演讲稿

小学生演讲稿

时间:2023-07-04 07:02:38 演讲稿 我要投稿

【必备】小学生演讲稿模板汇编10篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日新月异的现代社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编整理的小学生演讲稿10篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】小学生演讲稿模板汇编10篇

小学生演讲稿 篇1

  老师们,同学们:

  早上好。

  三月,是春暖花开的日子;三月,是活力四射的季节;当我们一起走进春波荡漾的三月,丰富的节日扑面而来。3月5日,学雷锋做好事唤起的是我们内心那股乐于助人的渴望。3月8日,妇女节特有的温馨气息,拉近了我们与亲人之间的距离,亲情和理解变得弥足珍贵。而这个周一,3月12日这天,我们还相会了另一个充满绿色气息的节日,你们知道是什么节日吗?没错,就是植树节。

  说到植树节,我们就不得不提起一位伟人,孙中山先生。孙中山先生幼年就对“树艺牧畜”十分热爱,在海外留学时,也经常利用假期回故乡种植桑树。1924年他在广州演讲《三民主义》时反复强调:“我们研究到防止水灾和旱灾的根本方法就是要造林植树,要造全国大规模的森林”。孙中山先生一生十分重视植树造林。在1925年的3月12日这天,他在北京逝世,我们将这天定为植树节,也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩。鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。

  我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的`风骨。树木是我们人类的好朋友,不仅可以美化环境,而且还能维护生态平衡。它们能够调节、影响气候,调节水的循环,增加土壤的净水资源,保护水土,树木能涵养水源,防风固沙,保持水土,使土壤不受风化。

  有了树,我们才会有和谐美丽的大自然;有了树,我们才有清爽、新鲜的空气;有了树,我们才会有高楼、房屋和铁路。

  同学们,虽然在植树节中,我们不是每个人都有机会为这座城市增添一颗小树苗,但是我们却能用我们自己的力量为我们的校园绿化出一份自己的力。让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。我们同学可以争做绿化宣传员、环保卫士,身体力行去爱护我们校园中的一草一木,爱护我们生活环境中的一草一木。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!better school, better life.我们校园的明天将因为你们的共同努力而更加明媚灿烂!

小学生演讲稿 篇2

  尊敬的全体老师、亲爱同学们:

  早上好!

  再过两个星期,就要离开我们生活学习了六年的校园,告别陪伴我们六年的老师,告别我们亲爱的同学们。

  六年了。从20xx年9月踏进这所小学时,我们在这里学习,在这里生活,我们苦过,我们累过,我们痛苦过,我们忧伤过,但是,更多的是我们快乐过,我们幸福过,更重要的是,我们成长了,我们收获了——我们收获了知识,我们收获了教养,我们收获了能力,我们收获了师生情、同学情。面对未来,我们将用心珍藏。

  今天,我,代表全体六年级同学站在这里,站在话筒前,向全体尊敬的老师和亲爱的同学们诉说我们的心声,望着校园那高高飘扬的红旗,满眼里是眷恋,满脸上是信念,满心中是感激。他们知道要分别了,他们知道自己来过,他们知道感激无以言表,他们知道情感无法割舍,他们懂得走好未来的路,就是对母校最好的报答。

  感谢所有汪桥小学的老师们,是你们用你们的爱心时时关心着我们,是你们用你们的精心时时教导着我们,是你们用你们的耐心时时陪伴着我们,我们在你们的关注下成长,我们在你们的哺育下成长。我们长大了,我们要走向新的起点,去创造新的.辉煌,这是我们的骄傲,也是你们的欣慰,更是我们全体师生共同的光荣。我们走了,你们仍将坚守。我们不会忘记,这里有一班值得我们永远铭记的老师。有一天,我们会回来,我们会经常回来,那时候,满校园的一定是我们开心幸福的笑声。

  轻轻地我们走了,不带走一片云彩。但是,我们将留下我们的荣耀,与母校共享!

小学生演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我为大家演讲的题目是《文明——其实很简单》。

  文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词汇。记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是,老师抚摸着我的头笑了:彤彤真是一个文明的好孩子!老师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。

  而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。赵华书记告诉我:文明——就是在家做个好孩子。于是,我体贴父母,乖巧听话;刘宏老师告诉我:文明——就是在校做个好学生。于是,我勤奋刻苦、努力拼搏;天娇阿姨告诉我:文明——就是在社会做个好公民。于是,我谦恭礼让、乐观豁达。就这样,我明白了:文明——其实很简单!它——就在我们身边!文明是一张纸的厚度,文明是一份心的.等待,文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手。一颦一笑总关情,一言一行显品性!在不经意间,我们传播的热情,尊重,友谊和关爱,这——就是“文明”。

  记得有一句话说得好:

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,就是彻彻底底的失败,因为你将没有机会见证自己闪光的未来。同学们,我们的道路才刚刚开始,我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。

