演讲稿

高一演讲稿

时间:2024-05-11 12:25:33 演讲稿 我要投稿

高一演讲稿汇总(15篇)

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的高一演讲稿,欢迎阅读与收藏。

高一演讲稿汇总(15篇)

高一演讲稿1

  大家下午好!

  今天是一个特殊的日子,我们聚在一起举行蛇年新年开学典礼,站在新学期的门槛上,我感慨万千。

  我想,新的学期,我们必须要有新的起色;新的学期,我们必须要拿出新的学习精神;新的学期,我们必须要做得更好!首先,必须调整好精神状态,决不能用假期的散漫习惯对待学习,更要积极调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去。其次,我们一定要把每一科都努力学好,认真的完成作业,让成绩在原有的基础上节节升高。同时,我们也要在各项活动之中把自己培养成为一个有道德的人,比如,向辛勤工作了一天的老师问声好,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,帮爸爸妈妈扫扫地,见到纸屑弯腰捡起等等,事事都从身边的小事做起。

  老师们,同学们,让我们时刻准备着,准备好我们不断向上的目标,准备好我们实现目标的行动,准备好我们创造新世界的能力,练硬翅膀,练就本领,用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们实小人最精彩的'每一天!

  最后,在新春之际,祝老师们身体健康,工作顺利,心想事成!

  祝同学们在新的学期里,学习快乐、成长快乐、心灵快乐!

  祝一年级的小朋友们在新的环境中好好学习,天天向上!

  祝我们的学校越来越美丽,越来越壮大,成为我们腾飞的乐园!

高一演讲稿2

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都期望我能够像爸爸那样也是硕士。

  我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。

  我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的.同学都是我的好朋友其中还有我的“知心朋友”。我不仅仅朋友多,并且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书了。

  我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,能够说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,此刻我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自我的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。

  虽然我平时一向很节俭,可是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,并且不是很贵,我必须会立刻买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我必须会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。

  高尔基以往说过:”书是人类提高的阶梯“。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,所以爸爸、妈妈经常开导我说:”看书要学会适而可止“。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后必须要学会克制、克制再克制!

  这就是我,一个爱读书的小女孩。

高一演讲稿3

同学们、老师们:

  大家好!

  今天,我很高兴能够在站在这里就高中生活发表自己的一些想法。

  一年前,我们怀揣着各自的梦想,从四方聚集到这所高中,为了能有一个更美好的未来,我们努力学习,每天在太阳醒来之前就起床,等月亮睡觉以后才休息。我们虽然时常产生抱怨,但既然选择高中的是我们自己,我们仍然要坚持走完这条路。

  我们盼望着有一天,学生能够减掉那些烦琐作业考试以及补课,能够愉快地度过学习生涯,虽然我们知道在现在的教育制度下这是没有什么可能的,但我们还是期待着。然而,就有那么一天,教育局还真下发了“减负令”,于是学生们欢呼着,庆祝这一伟大的时刻。不过,另一些人却为此感到十分担忧,因为我们还要高考,决定我们成败的还是分数,“让孩子太快乐了,学习也就完了”许多家长都这么认为,老师也对此十分苦恼。

  不过,学生就不能放松一点吗?我们就一定要为了分数而活吗?分数固然重要,我们也不能放纵自己,但是,我们应该有尊严并愉快地度过高中生活。

  尊严,这是可以与生命平起平坐的财富,人没有了尊严,生命也就没有了光泽。而现在许多学生缺乏尊严,对待人生过于消极,于是发生了许多惨剧。有人说:“现在的孩子心理太脆弱了。”我想,人生来都是一样的,所以不能说我们脆弱,只是环境将我们培养得脆弱。分数在应试教育制度下一年比一年重要,工作也由此变得难找,在老师家长的重压下,心理难免出现问题。虽然说分数考低不是太大的错误,老师和同学不应鄙视成绩差的学生,但是这些学生的心理总会产生阴影,总会有什么地方不平等,就像以前白人看见黑人一样。许多人因此自暴自弃,能就此发愤的`人实在很少。作为老师、同学以及家长,都应该平等对待每一位学生,虽然这是比较难的,但我们不要放弃。同学们,平等对待其他同学,其他同学才会平等对待你,这样才能过地更加愉快;老师们,平等对待每一位同学,让所有同学同时提高,这样平均分才会进步。我们更需要尊重自己,做有尊严的人,不必太多考虑别人对你的偏见,相信自己。尊严与愉快是相联系的,有尊严的人抬头做人,面向阳光,愉快生活。高中三年,并不是一直把头埋着,这里不是监狱,而是人生最灿烂的青春,我们也需要抬抬头,未来还在我们手中。

  当然,要想愉快地度过高中生活,也不是整天疯玩,减负不一定是假的,而高考一定是真的,要想以后能过得愉快些,现在不能放松学习。空余的时间,如果用来不停地打游戏,那就是太大的浪费,因为游戏不能给你带来任何好处,技术高了只是在和别的与你同样浪费时间的人一起浪费时间时得到短暂的喜悦,关掉游戏程序,什么也没留下。游戏只是在工作之余的插曲,就像电视中的广告一样,如果没有,一直看下去会很累,如果太多,人们就不高兴看这个频道。减负给我们的时间,可以去学习一些自己感兴趣而有意义的东西,比如说如果喜欢电脑,可以多学习运用一些软件,为高中毕业以后继续深造打些基础,也为日后找工作多一处可以选择的空间。

  高中三年,并不是那么得黑暗,有尊严并愉快得度过高中生活,是绝对可以做到的。有些事情我们能够改变,而有些事情我们无法改变,改变那些能够被改变的来适应自己,改变自己去适应那些无法被改变的,做最好的自己,我们共同努力!

