读书演讲稿

读书演讲稿模板[集合]

　　演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在当下社会，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的读书演讲稿模板，仅供参考，大家一起来看看吧。

读书演讲稿模板1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”“书犹药也，善读之可以医愚。”……学了那么多关于读书的名人名言，让我懂得了读书的重要性，也爱上了读书，并体会到了读书的无穷乐趣。

　　暑假的一天晚上，我正在津津有味地看《格林童话》，不知不觉已经到了睡觉时间，妈妈叫我上床睡觉，可我正在兴头上，没把妈妈的话儿放心上，嘴巴答应着，可是眼睛依然没有离开书本，更没有放下书本的意思。这下妈妈生气了，大声吼我：“你这孩子到底是耳朵聋了还是怎么的？明天再看不行吗？赶紧给我睡觉去！”我非常沮丧，只得乖乖听妈妈的'话，把书本放下，睡觉去了。可是我躺在床上翻来覆去地怎么也睡不着，脑海里全是童话故事的情节，像放电影一样。故事的结局会怎样呢？

　　好奇心让我无法入睡，等爸爸妈妈的房间关灯了，确定他们睡着之后，我又偷偷地从床上爬起来继续看，看着看着我就睡着了……在梦里，我看到了卖火柴的小女孩，我热情地帮助了她，让她不再饱受寒冷饥饿的痛苦而是感受到人间的温暖；接着我又看到了伤心难过的丑小鸭，我鼓励它：“可爱的丑小鸭，你不要伤心，不要泄气，总有一天你会变成美丽的白天鹅！”我还遇到了美丽的白雪公主和英俊的白马王子，他们幸福地生活在一起……第二天，我醒过来了，但我仍然沉浸在美丽的梦中，感动着，幸福着……

　　我不仅爱看童话故事书，也喜欢看其他内容的书，比如：科普读物《十万个为什么》，让我对身边的动、植物的生活习性等知识有了更深刻的认识；优秀历史读物《上下五千年》也让我了解了我国的悠久历史；《优秀作文集》帮助我提高了写作水平……

　　读书不仅使我们增长知识，陶冶我们的情操，还能给我们带来无穷的乐趣！同学们，让我们一起加入读书的行列中吧！

读书演讲稿模板2

大家好！我今天演讲的题目是：我和读书。

　　说到读书，是一种奇妙的精神享受！我们的每一次都可以说是伴随着书籍。书从小就伴随着我们，随着时间一直在变化。每一本书都不仅仅是一个故事，一个场景，更是一段回忆，一个见证自己成长的标记。

　　我记得第一次看到书的喜悦。我第一眼看到这种新奇的东西就深深的迷恋上了。我一遍又一遍不知疲倦地看着他们，书页已经翻了。虽然什么也看不懂，但用眼花缭乱的插图和文字也写不下来。我还记得那个惊喜。也许那是我第一次好好读书。

　　后来慢慢长大，开始读书。一页一个大字渐渐让我退去了热情。那一笔一笔的复杂，让我觉得费力又无聊，当时的书也渐渐让我厌烦，那段时间自然变成了“魔鬼阶段”，仿佛过得很惨，直到唐诗宋词的书出现，把我很久以前的喜悦带了回来。

　　刚学完拼音和汉字，唐诗宋词的侵扰就像一盏明灯，瞬间照亮了我的心，记忆中的汉字之美仿佛又回到了我的眼前。原文的组织可以如此美好，原文的意义可以如此深刻，原文的感情可以直接到达人心……太多说不尽的事让我开心无比，我对眼前的书有说不尽的喜悦。这时候的书仿佛是香的，在书页上留下墨香，让人享受宁静和优雅。颜如玉在书中的说法似乎渐渐被人理解，知识像弹簧一样在我心中进行，诗中的情感一直影响着我。从“我床脚那么亮的一线微光”的淡淡的落寞和忧伤，到“醉生梦死相爱”的清新快乐，再到“与迷人的莺声相拥相安无事”的喜悦和美好，这一切都给了我一场美妙的精神盛宴，而在那段时间里，优美的句子让我真正爱上了读书。

　　从那以后，我就一直在书的海洋里游荡，自由地阅读。随着年龄的增长，书越来越深。慢慢的，我开始接触各国的科普名著。虽然占据的领域不同，但都让我感兴趣。读书已经成为我生活的一部分，我的生活与它息息相关。

　　我爱读书，关于我和读书的故事数不胜数，会伴随我一生，成为我丰富的精神食粮！

　　读书主题演讲稿 篇我今天演讲的题目是“改变，从阅读开始”。我觉得我才是应该好好学习，多学点知识的人。美术生从高中开始学美术，文化课比较差。高中和大学的时候，很多时间都给了专业课，我比较懒，只读了屈指可数的几本书。现在在小学二年级做语文老师。面对孩子单纯的求知目光时，我常常感到心慌和愧疚，总觉得自己能带给孩子的太少了。