小学生演讲稿 篇4

  大家好,我是××,今天,我要竞选的职位是学习委员。

  这是我第一次站在班干部竞选演讲台上,说实话,我很紧张,但是我克服了害怕的心里,勇敢的站在了台上,因为当学习委员是我现在的梦想,记得在以前,我多次看到过许多人在台上竞选学习委员,当时我很羡慕他们,也和佩服他们的勇气,我希望有一天我也能站在这个竞选演讲台,同时我也希望自己能当上学习委员。

  我不太善于言辞,但我是一个很乐于助人的人,每当我看到同学伤心的时候,我就充当一个天使,把欢乐带给他们;每当我看到同学在学习或生活上有困难时,我愿意伸出友谊之手,耐心的帮助他们;每当我看到同学犯

  了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以认为我具备当好学习委员的基本条件。

  “做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”这是父母从小就对我说的一句话,我是一个做事十分认真踏实的人,任何事不做则已,要做就要力求做到最好。在学习上,我认真努力,成绩一直位于班级前茅,在生活上,我勤俭节约,从不乱花父母的血汗钱。我一直对自己说,也许我不是最优秀的,但是我要做最认真的一个人,我要用心的对待自己的每一天,我想,我有一天会是是最出色的'!

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?假如同学们信任我,让我成功的当选为学习委员,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去带动学习成绩差的同学学习,我想让班上的所有同学都团结到一起,共同进步。同时,我还会组织好同学办好黑板报,多参加一些利于学习的课外活动,让同学们在娱乐中进步。

  如果我没有当上学习委员,我也会继续努力学习,争取下个学期能够担任。真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

  我演讲完毕,谢谢同学,请投我一票。

小学生演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是xxx,来自xx班。是个活泼开朗的xx,在班级里,我关心集体,乐于帮助同学,所以是同学们的好伙伴,我更是老师的得力助手,我对工作认真负责,老师交给我的每件事,我都会认真地完成。

  在大队部中,我对待工作的态度也是十分认真的。同学们,你们知道么?你们手中那一本本赏心悦目的.杂志背后,是多大的工作量:每天,我们都要一本一本认真的数,仔细的核对数目。同学们,当你们看到干净整洁的大队部时,都是我们每天按时地打扫和平时的爱护。每周,我们都会开一次例会,总结经验,讨论出有效率的工作方法。我们做的这一切,都是为了能更好地为同学们服务。

  这次来竞选,是因为我有足够的勇气和信心。我深知,想当好一位称职的大队长并不容易,但我相信,如果当选,我会努力的做好我自己的工作。首先,我必须提高自身素质,时时处处严格要求自己,以身作则。要求同学们做到的,自己首先要做好。在少先队这个温暖的大家庭中,我要与大家共同进步。

  敬爱的老师,亲爱的同学们,请给我一次机会,让我能更好地为大家服务。谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  这天我竞选班长,我下了很大的决心,我期望凭着我的勇敢、自信和潜质,能使同学们的成绩、在不打闹的状况下上升,使我们班级成为礼貌班级。

  我觉得管理好班级,首先要管理好自己。我要发奋使我做好一个“三心二意”的`学生,大家不好误会,那里的三心二意可不是马马虎虎的意思。“三心”是指:进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”是指:创意和诗意。这“三心”能使我不断完善自我,使我无论遇到什么,都会用冷静、平和的心态来应对,使我胸怀宽广,十分乐意分享朋友们的欢乐和痛苦。这“二意”会使我增强丰富的想象力和在紧张的学习中从容不迫、临危不惧。我觉得如果每个人都能做到“三心二意”,那我们都是一个个上进好学的好学生了!

  在对待班里的岗位时,我期望班里的人每个人都能够安排到每个人喜爱的岗位上,必须不能够强求。(lz13)我还认为班上的同学们都就应互帮互助,增进友谊、团结一致、这样一个班级才能成为一个团结的大家庭。当班级有重大活动时,我会和班委们一齐及时地列出方案,以确保活动的进行。

  最后,我期望同学们都来做一个“三心二意”的学生,增加同学之间友谊,成为一个团结的大家庭!