高一演讲稿4

  大家好!我今天演讲的题目是《且向高处行》。

  人的一生并非一帆风顺,难以总是高高在上,很多时候我们都是处在低处。这里所说的低处,可以说是身份、地位、能力、水平或是思想境界,而对于在座的各位同学,因为年龄、见识和视野的原因,我们如今的低处,主要是学问的低处。身处低处不要紧,要紧的是,我们要有向高处行的打算和努力。

  要向高处行,我们要直面低处,要承认自己身处低处的现状,不以低处为耻。很多时候,我们害怕别人发现自己身处低处的事实,因为虚荣和怯懦,总是假装自己身处高处,这是一种护短的行为,是不利于自身不断成长的。子曰:“由,诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”对待不懂的问题,正确的态度,不是不懂装懂,而是承认自己的不足,所谓知耻而后勇。

  要向高处行,我们要选择努力的人生态度。司马光小时候和兄弟们一起读书,担心自己的记问不如别人,当别人读完以后去玩耍休息的时候,他仍然独自用功,像孔子一样韦编三绝,像董仲舒一样目不窥园。所谓“用力多者收功远”,司马光终于成为了一代硕儒,光耀史册。司马光当然是很聪明的,但他仍如此努力,更何况你我当中大部分人本来就是普通人。努力到无能为力,是我们向高处行应有的态度。

  要向高处行,要有高远的目标。王国维在《人间词话》中讲到——古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。第一种境界是说我们要树立目标,站在高楼上,才能看得远,才能树立高远的目标;第二重境界则是上下求索、不折不挠地追求目标的过程;第三种境界是经过重重磨难,不经意间已经实现了目标,迎来了人生的高峰体验。如果本来就把目标定在低处,就不会有后来求索的'过程,更不会有到达的可能。

  低处有低处的舒适和安逸,但是,高处有高处的雄伟和开阔。向高处行,其实就是一种攀登的人生姿态。选择了攀登,选择了高处,那么,不管脚下这一步,是一大步还是小步,终究都在超越原先的高度,离山顶更近,离天空更近。

  胡适说,怕什么真理无穷,进一寸自有一寸的欢喜。同学们,在求学的路上,让我们且向高处行,终有一天,我们会到达顶峰,感受风从山顶穿过的美妙,一览众山小。

  即使我们到不了顶峰,又有什么关系呢?攀登,向上,就是最重要的事情!

  谢谢大家!

高一演讲稿5

  大家上午好!

  我是来自高一(17)班的xx,今天我国旗下演讲的题目是《锤炼意志,增强毅力》。

  我们每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像去一个遥远的圣地,道路是崎岖而漫长的,更隐藏着无数的恶魔,虎视眈眈地盯着你,你要用你的毅力去打败它们。毅力是攀登智慧高峰的手杖,很多人都有美好的理想和为之奋斗的热忱,却唯独缺少坚持下去的意志与毅力。没有毅力,成功是虚幻的,虎头蛇尾的'奋斗也只是徒劳。意志并非与之俱来,毅力也不会随便产生。无缘无故呆坐半天,与其说是在锤炼意志,增强毅力,还不如说是在浪费光阴。没有理想和目标的蛮干是盲目的,要实现理想,就必须锤炼你的意志,增强你的毅力。没有意志,理想无法实现;没有理想,毅力无从产生。

  或许,你正在向成功努力,那么运用你的意志和毅力吧!作为一名高中生,必须要有一个强大的精神支柱,我想这根支柱莫过于我们的意志了。只有具备坚强意志的人,才会在困难面前毫不畏惧,在挫折面前毫不气馁,绝不后退。

  同学们,尽管现在天气寒冷,但我们有战胜困难的勇气和力量,能够持之以恒努力学习,希望大家能够坚定信心,坚持不懈。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

高一演讲稿6

各位家长:

  大家下午好!

  按照惯例,我们高一一般只一个学年召开一次家长会,但从本届学生开始,将彻底打破这个惯例,因为本届学生已经跨入了新高考改革的大门,新高考新政策,一切没有经验可谈,几乎所有的学校都在观望探索之中。我们知道,但凡改革,设若把握得好,那将会产生意想不到的效果的,尤其是对那些具有严重偏科的学生与中考发挥失利的同学,那将是一次机遇。今天,你们在百忙之中又来学校参加家长会,在此我代表学校,对你们的到来深表感谢。

  这次家长会,主要的探究问题是让你们了解七选三的选课原则。刚才学校领导已经很详细地进行了介绍,我想各位家长对此也并不陌生了。其实,从去年下半年开始,我们都早就在关注此事,每次的班队课里,我以书信的形式陆续渗透,让学生们对此早有准备;每次发校讯通,我总不忘对家长们灌输选课的策略。到本学期第四周,本班极大部分同学已经落实了选课,他们在老师们的指导下,循着自己的兴趣特长爱好而选,我想这一切要全凭自己的决定。

