励志的演讲稿

时间：2023-05-26 18:16:42 演讲稿我要投稿

有关励志的演讲稿范文

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在当今社会生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的有关励志的演讲稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

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有关励志的演讲稿范文1

各位领导，各位老师：

　　大家好，我是来自xx镇的一名小学数学老师。今年是我第一次，任教一年级数学，我的专业是英语，但考上编制后，我变成了全科教师，什么都要教。从英语到语文，再到数学，其中的艰难可想而知。

　　今天的演讲，本该成为诉苦会，但人生不在抱怨，而在于不断发现其中的美，所以我想跟大家谈一谈，我发现的美。在最开始教数学的时候，首先是学数字，我们班有一位孩子，总是不会写九，他把9写成了p，每次都这样，我纠正了他很多次，他依然如此，逐渐的我不耐烦了，我开始对他发火，我开始教训他,我开始批评他，我甚至还不断地责骂他，但是他始终没有改好，后来，与别人交流的时候，我第一次得知，原来学生会有各种不一样的问题，比如说，阅读障碍，adhd多动症，感知能力不协调，等等，这个孩子为什么会把九写成p，主要原因是他不能分清左右，在他的世界观里，左和右还是一个虚幻的概念，他只知道是一个棒子，上面加一个圆圈，那一刻。我突然觉得，作为老师，对于一个6岁的孩子，要求是不是太高了，慢慢的，我发现，在教完左右之后，他会写九了，原来，这就是他成长的过程，我牵着一群蜗牛在散步，他们是蜗牛，而我也不是老鹰，为什么我的耐心不够。作为教师，对于学生最大的爱，便是付出你的耐心，有足够的耐心，便会有足够的爱。

　　一年级的'孩子，知识方面不是很大的问题，最大的问题在于组织教学，和兴趣习惯的培养，刚开始不到一个月，我发现孩子们不像以前那样的新鲜好奇了，他们开始有各种各样的玩具，各种各样的小动作，有一批调皮的孩子，始终沉浸在自己的世界里，永远不能和我同步。在那一段时间里，我的心情十分急躁，在课堂上，我不断地批评学生，几乎从来没有赞美过任何孩子，后来，越发不可收拾，只要是我的数学课，我站在讲台上，学生们越发熟视无睹，自己做自己的事，他们不积极回答老师的问题，他们也不认真完成作业，我着急了。去旁听语文老师的课时，却发现，完全是不一样的神态，他们认真，举手，做作业，没有很多同学做小动作，更没有同学走动，大声说话，原来不一样的老师，可以营造不一样的气场，而我，则属于，那一种失败的老师，我开始不断的反思自己的行为，后来我发现。是因为我太忙碌了，我发现这一段时间我的课堂里，没有任何新鲜的导入部分，几乎每堂课都是不断的写题目，做加减法，学生感到厌烦，我也厌烦，试想，如果教师对自己的课程都没有激情的话，那怎么能让学生燃起他们内心的激情了，学生那么小，他们又不能像成人一样的专注。他们只对自己兴趣的东西，付出自己的全部，我开始寻找方法，学到的第一个方法便是，如何管理课堂，那就是采用小组竞争机制，在每一堂课之前，我将学生分成了几个小组，然后进行比赛，我用一些非常精美的简笔画，比如说毛毛虫，比如说，摘苹果，比如说，登天梯，比如说。下雨了，用各种各样的场景，来激发他们的兴趣，如果某一个小组表现的好，积极回答问题，便可以加一笔，这样他们的毛毛虫就完整啦，如果有的小组，违反纪律，那他们的毛毛虫就要被擦掉一只小腿，孩子们当然不欢喜了。为了获得更多的毛毛虫，他们当然是坐得端端正正，小手举得很高，这样子，才能体现出他们的优越感，下课的时候，我会评出这节课表现最好的小组，然后在他们的数学书上，盖上精美的印章，有小汽车，五角星，花朵，或者加油啊，你真棒，值得表扬，这样鼓励的话语。有一次下课的时候，我看到两个小孩子拿着数学书在争论，我走过去，想听听他们在说什么？哦，原来他们在数，看看谁的印章最多，我看到他们的书上，满是红色的印章，我便知道，那是他们优秀表现得来的，同时，他们的优秀，便能衬托出我自己的优秀，一个老师，真的是靠学生来成就的。

