小学清明节演讲稿范文
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在社会发展不断提速的今天，演讲稿对我们的作用越来越大，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编精心整理的小学清明节演讲稿范文，欢迎阅读与收藏。
小学清明节演讲稿范文1
今天，我将和大家谈论在清明节烧纸的习俗所造成的一些问题。
清明节是一个祭祖和踏青的节日。但是，这个清明节，人们却没有愉快地踏青。第一天假期，空气质量从优一路下滑到了轻度污染。当深呼吸时，能感受到整个空气中充满了PM2.5。清明节的烧纸习俗是罪魁祸首，毫无疑问，雾霾正是由此产生的。然而，这并不是不利影响的唯一来源。
清明节的烧纸习俗还严重地影响了市容。就拿我的亲身经历举例，我在清明节假期的`第一天晚上去散步，结果在路上看到了六堆烧纸的痕迹。几乎每个路口都有这样的景象。虽然不忍直言，但它们确实让人厌烦。周围的路面几乎都被黑色灰尘覆盖了，因为灰烬总是随风到处飘散。回到家里后，我一蹭地面，就得拖地了，因为纸巾完全无法清洁地面。烧纸的垃圾量很大，易扩散且难清理，几乎在市容影响方面是居家旅行必备的恶劣组合。
这些烟雾缭绕的地方堆放其实很玄学。为什么这么说？因为烧纸堆放地通常是在绿化带旁边，我非常担心那些绿化带里的枯枝败叶被引燃所形成的火灾。在专门的祭祀场所里，即使被放在铁桶中烧纸也不一定能涵盖火烧唐家岭的风险。毕竟，明火熄灭后仍有可能有余烬。这些余烬就像燃烧中的烟头，如果在适宜的条件下遇上火源，将会迅速引发火灾。如果这种余烬出现在森林中，则会造成危险至极的森林大火。
因此，看起来烧纸似乎没有任何好处，但它是清明节必不可少的祭祀方式，因此不能轻易取消。然而，我认为我们可以通过献花来替代烧纸。很多文明人们在祭祀亲人、朋友时候选择献一束花，这样既能表达怀念之情，又环保文明，同时也不失文化内涵。
如果您是那种“不用烧纸无法表达感情”的人，建议您只需要在规定的地点规规矩矩地进行祭拜就好了。切忌不要像某些人一样大量烧纸，这样做会对城市产生不良影响，不仅破坏市容环境，还可能引发雾霾和火灾等安全问题。如果担心祭拜所需的经济支出，建议您不要采用一些不法手段，而是可以将祭品标价适当提高，这样也能很好地表达您的心意。
清明节作为中华民族的传统节日，我们应该尊重它的意义并传承其精神。然而，随着社会素质的提高，我们也应该去除其中的陋习和不良习惯，使之更加文明。只有如此，清明节才能保持其重要性并继续延续下去。因此，我们每个人都应该从自身做起，努力改变清明节习俗中存在的问题，以推动整个社会的进步。
在此，我要向大家强调这一点，同时也感谢大家倾听我的演讲。
小学清明节演讲稿范文2
尊敬的领导、教师和亲爱的同学们:
大家好！
伴随着春意盎然的气息，温暖的春风和着我们的面庞，我们即将迎来我国最重要的传统节日——清明节。清明节是一年中最重要的祭祖和扫墓的日子，也是我国的二十四节气之一。在这一天，人们纪念祖先，缅怀先辈。
当我们在国旗下聚集，是否想到：这面五星红旗代表着共和国，是千千万万革命先烈为它洒尽热血、献出生命染红的？我相信大家都深有感触！英烈们为了祖国和人民，慷慨就义。从秋瑾到邹容，从江姐到刘胡兰，从黄继光到董存瑞……无数志士用他们的生命谱写了一曲曲爱国乐章。我们纪念先烈，并不仅是为他们的离去而哀悼，更是受到他们伟大生命价值的震撼。那些英勇的烈士们是炎黄子孙的骄傲，永远矗立在新中国的丰碑上！
如今，我们拥有舒适的生活和优秀的学习环境，这些都来之不易！我们新世纪的少年儿童要以怎样的.行动来缅怀先烈呢？现在的清明节不仅仅是扫墓，更重要的是通过这一活动传承感恩的精神，学会感谢父母和所有关爱我们的人。同学们，让我们以实际行动，成为在家庭中孝顺父母和关心他人的好少年，在学校中成为团结友爱、勇于创新的好同学，在社区中成为讲文明、保护环境的好公民，让感恩精神成为我们日常生活的一部分。不仅仅在清明节，更要在平凡的日子里铭记这种文化传统，让感恩之心在我们心中始终熊熊燃烧！
小学清明节演讲稿范文3
每年清明节都让人感慨万千，这一年也不例外。依照上级部门有关的精神，我们学校在行政领导的带领下，在少先队大队部的协调下，围绕“我们的节日·清明节”展开了一系列活动，包括“感悟清明——诗词吟诵会，低碳清明——网上祭英烈，心手相牵——扁舟赞英烈”活动。这些活动以不同的形式呈现，让每位学生都可以更清楚地了解这个传统节日的内涵，增强道德观念、美育情操，实现育人目标。
在“低碳祭扫”风行的今天，我们也在清明节这样一个重要节日中选择了“低碳环保”的文明祭祀方式。高年级同学利用网络，在湖南文明网上建立的“网上祭英烈”互动平台上纪念逝去的英烈，同学们通过互联网虚拟祭拜、献花、发表感言等活动，体验低碳清明，用“绿色”的方式纪念我们的英烈。
中年级同学在班队活动课时间内开展了“清明诗词吟诵会”，同学们纷纷吟诵着描写清明时节的经典诗词。无论是大家熟悉的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”还是略为生疏的韩翃的《寒食》。同学们在吟唱中感悟先人们对清明时节的描绘以及对逝去的先贤、先辈的缅怀之情。
在小学部，也有充满情感的育人活动。1-3年级同学通过手工活动学习了制作小船，并在船上写下对逝去的先贤、先人的感恩与敬仰。在老师的组织下，同学们把小船放在小河里，让河水带着寄托对先贤、先人的敬意和感恩之情的`小船漂流远去。
通过这一系列有关清明节的活动，我们希望每一个学生都能感受到先人为国家、为民族、为人民所做出的巨大贡献，并以自己的行动去纪念逝去的先贤、先人，承传中华民族优秀的文化传统，为构建更美好的社会贡献绵薄之力。
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