  但现在又一个很重要的问题,其实对于他们,真正能拔尖的学科是不多的,好大部分同学实际上能选的有两门已经很不错了(五门选考科目的期中成绩折算成一定分数的级段名次均已发到了孩子们的手中),在这样的情况下,我们当初的落实选课需要有一个弹性的调整,不必死守(估计还有4周时间可以灵活调整),我们高一已经开设了5门,剩下的“通讯技术与生物要等高二完全开设)。我想对于五门学科在期末阶段还是要平衡用力的,一来可以应对更合理地选课,学校下半年将重新组班,原有的高一(2)班将作重大的调整,学校到时开设的班级不一定吻合你们的选课,那时或许你将作出重新调整,不然将会很被动。二来下半年10月份,孩子们将迎来第一次非高考科目的选考课程的学考,学校要求,这次学考要以百分之一百的把握通过之,因为考一门扔一门,那样会逐步减轻孩子们的压力,反之,一考你通不过,人家通过了,无形当中你比人家多增加了学业负担。鉴于此,我要求本次期末考试,孩子们将平衡用力,尤其是对于那些非高科选考科目,需要花更多的精力对待之。要杜绝低分的出现,一般以考到及格为基准线,当然得到学考的高等级为以后的自主招生(高职类与“三位一体”招生)都有很大的帮助的,家长们一定要引起重视,尤其是对于薄弱学科,该想办法补习的去补习之,千万不要听之任之,学生们都是有惰性的,对于我们的家长,是最应该关心他们的人,这一点我想诸位是清楚的。

  总之,至于选课原则:以自我的兴趣爱好特长为中心,结合自己要就读的大学院校与专业之要求,对照自己的级段名次与学校重组班级之要求综合考虑,决定权在学生与家长,老师的意见只是参考意见。希望你们谅解,这学期低一定要选定,选定之后一般不轻易更改了,以免凸现攻读的针对性,我想对此你们应该懂得!根据学校实际,我们在选科的过程中尽力以侧文和侧理来选定,对于实在是很难选定的,可以在跨文理之间进行选择,不然,设若你选了对于大多数学生来说较为独特的课程,将来走班带来的麻烦实在会令你头痛不已。

  接下来我想大体总结一下高一(2)班在整个学年中的情况:总的来说,我们高一(2)班从接手到现在一直处在缓慢的进步状态中。我对学生们提出了“狠抓语数外、拔尖高考课,消灭不及格”十五字的学习方针,在指导思想上尽力吻合新高考之要求与班级实际。通过一阶段的努力,学生们在明确的目标指引下,开始了实施自我学习追求的第一步,文化课成绩从某种程度上均有明显的进步。我们学校的口号是:“不比基础比进步,每天进步一点点”。我觉得这句话是非常中肯的,因为对于我们的学生,他们的基础都相对差了些,但我们必须看到他们的一星点的.进步。我经常给他们谈心,积极采用鼓励的策略,肯定其在学习上的付出,同时对个别违反班级规定的同学采用“以提高级段名次来回报班级”的策略,学生们总体感觉这样很好,这样变相地调动了孩子们的学习积极性,其中上学期期末与本次期中进步最快的是:王世姣上学期进步了级段221名,这学期期中孙锡莎同学进步了137名,现在处于级段50名。上学期期末进步人数29人,名次进步100名以上者为5人,退步人数5人,且退步名次均为50名之内,10人成绩基本持平,名次变动均在10名之内。上学期期末由于本班在成绩上的出色表现,经学校考核被评为“先进班集体”。(这次期中考试教育局一、二类指标数级段前78名为12人,为同级段普通班之首且遥遥领先,总体成绩依然良好)。当然,假如老师因为他们原先的基础差而失去信心的话,那我估计本班绝对不会是现在这个样子了。所以,千万不要放弃,一切皆有可能,关键是持之以恒。

  我觉得,作为一个学生,在注重学习的同时也要做到“学会生活”。我在班级管理中极其注重对学生思想品德与生活习惯等方面的培养,尤其注重寝室卫生纪律这两大块内容,采用责任落实制,并把由于个人原因被扣分纳入班级期末考核机制(期中之后我已经开始陆续向扣分学生的家长发送短信,以引起重视)。这里面积极发挥好寝室长的管理作用显得尤其重要,像3305寝室长孙铤同学所管理的寝室几乎连续每周优胜,被学校评为“五星寝室”,3306余晨昊领导的寝室在上学期被评为“校样板寝室”。当然还有其它比较好的寝室,总体上本班的寝室管理这一块是很成功的。我一直认为,寝室是学生们的“家”,只有把家里的卫生工作做好了,在家里“休息”好了,学习才能得以保障,反之,一切皆无从谈起。

  在整个班级文化建设中,本班尽力打造“尽善尽美”的班级学习氛围。班级是学习的地方,在这样的环境之中,班主任应积极倡导良好的学习氛围,尤其是班级文化建设方面有一定的独特显现。在开学之初,我发现熊俊潇同学在初中时期专门学过书法,因此我让他写一些来先看看,一看后发现他果然具有一定的书写功力,我就让他写一幅专门勉励“老师与学生”的对联,后来我也写了学习的苦乐态度的对联。师生两人的对联装框作裱挂于教室的廊上,起到了很好的勉励作用,也体现了良好的文化品位。

  平时,孩子们根据老师为他们创设的环境进行合理调节学习时间,合理安排自己的作息等,他们手头都有一本“笔记簿”,在上面记录着一天的学习计划、学习情况与得失感想等,我想这种给他们以实际的一个可以操作的具体目标是十分重要的,因为对于他们来说,设若具体要干什么明确了,他们自然也会去努力的,否则毫无目标,他们就无所事事,最终会令他们在学习上越来越困难的。我在班级中根据学生特点确定出各自的终极目标与阶段目标,并且在每一次考试之后,对完成目标较好的同学进行奖励表彰,设立了总分成绩在级段前20名与单科成绩处于级段前5名同学的奖励机制,极大地提高了学生的学习兴趣。为了挖掘这些“富矿”,本班学生有好大一部分在自己喜爱的学科上加大投入力度,继而涌现了像余晨昊、李佳炜、xxx、陶裕玲、莊馨等这样一些在文理课程中能保持全校领衔位置的学生们(这次期中考试单科级段前五有11人,其中数学物理与地理这些最难学的学科本班诞生了全校第一名,英语2人,物理3人,历史2人),记得刚开始摸底考试,像xxx这样的学生成绩在本班是倒数的,当然,这更应该归功于各任课老师精湛的教学艺术,同时跟我以单科优秀来带动整体班级优秀的教学思想也有一定的关系。对于两极的学生,本班也有较大改观,上学期期末本班级段有两位同学进入前10名,本次期中宋玲燕同学一度达到级段前6名,余晨昊级段第9名。而摸底考试本班级段前20名也只有1个,而对于级段300名后的,名次上也有改观,摸底考试本班340名后有好几个,而现在最差的是320名,也就全校还有20多人比之更差。

