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交流学习心得发言稿
在现在社会,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编帮大家整理的交流学习心得发言稿,欢迎大家分享。
交流学习心得发言稿1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是初三数学创新班的孟详迪,很荣幸能够在这里和大家分享一些关于学习的心得体会。跨入育才大门两年半的时间,我深深体会到育才积极向上的学习氛围、培养领袖人才的办学理念对我的影响。我很庆幸自己能成为育才学子,在不断的学习中,我学会了分析与思考,学会了合作与竞争,也学会了如何不断超越、提升自己。
顺利入选数创班,只是未来学习生活的一个新开始,成绩固然微不足道,但学习中的一些体会,我很想与大家共享,希望能对同学们有所帮助。
一、要有目标
我认为一个人要想成功,就必须有明确的目标,而且一定是符合自己实际情况的目标,不能好高骛远,也不能妄自菲薄。这个目标可以分为近期目标、中期目标和长远目标。 我认为近期目标一定要是蹦一蹦就可以够得着的,是需要不断调整更新的。刚入学时,我在班级处于中游水平,记得妈妈对我说:“你一定要给自己找一个合适的位置,不能满足现状。” 当时我就把近期目标定在进入班级前十名。事实上在初一上的多次周练月考中,我经常处在十五名左右,但到了初一下,我就基本稳定在十名左右了。后来,就从8、9名提高到5、6名、3、4名,在保
送前的最后一次模拟考试中,我终于考到了班级第一名!每一个育才初中部的孩子,从进入初中时都很渴望进入育才高中,我也如此。作为数特班的学生,我更希望进入数创班,这就是我的中期目标。在不断提高自己近期目标的同时,我知道我的中期目标一定会实现的!我目前的长远目标就是做一个对社会对全人类有用的人!当我有了这样的目标的时候,我会觉得自己需要学习的东西很多很多。所以,当我学习有懈怠的时候,我会告诫自己,你是在为你的理想而学习!这个时候,就会觉得有无穷大的力量推动着我,所以学起来就会不觉得劳累。人一定要有梦想,有目标,因为熟悉的地方没有风景!
二、要有良好的心态
当然,仅仅有目标还不行,我们还要有好的心态。在育才的学习中,我想大家都有这样的体会:就是高手如云!所谓“强中自有强中手”,想要在狼一样的对手中脱颖而出,除了要有实力,心态更重要!能进入育才初中的同学,每个人都有一段显赫的过去:大队长、班长比比皆是、状元、冠军不足为奇、优秀更是每个人都有的标签!在这样的环境中,挫折感经常存在,总是不断地体会被虐的感觉。所以,心态很重要,不能一遇到挫折就灰心丧气,一定要有坚定的意志,这样才能克服前进道路上的困难。我们要经常自己给自己打气,一切皆有可能,一定要相信自己!每个人都有机会,没有什么不可能!
在学习中,要学会看淡分数,看淡成绩。比如我吧,考好了,
我不会欣喜若狂;考不好,我也不会情绪低落。在学习中,我们要学会感恩,不但感恩我们的父母老师,感恩我们的同学朋友,我觉得有时候还要感恩那些考不好的时候,感恩那些失败的经历,因为这些经历,让我们有机会学会了总结和反思。所以,我有一个错题本,每次考试做错的题,我都会记在错题本上,它提醒我下次不要再错。
三、要有强大的自信
自信是成功的第一秘诀。所以,无论考试考得怎样砸,我们都不要失去信心,找到失败的原因后,就忘掉这次考试,带着信心,朝目标努力。有问题不可怕,可怕的是不知道问题是什么,不知道如何解决问题。我们要相信自己是最棒的!自己和自己的`过去比,只要自己比昨天在进步,就是最棒的。我们总是天天想着超越别人,其实,超越自我更重要。当你把自己做到最好的时候,也许你就会成为最好的那个。
我们要相信自己,要自信!当然,取得高分是有秘诀的,我认为,取得高分的秘诀不是你做对了多少难题,而是你会做的题是不是全部做对了。所以,考场上一定要认真,不要因为马虎丢分,因为马虎丢的分是最冤枉的。我从小学开始,妈妈就经常告诫我,马虎是最大的毛病,有些题不会做没有关系,如果什么题都会做,还上学干嘛呢?不会不要紧,回头再好好学。但会做的题一定要尽量作对。提高正确率,减少失误率,这是高分的秘诀。会的绝对不能错,不会的尽最大努力做,不犯低级错误,谁能作
到这一点,谁就一定是最高分!
