小学生演讲稿5篇[必备]
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当下社会，越来越多地方需要用到演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学生演讲稿6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
![小学生演讲稿5篇[必备]](http://wenshu.52jianpu.com/libpic/p/00/l/lm4901.jpg)
小学生演讲稿 篇1
各位老师，同学：
大家好！
祖国是抚育我生长的母亲，她让我生长在温室里不受伤害，这让我想起了上一辈的伟大劳动者发明的奇迹——万里长城。爱国情油然而生。
每当我看见五星红旗徐徐升起，每当我戴上那如火一般的红领巾，我就知道自身是堂堂正正的中国人，我有一颗火热的爱国心。
许多人都说：“不到长城非好汉。”虽然我没到过长城，但我很了解它。长城是人类发明的奇迹，以前，秦始皇用了近百万的人力，来修筑长城。当时没有机械，全靠人力来办，可以想象到那儿的工作环境是多么的艰苦。有的人为了修筑它，工作时因为意外而白白的送去了无辜又珍贵的生命，这是多么叫人痛心的事啊！经过长时间的修筑和打造，万里长城出世了。它蜿蜒曲折，气势澎湃的身影点缀着祖国的锦绣河山，使它更加雄奇壮丽。到过那儿的游客都说：“游完了拥有中华悠久历史的万里长城，心情久久不能平静下来，它对比片、刺绣上的`有魅力多了，中国，了不起！”是啊，长城是古代劳动人民的智慧与汗水的结晶，它被称为奇迹，当之无愧。
万里长城是文化宝藏，历史丰碑，它壮丽的身段把祖国的悠久文化淋漓尽致地表示出来。最令我感动的是修长城背后的故事，伟大的劳动者用了一辈子的时间来发明这一奇迹，为得不就是快点修好长城，为祖国添光彩吗？他们天天日晒雨淋，在如此艰苦的处境下，努力拼搏，奋斗，把中华民族那种坚强不屈，顽强刻苦的精神完全的体现出来，让我敬佩。此时我又想到了自身遇到困难，常碰钉子的时候。有一次，我本满怀信心的去参与竞赛，却倒霉落选，没能拿到名次，这在我心中留下了深深地阴影，觉得下次假如再有机会的话，我也会失败吧？可是谁想到，后来几天，老师竟然叫我去参与竞赛，而且是上次的类型，我心想：“我是失败者，我去竞赛的话，就成他人的手下败将了，这场竞赛，我没戏了吧，别去了。”我犹豫不决，一方面怕拿不到奖成千古罪人，一方面想逃避。这时，我又想到了伟大的劳动者，他们这么辛苦，为的就是祖国。假如我不去的话，怎么做一个爱国的中华儿女，怎么去继承中华民族那种遇到挫折也不退缩的光辉品德呢？于是，我爽快的答应了。经过激烈的竞赛后，我获奖了，我胜利了。此时我终于明白，原来爱国不是嘴上说说就行，而是用自身的实际行动去证明祖国的地位是多高。现在我看到自身的心，一颗正在燃烧的爱国心，祖国在我心中比山还高比海还深！
虽然我现在还小，做不了什么轰动全国的大事，但至少我知道如何去爱自身的祖国。今天我在龙的故土上宣誓：“我定会好好学习，将来报效祖国，成为祖国的栋梁。”谢谢大家！
小学生演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!在这个阳光明媚的季节，我们怀着激动的心情，迎来了新学年的开学典礼。在这里，我代表全校学生，向我们默默耕耘、无私奉献的老师表示最诚挚的谢意!同时，也向亲爱的同学们表达我最美好的祝愿：祝大家身体健康、学习进步!这一学期是我们冲刺的一学期，从今天开始我们将要迈进充满紧张、充满汗水，然而又充满理想、充满希望的一学期。
在接下来曲折而又艰险的求知途中，我们不可避免的将遇到挫折与困难，但我们绝不能让那些微不足道的障碍挡住前进的步伐。感谢曾经帮助我们的人，教育我们的人。
人们常说，态度决定高度，目光决定目标。为了让我们处在一个良好的学习环境中，纪律是尤为重要的。它是认真学习的首要条件，也是创造学习气氛的必要因素。
我们六年级会继续严格遵守学校的规章制度，作好模范带头作用，在新学期中，取得的进步。
我们要学习新内容，复习旧知识，要兼顾各科提醒自己的能力，半年的时间显得十分的短暂而忙碌。那么，在复习中执行的方针是;轻重分明，全力补弱。也就是说：要对自己一向学的较好又学的轻松的课给予充分信任，加强巩固，适当调节时间，将节省的时间和精力放在薄弱的环节，就是复习重点。当然，学习的.方法与态度，以及考试的心态都是很重要的因素，人们常说，考试是三分水平，七分心态，过分的追求往往就会失去。
同学们，毕业班的最后一学期是考验我们的一学期，我们必须在命运的激流中拼搏。让我们鼓足风帆，从兴泰中心小学这个风和日丽的港湾奋力远航;让我们携手并进，以信念为舵，以理想为帆，以汗水为浆，载着梦想驶向成功的彼岸。谢谢大家!