  我在班级中设立图书角,摆放了百余本经典书籍。我要求本班人人拥有一本“文学经典”,在自己读透的基础上再拿出来与大家一起分享,这些经典涉及古今中外大师们的美文、传记等,以期让大师来浸润他们的成长,在大师雨露般的滋润下,我想孩子们一方面能顺利应对高考作文(时下的高考作文呼唤经典文化素材);二来孩子们的眼界高了,像一些大师的作品本班学生已经有人在仔细熟悉揣读他们的著作了。

  这一学年中,本班在全体师生的努力下,在全体家长的配合下取得了如下成绩:1、本班在第一学期被评为“先进班集体”,考核总分居级段之首;2、本班学生在参加余姚市级比赛中(姜雨函、叶蒙蒙两名同学)获得三等奖;3、本班参加学校的各类比赛有30余人次获得校一、二、三等奖;4、奖学金获得累计为4人次等。接下来,本班尽力打造有特长的学生,像余晨昊、滕靖在准备参加市化学竞赛,熊俊潇、劳江嫣在参加市书画大赛,沈煜、孙铤在准备参加市朗诵比赛与作文竞赛等……

  家长们:我想用我们自己的方式去教学这些孩子,只要我们持之以恒,一定能培育出适合学生个体的美丽花朵。让他们沉浸于知识的海洋,其乐融融,“忙里偷闲,苦中作乐”,只要对读书发生兴趣了,我想学生们绝对不会因为考试的压力而导致精神的崩溃。反之,读书乐,乐读书,读书能让他们获得成功的喜悦,更能让他们做最好的自己了。当然,对于班主任的我也尽力希望你们的孩子“学有所成”。让我们携起手来,在最后的5周时间中共同关心与督促好孩子们,让他们在期末考试中考出预期的成绩。并顺利地为选报好高考选考科目打下扎实的基础。我们在这次期末考试中大致设想是这样的:1、期末考试语文、数学、英语、物理的平均分力争保持在级段遣散、化学、地理、历史力争级段前五,政治力争级段前六,总平均保持上次期末的位置。现在我要求你们做到:

  1、多多关心孩子在家的表现,尤其是完成作业情况,对他们的薄弱学科要及时想办法,尤其是制定出适合的应对策略!

  2、关心孩子的心理动态,采用“量力而行”的原则,不粗暴对待你们的孩子,但也不能放纵与溺爱。采用平等对话,积极应对学生容易发生的“焦虑困惑”等心理因素。

  3、关心孩子的身体正常发育,杜绝多给孩子“零花钱”,饮食卫生,注重朴素。

  4、为学生在本次期末考试中能有较好的发挥做好必要的保障,期待孩子们能考取自己目标的级段名次,现在你们抄下你孩子的计划级段名次与各科的奋斗成绩,时时监督提醒之,为在期末考出理想的成绩努力奉献自己。

  5、多多联系各任课老师,这里是各任课老师的电话号码:

  今天的家长会我想讲的就是这些,谢谢你们!

高一演讲稿7

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家上午好!

  今天我在这里面对这么多注视的目光,发表演讲,展示自己,对我来说既是一个考验,又是一次难得的机会,青春无几,时不我待,我要抓住这个机会,在此我感谢各老师和同学给我这次锻炼的机会,我演讲的题目是《我的学校,我的家》。

  如果说我的童年像一串贝壳的话,那么我在××学校的生活一定是其中最美的,虽然我来到这个学校的时间并不长,但是在这里我学会了做人,学会了许多知识,我在这里快乐的成长,我爱这个温暖的大集体,爱它的团结一心,爱它的环优雅,爱它的活动丰富多彩,学校组织同学参加比赛,同学们勇跃报名,打扫校园卫生,我们人人动手,这里我已经把它当成自己的家了。

  从小学到初中,从初中到中专,我换过几个学校,换过很多的老师,但是印象最深刻的还是××学校,小学的老师让我畏惧,初中的老师让我害怕,××学校的老师却让我敬爱,我堂姐就是××学校的老师,也许是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什么时候睡觉的,还有教我的秘书基础的王老师也是如此,我每天都会看到他忙碌身影,有时候连饭也忘了吃,王老师也是忙到半夜三更,我想其他的老师也是如此吧,他们那种敬业的精神是多么值得我们学习的啊,不仅仅是老师,同学也是一样,

  每天晚上下自习后,学生会的同学都会去开会,每天老师们是如此的辛苦,同学们是如此的勤快,但是他们乐在其中,他们在无怨无悔的奉献着。

  正是因为有这么优秀的老师和团结的同学,所以在××学校这个温暖的大家庭中,我感觉到了家的温暖,对于第一次远离家乡的我竟然没有想家的`感觉,老师的关心,同学的热情让我忘了想家,我们学校是那么的团结,那么的美好。

  我们的学校正处于发展中,今天她以卓越的成绩赢得了社会的认可,明天,她的成就将更加辉煌,愿我们师生共同努力,为××学校的明天普写一曲华美的乐章。

  我的演讲至此结束!