四、重视课堂
一定要重视课堂。只有重视课堂,才能不断提高学习效率,这是我学习经验中最主要的。我课下学习是很轻松的,我从来没有熬夜学习的习惯,因为很多知识在课堂上就学会了。课堂上好好学了,课下可以省很多力气,要做到课堂上不走神,思路跟着老师走。很多同学上课爱走神,我这里告诉大家一些方法,首先眼睛要盯住老师,老师在讲台上走到哪里我们的眼睛就盯到哪里。更重要的是思路要跟着老师,课堂上我们还要敢于提问,乐于提问,善于提问,课堂上老师问的问题,我们回答一定要积极,这是我们集中注意力,提高课堂效率最好的捷径。
五、多讨论,团队学习好
课堂上不懂的问题下课一定要及时问老师,当天的问题就当天解决。当然也可以问同学,但不能不懂装懂,否则我们不懂的知识会越积越多。但是在问之前,一定要自己先思考,经过思考还不明白的再问。讨论是一个很好的学习方式,我们班就是一个热爱讨论的班级,在我们班有若干个小的学习团队,大家总是能各抒己见,经常是一题多解。我觉得对于知识点的理解,你听明白只是最低境界,能讲明白那才是最高境界!而讨论、参与团队学习就是达到最高境界的最有效手段!
六、不能偏科
偏科是学习中的最大禁忌,辛辛苦苦夺回来的分数却要被弱势学科拉平得一无所有,很不划算。我想我们中的很多人都有偏科的经历,我也不例外。因为我从小就对数学感兴趣,又到了数特班学习,所以把大部分的时间和精力都投入到了数学上,英语原本就差,自己又不重视,英语成绩一度落后到全班30多名,经常因为英语整体排名落后。刚开始我还没意识到问题的严重性,残酷的现实终于使我猛醒,我下定决心狂追英语! 于是,我上课认真听讲,作业不再糊弄,背单词,整理错题,向老师及优秀同学请教终于,我的英语成绩呈上升趋势了!藏在我心中永远的痛居然让我有了小小的成就感!也让我明白了态度决定一切的道理!
我的学习心得主要就是这些,当然,不同的人有不同的方法,学会“因人而异”和“因地制宜”才是最重要的,“小马过河”的故事大家都知道,我的方法你不一定照抄照搬,因为只有适合自己的才是最好的!希望同学们都能找到适合自己的学习方法!今天,我们以育才为荣;更希望明天,育才以我们为我们骄傲!,
交流学习心得发言稿2
敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是**,是一班的班长,今天,能有机会与大家一起交流学习心得,感到非常荣幸。我发言的题目是《没有人能随随便便成功》
"谁也不能随随便便成功,它来自彻底地自我管理和毅力".这是美国哈佛大学校训中的一句警句,是我在一次读书中,偶然读到的一句话。但正是这句话深深影响着我,时时约束好自己,养成良好习惯。
首先,我非常尊重老师的劳动,听课时注意力高度集中,认真去听,去记,不开小差。对待家庭作业,我总是认真地、细心地去做,绝不马马虎虎,不把学习看作是一种负担。
其次,我养成了爱读书、读好书的习惯。小时候,我选择的绘本图书比较多,随着年龄的增长,我阅读理解能力增强,一些经典名著、科普读物,杂志报刊等书籍成了我的好朋友。
为了让自己读更多的书,周一至周六我从来不看电视,每天放学回家,我写完作业,便一头扎进卧室看书。读书是我最大的乐趣。有时,我还把书中的知识讲给爸爸、妈妈听,让他们与我共同分享。因为读书多,我的语言表达能力比较强,同学们都喜欢听我讲故事。
第三,听父母的话,做一个懂事的好孩子。我的进步离不开父母的督促和教诲。我从不把长辈们给我们指出的缺点当成耳旁风,做出无所谓的'样子来,而是怀着一颗感恩的心去理解他们,虚心听取他们的批评和教育。在家里,我并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我知道先错在哪里,然后必须要承担后果。因为我知道"宠儿如杀儿"这个道理。
第四,努力改掉学习中的坏习惯。改掉坏习惯的方法不少,比如做作业慢,可以让家长限制时间;做题马虎时,告诫自己要仔细读题,认真检查……我们每一位同学都不是完美的,但只有将坏习惯一点点改掉,才能使自己更优秀。
同学们,有了岸的约束,水才能优美地流成河。没有人能够随随便便成功,让我们提高自我管理能力,时时约束自己,每天进步一点点,成为一名品学兼优的好学生。让老师和父母为我们而骄傲,让师范附小为我们而自豪。
我的发言完毕!谢谢大家!
