两个重点,协调好学校外部、班子成员、全体师生这三个关系,抓好思想政治、教学业务、制度建设、后勤保障这四项重点工作。
三、自身优势
一是有从教经历。我教过5年初中、9年高中,有连续六年的高三教学和班级管理经验,担任过5年的高中团委书记,摸索出的团建工作的“368工程”受到团市委领导的充分肯定。二是有管理经验。我有近6年的副局长和正科级职位的历练,平时注意学习管理理论,总结管理经验,具备一定的协调组织能力。
三是有敬业精神。我可以有充裕的时间、充沛的精力、充盈的信念,带着感情、带着良心带着责任去工作,“捧着一颗心来,不带半根草去”,扎根高中教育事业。
四、工作思路
学校的发展高度取决于校长的思想深度。我的工作思路是:“两出”“一创”“五原则”。
五、工作措施
(一)抓制度。“公生廉,廉生威。”建立健全业务、人事、财务等管理制度,靠制度管人、管事、管权,确保权力在阳光下运行。
(二)抓团结。人心齐,泰山移。想方设法促进领导、老师与学生之间的和谐,形成“一切围绕教学转,一切为了高考干”的干事创业的氛围。
(三)抓学生。名校必须由名生做保障。要确保优秀的生源,招好高一新生、留住高三复习生。要加强德育建设,让学生学会做人。要加强学法指导,起到事半功倍的效果。要加强励志教育和感恩教育,让学生产生强大的学习动力。要实施“扶弱培强”工程,对“尖子生”实行小班教学、专人指导、跟踪培养,力促他们考入清华、北大等著名高校;对“落后生”要因材施教,为他们创办音乐、艺术、体育等特色班。
(四)抓老师。名校必须由名师支撑。要尊重教师,做教师的`“知心人”“暖心人”“贴心人”。要加强师德和师风建设,培养老师的爱岗敬业精神。要强化对教师的培训,大力提高老师的业务素质,培养一大批“学者型名师”,起到“点亮一颗星,照亮八方星斗”的效果。要改革“灌输式”的教学方式,培养学生的自学能力、应试能力和可持续发展能力。
(五)抓考核。要建立科学的考核机制,开展“创先争优”活动,公正客观的评价全体教职员工。对考核结果要作为评先晋级、提拔使用的主要依据,以此充分调动大家的工作积极性。
竞聘高中校长演讲稿3
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
县委、县政府和县教育局领导高瞻远瞩,推行教育人事制度改革,这既是我县教育事业发展的需要,实现理想抱负的平台,作为一名教师要有到中流击水的勇气和信心,本着积极参与教育改革,献身教育、不图虚名、无私奉献的精神,我报名竞聘xxx校长岗位,下面我将从竞聘理由、工作设想两个方面进行演讲,不妥之处,敬请指正。
一、竞聘理由
1.有一定的管理经验,从事教育工作17年,其中8年担任后勤工作,主抓学校建设,财产管理,几年来,研究和探索,并付诸于管理工作中,取得了良好的效果,校园硬件建设和管理水平明显提高,同时我个人也积累了一定的管理经验。
2.年富力强,正值干事创业的黄金时期,40岁的我,热爱教育事业,有健康的身体,充沛的精力,较为丰富的管理经验,积极进取的心态和对教育事业的痴情,有各级组织和领导的支持,我一定不负党和人民的重托,在新的工作岗位上干出一番成绩,实现自己的人生理想和价值。
3.具有良好的心里品质。我有一个淡薄名利、永挑重担、处变不惊的心境,清正廉洁、大公无私、顾全大局、待人宽厚、正是工作多年来上至领导下至教师和学生,让我在工作中结下了深厚的感情,得到了他们的大力支持。
二、假如这次有幸竞聘成功的话,我将从以下几个方面开展工作。
(一)、加强学习,做一名好校长。
应该热爱党,热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学习工作中,克己奉公,无私奉献。有人说校长事一个学校的领跑者,是舵手,要管理好一所学校,带出一个好班子和一流的教师队伍,首先要使自己成为一名大家认可的好校长。因此要不断学习,更新观念,认真学习党和国家的教育方针、政策、法律法规。努力学习了解教育教研的新成果,新成就,不断充实自己,掌握现代信息技术。
(二)、确定工作思路
1、办学理念。教学质量事学校的生命线,因此我的办学理念事质量兴校、教研兴校、民主治校即充分依靠广大教职工,充分调动和激发他们各自积极性,围绕教学质量这一中心,形成以质量求发展,以教研和管理促质量的发展格局。
2、学校发展规划。首先要抓好制度建设,从管理求质量,在继承的基础上,进一步完善包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度。再次抓好队伍建设,从课堂求质量,从教研求质量,教师队伍建设事核心因素,是决定学校发展的主要动力。初步规划为:一年提高,二年发展,三年变样。
首先、要抓好制度建设,从管理、求质量、重继承的`基础上进一步完善包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度。其次、抓好队伍建设,从课堂求质量,从教研求质量,教师队伍建设是核心因素,是决定学校发展的主要动力。
(三)具体工作
1、加强学校管理体系建设。
尽快组建起以学校党支部、校行政为龙头,教职工代表会和班主任联合为主体,学生会,家长会为补充的三级互动管理监督体系,建立以教师、学生、家长、知名人士组成的校务委员会,以教师为主体的教职工代表大会制度,充分调动各方面的积极性,提高学校的管理水平,争取在管理中不留空白,不留盲点。
2、建立健全各项规章制度。
依据党和国家的教育法规,政策,完善现有的各项规章制度,并严格执行,特别要突出义务教育的两免一补政策的落实。真正实现以制度管理学校事务,确保重大决策必须由校务会、教代会通过,并建立民主协商对话制度,民主评议和竞争上岗制度,让广大教师和学生真正成为学校的主人,发挥他们的主人翁作用。
3、加强教师队伍建设,调动全体教职工的积极性。教师是学校发展的主力军,通过强化思想政治工作,提高师德,强化学习,提高理论水平和业务能力,一所学校的发展管理决不是校长一个人能实现的,必须依靠广大教职员工,激发教师工作积极性,挖掘潜能,奖励促进,真心坚持以人为本,关爱教师,赏识教师,尊重教师。
4、将有限的经费用在刀刃上。
我县是一个贫困县,在财政极为困难的情况下,拨付的办公经费一定要管好,用好。因此,学校经费要确保两个重点,一是教学所需,二是环境改善。在确保教学的前提下,积极美化校园环境,给全体师生创建一个优美和谐、充满文化氛围的校园环境。
5、积极调动全体教职工的积极性。
人民群众是历史的创造者,一所学校的发展管理决不是校长一个人能实现的,必须依靠广大教职员工,具体因素说,一是满足教师的正当需要激发教师工作积极性,包括学习,尊重成功物质帮助等。二是尊重教师劳动,挖掘潜能,发挥教师的积极性。奖励促进,真心坚持以人为本,关爱教师,赏识教师,尊重教师。
校长作为学校发展的领跑者,领航人,必须以校长职责严格要求自己,具备良好的道德修养,正确的办学理念,充分发扬民主科学决策,抢抓机遇,排除干扰,创造性的开展工作,合理组织和调配学校的人、财、物等资源,充分发挥各部门的智能作用,协调运转。
毋庸置疑在各位领导和同事面前,我还有许多缺点和不足,响应组织号召,积极参与竞聘,我不敢奢求,只是想让大家认识我,了解我,帮助我,支持我,在今后的工作中,我将励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,将自己的绵薄之力奉献给礼县的教育事业。
谢谢大家!
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