  我的讲话完毕,请大家支持我。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每逢三月,田野里便又是一片浓稠炽热的景象,这个时候,油菜花才是春天的主角。

  田野里的油菜花将积蓄了一个冬季的力量完全迸发出来,在阳光的抚摸下肆意地晃啊、笑啊,无时不引来蹁跹起舞的蜂蝶。她们在万众瞩目下释放生命。

  而此刻,在墙角的一株命运不幸的油菜花才刚悄悄地探出微黄的小脑袋。在这个阴暗的角落,没有阳光的经过,当然也显得格外不起眼,也没有人会驻足欣赏这一花独秀。

  与田野里那成片的金黄相比,这株生长在墙角的油菜花显得格外弱小,甚至不值得一提,但是为了完成花在短暂花期中的绽放,它不得不顾一切外界因素,使出浑身解数来为自己创造活下去的希望。

  于是,它选择了做自己的阳光。

  它不管是否有人在意它的存在,只顾拼了命地将自己与阳光的距离拉近。一毫米一毫米地不放弃地生长,也许就是它对自己的选择做出的允诺。

  花期将至,田野里的油菜花开始褪去了惹眼的绿色,只剩下这株墙角的油菜花仍持着一抹微黄,此时的它又是那样的耀眼夺目,它才是独一无二的。

  当初,它若选择了向现实低头,那么就不会有今天的`成就。有时候也许是心中的一个小小的目标,再加上坚定的付出,那么收获到努力的果实也是必然的。

  我来到回忆的长廊,看着我们的青春像花儿一样开得轰轰烈烈。我们有时候也会犹豫不决,面对前所未有的挑战而不知所措,那么就静下来聆听心中的那个声音--做自己的太阳,照亮自己的路。

  青春的路上需要我们做些停顿,用心去选择接下来要走的路就像那株生长在墙角的油菜花,对自己的生命负责,选择一条通向光明的路。

  我看见那颗蒙尘结痂的心冉冉盛开,一半比一半透明,半比一半纯净。我一遍又一遍地告诉自己--做自己的阳光,与阳光同在,与阳光相伴。

小学生演讲稿 篇8

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  在生活中,我们有时快乐,有时悲伤。当我们开心的时候,我们不必压抑自己的感情。该笑的时候就笑,这样才能自信乐观。

  俗话说:“笑,十年,愁,白头。”所以要有积极乐观的生活态度。其实,当我们度过一天的时候,我们是快乐的,一天的时间会过去,一天的`时间也会过去。那么为什么不开心的度过每一天呢?

  遇到挫折时,微笑是成功的起点;遇到麻烦时,微笑是一种思想上的解脱;当你在珍妮弗时,微笑是快乐的象征。

  看到久违的朋友,在激动难以表达的时候,微笑是最好的表达感情的方式;朋友有困难时,给他一个微笑,这是对他最大的鼓励;当彼此之间有误会时,给对方一个微笑是消除误会的最好方式;当你遇到挫折时,面对困难微笑可以帮助你重新建立对生活的信心。

  困难没什么大不了的,怕自己面对不了;挫折无所谓,我怕我已经没信心了,我怕我还没试过。生活中,艰难、悲伤、忧郁都是不可避免的。谁也不能随随便便成功。把握人生的一举一动,用真诚的微笑迎接雨后的彩虹。

小学生演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是六(4)班xx同学,很高兴能在开学典礼上发言。

  高效课堂,既然是高效,那么高效课堂之效高在哪里?我认为高效课堂是面对所有学生的课堂,是老师讲得好、学生学得好、学生有热情、学生满意。第一、要使一节课成为一节高效课堂,我觉得首先课前的准备是最重要的。“台上一分钟,台下十年功”,要实现课堂高效,必须下足课前准备功夫。第二、优化时间安排,努力创建学习型课堂。时间就是效率。抓紧时间,用好时间才能保证课堂的`高效率。

  高效课堂就是指高效率,高效益,高效果的课堂。就是要改变一块黑板,一张嘴,一支粉笔,一讲到底。

  (1)三高:高效率、高效益、高效果。

  (2)三动:身动、心动、神动。

  (3)三量:思维量、信息量、训练量。

  (4)三特点:立体式、快节奏、大容量。

  (5)三学:肯学、想学、会学。

  (6)减负:轻负担、高质量;低耗时、高效益。

  通过一年的学习,我们收获到的有哪些呢?

  1、学会评价别人。

  2、学会认识自己的不足。

  3、学会与别人合作。

  然后取长补短,相得益彰。打造出一个更优秀的自己。我认为,高效课堂就是让课堂成为学生的讲台,让教室成为学生的天下。

  以上是我的开学典礼发言,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇10

  大家好!

  我叫宋建宁,稳重、大方,具有较强的宣传能力是我的主要特点。我模范遵守《小学生日常行为规范》,尊敬师长、团结同学、礼貌待人、作业认真,上课积极回答问题。能够积极参加学校组织的各项活动,并且表现突出,学习成绩突出,积极参加体育锻炼,乐于助人、乐于为班集体做贡献,协助教师营造安静的学习氛围,为班集体贡献了自己的力量。在日常学习生活中,细心为同学服务,哪位同学在学习上有问题,我就主动帮助解答,生活上有问题,我也关心的`无微不至,是老师的好助手。

  在为灾区捐款活动中我表现突出,起到了模范带头作用。我曾被评为“校三好学生”荣誉称号,“区三好学生”荣誉称号,区“文明学生”荣誉称号。

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