交流学习心得发言稿3
同学们:
大家好。我是初二(6)班的曾诗佳。我很荣幸能有这次机会,能够站在这里与大家分享我的学习经验和成果。
我是这学期才来到这所学校的。一开始,我还无法适应学校的课程,因为有些科目和我原来所使用的教材不同,学起来很费劲。但我不甘心就这样放弃,我开始拼命补课,把前面没有学过的知识学会,再去学新知识。为了赶上学习进度,我比别人付出了更多的努力,多做了许多练习。我给自己定下了一个目标:第一次月考争取考进年级前二十名。
可惜,由于各种原因,最终我只考到了二十六名,与我的原定目标还有差距。但我不气馁,因为我已经尽了全力。我坚信,如果继续努力下去,一定能考好。
月考结束后,老师、家长都鼓励了我。他们都对我抱有很大的期望,所以我一定不能让他们失望。
随着时间的推移,渐渐适应了新的生活,学习起来也不像以前那么困难了。我把精力主要集中在老师讲课的时候,在课堂上要效益。因为只有听懂了课,才能会做作业。在做作业中遇到困难时,我会先精品文章
自己思考,实在不会了再去请教别人,直到弄通、弄懂。做完作业后,我就再多找些练习题来做,因为多做题是很有利于消化知识的。
事实证明,我这次的努力是有成效的。在期中考试中,我的成绩名列年级第四。对于自己的进步感到非常高兴。但我很清醒,我不能就此满足。学习,应该是永不止步的。我一定还能发挥出更大的潜力,实现自我的不断超越。
一个月后,我们将迎来下一次月考,随后又是期末考。在这关键时期,我们都不能松懈,必须全力迎战,考出最好的成绩,给自己一个满意的.交待,给自己的家长、老师一个满意的交待。相信自己,只要竭尽全力去做,一切皆有可能。
面对曾诗佳同学取得的骄人成绩,家长、老师都非常高兴。另外,我们通过与各年级主任的谈话了解到,曾诗佳同学不仅仅是个个案,这140人中的其他同学经过我校老师的教学培养,也有了不同程度的进步,令他们的家长都感到很欣慰。我们衷心地期待他们能尽快地融入到我校环境中,能像曾诗佳同学那样——积极、奋进,取得优异的成绩,实现自己的梦想。
交流学习心得发言稿4
尊敬的各位老师,各位叔叔阿姨,亲爱的学弟学妹们:
大家好。我是xx,很荣幸能够站在这里和大家分享一些关于学习的心得体会。感谢国学会给我提供的这次机会。
我妈妈在国学会的这一年,我正在紧张的初三学习生活中。偶尔我抽时间随我妈妈来这里,每次都感觉收获很多。今年中招考试,我取得了一点点微不足道的成绩,让许多人为我高兴,我在这里谢谢大家。成绩固然微不足道,但学习中的一些心得体会我觉得有必要拿出精品文章
来与大家共同分享,不当的地方请各位老师指正。
从小学到初中的九年,我感觉充实而美丽。学习,使我从无知走向理智,从浅薄走向充实。在不断的学习中,我学会了分析与思考,学会了合作与竞争,也学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。
学习到底是为了什么。我也经常问自己,难道只是为了考上好大学,找到好工作,将来领份好薪水吗。今年中招结束之后,我接到了一些学校的电话,说,来我们这里上学吧,我们可以让你考上北大清华。是的,北大清华,是我们很多学生的梦想之地。但学习仅仅就是为了考上北大清华给人看吗。北大清华使我们全部人生的梦想吗。不。不是那样的。如果是那样,学习压力会很大,会感觉很累很累。因为要考好大学就需要好分数,要想有分数,就得学会考试,这样,学习纯粹就成了为应付考试而学习。这样一来,分分,就成了我们的命根。考考,就成了老师的法宝。而每天背起沉重的书包是朝着分数去上学,去听课,学习自然就会成为一种折磨。所以,我觉得学习的目的不应该是这样的。学习的目的不应该仅仅是为着考上一个好大学。那么学习的目的是什么呢。我认为是不断进步,不断完善自己。只有不断地进步和完善自己,学习才算成功。
我认为一个人学习上要想成功,就必须有正确的目标,也就是首先要树立远大的理想。我的第一个话题就是,志当存高远。
一、志当存高远
我的理想是什么呢。我的理想就是要造福社会、造福人类,做一个对社会对全人类有用的人。当我有了这样的目标的时候,我会觉得精品文章
自己需要学习的东西很多很多。那么多的知识等着我们去了解去运用,你哪还有时间抱怨。所以,当我学习有懈怠的时候,我会告诫自己,苑苑,你是在为你的理想而学习。这个时候,就会觉得有无穷大的力量推动着我,所以学起来就会不觉得劳累。世上的事情有时候很奇怪,当我们把目标不放在分数上成绩上的时候,分数和成绩恰恰又会来到我们的身边。这是我的第一个心得体会。
当然,仅仅有目标还不行。我们还要有好的心理。
二、良好的心理
良好的心理首先要有坚定的意志,不能一遇到挫折就灰心丧气。孟子说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能,”要想实现自己的理想,我们需要坚强的意志、顽强的精神,这样才能克服前进道路上的'困难。所以,我们要经常自己给自己打气,一切皆有可能,“nothingisimpossible”没有什么不可能。