小学生演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
与人相处，离不开“尊重”两字。一个人即使才华洋溢，即使笑容可掬，如果不会尊重别人，是不能得到朋友和微笑的。多少恃才傲物的人，最后都落得个悲剧的下场，多少桀骜难驯的莽夫，最后众叛亲离。友谊，因尊重而更加纯洁;爱情，因尊重而更加浪漫;亲情，因尊重而更加温馨。尊重，是连接人与人的桥梁、纽带，是洗涤心灵的甘泉，是滋润灵魂的沃土。学会去尊重，就学会了一种美德，懂得去尊重，就拥有了一种美德!
和一个人交往并不困难，困难的是在言行举止中尊重他。或许，你并不是有心的，或许，你不知道那样不可以。但往往是轻微的一句话，不经意的一个动作，就伤人伤得很深。当众揭人伤疤，无异于伤口撒盐;讽刺嘲笑别人，无异于持刃杀人。人本无错，做错了也不是自己愿意的`，何必苦苦相逼，到头来反噬自己呢!不为人之恶，不笑人之短，笑脸相待，谨慎应对。尊重别人，也是对自己的尊重。俗话说，要想获得尊重，必先尊重别人。因为，尊重，本身就是一种美德，只有拥有美德的人，才能赢得别人的信任与爱戴，成为金兰之交。
爱一个人，就要尊重她的想法，她的意愿，她的人格乃至她的一切。真爱，不是让你去说她这不好那不好的，不是去挑骨头的。让一个人幸福，就要体贴她，真的爱他，是不会要求她为你做什么，而是你能为她做什么。爱，即是尊重，尊重，可以赢得爱情。没有尊重，爱，怎能撞击地球?我实在不能想象，离开尊重，爱还能不能长久!
一个和睦的家庭，晚辈尊重长辈，大人呵护小孩。那是尊重编织的家，是幸福安全的港湾。尊老爱幼，是中华民族亘古不变的美德。
尊重，是一种美德，这种美德，影响了人的一生，改变了人的一生，创造了人的一生。尊重，是我们的幸福所在。尊重别人，尊重自己，尊重我们的人生，尊重尊重的幸福。中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙!
“融四岁，能让梨。”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬;周恩来12岁时，就立下“为中华之崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模;在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。
作为一名新时代的小学生，我们应该处处以他们作为自己的榜样。在学校里，勤学善思，努力学习，广泛地阅读书籍，培养高尚的情操和坚强的意志;作为班干部，处处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心地去帮助身边的每一个同学。在家庭中，孝顺长辈，主动帮助父母亲分担家务，从来不让爸爸妈妈操心!如果拥有这些良好的美德，我们就能够得到老师信任，同学的拥护，长辈的喜爱!
同学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?
同学们，让用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年!