　　所以，读书成了我生活中不可缺少的东西。引用老师恰如其分的比喻，得心应手的诗词歌赋，________于阅读；灵活多变的教育机智，带语录的课堂讲解，________于阅读；有趣的师生互动，和谐轻松的教学风格也________于阅读。我一直相信读书能让我成为一个有魅力的老师！

　　首先，阅读并和孩子们一起玩

　　为了培养孩子的阅读兴趣，我经常和孩子一起阅读，所以儿童书籍成为我的必读书籍之一。不用说，早上的诵经，读书，写作，绘画，从秋天到冬天，从春天到夏天，从金美伶和谢尔叔到古城和金波，诗印在孩子们的脑海和我的心里。每周一的阅读、写作、画画是孩子最期待的课。每隔一段时间，我会定期给孩子推荐一本书，有些是送到学校的班级，有些是从孩子那里找到的。在推荐给孩子之前，我得再读一遍，然后认真准备一份推荐报价，签上我的名字，在班里传阅。一般班里推荐的书只有一两本，我也不要求买。互相传阅，读得更起劲。真的是“书，读了更好”。书拉近了我和孩子的距离；书成了我和孩子的人生密码。

　　二、阅读经典教育著作

　　在新教师培训中，有一位校长曾经说过“读书是成为名师的必由之路”。作为老师，你要读经典的教育著作，站在巨人的肩膀上，走得更高，看得更远。因此，我一直在努力阅读苏霍姆林斯基、吴菲、刘铁芳等的作品。提升我的教师专业素质，奠定坚实的理论基础。感谢学校定期给老师送一些书和报纸，提供了浓厚的阅读氛围。《孩子的`早期阅读课》为我解决了最实际的困难。我刚上半学期教的。我想不出怎么读，怎么写，怎么画，怎么背，什么适合读书写字，怎么让它变得精彩。在这本书里，我找到了答案。很多教学案例和分析，以及绘本和儿童诗的推荐，给了我一个方向。关建刚的两个系列的教学作文书，为我即将教初三，面对作文教学打下了基础。教学生一滴水，老师要有一桶水，但你不加一杯水，怎么能不做呢？“问运河哪里清澈，这样才有活水的________。”只有经常学习，你才能永远是新的。

　　第三，不要拘泥于一种模式，广泛阅读

　　“读史使人明智，读诗使人机智，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人雄辩；你学的东西都是性格。”我们不一定局限于教育理论的著作。觉得无聊的时候不妨看看其他作品，对人的成长和气质都有好处。对了，互联网不可忽视。微阅读现在不是很流行吗？偶尔在电脑上看一些短文，会让自己的心胸开阔很多。我也有看电子书的习惯。《明朝那些事》有七份，厚到我也是用手机看的。还有《窗前的小豆豆》等。但是要注意保护眼睛，这样好像会损害视力。

　　四、阅读体验—— 《改变，从习惯开始》

　　最后，我稍微说了一下最近在看的《改变，从习惯开始》。我在看她的书之前了解了她的故事，了解到古老师用书的力量改变了一个小女孩的真实故事。失去爱人刚一个月，她就拖着病弱的身体回去教书，我真的被她感动了。看完这本书。

　　当我写下一封充满真情实感的信时，我觉得顾先生已经不是“普通人”了。这些信表达了顾先生对学生、对教学、对事业的热爱。每周给家长的一封信，信中及时反馈学生的学习情况，给家长提供一些家庭教育方法，精心挑选学生的一些课外读物供家长参考。一封又一封的来信，无疑让家长更加信任老师，在家庭和学校之间架起了一座桥梁。这本书有很多地方值得我们学习，对我们的工作，尤其是对我们的年轻教师有很强的指导作用。

　　也许，我们无法衡量生命的长度，但我们可以拓展生命的宽度。一本对人有益的好书，可能是人生的拓展。

　　书丰富单纯的人；书，让吵闹的人回归自然。改变，从读书开始。

读书演讲稿模板3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我给大家演讲的题目叫《我爱读书》。

　　我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的`艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。 亲爱的老师、同学们：

　　书是人类文化遗产的结晶，是人类智慧的仓库，书是人类精神食粮，书不可不读。正如歌德所说，读一本好书，就是和高尚的人谈话。

　　高尔基曾说：“书是面包，没有食物，人类将会灭亡。” 我爱读书，因为它使我大开眼界；我爱读书，因为它丰富了我的知识；我爱读书，因为它陶冶了我的情操；我爱读书，因为它给了我营养；我爱读书，因为它使我走上了成功之路；我爱读书，书是知识的宝库。

　　高尔基曾说：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上”。

　　我几乎一刻也离不开书，中午休息时别的同学在疯玩，我却沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上，一做完作业，我就迫不及待地拿出《钢铁是怎样炼成的》，津津有味地看起来。有时还不到睡觉时间，我就坐在床上，从枕边随手抽出一本《我爱科学》，直到夜深人静，在爸爸的再三催促下，我才依依不舍地把书放下。 通过读书，我知道了祖国悠久的灿烂文化；通过读书，我看到了当今科学的迅猛发展。