其次,在学习中,一定有面对挫折的好心态。要学会看淡分数,看淡成绩。比如我吧,考好了,我不会欣喜若狂;考不好,我也不会情绪低落。比如这次我考入郑州外国语学校,可以说我就做好了充分的思想准备,那里高手如云,我已经做好倒数第一名的准备。做好最坏的打算,付出最大的努力。这样才能够在遇到挫折的时候心平气和。在学习中,我们要学会感恩,不但感恩我们的父母老师,感恩我们的同学朋友,我觉得有时候还要感恩那些考不好的时候,感恩那些失败的经历,因为这些经历,让我们有机会学会了总结和反思。所以,我精品文章
有一个错题本,每次考试做错的题,我都会记在错题本上,它提醒我下次不要再错。
当然,良好的心理一定是自信的心理。自信是成功的第一秘诀。所以,无论考试考得怎样砸,我们都不要失去信心,找到失败的原因后,就忘掉这次考试,带着信心,朝目标努力。我们要相信自己是最棒的。做最好的自己,而不是做第一。自己和自己的过去比,只要自己比昨天在进步,就是最棒的。我们不能天天想着超越别人,其实,超越自我更重要。当你把自己做到最好的时候,也许你就会成为最好的那个。当然,人生路上,没有最好,只有更好。那我们就做更好的自己吧。
同时,考试的时候千万不要作弊,作弊一方面是不诚信,让人看不起,更主要的是搬起石头砸自己的脚。我有个同学,成绩很好,但老是不自信,考场上能偷看别人一眼就偷看一眼,结果看到别人和自己的答案不一样,赶紧改,下了考场才知道自己写的对,后悔莫及。而如果因为作弊考了高分,那样会有很多同学不服气。而且,我想,一个连考场上都难以克服自己作弊的人,将来参加工作了又怎么能够恪尽职守、廉洁奉公,怎么能够真正做到为社会服务呢。平时我们做模拟试卷的时候,老师家长一般爱把答案收走,怕我们做试题时候抄答案,但我的老师和我妈妈从来不收我的试卷答案,他们知道我是从来不作弊不抄答案的,因为我知道那是自欺欺人。而且,纸上的答案也不一定是就是完全正确的,很多次我做完题,一对答案,发现与我做的不同,我仔细再思考,感觉答案有问题,一问老师,果然答案是精品文章
错的。所以,我们要相信自己,要自信。当然,取得高分是有秘诀的,我认为,取得高分的秘诀不是你做对了多少难题,而是你会做的题是不是全部做对了。所以,考场上一定要认真,不要因为马虎丢分,因为马虎丢的分是最冤枉的。我从小学开始,妈妈就经常告诫我,有些题不会做没有关系,如果什么题都会做,还上学干嘛呢。那不是神童了吗。有些题不会做没有关系,回头再好好学。但会做的题一定要尽量作对。提高正确率,减少失误率,这是高分的秘诀。因为你不会做的题大家一般也不会做,而你会做的题大家也一般会做,谁把会做的题全部作做对,谁一定是最高分。
三、勤于思考
我们每个人要善于思考,学习的捷径便是思考。孔子说。“学而不思则罔;思而不学则殆。”如果学习书本知识而不思考,就不能融会贯通,学以致用;如果只是苦思冥想却不认真读书学习,就会孤陋寡闻,才疏学浅。
有许多同学常常报怨数理化太难,学不会,没日没夜地做题,成绩仍没有起色,我个人认为就是不善于思考。爱因斯坦狭义相对论的建立,就经过了“十年的思考”。他说:“学习知识需要思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。”
牛顿从苹果落地导出了万有引力,有人问他有什么诀窍,他回答说:“我并没有什么方法,只是对于一件事情作长时间的思考罢了。”他还说:“我的成功归功于精心的思索。”
思考也需要我们下苦功夫,以“打破沙锅问到底”的精神去钻研,精品文章
切不可不懂装懂。有时候,思考确实比做题痛苦,一种绞尽脑汁的痛苦,一种常人无法想象的痛苦,但如果你经常思考,它便变成了一种乐趣,一种具有挑战的乐趣,一种常人无法体验的乐趣。所以,我们学习各门功课,一定要想明白,要经常多问几个为什么,然后思考为什么,从不同角度的理解之后,再加上适当的习题练习,一定能够事半功倍。
四、重视课堂
一定要重视课堂。只有重视课堂,才能不断提高学习效率,这是我学习经验中最主要的。我课下学习是很轻松的,我从来没有熬夜学习的习惯。因为很多知识在课堂上就学会了。课堂上好好学了,课下可以省很多力气,也省爸爸妈妈的银子,因为不用请家教了。要做到课堂上不走神,思路跟着老师走。很多同学上课爱走神,我这里告诉大家一些方法,首先眼睛要盯住老师,老师在讲台上走到哪里我们的眼睛就盯到哪里。更重要的是思路要跟着老师,课堂上我们还要敢于提问,乐干提问,善于提问,课堂上老师问的问题,我们回答一定要积极,这是我们集中注意力,提高课堂效率最好的捷径。课堂上不懂的问题下课及时问老师,当天的问题就当天解决。当然也可以问同学,但不能不懂装懂,否则我们不懂的知识会越积越多。在问之前,一定要自己先思考,经过思考还不明白的再问。对于问问题,我认为最主要是学会多问老师,老师是我们最宝贵的财富,而且是“免费的宝藏”,多问老师,自然可以知道更多。我有很多同学,喜欢有问题问家长。我有个同学,爸爸辅导她数学物理,妈妈辅导她英语语文,我当时也精品文章
