演讲稿

小学毕业班主任讲话稿

时间:2024-06-09 15:41:14 演讲稿 我要投稿

小学毕业班主任讲话稿

  现如今,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学毕业班主任讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学毕业班主任讲话稿

小学毕业班主任讲话稿1

各位家长:

  你们下午好!首先我代表六(3)班全体任课教师热烈欢迎大家的到来!再次见面,我们相聚在孩子小学的最后一期。在这最后不到两个月的时间,除去双休日和节假日,上课时间只有32天,我将带领孩子们继续向知识的高峰冲刺,为孩子能取得更优秀的成绩而倾注无穷的心血和力量!

  毕业班的学习压力、思想压力都特别大,作为孩子的班主任很希望能得到各位家长朋友的支持。因为我们有着一切为了孩子的共同目的,一定会相互理解,相互支持。六年级升中考,是孩子们在学习生涯中第一次遇到的最大挑战。为了让孩子们顺利考进重点中学,我和所有的任课老师都将高度重视孩子们在六年级这最后32天里的身心发展和学习状况,都会尽心尽职地完成教学任务,所以,不光是你们家长,包括学校领导及老师都十分重视毕业班的教育教学工作。今天的家长会,我主要谈两个方面:

  一、汇报班级工作;

  二、想请家长协同做好今后工作以及对家长提出几点建议:

  首先,汇报一下班级情况:我们班上学期有52个学生,这学期有51名学生,其中一位名叫沈海文的去年参加南雄市田径1500米跑步竞赛获得第一名的好成绩,被韶关体育学校录取去那里读了,也可以说是培养了一个人才吧。现在,我对我们班级学生的做个恰如其分的评价是:大部分学生学习比较认真,总体来说都比较听话。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还有比较差的,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,比如有的同学学习还不够积极主动,完成作业比较被动,甚至有的根本就不做作业。有的同学书写潦草,有一部分同学上课不积极思考,发言不踊跃,这些都是学习上的不良行为。这就需要我们在座的各位家长密切的配合。从思想上看,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的品行都是好的,从我接手本班起,在校的7个月都被评为“优秀班集体”。从学习方面:我们说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在差异。因此在学习上也表现的千差万别。总体来说,孩子们好学,求新,有强烈的求知欲和上进心。在此,我要表扬各项都优秀的学生:

  1、上课认真听讲、大胆、积极举手回答问题:有谢坚、钟菁、刘建、龚佳俊、谢安、冯延吉、罗俊杰、刘小雨、李薇薇、沈学芬等十多个孩子

  2、作业书写漂亮、质量高:李浩天、黄凯、黄杰、陈利婷、刘英、钟菁、刘家秀、肖婷、张文丽、罗靖薇、陈佳美、钟嘉琦、张伟婷等。

  3、第七周学校举行了一次作文竞赛,我们推荐8位同学参赛,就有六位同学获奖:李浩天、钟嘉茵、刘家秀三位同学获得一等奖,钟菁、罗靖薇、刘小雨获得二等奖,值得庆幸的是李浩天同学在全级93.5最高分93.5获得第一名。

  4、从学习成绩优秀、比较稳定上来看:开学到现在,学校举行了四次统考,统一评卷,综合优秀尖子生全镇五个教学班,每次取前30名作为优秀奖的.学生,我们班的优秀尖子生所占的比列是很大,第一次统考,我班进入前30名有13人,第二次有15人,第三次有12人,第四次也是中段考13人,而且每次考试排在前10名的就有5至6人以上,这几次考试成绩比较稳定的、能进入前30名的有钟菁、刘小雨、谢坚、钟嘉茵、李浩天、罗靖薇、李宏顺、龚佳俊、刘英、雷祖鑫、钟嘉琪、刘家秀、黄杰、莫东华、张文丽、黄凯等这十五、六个孩子。现在进步最大的有肖婷、罗俊杰、丘圣、刘惺、李薇薇、吴国民、罗雪梅、姚贞琳等。有进步的有罗顺顺、林文斌、冯延吉、邓丁山、陈佳美、陈鸿阳、刘贵等这些同学。孩子学习成绩的高低,很大程度上取决于学习态度。而学生的学习态度又取决于家长对孩子的关心程度和期望值,对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的职责,千方百计地创造条件,帮助孩子健康成长。