高一演讲稿8

尊敬的各位领导、教官、老师,同学们:

  大家好!我是杨涵霄,站在这里,代表北京市十一学校600多位新高一同学发言,我觉得无比自豪。感谢学校领导和同学们给我这样的一个机会。首先,请允许我代表全校的领导、老师和同学们,向我们的教官表示崇高的敬意!向帮助我们军训的全体老师表示崇高的敬意和由衷的感谢!

  有人说:有一种从白到黑的进化叫军训!还有人说:军训最大的悲哀就是,你黑了,没瘦。相信几天前,大家还和我一样坐在空调房里,睡觉看电视,同时对即将开始的军训和高中生活充满了希望、激动和紧张。但从今天开始,我们就要像真正的军人那样,接受骄阳的考验。

  在以前,当我听到“军训”这个词语,我会恐惧,我会退缩,因为军训总是和“烈日”、“汗水”、“腰酸背痛”等词语联系在一起。但军训,其实没有我们想象的可怕。从今天开始到22日止为期6天的军训,是同学们高中生活的开始。它只是我们迎来高中生活的第一场严峻的挑战。在挑战中,我们将经历平日难以经历的艰辛,我们将获取教室无法获取的知识,我们将充分品尝火热军营生活的甜酸苦辣。

  它会增强我们的国防意识,培养我们的集体观念,锻炼我们的意志品质。汗水过后,苦累过后,汗水会凝结,苦累会化作力量,成为我们以后学习生活时坚持不懈的动力。高一是一个崭新的开始,我们要有新的起色;新的希望,我们要拿出新的学习精神;新的学期,经过初中的.磨练我们变得成熟,心中都早已种下新的目标,新的梦想。为了实现它们、我们需要付出行动,付出努力。“人生难得几回搏,此时不搏何时搏?”所以,无论是军训还是高中生活,无论遇到任何困难,希望大家可以使出自己的洪荒之力,咬紧牙关,永不放弃。

  在这里,我还要对同学们说,军训生活中的每一件小事可能都会对我们以后的学习生活甚至人生之路产生巨大的影响,军训中走好每一步,做好每一个动作,掌握每一个要领,把被子叠的方方正正,把杯子摆成整齐的一排,把毛巾的每一个角都扯直,满怀信心的面对每一个困难,这些看起来好象都是无足轻重的小事,做好这些不容易完成的小事,雕琢好每一个细节,我们所获得的可能远远超过我们想象的。在教官的教育下,我们将会学到许多军营里的优秀品质,当我们慢慢地习惯了整洁,习惯了合作,习惯了遵守,习惯了奋斗,习惯了面对压力,习惯了跌到后立刻站直的时候,我们也就学会了如何摆脱平庸,走向优秀!

  只有艰苦和自强才是磨练意志,获得尊重的途径。我们必须以战士的情怀,用军人的姿态,去践行青春的誓言,去体验生命的精彩。纪律是军人的生命,也是我们的生命,在军训期间,我们一定会做到令行禁止,步调一致,听从教官的指挥,服从教官的安排,用自己的言行证明我们也有军人的风范。请领导,老师,教官们相信我们的能力,相信我们的品质,我们定会以优异的表现让十一学校自豪!

  最后,预祝同学们在军训活动中获得优异成绩,祝愿本届军训活动取得圆满成功!祝全体同学生活愉快、学习进步!谢谢大家!

高一演讲稿9

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  我是xx班的xx,在数学竞赛组学习,今天和同学们交流一下关于去本部学习这方面的经验。我个人对于数学来说,从小学开始就特别喜欢。进入初中以后,就花大量时间去钻研。当然,随着难度的增加,我经常碰壁。进入高中,一本本书摆在我面前,让我无从下手。但是,是兴趣这个东西让我走到最后。有同学曾跟我说,为什么我数学学不好,没兴趣。兴趣这东西需要后天的培养,主要还是每个人生来就有的爱好。喜欢一门学科,那么这一科会是你的优势,这在我们身边有不少的例子,这也是学习一门竞赛中不可缺少的东西。现代著名数学天才陶xx初中13岁时就夺得IMO金牌,还拿到数学最高奖菲尔兹奖。而他对数学的兴趣是从小就受父母的熏陶。我们不求有那样的天赋,但我们可以去努力,也不必感叹某个人某一方面的特长,上帝赋予每个人的能力都是差不多的,我们每个人都会有独占鳌头的一面,没有一个人会是十分完美的。去本部学习了这么多天,我有许多发自内心的感慨。记得他们自习时,我喝口水都会感觉在浪费时间。在没老师监考的考试中,没有一人交头接耳。虽然每次考试成绩会影响到他们能不能继续呆在竞赛组。上课时,老师讲着课,同学们在跟着一起算,甚至往前面算,然后踊跃提出自己的好方法。下课时,大部分人在为讨论一道题而激情四射,很少有人在玩。我问过几位同学,平常有时间做竞赛题吗?他们都是说中午不睡觉,写作业,晚自习前就能把作业写完,那样晚自习就可以自己刷题。他们的效率和刻苦的精神的确让我吃惊。有时觉得题目太多的我仔细一想,不过是时间花的少而已。他们能抓紧这些可利用的时间,为什么我不能?于是每当我觉得无所事事时,我会去想想他们自习的那种氛围,久而久之成为了我学习的动力。他们对知识的追求是很虔诚的。他们给同学带来一种好方法后,并没有抱着有什么骄傲的心态,而是埋下头来继续学习。还记得有一次,一位同学问我说,你们是不是学的很快?我当时觉得他们的竞争意识和他们的谦虚令人惊讶。还记得放假时,他们有一半人在教室学习。一些未学过的内容,他们总是如饥似渴地提前预习;一些老师没讲过的内容,一问才知道他们早已学会了。在知识的海洋里,他们总是那么一群带路者,使劲冲向前面,而后面就会有一群人相隔越来越远。总结几个词语形容他们,就是一群永不自满,朴实沉毅的带路者。是他们,在我心中诠释了"朴实沉毅"这个词。