很羡慕她,因为我的爸爸妈妈,总是鼓励我有问题去问老师,有关学习知识的问题,他们什么都不给我讲。到了初中,我几乎没有问过他们有关学习的问题。我爸爸妈妈在学习上可以说从来没有给我讲过一个数学题物理题化学题。我爸爸教语文,他也很少给我讲有关语文的知识。到了初三我不会写议论文,急的我想哭,妈妈还是坚持说,没有关系,老师会教你的,你慢慢就会写好的。最终,我还是跟着老师学会了如何写议论文。而且写的议论文每次都是高分。好多人以为我爸爸妈妈是大学老师,在家里一定经常辅导我学习,其实,根本不是这样,他们俩可轻松了,简直就是甩手掌柜。现在回过头来想想,爸爸妈妈可谓是用心良苦,那些问题他们不是不会,他们是在培养我勤学好问的习惯呀。熟悉我的同学都知道,四中的老师不管是教过我的还是没有教过我的,几乎都被我问过问题。在这里,我要感谢我的妈妈。妈妈,谢谢您。我更要感谢我所有的老师。老师,谢谢您们。
五、养成阅读习惯
平时,我们要注意积累,特别是要养成阅读的习惯,多读课外书,涉及面一定要广,我读书,有科技类、历史类、文学类等等,当然,我在阅读上做的也很不够,还需要向更多的人学习。我上初中一年级的时候,我和我的同学们组建了“小书虫读书会”。我们制定了小书虫读书会章程,有我们的口号,我们有具体的计划,而且每一次参加人员都有记录和总结。当时,参加的同学积极性都很高,我们没有场所,就在学校的操场上,每周一次读书会。我们每次都统一在网上购买书,统一读同一本书,然后每周三下午放学后交流。开始的时候天精品文章
气还可以,后来越来越冷了,学校让我们去学校的会议室去开。我给大家看看当时我们都读的什么书,还有我们的活动。让我妈妈放放幻灯片看看。大家还可以看看我们的活动内容。前天我看到国学会的图书室,里面宽敞明亮,国学会给我们提供了这么好的阅读学习场所,我可真羡慕大家能经常来这里学习读书。因为我马上要去郑州外国语上高中了,要是三年前能有这么一个场所,我想,我们的小书虫读书会一定会收获更大。我只有祝福小弟弟小妹妹们,你们要珍惜这样的机会和场所呀。
学习语文和英语,阅读最为重要。我的一个同学许思佳,阅读量远远超过我,我很佩服她,她写的作文简直让我崇拜不已。她的成功就来自于从小痴迷于读书。我妈妈也经常后悔说,没有让我小时候多读有关国学文化的书,我现在知道了自己在哪些地方有缺憾,所以就要在哪里多弥补。而我的缺憾希望不要再成为小弟弟小妹妹的遗憾,希望你们现在就开始多阅读。我自己已经给自己定任务,要多读经典书籍。国学会有很多经典书籍,对我们来说真是天赐良机。我们要格外珍惜才是。
读书多了,语感就来了。现在语文考试已经变化很多。今年中招试题,很多人感觉难的不是数理化,而是语文。今年中招考试,我的数学和化学都是满分,但语文我不满意。今年川汇区语文最高分才考110分,我的语文考107分。这个分数排名也很靠前,从分数排名上来看我考的还算不错,但我自己不满意。因为距离满分120分还有十几分的距离,这说明我们大家在语文上都做的不好。为什么大家在语精品文章
文上,都会丢失这么多的分数。我认为就是我们平时的阅读量不够。学语文不能只学书本。
英语的学习也是如此。很多人认为学英语就是背单词记语法,我认为这是一个笨方法。英语是英美国家的语文,所以,学习英语和学习语文一样,也要注意培养语感。培养英语语感有几个途径,第一个途径就是看原版英文电影。现在有很多好看的原声英文动画片,小时候我喜欢看那些奥斯卡获奖的英文原版动画片,向“白雪公主”“玩具总动员”“海底总动员”“小鹿斑比”“虫虫总动员”“阿拉丁”“狮子王”等,我妈妈收集了很多好看的原版动画片,大家可以问她网站。这样,既娱乐了,又锻炼了听力。现在我有时候也去奥斯卡电影院看很多原声电影,一是在紧张的学习生活中休闲一下,当然也是为了练习听力。因为电影里面的台词对白,都是经典。就像我们的电影一样,台词都是学习语言最好的地方。同时,我推荐学习英语的朋友,可以学习《新概念英语》这本教材,通过学习新概念一篇篇课文,既扩大了我们的阅读量,又让我们了解了国外的文化。有一套《英语小书虫》也很不错,都是名篇。我今天专门带来了。通过阅读它,可以让我们感受英语的力。我现在把我喜欢的这套英语小书虫赠书给国学会,希望对来这里学习的学弟学妹们有点用处。
同时,培养语感最好的途径是疯狂背诵,英语课文要一口气背下来,这让我受益匪浅。背得多了,词汇量自然变大,句型语法也掌握了,同时语感大大增强,谈到英语考试,语感绝对是做英语试题的最大法宝,有了它,便能所向披靡。我从来没有单独学习过英语语法和精品文章