  比如,我们班的龚佳俊妈妈就会经常了解她儿子的学习情况,在学校的表现情况,和孩子共同制订学习目标。还有刘建的爸爸也是一位好爸爸,很关心儿子的学习情况,他儿子很贪玩,但他爸爸管教比较严,使到刘建同学在校表现比较好,不敢随便或者放肆。相反,不抱期望的家长,往往采取放任自流、不闻不问的态度。比如:班上的刘宏志、陈锡伟、刘伟、刘小花、等几个孩子学习无目标,学习态度差,可以说,开学到现在5次作业也没教过,老师发下的练习试卷,他们把它当废纸、垃圾。我打电话给他们的家长,告诉家长他孩子在校的表现,希望家长与我们老师双管齐下一起来管教,可有的家长偏说他的孩子有理,是别的同学怎样、怎样,搞到我都难乎其下,实话说,我一点也拿他们没办法,其后果是可想而知的。端正的学习态度不仅是优秀的学习成绩的前提和保证!而且会影响到将来在社会上生活和做事的态度,关系到他将来的生活质量。现在的学习态度认真负责,则以后生活和做事的态度就会认真负责。有了认真负责的态度,他干啥也不会差,咱们还用操心他以后的日子过不好吗?

  第二:现在已经到了六年级的冲刺阶段,我们将面临着毕业考试。因此,想请家长协同做好工作以及对家长提出几点建议:

  1.及时消除孩子的浮躁情绪,孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的课程紧,任务重。我们六年级要进入全面的复习,今年的学习要掌握好,还要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用这一段时间去复习巩固,学习任务要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人”。,使他们苦中有乐、苦中有希望,让他们明白,现在幸苦一下子,将来幸福一辈子。

  2、要安排好孩子的课外时间,要孩子多读书,养成了读书的习惯,你就不发愁孩子的课外时间没事做了,让他好读书,读好书,多读书,“读书破万卷,下笔如有神”“读万卷书,行万里路”。语文方面的很多知识,是课本里所学不到的呀,读的书多了,语感自然就好了,理解能力上去了,表达能力也上去了,学习成绩自然就会得到提高麻。

  3、与孩子平等交流,多鼓励,少指责孩子。孩子已经六年级了,虽然年龄不大,可他们已经有自己的想法,有自己独立的见解,起码他们自认为懂得很多了,所以在家里的时候不要对孩子的话漠不关心,更不能嗤之以鼻,要平等交流,加强对话,比如,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?说个你们班的笑话给我解解闷,等等。这寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。

  4、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适当增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。要保证孩子的睡眠时间,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,电脑的使用时间。

  5、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后晨读,下午放学后复习功课、做作业,读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,要养成良好的学习习惯。

  6、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。如作业不能马虎,要细心,做完要检查,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。 7.加强与老师的联系。

  因为我们老师的工作很烦琐,不可能每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。特别是如果您对我们的工作有什么建议更要请您及时和我们沟通,我们将非常感谢。

  各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能取得更好的成绩,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力吧!我所讲的有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家.好,我说完了,谢谢大家!

小学毕业班主任讲话稿2

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  今天我们在一起,共同研究探讨本届毕业班工作。作为六年级的班主任,在此代表本班全体学生向在坐的领导们和老师们表示衷心的感谢!首先,我想对当前班级现状做一个简单的分析:

  一、学情分析及措施

  通过上学期的学习情况来看,将近80%的同学都能自觉学习。而且相比较刚进校时,有着诸多可喜的变化。比如,同学们的字写认真了,各科作业都能按照老师的要求去做;更让老师欣慰的是:有几位同学一改之前对待学习那种懒散的态度,同时在各方面都发生了较大的转变。但其间有存在着一些问题。就我语文学科来讲:

  1、学习基础有点薄弱。虽然从六年级上学期的期末测试来看,你们的成绩还比较理想。但一接触到综合性比较强的试题,大家的答卷情况就不容乐观,原因是之前的基础薄弱,不过同学们也不要太担心,新课上完之后,老师会带着大家对基础知识做一个系统的复习,希望同学们能在老师的要求下,不折不扣地完成自己的任务。

  2、作文水平有待加强。提高作文最有效的途径就是多读、多写。坚持每天读课外书至少40分钟,每周认真完成日记、做好读书笔记。这两项作业有不少同学是在应付,根本不是用心去做的。这也是学习态度不端正的`一个表现。

  3、学习态度不端正。部分学生学习态度不够端正,未形成良好的学习习惯。比如说我们语文作业中的预习这项作业,将近一半的学生就照抄工具书,上课检查朗读或是提问某些字词意思时,一站起来就目瞪口呆;还有些同学根本就没把预习当成一项作业,只是敷衍了事的完成任务。一篇课文的教学效果好与不好很大程度上取决于你们预习的充不充分。预习的常规步骤,即读课文,识字词,理层次,明意思。

  4、少数几位同学在学习上存在一些困难,基础太差。我们班有几位同学不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生是在应付老师的检查。老师告诉你,你自己一定要对自己有信心,老师不会放弃任何一个学生,老师对你满怀期待会和同学们一起帮助你的。但关键一点很重要自己一定要努力、不能自暴自弃,做到坚持不懈。课堂上要积极参与,举手发言;课后复习巩固;遇到不懂的问题一定要请教,不能得过且过。在这我有一个想法,就是希望我的“帮扶”计划在班里大面积的实施。其实在上学期,我们班的“帮扶”计划就有萌芽,而且取得了很明显的效果。但我希望在临近毕业的三个月里,这个计划开展得再广一些、面大一些。希望同学们自愿申请,就是在自己学有余力的情况下去帮助同学,爱护他们,辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。这也是“送人玫瑰,手有余香”呀!同时我相信那位同学一定也和老师一样对你们充满感激的!

  二、在行为规范方面的问题

  我们六年级某些学生纪律性、自觉性不强,有待我们进一步加强管理。

  1、早读课来到教室没有进入状态,不能抓紧时间读书,只有30分钟的时间,有的同学还没有充分利用这半个小时去读课文、背笔记等等。

  2、中午不少学生早早就来到教室,不但没有在教室安静做作业、看书,反而影响别的同学。

  3、三分钟预备不能及时坐到位子上安静等待老师、准备上课。

  4、课间操和眼保健操做得还不够规范。

  5、有的同学晚上打了睡觉铃后还不能安静的入睡,没有好的睡眠,第二天就没有饱满的精神去学习。

  以上这些就要求我们同学们自己加强自身管理,不能事事、时时都要老师去看着,要自觉。只有各方面都做到规范了,才能形成良好的学习风气、学习环境,这样才能提高我们的学习成绩。

  三、建议和希望

  1、希望每个同学养成一个良好的学习习惯,如果在学习上遇到什么问题及时和老师沟通交流,老师愿做你心灵的倾听者,会尽一切所能帮助你。

  2、毕业班老师坐在一起商量提高学困生成绩的对策。

  3、学生之间进行学习方法的交流。

  4、倡导继续开展毕业班摸底诊断考试活动,目的能对学生起到很好的激励作用。

  同学们,老师坚信:通过我们的共同努力,一定不会辜负学校对我们的期望,让我们为金凤小学再创辉煌!老师不会放弃任何一个同学,相信你们都是最棒的!

小学毕业班主任讲话稿3

亲爱的六(6)班的孩子们:

