文明做人演讲稿
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当下社会,接触并使用演讲稿的人越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的文明做人演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
文明做人演讲稿1
全体老师、同学们:
度过了平安、愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学期。借此,我谨代表学校向全体师生道一声:新年好!
今天我与大家交流的话题是“认真做事,文明做人”。同学们,人的一生其实就做两件事:做事和做人。做事就要养成认真做事的好习惯。对于我们学生来讲,就是要乐于学习、勤于思考、勇于合作、善于探究,踏踏实实地上好每一节课,工工整整地写好每一个字,仔仔细细地做好每一次作业,认认真真地开展好每一项活动,并善于总结经验,弥补不足,以便不断地丰富自己的知识,提高自己的技能。
文明做人,就是要做一个有教养的现代文明人。文明就是尊重别人和尊重自己。同学们,其实“文明”并不遥远,它时刻围绕在我们身边。在家里,我们要做孝敬父母的.好儿女。在学校,要争做讲文明、懂礼貌的好学生:讲卫生,讲礼貌,不乱丢一片废纸,不乱扔一块果皮,不说一句脏话,爱护学校的一草一木。在社会,要争做一名有公德、守法纪的好公民:自觉遵守交通规责和公共秩序、尊老爱幼、不损坏公共设施、不践踏庄稼。文明也是一种习惯。让我们从身边的点滴小事做起,逐步养成文明的行为习惯,并使习惯成为自然。莎克雷曾说过:“播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。”
同学们,新的学期,新的生活,新的征程,我们衷心地希望同学们在新的学期里,认真遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和《新小学生安全守则》,真真正正地做一名合格的、文明的小学生。
文明做人演讲稿2
各位老师,亲爱的同学们:
今天我讲话的主题是:要想成才,文明做人。
一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明,二者既相互对立,又相互依存、相互渗透。一件小事这样做是文明的,那样做是不文明的,泾渭分明,道理并不复杂。一个人难能可贵的是养成文明习惯,一个人难就难在能够长期坚持文明习惯。
在我们的身边,文明与不文明的现象比比皆是。有的同学吃了东西,随手就把包装纸、食品袋等扔在地上,而有的同学却随手把它捡起来,放到垃圾箱里;有的'同学用脏手摸洁白的墙壁,而多数同学一到校就主动打扫包干区;有的同学课上听不懂就想说话,而有些同学遇到不明白的问题,能独立思考,绝不交头接耳,唯恐影响了其他同学的学习;极个别同学影响了他人,还不以为耻,而有些同学偶尔影响了他人时能礼貌地说声“对不起”。以上所述中,哪些是文明行为,哪些是不文明行为,我们不难判断,我们对这两种行为在心底会产生两种截然不同的情感。
12月初我校将迎来三年一次的教育局督导评估,这是一件大事,需要我们全体师生共同努力才能获得好评。但是我们的行为习惯是否能过这一关呢?校园里不能乱扔垃圾,但有些同学却把垃圾塞在树丛等一些不易让人发现的角落里,大大增加了值日同学的工作难度;为了安全,校内不准骑车,有些同学却在校内趟车;见到老师应该主动问好,可有些同学见到老师假装没看见;到专用教室上课要排队,可我们的队伍却排得歪歪扭扭,还大声喧哗;课间不能大气吵嚷,追逐打闹,但还有个别班级课间纪律仍然很嘈杂,个别同学在走廊楼梯上追打;周一升旗仪式要穿好校服,但还是有相当一部分同学不能做到。再看我们的午餐纪律,学校要求大家排队进餐厅,做到文明进餐,我们的有些同学,吃饭时这桌走到那桌,管不住自己的嘴巴,吃完饭后要将桌子收拾干净,可我们的饭桌上还是一片狼藉,扪心自问,你有过这些不文明的举动吗?
要想在督导评估中获得优秀级,我们必须养成良好的文明习惯。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,从我做起,从现在做起,从小事做起,改掉不文明的行为。我想,只要你是正直的芙中学生,你一定会让文明之花在你的一言一行、一举一动中绽放。
同学们,无论你们将来从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有学会做人,学会善待这些小事,才算具备了成功的基础。同学们,成才先成人,爱国先爱校。我们必须从小事做起,严格要求自己,长期坚持下去。我们还必须从小处着眼,千万不能把一些不文明的言谈举止看做小事,因为它代表着一个人的文化素养,标志着一个民族的健康程度,影响着一个地区一个国家的经济发展。学校是我们的家,建设要靠大家,让我们努力养成文明习惯,让我们的校容校貌和人文气质放出异彩!
最后,送给同学们一句话:播种一种思想,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。愿同学们思想上重视,行为上落实,从而养成良好的习惯,把握好自己的命运。
文明做人演讲稿3
老师: 大家早上好!