  我们会有一些不足之处,比如说学习的积极性。放假时我们可能宁愿去玩,而他们总是愿意去做题,因为毫不留神他们就可能被超越,甚至被甩得很远。而我们就没有这种危机感。这是为什么?对学习的态度,我们有时会自满,有时会放弃,有时会气馁,有时会因巨大的压力迷失前进的方向,而学习是一个漫长的过程,需要我们持之以恒。平常做题的时候,要乐于接受别人更好的方法,要谦虚,久而久之会发现自己的能力提高了。如果我们都能谦虚地接受别人的意见,何愁整体不会强大。还记得一次讲题时,一位同学先站起来说了自己更好的方法,后来另一位同学站起来举出这个方法的不足,并指出这个方法的“升级版”,接着一开始那位不服气的同学又站起来指出这位同学计算上的不足。在这样激烈的争吵中,双方为着自己的想法去大胆地说出来,并没有恶意。虽然说都有点私心,就是想让自己的想法被大家所接受,但在这样的过程中,双方能力展现了出来,为大家提供了一种更好的解题的方法。如果同学心中是怀着报复的心理,不乐于接受他人的意见,那么如同闭关锁国一样,迷失自我不能前进。个人的强大能促进整体的强大,整体的强大也能保障个人的强大。反省一下平常做题时,有没有因为面子而不去问别人怎么做?有没有因为面子而不去问别人更好的方法?我们都知道历史的.耻辱,却时不时自己也陷了进去。平常放假的时候,不要只顾着去玩。放假的时间是最容易被甩开的。学完一些知识后,需要做题来扩充,去发现自己的不足。特别是学习竞赛的同学,需要多去做题,题型是我们做不完的,但我们要尽可能地去做,多学一些方法,最大限度地提高自己的能力。在爱好上,有一位同学曾跟我说,他从来不看连续剧,从来不玩大型游戏,那样会让他上瘾。他最多只是打打球,然后就是做题。我们也应该培养一些高雅的情趣,摒弃不良爱好,让诱惑消失吧!

  我们与本部是有很大的差距,但我们可以从今天开始,甚至就从这一秒开始,发现自己的不足,每周一反思,尽量做到最完美的自我,那么我们的差距不会再拉开,而可能会减小。只要有信心,我们便可以紧跟其后。如果每个人都能做到如此,那么我们这个团体会强大起来。

  竞赛方面我们也有一些不足,既然我们选择了这条路,就要坚持走下去。我们有些同学呆在竞赛组却不去努力,这样不是浪费时间吗?我们会有很多题要做,这需要我们花出十倍的努力。选择了却不去奋斗,那就没有意义了。我们花了这么多宝贵时间上课,就不要浪费放假时间去玩,要拿一部分来练习。有同学说,我学竞赛学的太晚了,没希望。我在网上认得一位同学,他从高二开始学习竞赛,高三进了中国集训队,保送了。但他每晚开着灯学到深夜。只要努力,没有什么事是做不到的。进入高中,我们不能简单的为了兴趣而学,要有前途的意识,所以我们现在就要给自己制订好计划。

  鲁迅先生曾说:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上”。李白曾说:天生我材必有用,千金散尽还复来”。就算失去了所有物质金钱,我们的能力都还在这里。

  每个人的潜能都是无限的,关键在于我们开发了多少。如同一条直线,我们想测出它的长度是几乎不可能的,而我们取一条线段就可以简单的去测量了。而所得的长度在于我们取了多少,取得越长,得到的就越多。我们不要去做一条线段,要去做一条无限开发的直线。《诗经》云:七月流火,九月授衣,时光飞逝,长随流水,有人说日月如梭,光阴似箭,但梭犹可触摸,箭亦可目睹,可时间的流走,却匆然无息,一丝涟漪也不曾激起。在别人争分夺秒,一小时用做两小时的时候,你又在干什么呢?在打闹?在闲聊?还是在看无意义的书籍?学如逆水行舟,不进则退。心似平原走马,易放难收。愿同学们都可以抓紧每一分,每一秒,在时针转动滴滴答答的声响中,谱写出自己光辉灿烂的不朽诗篇,编织出隽永优美的恒久旋律!让我们从今天开始做最完美的自我,做学校完美的xx一期。

高一演讲稿10

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  晚上好!我很荣幸能参加这次学生会的竞选,我竞选的职务是“团委副书记”。?我叫洪汉斌,大家可不要误听为“黄海冰”哦!他是位影星,我是高一(5)班一名学生。为避免误会,现在我重说一遍,大家一定要记清楚了,我叫洪汉斌,“洪水”的“洪”,“汉族”的“汉”,“文武双全”的“斌”,也就是今天的9号。

  进一中以来,我在班上先后担任组织委员、团支书、体育委员。并且一直在校团委会组织部工作。组织部是一个处理团委会,学生日常事物的部门,在组织部的工作,使我对团委会、学生会有一个较全面的认识,也使自己的工作能力有了较大的提高。

  在这大半年的工作中,也曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。但是那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。它使我知道行动前的决策是多么的重要,否则就会事倍功半。我在组织部没有一官半职,但是我积极工作,因此我的工作态度和工作能力曾多次得到师生的好评。这些经历使我有坚定的信心和足够的能力参加这次竞选。