  当学校里的凤凰花成片地盛开,当夏日的气息拂过你们的脸庞,我亲爱的孩子们,你们终于长大了,要告别母校,离开老师,去飞向更高的天空了。

  做为你们3年里的班主任和语文老师,3年间的时光里,老师留存了许多难忘的珍贵回忆:我们雏凤初啼、层层涟漪的晨颂,我们星光熠熠、群英荟萃的六一联欢,我们百家争鸣、不拘一格的各科课堂,我们精彩欢乐、尽享阳光的大课间,我们奋勇争先、团结一致的运动会,我们各逞其能、才华尽显的活动展,我们温馨有爱、热闹非凡的生日会,我们百花齐放、异彩纷呈的日记本,我们把臂同游、接触社会的黄山、植物园,我们感恩父母、激发自我的金沙滩、刘家湾……一幕幕的光与影就这样留在了彼此的心田里;我们一起哭过笑过,一起走过误会又重新和好,收获了友谊又回赠了感恩;我们拼搏努力、饱览群书取得自己的'一份份成绩单,我们群策群力、不甘人后让一张张奖状和证书把足迹装点;我们互相分享自己的好书美食,我们合作完成一项项活动任务、团体游戏,我们一起堆沙堡挖蛤蜊、网大鱼排节目,一起振臂高呼唱响中国,一起互帮互助携手并肩,班级的团结,同学的友爱,一次次地温暖和感染着我………3年的时光就这样一点点逝去,不知不觉,你们由稚气的孩童变成了知书达理小有能耐的少年,以后,你们可爱的笑脸,我不能再天天看见,你们的作业,我不能再阅览,你们的世界,老师将渐渐疏远,想到这些,我心里升起无限的伤感,可是,你们毕竟长大了,成长是一件快乐也值得祝贺的事情,我更应为你们的长大而祝福,而欣慰!

  小学期间的生活像一幅画卷,深深印在我们每一个人的脑海中,3年的时光虽然短暂,我们的班级也有着它自己的不完美,但老师仍然深深珍惜和你们每一位同学的这份师生之缘,祝愿你们以后越来越好。

小学毕业班主任讲话稿4

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是一个令人难忘的日子,我们在这里隆重举行中心小学毕业生毕业典礼。作为六年级毕业班的班主任,我心情非常激动,非常欣喜,非常快乐。在这里,请允许我代表全体教师向同学们表示衷心的祝贺!祝贺你们圆满完成了小学阶段的学习任务,祝贺你们将从这里起航,跨入新的征程!

  此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前又浮现出六年前刚见到你们时的情景:你们当中有的天真活泼,有的略显羞涩,更多的是稳重专注。所有这些,我都记忆犹新。六年的时间,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。

  这六年的时光我们携手走过。亲爱的`同学们,你们可曾记得,明亮宽敞的教室里,留下了我们开心快乐的欢笑,印记了我们刻苦拼搏的身影,也铭刻着我们激情豪迈的誓言;两千多个日子,记忆着我们跋涉的足迹;雪后的操场上,留下了我们尽情的欢笑;学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;教室里的一张张奖状,述说着你们努力的结果。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了胜似亲人的师生情。

  我们不会忘记:你们在学习上取得的进步;你们在班队会时展示的艺术才华;你们在运会上拼搏的身影;在举行的各类比赛中,你们多次取得的优秀成绩。所有这些,都是母校永远珍藏的记忆。

  一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味。记住这美好的小学时光吧!因为你们在这里播种了希望,放飞了理想。记住每一位老师吧!因为他们都给予你们在学习上的辛勤指导,他们也将一直关注着你们的成长。

  在你们即将离开母校之际,老师相信你们,能做一个珍惜时间,珍爱生命,关心他人,品德高尚,有品味,有修养,德才兼备的好少年。老师期待着为你们喝彩,母校期待着以你们为荣耀。祝愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞,去迎接更灿烂的明天。

  最后,祝你们学有所成,健康快乐!

小学毕业班主任讲话稿5

  亲爱的同学们:短短的六年时光,老师与你们相处两年,两年中认识了快乐活泼的徐顺挺,认识了直爽冲动的马绍恒,为班长吴瑞的成长欣慰,也为许许多多同学的成长高兴,虽然你们常被老师批评,但你也是老师的开心果,许许多多次的称赞,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步的虽然很小但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强、你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了xxx小学、是你们的积极参与和精心呵护,才有了今日绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今日母校的育人成就、你们知道吗?你们是蔡老师教书生涯的

  第一届毕业生,记住那些表扬批评那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对同学们深深的情谊、我因你们而骄傲,因你们而自豪、时间过得好快,你们就要离开母校了、不久的将来,你们即将小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞、”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈、在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的身份,简要说几句,与各位共勉、