今天我讲话的内容是“讲文明,学会做人;会学习,养成习惯”。
一、讲文明,学会做人
同学们,你们知道吗?在你们成长中,什么是最重要的?对!学会做人.做人与学习相比,虽然学习很重要,但学会做人比学会学习更重要。要成事先成人,成事中学会成人,讲的就是这个道理。“人”字大家都会写,“人”字好不好写?“人”字好写,但不好做。相当一部分同学只会写“人”字,还不懂得怎样做人,换句话说,还没有学会做人,具体表现为:自私、不合群、常与同学闹矛盾、爱计较小事、不懂得尊重关心他人、学习或做事缺乏责任心等等。这些都是不会做人的表现。那么,学会做人,该怎样做呢?简单点说,就是做一个文明的人。
遇上了老师,请记得问好,请记得带上微笑;见到了父母,请甜甜地叫一声,要记得嘘寒问暖;看见了纸屑,请轻轻弯腰,扔进垃圾桶;看见有人闯红灯,请及时制止,别忘了温柔劝告;有人与你争执,请礼貌地制止,笑着说:“没什么大不了”;看见伙伴不如意,请拍拍他的肩膀,对他说:“笑一笑,多好!”看见别人考试得了一百分,对他说一声“你真棒!”看呀,这一切,不是那么简单吗?原来我们距离文明,只有一步之遥。你是否也在蠢蠢欲动了呢?那就行动起来吧,做一个文明的中小学生。我坚信:我们一定可以!
二、会学习,养成习惯。
什么叫习惯?习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。习惯在人的成长中至关重要,当然,习惯有好坏之分,同学们要克服坏习惯、养成好习惯。根据我校实际,本学期学校要在同学中着力抓2种习惯的培养,即学习习惯、卫生习惯。重点抓学习习惯的培养。学习习惯的培养光靠老师的'努力是不行的,更重要的是同学们的行动和努力。为此,在学习习惯的培养上学校要求每位同学做到:课前准备,要“两准备”一要充分预习,二要备齐学习用品,不丢三落四;课堂学习,不管哪个学科都要做到“4个学会”:学会倾听,学会思考,学会表达,学会合作;课外学习,作业要按时按量按质完成,书写要工整。要主动获取课外知识,多读书,与好书交朋友,在校园里营造浓浓的书香氛围,在家里更要多看课外书。
学习要勤奋刻苦。学习勤奋刻苦是我们中国学生的一大优点,这,不能丢!兴趣是学习的最好老师,但学习上光凭兴趣是学不好的。还需要刻苦勤奋。 以上谈的两点要求(讲文明,学会做人;会学习,养成习惯。)希望同学们能记在心上,落实到行动上。 最后,祝愿同学们天天快乐,人人向上,各个进步!祝愿老师们身体健康,桃李芬芳!
文明做人演讲稿4
老师们、同学们:
大家好!我是初中xx班的XX。
我演讲的题目是“小事做起,文明做人。”
“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”所以,大礼不辞小让,细节决定成败。同样,文明也是由一切细节所构成的。怎样做一个文明的人呢?不同的人会有不同的答案。但我相信,每一个答案的背后都有同一个基点,那就是——要有文明的言行举止!文明的行为是保证我们学习的前提,是建立健康人格的基础。
文明是什么呢?文明是乘坐公交车时的尊老爱幼;是同学间的热情帮助;是与人相处时的亲切;是见到师长时的问好;是尊敬父母,礼貌待人;文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到别人随地吐痰时的主动制止;文明是随时发生的一切。尽管大家都明白,可现状又是怎样的呢?放学的路上经常看到有的人吃完零食后抛出空袋的潇洒状;下课时,经常听到教室里震耳欲聋的喊叫,甚至不堪入耳的.脏话……难道就是所谓的文明?
初中阶段,正是我们品格形成的关键期,我们不要因一时的冲动留下遗憾,更不要让低俗成为生活习惯。同学们,用文明的行为来美丽我们的生活吧。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这是三国时期刘备临终时在遗诏中嘱咐儿子的话,劝勉他要进德修业,有所作为。它说明了一个防微杜浙的道理。
老师们、同学们,现在让我们一起反思自己的行为吧,如果没有社会的约束、如果抛开学校的规定、如果离开别人的监督,我们会怎样呢?我们的行为能做到“不欺暗室”的真诚与自觉吗?我想,只要我们人人都能从小事做起,做到举止高雅,言行文明,那么我们的学校一定会变得更加美好,我们的城市将更加和谐繁荣。
“沙不积无从成高塔,水不积无以成江河”,正是一些看似平凡的小事,却折射出文明的光辉!要知道,我们每个人都是学校、社会、乃至国家文明的象征。
同学们,让我们伸出双手共同营造一个文明的家园!让我们展开双臂共同撑起一片蔚蓝的天空!让我们积极行动起来,文明做人,做文明的人吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
文明做人演讲稿5
俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的中学生首先要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度。
首先,我们作为新时代的中学生,要做到遵纪守法,爱护花草。还要珍惜自己的生命,遵守交通安全;在学校也不要玩危险游戏,更不要追逐打闹。有的同学认为:讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉;人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。
其次,要遵守社会公德。要我们讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序。在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫,最近学校里追跑喊叫的现象较为严重,妨碍了其他人学习、工作或休息,更重要的是严重影响了学校的形象;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
尊敬的'老师,同学们:
你们好。
什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。
当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。
文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才
做文明小学生!同学们,加油。
谢谢。
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