演讲稿

小学生演讲稿

时间:2023-08-11 07:59:36 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿共8篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会一步步向前发展的今天,很多地方都会使用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编精心整理的小学生演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生演讲稿共8篇

小学生演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  俗话说的好:“读书破万卷,下笔如有神。”书是无声的老师,是知识的精华,更是我们学习的好帮手。我乃一个爱书之人,当然有很多藏书喽,什么古今名著、科普小说、文学读物等数不胜数。但说起我最喜欢的一本书,那还得数《三国演义》。

  以前,我对这本书漠不关心,但自从我进行了“读书大扫荡”之后,《三国演义》就成为了我的怀中之宝。这本书里的人物有很多,如:曹操、刘备、孔明、张飞、关羽、吕布等。在这些人物里,我最喜欢足智多谋的诸葛亮,他那过人的机智、娴熟的兵阵,使人们赞叹不已。

  其中,我认为最精彩的片段是:草船借箭。这一节写出了诸葛亮的智慧,他竟能利用稻草来骗取曹操的'箭,如此妙计这世上会有第二个人想得出吗?

  最后,我读懂了每个人的性格:曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎和周瑜的心胸狭窄。

  记得莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”多读书吧,书是你的良师益友,只有多读书,你才会做到“读书破万卷,下笔如有神”。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是四年级一班的席千惠。我演讲的题目是《敬爱的仇老师》。

  老师,多么崇高的职业!人们把老师比作红烛,燃烧自己,照亮别人;人们把老师比作园丁,洒下汗水,培育鲜花。我要说,老师,您就是一名工匠,精心琢磨,把一块块不起眼的石头雕琢成美玉;老师,就是一位画家,精心描画,在一张张白纸上描绘出最美的图画!

  在我的身边有很多位这样的老师,他们甘愿付出,无私奉献。而最让我感动的就是我们的仇老师!

  我永远忘不了那一天。记得天早晨,仇老师像往常一样,早早地来到教室给我们上课。可是那天,他的动作明显慢了许多。只见他一手扶住讲台,一手拿着粉笔在黑板上吃力地书写着,还时不时地擦着额头的汗。声音也完全没有了往日的抑扬顿挫。原来,仇老师腰疼的毛病又犯了!可他怕我们的`课落下,忍痛来到教室继续给我们的讲课。虽然仇老师的声音不如往日风趣,板书也不如往日潇洒,但是那堂课的效果格外好,连最调皮的学生都听得特别认真仔细!

  仇老师不仅是一位对教学兢兢业业的好老师,而且对我们更是关爱有加。我们班总有几个同学的作业经常出现错误,改错很费时间。下午放学后,仇老师总是把他们叫到办公室,耐心地一一指导他们修改,并且教导他们怎样才能提高效率。有时太晚了,仇老师就会亲自送他们回家。那天下午放学后,我和几位同学办板报办,到7点多才走。我走到教学楼下回头看时,惊讶地发现一片漆黑的楼上,只有仇老师办公室里的灯光还亮着!窗边有一个身影,那就是仇老师啊!此时,我不由自主地哼起了那首歌:"静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房……"

  仇老师,您如春雨一般,随风入夜,润物无声,培育着祖国的花朵;您是我们学海的灯塔,引领我们畅游书海;您用自己的双手,托起明天的太阳!您是那么平凡,又是那么伟大。我要真诚地说一声:谢谢您,敬爱的仇老师!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

  言必信,行必果是我的座右铭。因为我一直相信,只要说到做到,别人就会相信你,你就能获得成功。当我言必信,行必果时,就能取得别人的信任。当我言而无信的时候,就会吃到苦头。

  一次,我看到刘兰心在看她的那本《丢失的星期天》。我不由地生起了爱慕之心。那天蓝色的封面,可爱的插图,优美的语言以及那不起眼的花边一切都使我有理由喜欢。我走向前,尽量用甜美的嗓音问到:能借给我看看好吗?她想了想,终于答到:好吧!两天后给我。我欣喜地点点头,兴高采烈地捧走了它。一个个奇妙的故事引得我浮想联翩,一篇篇感人的.故事使我热泪盈眶。书上的内容太精彩了,两天的时间根本不够用。当第三天早上她来找我时,我还没有欣赏完。我不好意思地找她商量:我能不能多看两天?她无可奈何地说:那好吧,明天还我!可到了第二天,我又忘记拿了就这样,一拖再拖,竟拖到了星期五。后来,她说什么也不肯再借给我其它书了。