　　书就是一口淘不完的井，是一座掘不完的矿。

读书演讲稿模板4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我叫xx，是一年级五班的学生，很高兴能与大家一起分享我的快乐，我今天演讲的`题目是我读书我快乐。

　　如果你问我最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的回答，是读书!每当爸爸从图书馆里买书回家，我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书，我会忍不住一口气把它看完。

　　我最喜欢看的书籍是<幼儿故事大王>，里面的故事可有趣了，有<狼和小羊>、<三个和尚>、<狐狸和乌鸦>从这些故事里，我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是<农夫和蛇>，读了<农夫和蛇>令我深受启发，故事讲的是一个寒冷的冬天里，一名善良的农夫，在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里，蛇苏醒后，张口就咬农夫，可怜的农夫很快毒性发作死去了。农夫临死前，后悔自己好坏不分，最终送了命。故事告诉我们一定要分清是非对错，不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中，我们要乐于助人，但是如果有坏人向我们求助，我们不要理会。还有，我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报，对关心帮助我们的人，要懂得感恩。书是知识的源泉，读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐，也能帮助我们健康成长!我读书，所以我快乐!谢谢大家!

读书演讲稿模板5

　　每个人都有自己的读书故事，我的读书故事就是从讨厌变成了爱不释手。一起来看一下我的读书故事吧。

　　我自从认识了汉字后，不喜欢看书，只喜欢看一些漫画书和动画片。一天，妈妈从外面回来，手中竟捧着一本学校宣布的必读书，并且这个星期必须读完。我心想：“这么厚的一本书还不把我给看死。”妈妈一转身，我就想出了一个办法，在必读书中放一本漫画书，用必读书的皮挡住了漫画书，这样妈妈就以为我正在津津有味地看必读书呢。

　　“我又因为下面一件事变成了一有时间就看书了”。最近，妈妈又买了一本《淘气包马小跳系列之四个调皮蛋》让我在学校看完，我就一直塞在书包里，从没有拿出来看过。没想有一个自习课，刘老师说这段时间只能看书，不能干别的事。我只好从书包中拿出《四个调皮蛋》无精打采地看了起来。故事的情节，马小跳和他的三个伙伴的正直、善良把我打动了，使我喜欢上了看书。

　　“有一次自习课，我竟然……”。这节课老师让我们干自己的事，就是不能说话，听见这句话，我立即就从书包里拿出了《城南旧事》，我被书中惠安馆的疯子、英子和妞儿感动了，英子糊糊涂涂在帮惠安馆的疯子秀贞找到了女儿妞儿，最后惨死在火车轮下，读到这儿我仿佛就感觉自己也在书中，“张艺文”一声叫声把我从书中拉了出来，原来大家都把《补充习题》交了，而我却还在看书，我的脸顿时红的像苹果一样，赶紧把《补充习题》给交了，心里想：这次可糗大了。

　　“我终于成为了一个小书虫”。一写完作业，我就捧着一本书直朝着厕所奔去，刚坐上马桶就听见妈妈叫道：“艺文，不要坐在马桶上看书。”我朝妈妈做了一个鬼脸，笑着说：“没关系，我一会就OK了。”虽说是一会儿，可这一两分钟就可以搞定的事，我坐在马桶上津津有味地看着书，竞长达了二十分钟。为了我不再发生这种事情，妈妈下达了一个家规：凡再看到艺文上厕所时看书，见一次没收一本书。果然效果很好，我上厕所时看书的次数少了，但不代表我不会去偷?

　　我的这么多故事终于告一段落了，不过还有一些我私家的读书故事，等待下次再说，我现在可以说学富五车，因为书的影响，使我更加聪明，我的这一生不能没有书，不然我会后悔的。

　　我的读书故事演讲稿 篇有句话说的好，“书，是人类进步的阶梯”。人从呱呱坠地开始，便一直在学习。虽不能读书识字，父母的一言一行却时刻影响着我们。父母，便是我们人生中的第一本书。开始上学后，我们与书为伍，肆意在那浩瀚的海洋中遨游。从天文地理到人间百态，我们津津有味地品尝这无穷的琼浆;从四书五经到古今中外，我们孜孜不倦地汲取这甘露般的源泉。是书，让我们从懵懂到成熟，从无知到熟能生巧。

　　庄子说过，“生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已!”，意思是说，人的生命有限，而知识无限，以有限生命学习无限知识，这让人很迷茫。我却认为，以有涯之生学无涯之书，是乐也。人活于世，如沧海之一粟，怎样才能让渺小的自己，得到最充实的人生，这个道理不言而喻。比如说，人这一辈子，能经历的事寥寥无几，但是在书中，你可以读到许多不同的天地，不同的人生。仔细品味，学习别人的为人处事，吸取别人的教训，少走别人的弯路，“经历”别人精彩辉煌的人生，享受别人那丰富绚丽的世界。那么，在不知不觉中，书一直在潜移默化着你。虽不能像别人那样轰轰烈烈大有作为，起码可以让茫然的自己找到奋斗的目标、和实现目标的明确思路。即使不能如期所愿，起码尽力而为了，能无怨无悔，那么，这也是值得标榜的人生了。

　　说到读书，我们都会，问题是如何才能“多读书、读好书”。我们身边，不乏各种各样的书，对于书，每个人有每个人的理解。一千个读者，就有一千个哈姆雷特。作者既然“有心”，我们就要“有意”。只要做到领会其义，各取所需，让书中财富武装自己，为自己铺垫好坚实的人生路。其实，无所谓“好书、坏书”，取其精华，去其糟粕，关键在于自己;无所谓“易懂、难懂”，只要“书读百遍，其义自见”。能多读书，读好书，无论从自身修养到整体素质都会有很大的提高，甚至改变你的人生，应了那句话，“知识改变命运!”