  1.目的明确、树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯、没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活、---------俄国作家托尔斯泰、

  2.意志顽强、每人都有学习良好的愿望、但计划目标的实现要靠顽强的.意志来保证、严格要求自己控制和约束自己、各位都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点、

  3.良好习惯、良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践、好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生、

  4.掌握方法、“最有价值的知识是方法的知识、”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别、学习好的学习方法为自己所用、

  5.兴趣广泛、一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹、

  6.选择朋友、

  “近朱者赤,近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩、

  7.珍惜时间、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴、”珍惜时间就是珍惜生命、珍惜生命就能把握未来亲爱的六年、

  (2)同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功、希望你们明白毕业,是人生阶段中

  第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程、今日,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路、

  请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我们都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才、最后老师衷心祝愿同学们快乐安康,学习进步,鹏程万里!

小学毕业班主任讲话稿6

  各位领导,各位老师,同学们,下午好!

  今天,我们欢聚在这美丽的校园举行20xx届小学毕业典礼,向我们的母校道别,向附小的师长们道别,向朝夕相处的同学们道别,也向这段不能忘怀的童年岁月道别!孩子们,六年的学习时光是短暂的,也是美好的、是难忘的。六年前,你们如一群欢快无邪的鸟儿扑喇喇飞进母校,六年来,我们从一点一横,一撇一捺学起,六年后的今天,你们告别了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的棉袄……六年中,我们曾一起在知识的海洋里尽情探索、遨游;也曾因为你们的无知、顽劣,老师狠狠地惩罚过你们;亦为你们经历的各类殊荣和失败笑过、哭过、闹过……我们也知道,你们在背地里叫我们母老虎,骂我们是灭绝师太,有人还在习作里形容被老师打过的手像被狗咬过一样疼……但那又有什么关系呢!看到你们健康快乐地成长才是老师们不变的追求!

  乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!在这即将分别的时刻,老师唯愿你们在今后的人生旅途中,做一个喜爱读书的人;做一个快乐健康的`人;做一个负责任的人。做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实地的人;做德才兼备并勇于创新的人;做富有责任并敢挑重担的人!不论顺境、逆境,成功、失败,请正视自己、相信自己,走好人生的每一步!

  最后,祝老师们和同学们度过一个美妙的下午,更祝同学们在随后的毕业考试中取得理想的成绩,读自己喜欢的学校!

小学毕业班主任讲话稿7

敬爱的同学们,可爱的孩子们:

  大家好!

  今日这个班会是我们走过漫漫六年来的最终一个班会了。好几天以前,我就在思索,在这最终一节班会课上,我该给孩子们说些什么呢?讲人生的大道理,讲行为规范,讲学习方法......这些平常说的太多,你们或许也听烦了。那么我原委该给你们说些什么才好呢?尤其是我在阅读你们二诊考试的作文时,看到了很多孩子为我写的信。孩子们信中流露出的朴实、真诚,对老师工作的理解与敬重,对老师的热爱与祝愿,使老师深受感动,个别文章简直让我热泪盈眶。说到这,孩子们对老师的表现或许有点惊异吧!是的,你们还小,许多情感你们还不能深刻体会,我只想告知你们一句话:你们是这么多年来给老师印象最深,情意最真的一群孩子,我真的好舍不得你们!感谢你们,感谢你们对我的敬重与理解。可以说这么些年来,很多孩子既得到过老师的表扬,也得到过老师的指责,有的还是严厉的指责。可从你们的作文里,我看到的没有一个孩子在怨恨,反而是感谢,是反思,是警醒,是改过自新,是奋勉图强......就此,莫非我不应当兴奋和骄傲吗?它使我看到孩子们真正的长大了,懂事了。它告知我,这么些年来的心血没有白费,孩子们成长多么健康!是的,到学校我们不仅仅是学学问还要学做人,要做一个懂得感恩、心胸宽广、擅长发觉生活的美妙的人。我们要擅长从书本、从身边去学习,去辨别是非,树立正确的观念,只有这样,我们才会走好自己的人生之路。也只有这样,我们的'路才会越走越宽广。