  还有一次,我答应妞妞一起去翠湖公园玩,我如约去了,见面时,她兴高采烈地说:真好,你这么守时!我们的友情也随之越来越深。

  无论我成功还是失败时,都会想起一句话言必信,行必果。

  我是一个讲诚信的小女孩,爸爸妈妈和家人都肯定我这个优点。

  在上个月发生了一件事:我有一个朋友,他得到了七本好看的书。这事被我发现了,我跑到朋友家:你能借我这七本书吗?他说:不,不行,我只看了一遍。我说:那我把我的书和你的书换。这时,他才舍不得地把书放到我的手上。得到书后,我以旋风般的速度跑回家把我的书拿给他,我天天看这七本书,都不想睡觉。不久,一个星期的期限到了,我只看了两遍,还想再看一遍。妈妈说:如果你真的想看,就再看几天吧!听完妈妈的话,我在我的小房间左思右想:到底还还是不还呢?我想起他给我七本书时舍不得的样子,想起他才看一遍,我却已经看两遍了。最后,我决定把书还给他。朋友看自己心爱的书到手了,高兴得手舞足蹈。

  从这件事往后,我们的关系更好了。朋友们,如果你想交更多的朋友,就得讲信用啊!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在每个人的一生中,走过的路不可能总是平坦的,每个人必须会遇到困难和挫折。当你应对困难和挫折时,你千万不要胆怯,千万不能退缩,必须要勇敢地应对它们,想办法战胜,并且克服,这样你就等于战胜了你自我。

  我也曾有过这样的经历。打开心底的尘封记忆,那已经是前年的事了。暑假的一天,我和爸爸正在看电视,这时妈妈走过来问我:“这么悠闲呀!我布置的作业做完了吗”我怯生生地说:“这个……还没呢!”我回答道。“那还不快去做!”妈妈吼道。应对妈妈的命令我自然是不敢违抗,仅有乖乖地回到房间去做。

  “天哪!这是我能做出的.题目吗”我看到桌上的一张妈妈从网上下载下来的题目惊叹到:“一点头绪都没有,怎样做呢”我拿着题目去问爸爸,可谁知爸爸在妈妈目光的注视下,说:“自我去做吧,相信你必须能做出来。”唉!我仅有自我做了,我先认真地读了读题,开始找题目中的线索,再仔细解题,最终根据题目中的条件进行检验,“咦!结果居然不对!”不行,我得再想想!“哎!又错了!”我左想一遍,方法不对,我右想一遍,方法又不对,我想尽了一切方法,绞尽脑汁,想了半天也没把这道题的解法想出来。

  十分钟过去了、二十分钟过去了、三十分钟过去了、三十五分钟过去了……怎样办呢我忽然眼前一亮,最终找到了这道题的解题方法。当时我想:这方法不就在我的眼前么我怎样就没看见呢再试一次……最终我一共试了16次,最终把这道题目给做出来了,真是费尽了我的九牛二虎之力呀!那天,我得到了妈妈的表扬,我真是欣喜若狂呀!

  经过这次做题,我明白了一个道理,无论做什么事情,都要有知难而进、不怕失败、不怕困难的精神,仅有坚持不懈,才能战胜困难,取得最终的胜利!

小学生演讲稿 篇5

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我国旗下讲话的题目是:《珍惜每一分钟》!

  首先,我想跟大家分享一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向著名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。

  看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。

  青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。

  这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味,故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常恨短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情,我们的人生就是由无数个一分钟构成,如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的.每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。

  “早岁哪知世事艰”,在当今社会,我们的生活很安逸舒适,有些同学就走向了生活与学习的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的就是时间。时间对每个人都是公平的,对每个人都是重要的,从古至今,凡是为人类做出杰出贡献的人,他们都非常的珍惜时间,他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

  同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好: 我今天演讲的题目是《我爱家乡》。

  我爱我的家乡,嫩北农场。她一年四季风景如画,景色迷人,让人看了心旷神怡。 我的家乡,有着对祖国贡献巨大的“大豆之乡”的美誉;她,有着建场几十年的艰辛历史;她,承载着嫩北人民前进的梦想;她,在我们的努力下会更加繁荣富强!家乡的土地是肥沃的。“昔日恒古北大荒,今日中华北大仓”! 春天,一望无际的禾苗绿油油的很是可爱,站在田野里直挺挺的像一个个站哨的士兵。人们看了笑呵呵的。 当秋风送爽时,秋姑娘驾驭金闪闪的车来了,越过田野,越过树林,越过庄稼,越过山。凡是秋姑娘越过的地方就会变得金黄金黄的了。农民伯伯在田野里忙碌着,真是一个收获的好季节!