　　我还认为，书，分为“有型”和“无形”，有形，就是捧在手里欣赏，其乐无穷的“黄金屋、颜如玉”，我们可以借阅、购买、收藏，成为自己的.宝贵财富。另外一种书，我们每天都在翻阅。父母是一本书，从出生就在影响着我们，告诉我们，怎样好好开始我们的人生;朋友是一本书，在风雨路上告诉我们并肩作战，同舟共济;同事也是一本书，在与之共事的时间里，告诉我们如何有效的工作，如何充实自己;再往大的说，企业也是一本书，她用她的文化，她的管理，她的关爱呵护，告诉我们责任、集体、宽容、互助······

　　来到中建八局已经四个月了，本以为，离开了学校，和书打交道的日子会少很多。但是，在岗前培训的日子里，公司为我们安排了许多课程，为我们介绍公司的点点滴滴。领导亲自为我们讲课，为我们介绍公司的企业文化，公司的追求目标等。刚到项目上报道，书记就告诉我们，他的办公室里，专门为项目上的员工准备了一个书架，里面的书虽不多，却很丰富，我们想看的话，随时去拿。就这样，从规范图集，到社会文艺，门类应有尽有;从解难答疑，到修身养性，我们看得或行云流水、或挥斥方遒。工地的生活，因此充实起来。每天因为有书，每天都能充满动力。

　　最后，我想说，读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。多读书，读好书最大的理由就是摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰。只要是书，就开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。所以，在这里，我呼吁大家，做一个学习型员工，投入到学习型组织，积极推进学习型企业建设，为“企业文化体系建设”，献出自己的绵薄之力。

　　谢谢大家!

读书演讲稿模板6

　　尊敬的老师、同学们：

　　大家好，我今天的演讲主题是“最是书香能致远”。“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”文字凝练的光彩，给人以最好的修饰。人生在世，读书已不是单纯考取功名之用，而是一个人的爱好与修行。阅读时平和淡然，与作者情感的交流，或喜或悲，或领悟或释然，这便是读书精妙的地方。

　　同学们，每年的4月23日是世界读书日。今年的主题为“地球与我”。其主旨在于希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化以及科学思想大师们，都能保护知识产权。

　　读书是平静而幸福的事，然而现在我们的阅读时间却是少之又少了，“没时间”好像成为了通用的借口。但静心思考，这不就是我们当下浮躁内心的缘由吗？相比起满足于网络的大量快餐式信息，我们是否应该意识到读书的不同意义呢？不管是怎么样的文学，散文，小说，评论，科普论文还是诗集，都未尝不是一个值得静下心来慢慢品味的好对象。阅读从你所热爱的书开始，能带给你不一般的快乐与满足。之后你可以广泛涉猎，通过文字来探索世界上的不同，发现人性的多面，世界的多变，那些你所不曾想象到的世间的奇妙壮观，你也许无法亲临其境，但是通过阅读，你能够以梦为马。这也是所谓“地球与我”的主题一部分，通过读书，你与地球联系，通过读书，你深入地球的核心。

　　读书并不该是沉重的'负担，尝试着翻开书页，细细品尝，你必将领略它的万般趣味。尼采说：“不能听命于字迹者，就要受命于他人”。在阅读中读懂自己，从阅读里认识自己，在阅读中改变自己，你的人生会因为求知的积极态度而改变，哪里有思想，哪里就有威力。我相信，通过不断的积累与尝试，终有一天我们能发现自己到底想成为怎样的人，这就是阅读的威力。

　　不要再以时间为借口，拾起无所事事的时光。与书籍作伴，青春饱蘸阳光，以梦为马，我们坚定前行。因为阅读，我们永远年轻，永远热泪盈眶。我们永远在路上。

读书演讲稿模板7

　　尊敬的老师、同学们：

　　大家好！

　　我叫xx，是石岛试验小学四年级二班的一名学生，今日参与这次“我读书我欢乐”的主题演讲竞赛，我感到特别兴奋，也特别骄傲。我演讲的题目是——《我读书我欢乐》 在日常生活中，只要你擅长发觉，就能体会到许多的乐趣，如我们最喜爱的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既消遣了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能专心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。

　　有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本好玩的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里兴致勃勃地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破（打一食物），这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，费尽心机也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，打算再去翻阅其他的书籍。突然，我望见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子。