  如若承蒙各位的信任和支持,我有幸当选为团委副书记,我将感激万分,并将此化为不尽的动力,在工作中尽职尽责,大胆务实,勇于创新,决不会盲目从事,要有计划的工作。在民主平等的`基础上,尽快联系各位干部,团结起来,制定一个切实可行的方案,在最短的时间内使新一届团委会,学生会干部进入状态,使学生会工作步入正轨。在以后的工作中,并不断提高管理和自我管理的能力,不断完善自己。

  俗话说:“没有最好,只有更好。我相信在领导的信任,上届干部的帮助,同学们的支持和自我创新下会使校团委的工作更上一层楼。

  这是我今日的承诺,行动能证明一切。如若当选,定会用实际行动证明自己的能力,实现今日的诺言。在此也诚心希望在坐各位对我今后的工作进行监督。

  最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓励我。记住,我是9号,我的演讲完毕,谢谢大家!

高一演讲稿11

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  首先,感谢大家的支持,我才能站在这里,来竞选班长。

  今天,我们高一二班向全校传达了一个坚定的声音,那就是我们永远都不是一个松懈的集体。

  我认为,班长不只是个称号,而是个光环,是份责任,是份支撑!班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,尤其是外地远离父母的同学,班级就是你们第二个家,我们都是你们的家人。

  鄙人不才,初中时曾任两年班长职务。随着时间的积淀,我总结出一套管理方法:

  我借鉴世界500强企业的管理模式,采用类似西周的分封制度,即:班长与班主任委任主要班干部,主要班干部自行挑选各部分的主管。

  举个例子:大扫除时,有位同学不知道他的劳动成果是否合格,那么他就应当首先找到他的主管或者卫生委员,由他们自行决定是否合格。

  这样层层分封下去,不仅可以节省班主任的时间和精力,还可以做到有条不紊,秩序井然。

  这就是我的'管理方法。

  人没有十全十美的,即使我胜任班长,也免不了磕磕碰碰,有所羁绊。但我相信,如果我能胜任,我会带领我们班走出一条由特色的道路,创出一个有特色的高一二班,放手发动同学,鼓励大家大胆提出意见,调动同学们的积极性,扬长避短,让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体!This is our victory!

高一演讲稿12

敬爱的校领导和各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是101班的,能够代表高一新生在这里发言,我感到十分荣幸。

  首先,下周一将是第二十三个教师节,在此,请允许我代表高一全体新生预祝我们亲爱的老师们节日快乐,并衷心的说一句:“老师,您辛苦了。”

  度过炎热的暑期,我们又迈入了崭新的八中校园、开始新的求知。在这秋高气爽、桃李芬芳的季节,我们梦想的学校萧山八中,正英姿勃发地铺展开一幅奋进向上的绚丽画卷;传承文明,惜时守信,八中积淀了丰厚的校园文化底蕴;升学率、本科率、重点率的名列前茅,昭示着未来学校更光辉的前景,更适合我们广大学子的发展。此时当我们在新学期第一天集合的时候,我们分明已嗅到了建校五十年来八中教育的厚积薄发、桃李芬芳的累累硕果气息,又分明看见了八中陶冶学子人生的流光溢彩。我们激动,我们欢欣,我们个个跃跃欲试……

  三年的高中生活,是青年时代、也是人生最关键、最重要的三年,是决定人生命运的三年。把握好、利用好这三年,我们就能拥有更灿烂的人生,更辉煌的前途,正所谓:勤学三年,实现理想。如今的我们,恰好站在着人生最关键时期的起点上,我们应本着“学知识,长身体,提素质,实现理想”的宗旨,从思想品德、文化学习入手,认真规划自己三年的高中生活。

  是的,作为高一新生,我们每一个人都感到肩头责任的重大。我们所肩负的,不仅仅是自己要有优秀的学业和成绩,不仅仅是父母和老师所寄予的殷切的期望,也不仅仅是大家决心为初中母校增光添彩的誓愿,更重要的是,作为新时代,新纪元的高中生,作为新一代的接班人和开拓者,我们肩负的,是时代赋予我们的责任和使命。的确,轻松的生活人人都想拥有,但我们不得不承认,我们所处的时代是一个千帆竞发,百舸争流,群英辈出的时代,要想取得优异的成绩,就必须分秒必争,提高效率。就如现在,新的高中生活已悄然而至,她给我们提出的要求是那么急迫,又那么现实:如何更快地融入新的班级集体,展开更深入的`学习、涉猎更广泛的领域,制订高一的明确目标,养成良好的高中学习习惯,在高一对八中的学风和校风有更好的适应;相信在高一上新的学期里,我们的各方面都会取得可观的进步。今天在这里,我想说一句也许是我们高一新生都想说的话:请学校领导和老师们放心,也请我们的学长相信,今天我们,有信心,也将有能力,在高一学期里起步更快、做得更好!

  在此,我谨代表全体高一新生表决心如下:

  1、树立远大的人生理想,以良好的精神面貌,全新的精神状态,投入高中的学习生活中。

  2、遵规守纪,勤奋学习。

  3、尊敬师长,孝敬父母,团结同学,互帮互助。

  4、注重仪表,自尊自爱。

  5、爱护公物,节约水电。敢于同不文明的行为做斗争,养成勤俭节约的好习惯。

  6、热爱集体,关心集体荣誉,自觉的维护集体荣誉,为班级、学校增光添彩。

  高一同学们,让我们满怀着被选择的喜悦,抖擞精神,昂扬向上吧!在这样大好的青春时期,在学校深情的注视下,在奔竞不息的萧山精神指引下,我们通过扎实努力的不断学习,一定能收获到我们每个人各自的辉煌;我们亲爱的学校——萧山八中,也一定能由于她所有学子的辉煌而更辉煌!