英语写作,不过,我的英语作文几乎每次都是满分。我觉得这都是得益于语感的培养。“背会唐诗三百首,不会作来也会偷”。英语作文也是如此。现在,我正在阅读英文版的《暮光之城》,可以说让我一举两得,一方面我终于在假期有时间坐下来阅读我喜欢的这套书,更重要的让我在阅读中感受到了英语的力。
六、积极参加各种活动,乐于助人
除了学习,我们还要经常参加学校的社团活动。我是我们学校广播站的播音员。每周学校国旗下的演讲我也经常参加。同时我们要尽可能参加一些社会活动,多做公益,帮助帮助弱势群体,奉献我们的爱心,初三学习紧张,我参加的少了,在初一初二的时候,我经常跟着妈妈去孤儿院和养老院,参加公益活动可以培养我们的社会责任感和社会担当精神。而有了这些精神,我们才会更加珍惜我们今天的美好生活,才懂得今天的美好生活来之不易,我们也才能更好的自觉学习,并且乐于学习。
在学习中,我们还要懂得合作学习,相互借鉴。我从许多同学那里学到了很多有益于我自己成长的东西。比如从刚才我说的我的好朋友许思佳那里,我懂得了阅读的重要性。我们也要积极影响别人,乐于助人。我的很多同学都愿意坐在我的周围。因为对于同学们问我的问题,我总会耐心的给他们讲解,我给别人讲题与一般人不一样。我先要把与这个题相关的知识给他讲讲,然后再讲思路,讲完后让他自己做,做对了一般我还要再出几道类似的题测试一下是不是真掌握了,如果类似的题都会做了,才算把这个问题解决完。所以,我的很精品文章
多同学,有问题甚至有时候不愿意问老师,都跑来问我。那问我问题会不会耽误我的学习时间呢。当然会,可是,大家想想,我虽然失去了一点时间,我是不是从中得到的更多呢。是的,首先我收获了友谊,我的很多同学都是我的好朋友,我帮助他们的同时就得到了他们的信任。其次我通过帮助他们自己也把许多知识复习了。而且,有很多同学问我的问题我自己也没有见过,通过与他们一起交流思考,让我有机会接触到更多的难题,进而锻炼了我的思考能力。所以,有时候,帮助别人的时候受益最大的却是自己,这是我的一个经验所得。
同时我们还要选择自己感兴趣的课外活动,可以学学音乐陶冶情操,做做运动锻炼身体,练练书法修身养性。我的爱好很广泛,我曾经两次获得周口市举行的青少组钢琴大赛一等奖,我在初中一年级的时候就已经过了钢琴十级。现在我正在学习我们的民族乐器琵琶,希望有机会将来在这里给大家弹上一曲。我喜欢唱歌舞蹈,喜欢游泳喜欢打乒乓球,我们希望分数高,成绩好,但我们绝不要成为分数成绩的奴隶,我们要做阳光少年。
最后,特别提到的是,我们要学会休息。我每天坚持睡午觉,晚上也不熬夜。因为只有充足的休息才会让我们在学习时候精神百倍,磨镰不误砍柴工,每次别人问我经验的时候,我都会提到这个,因为这是我从小学到初中得到的一个经验。
我的学习心得主要就是这些,当然,不同的人有不同的方法,学会“因人而异”和“因地制宜”才是最重要的,我的方法你不一定照抄照搬,因为只有适合自己的才是最好的。我祝福在座的学弟学妹们精品文章
都能找到适合自己的学习方法。
再次感谢国学会给我提供的这次机会。祝愿学弟学妹们,取得更好的成绩,实现自己的人生理想。
谢谢大家。
交流学习心得发言稿5
各位领导、各位同事:
首先,我代表九湖中心学校全体师生,热烈欢迎你们的到来。子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎。”巫山当阳小学,平河小学处于渝之极东,也精品文章
就是重庆的最东边;九湖中心学校,处于鄂之极西,也就是湖北的最西边。两校隔山而望,彼邻而居,也许往前五百年,我们就是一家人。今天,你们远足而来,让九湖中心学校蓬筚生辉,希望各位在九湖玩得愉快,玩得开心,不虚此行,也请不吝赐教,留下宝贵的经验。
俗语有言。“远亲不如近邻。”下谷民族学校与九湖中心学校依山傍水,唇齿相依。两校从建校伊始,就全方位地进行交流。教师交流,学生交流,教学交流,文化交流。两校就像一家人,我们就是兄弟。
本次活动,邀请两校领导、同仁不辞辛劳远到而来,目的在于加强区域校际交流,促进教育发展,深化彼此友谊。我们一个多月前就开始策划,经过校委会多次磋商,反复酝酿,完善方案,发送邀请函,最终促成了本次交流活动的成行。
本次交流活动,虽然表面上看起来就是简单的四节课,但从中我们可以感受、体验、收获良多。无论是下谷学校易朝老师的《老人与海鸥》、邓琼老师的《分物游戏》,还是九湖学校罗燕老师的《复式统计图》、孙文老师的英文课《我的'家》,都可圈可点,有各自的特色,发挥出了较高的课堂教学水平。在这里,也请我们当阳小学的各位同仁畅所欲言,指点得失,以便我们更好地改进教学方式,进一步打造高效课堂。