　　于是，我若有所思地说：“橘子，肯定是橘子。”我兴致勃勃地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的`。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简洁的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今日都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面？莫非是我猜错了？我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢？“孩子，读书不要只读字面，还须要深化的理解和体会其中的含义才行。”最终在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。

　　是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，才智了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里欢乐地翱翔吧！

　　我的讲话完毕，感谢大家！

读书演讲稿模板8

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《作一个燃烧青春的教师》。

　　在学校领导的推荐下，我有幸拜读了管建刚副校长的《不作教书匠》。那是“一位年轻校长对青年教师的7条真诚建议”，就冲“真诚”二字，我仔细阅读了这位素不相识的校长的建议。xx字字珠玑，笔笔真情，他对我们青年教师的思想是多么的了解。在阅读时，我仿佛就是在和他对话，听他仔细的剖析。我一直在等待，等待自己思想的沉淀。

　　回顾自己的教学生涯，此时我才顿悟：什么是真正的'教师？心灵的力量、情意的关怀、人格的熏染、文化的气质、智慧的实践，我到底具有了哪几条来完成这趟人生美好的精神之旅呢？当初我走上工作岗位时，我也曾迷茫：社会的发展和人性本身的弱点常给我带来心理的不平衡，也曾几许牢骚，几许倦怠，我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼。蓦然回首，我看到身边有数不尽的教师像春蚕、像蜡烛，无怨无悔时，我如梦初醒：是你们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。我终于明白了“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”！我要用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁，走出光辉的教育人生！

　　我非常认同“作一名有方向感的教师”不是每个人都钟情于教育，但是你不情愿又不得不在教育行业里干下去，那么你作事也许会敷衍了事。对于这种情况，我们可以理解，但是家长们绝不会原谅呀，因为那样会误人子弟！同仁们，既然我们改变不了环境，为什么不尝试着改变自己呢？！

　　xx中讲到：要作一个有责任感、有约束感、有积极感的教师。是呀，作为一名老师，自己首先要学会约束自己，使自己成为一个有纪律的人；同时要有所追求，并且为自己的追求不断地去奋斗。路在脚下延伸，而我就在铺路，路在脚下延伸，而我刚刚起步！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。

　　当工作有了目标之后，我要拿什么来实现目标呢？在文中，我找到了答案——多读书。对一个教师来说，读书就是练内功。系统的阅读学术著作，多读文学作品，尤其是当代的有关儿童、青少年的文学作品，修炼出属于自己的，从自己心灵深处滋生出来的，与自己浑然一体的理念。打开书，就像打开一扇思想之门。读书的时候，心灵仿佛逃脱了尘世的羁绊，不再为一次小小的挫折而肝肠寸断，不再为世人的误解而烦恼无边。多读书，让书香溢满我的心田，让书香释放我的情感，让书香提升我的境界。每天不间断的读书，犹如潺潺的小溪不断的注入我的思想的大河。

　　年轻的朋友们，也许大家还记得李大钊先生的话吧：“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”就让我们作燃烧青春的教师吧，青年就该有青年的干劲!正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,“追求永无止境,奋斗永无穷期”！年轻的我们,就如同那刚刚起飞的大雁,承载着一份份厚重与博大，年轻的我们不能停止飞翔! “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我坚信：我们勤奋,我们进取,我们不断地追求,在上级领导的关怀下,在社会同仁的支持下,在我们大家的共同努力之下,我们定能飞上蓝天,定能飞上海阔天空的舞台！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

读书演讲稿模板9

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我是实小苏州路三（14）班的xxx。今天我演讲的题目是《阅读伴我快乐成长》。

　　自古以来，书就是人类的好朋友。一本好书就如同一盏明灯，总是给人前进的方向。我们手捧书籍，就是手捧希望（动作）；打开书本，就是打开世界的窗口。

　　记得小时候，晚上睡觉时，我总是缠着妈妈讲故事，听着听着，我就进入了甜蜜的梦乡。在瓦蓝瓦蓝的天空中，我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友，和小鸟、云朵做游戏……。上学了，阅读成了我每天的必修课。阅读时，我就是书中的主人公，随着他们一起笑，一起哭，一起品味生活的酸甜苦辣。读了《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的`悲惨而难过；读了《鲁宾逊漂流记》，我被鲁宾逊的毅力所感动；《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。当看到《海的女儿》中，小人鱼为了爱，毅然放弃自己的生命，化为大海的泡沫时，我忍不住哭了。小人鱼的善良与美丽，让我心里充满了忧伤和感动。

　　阅读的感觉真好！每当我翻开一本好书，一股醉人的书香扑面而来，我的心中便会燃起阅读的冲动。一行行文字像是一块块美味的巧克力，又仿佛是一串串跳动的音符，充满了无穷的乐趣。在书中我忘记了一切，心头充满了温暖和快乐。就这样，过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。

　　是书让我懂得了真、善、美，让我从一个懵然无知的孩子，变成一个爱学习、爱思考的小学生。阅读。让我健康成长；阅读，让我更加成熟。是书让我的童年变得如此丰富多彩！正所谓：书山有路，学海无涯。生活中又有谁能离得开书，又有谁能不阅读呢？同学们，让我们赶快行动起来，尽情享受阅读的快乐，一起在知识的天空中展翅飞翔吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

读书演讲稿模板10

同学们:

　　你们好!