  最后,让我们一起回顾前天教育讲座上,校团委书记余金明老师勉励我们的一句话:世间自有公道,付出总有回报!说到不如做到,要做就做最好!

  我的讲话完了,谢谢大家。

高一演讲稿13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  先为大家做一个自我介绍,我叫xx,之前在xx学校上初中,我这一次站上讲台,想要竞选的职位是我们班的副班长。接下来我会跟大家讲一下我竞选副班长的原因和我的优势,希望大家在听完了我的发言之后,能够认可我的话,就请投我一票。

  我为什么会想要竞选副班长呢?同学们都知道副班长是除了班长之外在班级里最重要的一个职位了,要跟班长一起管理好班集体,一起做好班主任老师的助手,所以跟班长一样,副班长也是需要有能力的人来担任的。我在上初中的时候是没有在班级里担任过任何的职位的,这也让我比较的遗憾,所以在高中我想要在班上担任一个班干部,让我的中学阶段不再有遗憾。

  其实我最开始的时候是想要竞选班长的,但我对自己还是缺乏一点自信的,我也觉得自己之前没有做过班长所以竞争起来也没有优势,并且我认为班长是要交给有能力的人来担任的,所以我选择了来竞选副班长,来锻炼我自己,让我能够有为班级做贡献的机会,也让我有表现自己的能力的机会。我相信我是能够做好副班长要做的工作的,我也很有信心的觉得自己是一定能够做好的,不然我也不会站在这里来做这一次的竞选发言了。

  我知道成为班干部之后可能会耽误我的休息时间和学习的时间,但我觉得自己是能够协调好我的职位和我的学习这两者之间的关系的,我能够保证在我不耽误自己的学习的情况下,也能够做好我应该要做的工作。我一定能够和班主任、班长和其他的班干部一起,建设好我们的班集体,让我们班成为一个优秀的班集体,成为一个团结的班集体。

  我觉得我是一个很有责任心的人,所以我觉得自己是能够做好副班长需要做的`工作的。身为班干部能力是非常的重要的,但责任心也是很重要的。如果没有责任心的话是不可能做好事情的。有责任心的人才会尽心尽力的去为班级做事,为班级做出自己的贡献,才会时时刻刻的为班级着想。我是一个很有责任感和班级荣誉感的人,我一定会努力的为班级做出贡献的。我也一定会努力的让自己变得更好,能够为班级做出更多的贡献。我对自己是很有信心的,如果同学们对我也有信心的话,就请给我投票吧!

  谢谢大家!

高一演讲稿14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  虽然许多同学对班长的龙椅早已垂涎三尺,梦寐以求,但是我相信,凭着我超凡脱俗的官念,凭着我愈挫愈坚的勇气,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次演讲给我带来的,必定是下次的就职演说。

  我从没有担任过班长,缺乏经验是肯定的,但正因没有在大官场上混过,才没有什么官腔官调,更不可能成为什么假公济私、公报私仇的人。少的是顾己误他的私虑,多的是敢作敢为的闯劲儿。没有过居高临下的体验,对小老百姓的喜怒哀乐的亲身的体验,才能从别人的利益场面出发,推出最公正、贴进群众的措施。因此,我的竞选口号是:做个真正的平心班长,做一个有广泛和力的使者。

  班长,应该是架设在老师和学生之间的一座桥梁。我保证当好老师的助手,协助老师搞好班级工作;我保证是在自己管好自己的`情况下,一定会想同学们所想,急同学们所急,积极反映同学们的呼声,当同学们之间发生矛盾时,要明辨是非,敢于直言,既要像新闻联播一样,及时关注班级情况,也要像焦点访谈一样不护短。

  当然,作为班长,光有为大家服务的红心远远不够,作为班级的灵魂人物,班长应具有统领大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我会让每位班季员发挥自己的拳手优势;其次,我会有较强应变能力,处事不慌乱,能及时处理好突发事件。

  还有,我性格外向,能与大家和睦相处,尽管有时我做得不好,也会受到老师的批评。但我一定会扬长避短。再多的话也代表不了什么,让我用事实来证明吧!

  谢谢大家!

高一演讲稿15

老师们、同学们:

  大家好!

  在刚刚结束的期中考试中,我们的成绩表现并不令人满意。全班三分之二的学生都出现了明显的下降,导致我们班整体情况远远落后于其他五个实验班。面对这样的结果,我们开始进行反思,发现在过去一段时间的学习中存在许多不足之处。

  主要的'原因是缺乏内心的宁静和过于浮躁,没有真正专注和投入到学习中。我们没有珍惜课堂上的时间,导致学习效率低下。这些都是我们前一阶段存在的问题。我们对自己的段考成绩不满意,深感羞愧。

  我们的老师都非常优秀,对待工作也非常认真。但是,我们太过于粗心大意,没有牢记老师们的教诲,没有考出我们应有的水平。我们的班主任郭老师更是一位尽职尽责的好老师。他教课生动有趣,对待我们就像对待自己的孩子。我们却让他因为我们丢了脸面。在这里,请允许我代表高一(3)班全体同学向老师您说声“对不起”。

  但是,这并非我们所期望的成果。我们不甘心停滞不前,因为我们相信,真正优秀的班级集体只会暂时失败,而不会持续失败。

  我们一(3)班级里没有任何懦夫存在,更没有经历过失败的经历。我们充满信心地相信,敢于挑战就必然能获得胜利;我们决心全力以赴,不遗余力地投入到学习中去;我们坚定不移,毫不屈服地宣告,我们将改正过去的不良习惯,专注于学习,提高自己的成绩。最终的胜利属于我们!

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