“十年树木,百年树人”,教育不是一朝之功。多年前,xx曾说过:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”地处偏远山区的我校,怎么发展教育。怎么办人民满意的教育。打铁还靠本身硬,除了勤修内功,我们还得走出去,迎进来。取长补短,吸收兄弟学校的优精品文章
点长处,补足自己的缺点短处。如果只是一味的闭门造车,那么我们只会思想越来越落后,听不进人言,看不到教育发展的潮流,不知道外面的世界变化有多快。教育的理念方式早已更新换代,而我们却一味的死守,吃老本,那么,我们的课堂教学只会坚持十年二十年前的老一套,我们的教师队伍也只会坐井观天、夜郎自大,我们的学校也只会与周边差距越来越大,我们的教育也只会越来越落伍于时代。
你搭台,我唱戏,你方唱罢我登场,大家都来露一手。不比不知道,一比吓一跳。原来各位都是深藏不露的高手,让人大开眼界。孔子有云:“三人行,必有我师。”你有你的法宝,我有我的高招,但同时,你有你的缺点,我也有我的不足。教学交流的目的就在于此,扬长避短,发扬优点,找出缺点。“师者,传道授业解惑矣。”唐朝大文学家韩愈告诉了我们为人师的真理。今天的教学交流,可以说:“听君一席话,胜读十年书。”
短短的两日,甚至教学交流的时间只有半天,当阳、平河、下谷的领导同仁舟车劳顿,但却精心准备,全力以赴,从精彩的课堂中我们可以看出你们辛劳的汗水;从教师交流、师生交流中我们可以懂得你们的用心良苦。九湖中心学校无以为报,只能用十二分的心去尽心尽力热情招待远到而来的客人、我们的兄弟姐妹。大块吃肉、大碗喝酒,这是九湖招待贵客的传统习俗。喝酒伤身,不喝酒却伤感情,做为地主,宁愿伤身也不能伤感情,希望各位能感受到我们的热情。
九湖是一个美丽的高山平原,九湖旅游大开发,我们愿用旅游小火车载着我们的贵客,环游大九湖,让各位感受大九湖自然风光的美。
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当阳小学、下谷民族学校,九湖中心学校,依山傍水、隔山而望、彼邻而居,我们是一家人,我们是兄弟学校。开展学习交流,打造区域教育模范,加强彼此友谊,深化彼此感情,办人民满意教育,这就是开展本次交流活动的意义。
最后,再次感谢当阳小学、平河小学、下谷民族学校各位同仁跋山涉水,莅临我们指导工作。请各位不要敝帚自珍,畅所欲言,对我校发展提出宝贵的意见。千言万语,最后汇聚为两句话:
第一句话:“远亲不如近邻,热烈欢迎邻校各位领导同仁。”
第二句话:“走出去迎进来,加强交流深化兄弟学校友谊。”
交流学习心得发言稿6
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好。我是初三数学创新班的xx,很荣幸能够在这里和大家分享一些关于学习的心得体会。跨入育才大门两年半的时间,我深深体会到育才积极向上的学习氛围、培养领袖人才的办学理念对我的影响。我很庆幸自己能成为育才学子,在不断的学习中,我学会了分析与思考,学会了合作与竞争,也学会了如何不断超越、提升自己。
顺利入选数创班,只是未来学习生活的一个新开始,成绩固然微不足道,但学习中的一些体会,我很想与大家共享,希望能对同学们有所帮助。
一、要有目标
我认为一个人要想成功,就必须有明确的目标,而且一定是符合自己实际情况的目标,精品文章
一下,我就基本稳定在十名左右了。后来,就从
8、9名提高到
5、6名、
3、4名,在保送前的最后一次模拟考试中,我终于考到了班级第一名。每一个育才初中部的孩子,从进入初中时都很渴望进入育才高中,我也如此。作为数特班的学生,我更希望进入数创班,这就是我的中期目标。在不断提高自己近期目标的同时,我知道我的中期目标一定会实现的。我目前的长远目标就是做一个对社会对全人类有用的人。当我有了这样的目标的时候,我会觉得自己需要学习的东西很多很多。所以,当我学习有懈怠的时候,我会告诫自己,你是在为你的理想而学习。这个时候,就会觉得有无穷大的力量推动着我,所以学起来就会不觉得劳累。人一定要有梦想,有目标,因为熟悉的地方没有风景。
二、要有良好的心态
当然,仅仅有目标还不行,我们还要有好的心态。在育才的学习中,我想大家都有这样的体会:就是高手如云。所谓“强中自有强中手”,想要在狼一样的对手中脱颖而出,除了要有实力,心态更重要。能进入育才初中的同学,每个人都有一段显赫的过去:大队长、班长比比皆是、状元、冠军不足为奇、优秀更是每个人都有的标签。在这样的环境中,挫折感经常存在,总是不断地体会被虐的`感觉。所以,心态很重要,不能一遇到挫折就灰心丧气,一定要有坚定的意志,这样才能克服前进道路上的困难。我们要经常自己给自己打气,一切皆精品文章
有可能,一定要相信自己。每个人都有机会,没有什么不可能。