　　大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将，名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是，吕蒙是一介武夫，有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君，孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后，逐渐成长为三国时期的一代名将。可见，读书对一个人成长十分重要。

　　凡是取得重大成就的伟人，名人，对书都会有一种挚爱，因为书是他们走向成功的基石。于是，我总是抓紧空闲时间读书，便从中得到了无穷的乐趣。我就像一条小鱼，跳入书海，尽情地游动。渐渐地，我发现这片海，是如此的博大深远。我更感觉到自己在这片海里，是如此的自由快乐。在这里，我与武松一起打虎，与诸葛亮一起草船借箭，与孙悟空一起降妖伏魔，与刘姥姥一起游览大观园;在这里，我还发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古人钻木取火。哦，世界原来是那么奇妙!

　　我爱读书，书教给我冷静处事的方法，教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷，因为有了书，我总能越过。当我遇到困难想要退缩时，她说：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨......，于是在书的引领下，我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口，不知所措时，她又说：走自己的路，让别人说去吧，于是，在书的鼓励下，我学会了慎重考虑，自己选择，自己承担。当我烦恼一大堆，意志消沉时，她接着说：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁，于是在书的教诲下，我学会了用剪刀剪除烦恼，重新整装待发。读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。

　　书山有路，登山有情。在一日又一日的读书过程中，我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界，开阔了我的眼界;她能连接古今，贯通中外，丰富了我的生活;她记载历史，传播知识，积淀文化，砥砺了我的思想。与书作伴，其乐无穷。

　　我相信，在这条登山的道路上，我将一路欢歌。谢谢大家!

　　大家好!我是实验小学七年二班的刘子歌，今天我和大家交流的题目是《书香伴我成长》。

　　书籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，使人心醉神迷，留连忘返。无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。从而，在啜饮知识的琼浆中慢慢成长。

　　读书，让我从一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的小学生。读童话，我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下。那天，整个下午我在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的.心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢和智慧战胜邪恶时，我又为之高兴不已，拍手称快，就这样，我开始懂得了真、善、美。读了《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过;读了《鲁宾逊漂流记》，我被主人公鲁宾逊的毅力所感动……。

　　卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴，卖不完，回家就要受到爸爸的训打。在临终前，从火柴光中看到了慈祥地奶奶，带着微笑离开了人世!

　　鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助，在那么艰苦的日子里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住。他的心态那么乐观，他的意志那么坚强，他的求生欲望那么强烈!经历了20xx年，他终于成功地回到故乡。

　　在读书中，我逐渐领悟到：从小到大过着优越生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时，就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时，又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公!还有那次我在学习过程中，遇见了一道题不会做，我绞尽脑汁也想不出来，我心安理得的放弃了。读过《鲁宾逊漂流记》后，我汗颜了，鲁宾逊在那么艰苦的日子里，都没有退缩过。以后，我遇到困难和挫折也一定要勇敢努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次的站起来!

　　在书里，我还发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火。

　　哦，世界原来这么奇妙!从《淘气包马小跳》中，我知道了漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳，从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……我时而化成一名旅客，在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼，在书的海洋里尽情遨游.

　　我的世界因读书而辽阔，我的生活因读书而充实。

　　书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好!同学们，让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传，让智慧之声响彻美丽人间!

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尊敬的各位家长：

　　上午好，非常感谢您们能在百忙中抽时间来参加我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时，也非常欢迎您的孩子加入到大班这个大家庭，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。

　　现在，我先向大家介绍我们班的两位老师：

　　我是王老师，20xx年毕业与中专幼师学校，从事幼教工作3年，本学期担任大班班主任老师，主要负责大班的班级工作及教学工作，璩老师是我们班的保育老师，从事幼教多年，负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作，她们对工作兢兢业业，对孩子和蔼可亲，深受家长和孩子的喜欢。在工作中我们两位相互取长补短，只有一个共同的目标，就是把送到我们手中的孩子教育好。

　　今天召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

　　一.班级情况分析

　　首先，班级情况分析：我们班共有幼儿14名，其中男孩名，女孩名。幼儿平均年龄为2—3岁之间，其中有大部分是新生，幼儿园对他们来说都是陌生的，刚入园幼儿的情绪较不稳定，家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离，因此存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较弱，需要一步步培养。

　　针对这一现象，因此本学期我们班是一教一保，把重点放到幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面，本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。

　　为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施

　　(一)家长的准备工作

　　1.教给幼儿基本的生活自理能力，如：自身吃饭，自身如厕，独立入睡等

　　2.对幼儿进行心理准备教育

　　对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里很快乐，切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学很多知识，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的

　　3.家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，因此孩子入园，我们家长自身首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，其次，要相信老师，给予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

　　(二)孩子入园三步曲

　　1.刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引，幼儿会到处看看，玩玩部分孩子会很高兴的入园，也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境，开始哭闹。

　　2.第二天，孩子基于第一天的经验，会出现几种情况：哭闹的更厉害、停止哭闹，自由玩耍、看到别人哭，自身也哭，别人不哭了，自身也不哭了。

　　家长怎么办?