　　一个老师，离开了学生，离开了课堂，就似乎离开了自己的教学生活，没有属于自己的生命力，这便是我在数学课上，用的第一个方法，那一刻，我发现学生真美啊，他们那么可爱，纯真无邪无邪的眼神里，透露着无限的美，他们对知识的渴望，对老师的尊重，对课堂的热爱，是啊，他们才一年级，是一个充满朝气的年龄，作为他们的启蒙数学老师，我怎么能不多花一点心思，让他们在学习的路上面，更加的快乐，更加的有收获呢！

有关励志的演讲稿范文2

尊敬的各位老师，各位同学，各位朋友们：

　　大家晚上好

　　此时此刻的我很激动，也很紧张，不是因为是否能讲得好，而是在座的各位，将来有些可能成为我的领导，有些可能是我的老板，当然也有些可能一辈子都很难再见。

　　早几年就流行这么一句话：“毕业等于失业。”是的，在学校，我们住学校的，吃父母的，生活无忧无虑，面临毕业，我们就面临要接受生存的考验。在当今这个就业形势非常严峻的今天，大学生对将来的生活很茫然，对找工作也充满了恐惧感，但是，不能因为害怕避而远之，今天，我们要讨论的就是：大学生就业的问题。

　　记得小时候，老师让我们谈理想，我们有的想当科学家，有的要当医生，有的要当老师，我们有远大的理想，但是现实是，随着年龄的长大，我们不得不意识到，并不是科学家适合你，你也不一定适合做老师或医生，每个人都要有合适自己的职业。

　　此时此刻，我想给大家讲一个故事，这是发生在元朝初期的故事。一个风和日丽的下午，一个年轻人跋山涉水，他走过居庸关，跨过蒙古草原，一直来到了正在关外带兵作战的成吉思汗的'帐篷外，年轻人向卫兵说明来意后，卫兵仔细搜查了他的身上是否是武器，发现没有，然后让他走进帐篷。成吉思汗见来人很有礼貌，询问之后才知道，原来这个年轻人是来投奔他的。这个年轻人叫做耶律楚才，是个契丹贵族，生长在燕京，也就是今天的北京，他的祖先耶律阿保机，是赫赫有名的辽国辽太祖。经过这次见面，成吉思汗给他安排了一个职位，一个每天写会议纪要的书记官，偶尔也为蒙古贵族算算命，占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才没有因为拒绝，他欣然接受了这个工作，后来，他从一个小小的官做到宰相，而且一做宰相就是元朝的名宰相，为元朝的发展做出了巨大的贡献，也实现了自己的人生价值。

　　从这个故事当中，我意识到大学生找工作要从三个方面考虑，第一应该敢于主动去找工作，敢于主动去寻找机会就业;第二不要眼高手低，任何工作都需要持之以恒、工作是不分贵贱;第三，不要认为自己的起点高，就一定要从事高等的工作，放低自己才能找到合适的。现在的竞争很激烈，大学生有去洗脚有去做服务员的，每一份工作都是一个机会，机会也不是到处都有。我们大学生要真正走出象牙塔，就要主动出击，主动寻找就业机会。有这样一个现象，有的大学生抱怨自己没有关系，抱怨父母不给安排好工作，在现在的社会，机会不是别人给的，而是自己去找的。每当机会降临的时候，我们不能眼高手低，也不要吃着碗里的，看着锅里的，任何工作我们都要任劳任怨，勤勤恳恳的坚持下去，总有一天，我们会得到社会的认可，用我们所写的知识，实现自己的价值。

　　最后，我想借用李白的诗句与大家共勉：天生我材必有用，千金散尽还复来! 祝愿大家在毕业之后能够人人找到好工作，人人都有辉煌的明天。

　　谢谢大家。

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