在学习中,要学会看淡分数,看淡成绩。比如我吧,考好了,我不会欣喜若狂;考不好,我也不会情绪低落。在学习中,我们要学会感恩,不但感恩我们的父母老师,感恩我们的同学朋友,我觉得有时候还要感恩那些考不好的时候,感恩那些失败的经历,因为这些经历,让我们有机会学会了总结和反思。所以,我有一个错题本,每次考试做错的题,我都会记在错题本上,它提醒我下次不要再错。
三、要有强大的自信
自信是成功的第一秘诀。所以,无论考试考得怎样砸,我们都不要失去信心,找到失败的原因后,就忘掉这次考试,带着信心,朝目标努力。有问题不可怕,可怕的是不知道问题是什么,不知道如何解决问题。我们要相信自己是最棒的。自己和自己的过去比,只要自己比昨天在进步,就是最棒的。我们总是天天想着超越别人,其实,超越自我更重要。当你把自己做到最好的时候,也许你就会成为最好的那个。
我们要相信自己,要自信。当然,取得高分是有秘诀的,我认为,取得高分的秘诀不是你做对了多少难题,而是你会做的题是不是全部做对了。所以,考场上一定要认真,不要因为马虎丢分,因为马虎丢的分是最冤枉的。我从小学开始,妈妈就经常告诫我,马虎是最大的毛病,有些题不会做没有关系,如果什么题都会做,还上学干嘛呢。不会不要紧,回头再好好学。但会做的题一定要尽量作对。提高正确率,减少失误率,这是高分的秘诀。会的绝对不能错,不会的尽最大精品文章
努力做,不犯低级错误,谁能作到这一点,谁就一定是最高分。
四、重视课堂
一定要重视课堂。只有重视课堂,才能不断提高学习效率,这是我学习经验中最主要的。我课下学习是很轻松的,我从来没有熬夜学习的习惯,因为很多知识在课堂上就学会了。课堂上好好学了,课下可以省很多力气,要做到课堂上不走神,思路跟着老师走。很多同学上课爱走神,我这里告诉大家一些方法,首先眼睛要盯住老师,老师在讲台上走到哪里我们的眼睛就盯到哪里。更重要的是思路要跟着老师,课堂上我们还要敢于提问,乐于提问,善于提问,课堂上老师问的问题,我们回答一定要积极,这是我们集中注意力,提高课堂效率最好的捷径。
五、多讨论,团队学习好
课堂上不懂的问题下课一定要及时问老师,当天的问题就当天解决。当然也可以问同学,但不能不懂装懂,否则我们不懂的知识会越积越多。但是在问之前,一定要自己先思考,经过思考还不明白的再问。讨论是一个很好的学习方式,我们班就是一个热爱讨论的班级,在我们班有若干个小的学习团队,大家总是能各抒己见,经常是一题多解。我觉得对于知识点的理解,你听明白只是最低境界,能讲明白那才是最高境界。而讨论、参与团队学习就是达到最高境界的最有效手段。
六、不能偏科
偏科是学习中的最大禁忌,辛辛苦苦夺回来的分数却要被弱势学科拉平得一无所有,很不划算。我想我们中的很多人都精品文章
有偏科的经历,我也不例外。因为我从小就对数学感兴趣,又到了数特班学习,所以把大部分的时间和精力都投入到了数学上,英语原本就差,自己又不重视,英语成绩一度落后到全班30多名,经常因为英语整体排名落后。刚开始我还没意识到问题的严重性,残酷的现实终于使我猛醒,我下定决心狂追英语。于是,我上课认真听讲,作业不再糊弄,背单词,整理错题,向老师及优秀同学请教终于,我的英语成绩呈上升趋势了。藏在我心中永远的痛居然让我有了小小的成就感。也让我明白了态度决定一切的道理。
我的学习心得主要就是这些,当然,不同的人有不同的方法,学会“因人而异”和“因地制宜”才是最重要的,“小马过河”的故事大家都知道,我的方法你不一定照抄照搬,因为只有适合自己的才是最好的。希望同学们都能找到适合自己的学习方法。今天,我们以育才为荣;更希望明天,育才以我们为我们骄傲。
交流学习心得发言稿7
各位领导、各位同事:
感谢组织给我这次学习的机会,同时也要感谢实验学校的领导和全体教职工,让我能与各位同行一起学习、交流。短暂的一个学期即将过去,在这段时间里,实验学校全体老师们用良好的师德师风、饱满的教学热忱,深深的感化了我,老师们丰富的教学经验,创新的教学方法对我具有极大的`帮助和提高。通过这次交流、学习,我学到了很多宝贵的东西(知识、教学方法、教学研究等),这些东西将在我以后的教学旅程中发挥积极作用,激励和鞭策我在今后的工作更加努力,说说自己的体会:
1、课前准备≠书写教案
电子教案的使用,节约很多时间,有充足的时间与学生交流、探讨。
2、教师讲课≠机械灌输
把自己的课堂设计为研讨型课堂,以学生为主,教师为辅,培养学生的发散思维,而不是机械的教学,一味的灌输。
3、规范教学语言,尽量使用专业术语。
4、多学习,多请教。加快提高自己教学水平的速度。
5、及时反思。
总之,通过这次学习,开阔了自己的视野,丰富了自己的教学经验,使自己在教育教学方面得到了很大的帮助,在此,再次向关心、帮助我的各位老师说声“谢谢”。
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