　　首先告诉孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。

　　第二，放下孩子后，立刻走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。

　　3.第三天，如果孩子不感冒，不发烧，坚持送孩子入园，渐渐的，孩子会把对家长的依恋转移到老师身上，这个过程，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。

　　(三)孩子入园后出现的几种情况

　　1.早上送孩子入园时，孩子会拼命挣扎，(个别孩子)，情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就“既来之则安之”了，但，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母独自飞翔，孩子入园是最简单的`也是最重要的一步，因此家长不必心神不宁。。

　　2.下午接孩子时会出现几种情况：高高兴兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种.种表现家长都应该把它视为正常，毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特别是看到家长会放声大哭的小朋友，家长可能会有误解：老师怎么着他了，给他委屈了吗?等等其实没有什么，孩子此时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。

　　3.回家后和孩子交流：幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了，讲给妈妈听听，尽量不要问，想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说，“老师和小朋友很喜欢你，如果你明天不去。老师和小朋友会很想你的”。

　　4.正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象

　　由于环境的转变，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子也可能出现尿床，尿裤子拉裤子的现象，家长不必紧张，更不要责备，此时家长要做的事是，安慰孩子，并告诉孩子，“老师非常喜欢你，如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼，提升孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服务能力，另外，在最初入园的一段时间内，家长早上来园的时候可以带件衣服(尤其是裤子)准备一个袋子把干劲的衣服装起来给老师，(便于备用)

　　5.初入园的孩子由于心理紧张，情绪不稳定，容易造成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严重，均属正常现象，最好坚持入园。

　　二.教育教学方面

　　幼儿园的教育不同于其他教育，我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的，每堂课安排为15分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在游戏中学习，在学习中游戏。

　　共划分为五大领域：健康、语言、社会、艺术、数学。

　　简单介绍一下各领域的教育目标

　　健康：

　　A身体健康，在集体生活中情绪安定，愉快。

　　B生活卫生习惯不错，有基本的生活自理能力。

　　C知道必要的安全保健常识，学习保护自身。

　　D喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。

　　语言：

　　A乐于与人交谈，讲话礼貌

　　B注意倾听对方讲话，能理解日常用语。

　　C能清楚说出自身想说的事。

　　D喜欢听故事、看图书。

　　E能听懂和会说普通话。

　　社会：

　　A能主动地参与各项活动，有信心。

　　B乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。

　　C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

　　D能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。

　　E爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。

　　科学：

　　A对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

　　B能利用各种感官，动手动脑，探究问题。

　　C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

　　D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

　　E爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。

　　艺术：

　　A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。

　　B喜欢参加艺术活动，并大胆地表现自身的情感和体验。

　　C能用自身喜欢的方式进行艺术表现活动

　　三.保育工作

　　保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主要是以保为主。我们班的保育老师是璩老师，璩老师主要负责幼儿的护理工作，卫生消毒工作，我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒，我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床单、被子、被套都会进行清洗暴晒。

　　幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算，幼儿园的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏，家长想了解可以留意。

　　四.家园工作

　　1.孩子来园请家长检查是否携带危险品，如服药请交到老师手中

　　2.希望每一位幼儿坚持每天按时入园，(9点之前)无特殊情况不要无故缺勤。

　　3.家长要注意培养幼儿养成不错的卫生习惯，在(双休日)里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。

　　4.在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过放学后告诉你们，希望家长能积极配合。

　　在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们一定会尽自身最大的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心。

　　另外，我们的工作需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您及时与我们联系，如果您工作太忙，没有时间来跟我们当面交流您也可通过我们的电话来交流。

　　今天的家长会到此结束，我们再一次衷心的感谢您的参与，最后衷心的祝愿您：工作顺利，万事如意，衷心的祝愿我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活，健康、快乐的成长。

　　谢谢大家!

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　　俗话说：“与其行万里路，不如看万卷书。”在我看来，正是如此。我是小书迷，《三国演义》，《水浒传》，《西游记》，《作文选》。我都读过，也从书中学到了很多。书——让我的生活更加丰富多彩，更加幸福。

　　我读的书有三种，第一种是古典文学；第二类是作文书；第三类是知识书。古典文学告诉我很多典故，比如“桃园三结义，三英大战吕布”……我以前作文水平不高，但是作文本帮我解决了这个问题。一个问题不懂可以问《百科全书》，像老师一样帮我解决问题。

　　暑假里，我早早上床，开了风扇，坐在灯下看书。我妈劝我休息一下，我一直答应，后来就没了。一个假期可以看几本课外书。在一次讲故事比赛中，我给大家讲了《刘玄德三顾茅庐》段。同学们给我鼓掌，老师表扬我说得好。我的心像蜂蜜一样。

