小学生演讲稿【汇编5篇】
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在现在社会，我们都可能会用到演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学生演讲稿5篇，希望对大家有所帮助。
小学生演讲稿 篇1
各位老师，同学：
大家好！
祖国是抚育我生长的母亲，她让我生长在温室里不受伤害，这让我想起了上一辈的伟大劳动者发明的奇迹——万里长城。爱国情油然而生。
每当我看见五星红旗徐徐升起，每当我戴上那如火一般的红领巾，我就知道自身是堂堂正正的中国人，我有一颗火热的爱国心。
许多人都说：“不到长城非好汉。”虽然我没到过长城，但我很了解它。长城是人类发明的奇迹，以前，秦始皇用了近百万的人力，来修筑长城。当时没有机械，全靠人力来办，可以想象到那儿的工作环境是多么的艰苦。有的人为了修筑它，工作时因为意外而白白的送去了无辜又珍贵的生命，这是多么叫人痛心的事啊！经过长时间的修筑和打造，万里长城出世了。它蜿蜒曲折，气势澎湃的身影点缀着祖国的锦绣河山，使它更加雄奇壮丽。到过那儿的游客都说：“游完了拥有中华悠久历史的万里长城，心情久久不能平静下来，它对比片、刺绣上的有魅力多了，中国，了不起！”是啊，长城是古代劳动人民的智慧与汗水的结晶，它被称为奇迹，当之无愧。
万里长城是文化宝藏，历史丰碑，它壮丽的身段把祖国的悠久文化淋漓尽致地表示出来。最令我感动的是修长城背后的故事，伟大的'劳动者用了一辈子的时间来发明这一奇迹，为得不就是快点修好长城，为祖国添光彩吗？他们天天日晒雨淋，在如此艰苦的处境下，努力拼搏，奋斗，把中华民族那种坚强不屈，顽强刻苦的精神完全的体现出来，让我敬佩。此时我又想到了自身遇到困难，常碰钉子的时候。有一次，我本满怀信心的去参与竞赛，却倒霉落选，没能拿到名次，这在我心中留下了深深地阴影，觉得下次假如再有机会的话，我也会失败吧？可是谁想到，后来几天，老师竟然叫我去参与竞赛，而且是上次的类型，我心想：“我是失败者，我去竞赛的话，就成他人的手下败将了，这场竞赛，我没戏了吧，别去了。”我犹豫不决，一方面怕拿不到奖成千古罪人，一方面想逃避。这时，我又想到了伟大的劳动者，他们这么辛苦，为的就是祖国。假如我不去的话，怎么做一个爱国的中华儿女，怎么去继承中华民族那种遇到挫折也不退缩的光辉品德呢？于是，我爽快的答应了。经过激烈的竞赛后，我获奖了，我胜利了。此时我终于明白，原来爱国不是嘴上说说就行，而是用自身的实际行动去证明祖国的地位是多高。现在我看到自身的心，一颗正在燃烧的爱国心，祖国在我心中比山还高比海还深！
虽然我现在还小，做不了什么轰动全国的大事，但至少我知道如何去爱自身的祖国。今天我在龙的故土上宣誓：“我定会好好学习，将来报效祖国，成为祖国的栋梁。”谢谢大家！
小学生演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感人的乐章，那是它对大树的养育之恩;白云在蓝天中飘荡，绘制着一幅幅动人的场景，那是它对哺育自己的蓝天的感恩。金秋九月，感恩是必不可少的。首先，我要感恩我的老师!
俗话说，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这正是用来赞美敬爱的老师。他们是文明的.传播者，是灵魂的雕刻者，他们有一颗金子般纯粹的心灵。在学生们犯了错误时，他们把我们从歧途带回正轨;当学生们遭遇失败时，他们为我们鼓起前进的风帆;当学生们领略成功时，他们与我们共享成功的喜悦!他们是春雨，降下知识的甘露;他们是园丁，栽下无私的思想;他们是大海，洗尽一切的杂念……他们，是我们终生的挚友!
对于老师，我们有说不尽的感激，他们的事迹，说也说不尽，讲也讲不完。是啊!老师永远把学生摆在第一位。张丽莉老师曾为了一名小学生，竟在危机时刻将他推开，而自己硬生生地受到汽车猛烈的撞击……，那一刻，张老师首先想到的是学生，所以才会谱写出这一个舍己救人的壮举!
我爱我的老师，我会永远感恩于我的老师们!老师，您辛苦啦!