  分别的日子就在眼前了,我希望孩子们今后进入初中,肯定要保持在小学时的良好的学习习惯,努力学习,为将来能立足社会打下坚实的基础。同时,老师还要告知你们,前行的路上啊,诱惑无处不在,它就像甜蜜的糕点无时不在考验你们脆弱的心智,所以,你们随时都得擦亮双眼。或许不仅有诱惑,还有风暴、雷电,懦夫在此面前就会止步不前。是强者还是懦夫,也在随时把你们考验。

  哎,孩子们,看着你们,瞧瞧,一张张多可爱的笑脸!老师要说的太多太多了,千言万语化作一句吧:人生之路虽艰险但也欢乐无比,而欢乐只属于那些勇于攀登的人。祝我可爱的孩子们恒久欢乐,华蜜祥瑞常伴你们身边!

小学毕业班主任讲话稿8

尊敬的各位领导、老师,友爱的同学们:

  你们好!

  我特别荣幸代表六年级毕业班全体老师发言。

  今日是一个令人百感交集的日子。在场的200多名同学经过六年的努力,圆满的完成了学校阶段的学习任务,在这里,我代表全体老师向你们表示诚心的庆贺。同时,我也要向为你们成长倾注了很多心血的老师们,表示深深的敬意。

  此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前好像又出现出刚见到你们时的一幕幕。那是在xx年9月,我刚刚调到这所可爱的学校,同一季节,你们也迈着稚嫩的脚步,背着小书包,走进了我们的校内,是这浓浓的师生缘份让我们走到了一起。老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手,牵扶着你们在求知的人生道路上开头了蹒跚的起步。我感谢学校领导支配我们在这段时间,这段路程相知相伴相扶持;六年来,我们手牵手、心相连,共同赢得了很多的荣誉,成就了优秀的班集体和优秀的年级组。在这里,我们曾挥洒过汗水,也收获过硕果;曾流下过泪水,也绽放过微笑。蓦然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那点点滴滴近在眼前。

  毕业了,依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情,你们是我自从毕业以来教得时间最长、感情最深的一批同学,看着你们由懵懂儿

  千里之行,始于足下

  童成长为了有抱负,有道德,有追求的翩翩少年,老师的喜悦是无以言表的。在我的心中,你们都是我的孩子,虽然我从没这样称呼过你们,多少次午夜梦回,想想毕业后我们很少再见面,校内里没有了你们的身影,空荡荡的教室,我的心中有万分的不舍。可是天下没有不散的宴席,你们就像那小鹰,究竟要飞向更宽阔的天空。

  在欢送你们离开学校之际,作为你们的老师,作为一个走过童年,走过青年的我,送大家三句话。

  第一句话:不管怎样,总要读书。

  我们每天都在消费生命。活一天,生命就削减一天。我们要问,过去的一天,我们沉淀了多少,明日的一天,我们又收获了多少?我们要提高自身的'文化素养,靠的就是阅读。所以,不管你中学学习压力多么大,不管你将来做什么,首要的是,做一个永久喜爱读书的人。为此,我们的人生才会循序渐进,朝暾渐朗。

  其次句话:不管怎样,总要和善。

  我们之所以接受教育,既是为了提高力量,更是为了陶冶情操,让心灵松软、和善,以至走向名贵。和善的品性,意味着在今后的学习上既虚心谨慎、又能不骄不躁;既海纳百川,又擅长听取不同的意见。见贤,思齐;见不贤,而内省——这样,才会步入更高的境界。

  第三句话:不管怎样,总要心向光明!

  再过几天,你们即将走上中学,步入青年的行列。青春是打开了再也合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路。是书,难免遇到错字,是路难免道路坎坷——不管怎样,我们心中要永久拥有幻想,执着向前。

  友爱的同学,前方有很多未知数,我们谁都无法猜测。将来的你,肯定还会积淀更多人生的才智。但,不管怎样,请记住刚才这三句话,一个老师的嘱托。

  让知识带有温度。

  老师期盼你们在不久的将来,用自身的努力开创你们美妙的明天!