同时，我们还要注意饮食卫生，养成饭前便后洗手，不暴饮暴食的良好习惯。做到六不吃：不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食，养成良好的饮食习惯，才能有一个健康的身体。
小学生演讲稿 篇4
科学进步得巨大绊脚石——邪教，也在社会上得某个角落生根发芽，蒙骗着某些人得双眼，侵蚀着某些人得灵魂，毒害着某些人得身躯。
邪教组织是冒用宗教、气功或者其他名义建立，神话首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段迷惑、蒙骗他人，危害社会非法组织。其本质是反科学、反社会、反人类。并以积极得态度、超凡脱俗得精神为社会服务，如道教得“爱国相同、济世渡人。”而邪教否定现实社会，违背社会伦理道德准则。
如果一个人科学知识浅薄，一心只想着神佛得恩赐，贪图利益，轻信别人得话，那么他就很容易迷失方向。前几年，邪教魔头发起得《》，不知蒙骗了多少人，不知毁了多少家庭得和睦，我曾经在报刊上看到过这样得报道：某地有一位离休干部闫某，他原本有个幸福和睦得家庭，然而，自从“”得魔爪伸进这个家庭后，和美得生活即一去不复返，当初，闫某抱着强身健体得愿望，于1996年10月练起了“”。在他得带动下，老伴和两个女儿也都迷恋上了“”。此后，无论春夏秋冬，早上五点准时起床练功，晚上还要看书“学法”，其他任何事情都无心顾及。为了“上层次”早日“成佛成仙”老两口和两个女儿两耳不闻窗外事，一心修炼。最终因参与闹事，扰乱治安，被有关部门依法劳教。
闫某作为一位老干部，经历了几十年得得风风雨雨，对社会得善恶丑美，应该有一定得分析判断能力，然而，由于其忽视了对科学知识得再学习，忽视了作为一位老干部应有得人生观、世界观，没有用科学知识武装自己得头脑，从而迷失了方向，在人生得道路上越走越远，最终得到了法律得制裁。
铁证如山，触目惊心。它近一半表明“”是害人功，它驱使修炼者走火入魔，一步一步走向邪路、绝路，使许多原本幸福、和睦得家庭家破人亡。
我们坚信，随着科学得进步，人类对自然得认识越来越深入，邪教会越来越失去立足之地，所以，我们应该崇尚科学，反对邪教。我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”，用己有得科学知识武装头脑，用科学来把我们得祖国建设得更加满荣昌盛，把我们得祖国装点得更美好。
同学们，让我们手拉手，让我们心连心，坚决抵制邪教进入校园。
小学生演讲稿 篇5
大家好，我是五年二班的孟**，因为我姓孟所以今天我给大家带来的故事主人公也姓孟。这个故事的名字叫：《孟宗哭竹》
我国三国时期吴国有一个叫孟宗的孝子，他自幼丧父，与母亲相依为命过着穷困艰苦的生活。
平时，孟宗为了使老母亲开心，每次母亲所提的要求都百依百顺。有一天，母亲得了病，孟宗日夜看护照料。可是过了几天，病情不但没有好转，反而更严重了。孟宗见母亲一连好几天没有吃什么东西，很担心着急。
孟宗等母亲清醒过来时，赶紧问母亲想吃什么，母亲说如果能喝到一碗热腾腾的鲜嫩竹笋汤就好了。
母亲的话刚刚说完，孟宗刚刚高涨的心情马上跌到了谷底，因为正是寒冬腊月，哪来的`竹笋呀！
为了不让母亲失望，孟宗并没有立刻告诉母亲事实。他万般无奈地来到竹林，实在想不出什么办法，地面上连半棵笋尖的影子都没有。
天哪！求求您告诉我，我该怎么办呢！孟宗绝望地仰天呼喊，终于忍不住抱着竹子痛哭起来。
孟宗的孝心感动了上天，一会儿，地面忽然传来几声崩裂声，孟宗低头一看，又惊又喜，他求之不得的鲜竹笋竟然奇迹般地冒出来了，而且还有好几棵！
孟宗连忙向天跪拜致谢，高高兴兴地把竹笋带回了家，煮成了鲜嫩的竹笋汤。说来也怪，他的母亲喝了之后，病就好了。
为了颂扬孟宗求笋孝敬母亲的事迹，后人还将“孟宗哭竹生冬笋”编成故事，教育后人要尊敬老人，孝敬双亲，并将毛竹命名为孟宗竹，将冬笋称为“孝子笋”。
孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩、知晓孝亲敬长的人，才能算一个完整的人。让我们用一颗感恩的心来对待父母，用一颗真诚的心与长辈交流；让我们铭记父母恩情，感恩父母的养育；让我们从小培养孝敬父母、孝敬长辈的优良品德；让他们老有所养、老有所为，让中华民族孝亲敬长的美德代代相传！让孝亲敬长与你我永远同行！我的演讲到此结束，谢谢大家！
【小学生演讲稿】相关文章：
小学生坚强演讲稿坚强的小学生03-13
文明从我做起小学生演讲稿我们要做文明的小学生演讲稿04-19
小学生防灾减灾日演讲稿,小学生防灾减灾日演讲稿.doc03-29
小学生演讲稿05-18
小学生演讲稿10-19
（精选）小学生演讲稿09-01