小学生演讲稿 篇3
提到绿色，我们便会产生很多联想：嫩绿的小草，浅绿的柳芽，碧绿的菜地，油绿的田野，青翠的竹笋，苍翠的松柏……有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。绿色能给人好的心情，能给人奋发向上的精神力量。
谁不想抬头便可仰望碧蓝的天空，谁不想低头就能俯看青葱的草地，谁不想大口呼吸新鲜的空气，谁不想身处幽雅的环境？试想，在洁净的教室里，文竹幽幽吐着绿色，栀子花含苞散着幽香，吊兰修长的叶片垂到了黑板旁边……在温馨的宿舍里，常青藤吐着清新的空气，芦荟听着我们的私语，君子兰的清香伴我们入眠……那该是多么令人神往的境界！
同学们，在向往之余，就让我们行动起来，在这万物萌发，阳光明媚的x，用绿色装点我们的班级吧！只要我们每个人都选择一盆造型优美，适合学校环境，生命力强的植物，喷洒上我们对绿色和班级的一份浓浓的爱，然后带到我们班级来，我们的教室和宿舍就会被绿色包围，被美丽包围。清鲜的空气，美好的`心情就会永远留在我们身边。
有了这样优美的环境后，我们又该以怎样的行为去与之协调，才会使整个班级显得融洽、和谐呢？其实很简单，保持好班级的卫生，维护好班级的纪律，举止高雅一些，谈吐文明一些，注意坐立行姿势，认真听讲写作业，那我们的形象将不亚于班里任何一株美丽的植物，我们将成为班级最亮丽的一抹绿色。
同学们，马上行动起来吧，将绿色带进班级，使自己成为教室里美丽的绿色，那我们的班级就会成为绿色班级，我们的开元也将成为一个名副其实的美丽花园！
小学生演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。相信大家都有一个属于自己的梦想，是的，每个人都有一个属于自己的梦想。我认为，如果把梦想比作“1”的话，那么我们就可以把为追求梦想所付的努力，时间，金钱……比作“0”。有了梦想，追求梦想所努力所奋斗，就像在“1”后面加了无数个“0”。做任何事都能事半功倍。反之，则一无所成。
就拿我来说吧，我的梦想是当一名科学家，我为了这个梦想，我会努力学习科学文化知识。努力完成我为这个梦想所设定的`目标，努力实现这个梦想，如果不能，我也不会灰心丧气，再做努力，如果实在不行，在从长计议。你看，有了梦想，是不是人生就好比有了规划，不会使自己无所事事，虚度年华。梦想是人生的启明灯，照明我们前进的道路。我们只要放飞梦想，使自己的梦想远航，便成功了一半。不鸣则已，一鸣惊人；不飞则已，一飞冲天。让我们为梦想所奋斗吧。以上仅是我的一家之言，如有不足，请大家及时指出，方便我进行改正。
谢谢大家。
小学生演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
清晨的阳光伴随一些清透的风，遥远的、又亲近的、轻柔的抚摸我们的脸，慵懒的拥着我们的身体。晨曦在天边还是淡红的，隐隐约约的美丽侵蚀着我们柔软的心灵，让我感慨时间的`美好，更让我感慨未来的无限期待。
我想看见每日的清晨，每日清晨里的人、物，再感受自己对未来的渴望，对现在的满足。享受最美好的时光，带着自己的理想奔跑，在这样的环境里，我能够拥抱最真实的自己，我也能拥抱如此渴望未来的自己。而未来，而理想，对于我来说太重要了。大家常常说，我们是祖国的未来、初升的太阳，大家看，我们周边的云霞如此绚烂，衬托着我们的成长，它们却越来越淡薄。所以，我们才是主人公啊，只有往前看，我们才会更加的耀眼，才能够为自己创造更多的价值啊。
随着年龄的增长，我逐渐明白了理想对于我的含义，它能够不断的催促着我的成长，将我带上一条正路，不知疲倦的追逐远方的光，面对这一切，我一点儿也不累。我甚至感受到了前所未有的兴奋和幸福。我也终于明白了，果真，拥有梦想的人才会幸福，也才不会迷失于灯红酒绿之中。所以，在座的同学们，你们有了自己的梦想了吗？准备好放飞了吗？让我们一同展开双翅，尽情的翱翔吧！让我们一起飞越大海汪洋，飞跃群山簇拥，勇敢的飞翔吧，抵达我们最终的目的地，那时一定是笑声将我们围绕。
时间承载着我们的梦想不断的奔走，可有些人的梦想却仿佛定住了时空，不得动弹。这是为什么？因为他可能忘记梦想了，只有当他醒了，然后去到那里拿回自己的梦想，继续奔走，自己的梦想才有可能被实现。所以，同学们，我们有梦想是可贵的，但更可贵的是为梦想付出努力，同时梦想也会给予我们快乐和幸福啊！
我想在这里再一次的呼吁大家，请大家将梦想藏进心里，好好地保护它，爱护它。让它跟着我们的成长也不断的长大，希望在今后的某一天，它能够结满果实，让我们尽情的采摘，品尝。我相信梦想的果实会比任何果实更加香甜可口，所以，为了尝一口这样美味的果实，让我们带着自己的倔强和勇敢，不断的奔跑吧，不要停下，努力一点，不要回头，不要害怕，不要放弃，我们就这样倔强的，走完这条路吧！
我相信，我们都是拥有梦想的人，我也相信，我们的梦想一定会开花结果，满载而归。让我们一起举起双手，然后慢慢打开，放飞我们所有的梦想吧！大家看，我们的梦想，变成了五彩缤纷的气球啊，它们往深邃的蓝天飞去了！
【小学生演讲稿】相关文章：
小学生坚强演讲稿坚强的小学生03-13
文明从我做起小学生演讲稿我们要做文明的小学生演讲稿04-19
小学生防灾减灾日演讲稿,小学生防灾减灾日演讲稿.doc03-29
（精选）小学生演讲稿09-01
小学生演讲稿[经典]07-27
【经典】小学生演讲稿08-06