  我的家乡在一天天变化,变得更加繁荣,更加美丽。瞧!一栋栋高楼大厦拔地而起,一个个小区使家乡更美丽;看!广场上,绚烂 烟火、彩灯喷泉,人们尽情地畅游在这欢乐的海洋中;听!在宽敞明亮的教学楼里,同学们朗朗的读书声变质了一曲曲动听的交响乐??.家乡的.变化越来越大,我们的生活也越来越好。老师们曾对我们说过,几十年前这里是一片北大荒,使我们的先辈来到这里,为我们开辟了新的生活,让我们的生活发生了翻天覆地的变化。可以说,没有先辈们曾经的努力就没有现在的北大仓! 我为我的家乡而骄傲,我为我的家乡而自豪!我相信,我的家乡在我们的建设下,将来一定会更加美好、更加辉煌!

小学生演讲稿 篇7

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  数学试卷发下来了,大家看着一个个刺眼的红叉叉,心里都有一种说不出的难受,我也不例外。

  教师并没有及时评讲这份试卷,而是出了两道数学题让我们做。教师说:“第一题,有一艘轮船载着一批人上岸,你是第一个上岸,第二个上岸的是个七岁的'小孩,第三个是个八岁的小孩,以此类推。请问,第一个上岸多少岁?”这么幼稚的问题出乎意料,我们异口同声地说:“六岁!”“错了!你们没听清楚,我刚才说,你第一个上岸,难道你仅有六岁大么?”我们惭愧不已,教师又要出题了,我想:我必须不能在同一块石头上绊倒两次。

  教师说道:“有一辆公交车,上头有四位乘客,第一站下了两人上了一人,下一站下了一人上了两人。下一站下了三人上了一人……我们一向扳着手指盘算着车内还剩几人,直到教师说完。还没等教师问问题,很多同学已经踊跃举手了,并且胸有成竹。教师问:“你们明白我要问的是什么问题吗?”

  大家不约而同地说:“车内此刻剩下多少人!”“那你们说,还剩多少人?”“七人!”“你们又错了,我要问的是这辆车一共经过几个站?”哦!我们面面相觑,又错了。教师说:“这就见证了你们的审题本事,这次考试你们粗心大意,大家看了试卷后会好好吸取教训吧!”

  多么难忘的一节课呀!这节课让我明白了,思考问题不能只想当然,应当先看清题意和关键字眼。

小学生演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间,六年的小学生活不知不觉地过去了,我们即将离开母校。开学时,我还是一个不懂事一小孩子;六年级,离开母校,我已是一个意气风发的小伙子了。六年间,有泪水有 欢乐,有成功有失败。回首往事,小学生活历历在目。

  难忘我们美丽的校园。纯洁的白合花在阳光下开放,高大的百年水彬见证了我们的茁壮成长。我爱我们的校园,我爱美丽的学校。操场上留下了我们的脚印,教室里留下了我们的.动听歌声,课堂上留下 了我们朗朗的读书声。校园留下了我的记忆。

  难忘同学之间的友情和亲爱的老师。六年间,同学间结下了深厚的友谊。有题目不会,大家互帮互助,下课踢足球尽情奔跑,到处是欢声笑语。老师在我们成长的道路上也是历经艰辛,没有老师就没有 我们的成就,老师把我们从花苞变成祖国的花朵。一年级的时候,我还历历在目,我一遇到问题就哭,老师总是耐心地教导我,老师就像我的爸爸妈妈一样爱我。我怀念,我难忘校园里的一切,有同学 ,有老师,还有那生命力旺盛的植物……、

  难忘那为学校争光的荣誉和学校悠久的历史。在鼓号队比赛上,我们取得了第一名的佳绩,为学校争光添彩。同时,我也为自己学习在这所百年老校而感到自豪。

  六年骤然过去,要和母校、同学、老师分手了,真有点不舍。因为不舍,所以难忘。我以后要为祖国奉献,来报答老师和学校对我的恩情。

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