　　现在我上五年级，时间不多了。我只能偶尔看这么多课外书。站在书柜前看着以前看过的书，很怀念。

　　孤独的'时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照耀我心灵的灿烂阳光；当我失意时，书是点燃我信心的火焰。进入书中，我和书中的人物交流，在书中找到自己，在书中提升自己。认真看书，感受到了有意义的文字的美好，找到了自己需要的精神食粮。

　　我喜欢书，因为它们给我乐趣，让我的生活快乐。

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　　敬爱的老师们，同学们：

　　好像一夜之间，我们惊异地发觉，世界变了，生活变了，人也变了：汽车取代了行走，电视取代了视察，互联网取代了沟通……人们好像遗忘了很多原始的本能和生活需求。 更换，更换，然后更换。但我们深深知道，情感流淌、才智流淌的生命是恒久无法替代的。或许我们还记忆犹新明月捧卷，酒当歌的豪情。或许我们无法衡量生命的长度，但我们可以拓展生命的宽度。一本对人们有益的好书可能是生活的延长。

　　书丰富单纯的人；书，让吵闹的人回来自然。 于是，我们让心动身，在一本书接一本书里从一个地方走到另一个地方。我们城关第三小学迎来了又一个校内读书节，一缕缕书香传遍了校内的每个角落。

　　古人说，温布，香菜根，还是读书的长味。美食美酒之类的.好书，回味无穷，挥之不去。这让我觉得华蜜比读书好。 阅读的乐趣令人大开眼界。古今中外，都集中在字母上；千山满水。手里拿着一卷，可以穿越时空，享受圣贤智者的慧泽；我们可以漫游世界，悠然地观赏各种极限风景。 读书的乐趣就是欢乐。好书是心灵的钙片。读书可以表达纠结的心情，驱散迟疑和彷徨的迷雾，培育纯净高尚的情操。潜移默化中，我们的内心更加宽容豁达。读书给了我克服困难和挫折的志气和力气。 享受阅读，享受阅读！

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亲爱的老师、同学们：

　　我小时候的时候，我的妈妈就给我买书他买了《奥特曼》《喜洋洋与灰太狼》记得五岁前，我还不认识字就听妈妈讲故事，我觉得非常有趣，就想要是我会看上面的故事就能给妈妈讲了，那该多好啊！每天我都要捧着一本儿童歌书，没事的时候就读起书来。装模作样的指着一个个字，朗读已背得滚瓜烂熟的儿歌，费了我好大的功夫，然后我不知不觉地认识了好多的字，可以一个人读背了不需要让爸爸妈妈告诉我怎么读背。不过那么些书较短，每次都背完的时候都要给爸爸妈妈依依呀呀的.读背那本书。

　　我问妈妈为什么要读书！妈妈说：“要是你不读书学习怎么办你不读就考不上大学，我和你爸希望都在你们兄弟俩人要是你们真考不上大学，我们可怎么办，听了妈妈的话三年级的时候我读了《笑话故事》《积极才能成功》《一千零一夜》《成语故事》其中我喜欢《积极才能成功》最值得我们学习的是《今天》这篇故事的大意是时间就是生命，浪费时间就等于挥霍生命，而昨日已过去，明日还没来，你所拥有只能是今天，只有当《燃烧成功的欲望》故事的大意是心中有远大的欲望，加之不断地努力，未来才会更宽阔，才会更容易接近成功。《耐心与希望》这篇故事的大意是人因为有希望，才有了坚持。缺乏耐心是对事、对人、甚至对自己有信心的表现。我如何能指望一个缺乏信心与希望的人取得成功呢？

　　我知道不读书是不行的。

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亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　青春，人生美好的旅程。青春，人生最富诗意的季节。青春，人生最灿烂的阳光，这充满朝气的青春年华沉醉在时而浓烈，时而淡雅的书香中。

　　沉醉在极富浓厚的书香中，不知你是否有这种感觉；每当翻开史书，就像在品尝一杯浓浓的`咖啡，一个个鲜活的历史任务引领你成长；一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力；一个个智慧的古代哲学充实你的文化素养……史书的气息散发出中国浓厚的民族文化。

　　青春，沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华，你会体味到保尔·柯察金刚的魅力；题为鲁宾孙顽强的生命力；体味居里夫人为科学献身的无私无畏；题为贝多芬改变命运的决心；体味高尔基追求光明的信心……小说平淡，但似水是精神的源泉。

　　青春，沉醉在文雅的书香中，品读现代诗文，不禁被它的文雅所感动。冰心的《繁星。春水》歌颂自然，赞美母爱，回味童真，不论是从内容上还是从艺术上都诠释着“雅的真谛”；徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”，一句“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我一挥衣袖，不带走一片云彩”道出了他真挚的情感；泰戈尔的著作《飞鸟集》透出世界的真善美，充满了诗情画意，重温书：“雅”的气味……

　　青春的脚步，将跟随书愈浓愈烈，愈淡愈雅的气息走到人生的顶峰。

　　可谓，青春书华暖书香。

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