小学毕业班主任讲话稿9

友爱的同学们:

  你们好!

  现在的你们,已经是独立的青少年了,伴随着你们学校的毕业的也有你们的成长,你们已经在xx学校度过了自己开心的六年学校生活,在这六年的时间里,你们在健康的长大,在快乐的生活,在仔细的学习,现在,你们毕业了,你们就要离开了,老师心中也有许多的不舍,但是在将来的日子里,老师也盼望你们都可以健康欢乐的成长,在学校的学习和生活当中大放光荣。

  六年的学校,我看着你们一个个从要家长接送到现在的独立自主,看着你们一个无知懵懂到现在的成熟懂事,不管是你们自己,还是我们老师,都可以从头到脚的感觉到你们的变化,我现在都还记得你们当时刚进入到校内的样子,有的紧紧的抱着父母的手,不愿松开,不情愿来学校,也有的.对校内布满了奇怪和期盼,迫不及待的想要离开父母的怀抱,融入到校内的生活和学习当中去,更有一些大胆一点的同学,父母将你们送到学校之后都是依依不舍的看着你们进入校内,可是你们脸上却是快乐和开心的表情,就像是一个大孩子一般,那时候的你们是那样的可爱,对于家人的依靠也都不一样。眼看着你们一天一天的长大,也在渐渐的成为更好的自己,在学校的学习也已

  让知识带有温度。

  经到了尾声,你们也要离开学校的校内了,进入到学校的学习当中,学校的学习比学校的要紧急的多,所以也盼望你们在之后的学习当中,照旧可以保持你们在学习当中的热忱和乐观,去主动的学习,去喜爱学习,仔细的学习,也盼望你们在之后的学习当中可以一切顺当,快乐、健康的长大。

  在这个离开的时候,我还是会有一些的担忧,所以自己在这里也盼望可以向你们提出几点建议,盼望你们不要嫌老师啰嗦,从你们进入到这个学校开头,我就始终告诫我们xx学校的同学最重要的就是要学会做人,做一个对社会有用的人,要时刻的留意自己的言行举止,擅长思索和总结自己的所作所为,在自己犯错之后要准时的去改正,去承认,要勇于担当,有责任感,有爱心,情愿去关心那些需要关心的人,当然这些也盼望你们不管是在什么时候,都应当要去做到的,我也盼望我们xx学校的同学都可以成为一个有用、精彩的人。

  最终,老师在这里也代表我们xx学校的全体老师祝你们毕业欢乐,来日方长,我们将来见!

  感谢大家!

小学毕业班主任讲话稿10

尊敬的各位领导、敬爱的老师们、可爱的孩子们:

  大家好!

  今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行Xx小学20xx届学生毕业典礼,首先,作为班主任,我要代表我们班26位同学向学校领导和辛勤耕耘的任课教师以及学校工作人员表示热烈的欢迎与衷心的感谢。此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴,另一方面又为我们这个集体的解散而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们快乐的六年小学生活的结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。

  同学们,老师虽然与你们仅仅相处了两年,两年中认识了快乐活泼的吕武康,认识了稳重文明的谢涛,为谌涛的不断进步而欣慰,为廖传荣的'退步而伤神;更为许许多多同学的成长高兴。同学们,也许在过去的这两年里,你们听到最多的是老师的批评和唠叨,但是今天我想要对你们说,其实在我的心里-----你们都是最棒的!我希望在座的每位同学也同样要感谢我们这个集体。没有我们这个集体,就没有我们多姿多彩的小学生活。

  亲爱的六同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。但请你们相信:无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,一定会有我在远方为你们默默地祝福……老师期待着,期待着你们将来学有所成,创造伟业,为母校争光……同学们,当你即将扬帆起航的时候,请记住母校老师的叮咛吧,那就是:带着热情与宽容上路,带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖与爱心生活!希望大家能记住今天这个时刻,因为它是你奔向成功的一个起点。最后老师衷心祝愿在座的老师们工作顺利!同学们快乐安康,学习进步,鹏程万里!

小学毕业班主任讲话稿11

亲爱的爸妈:

  大家好!

  首先,感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。可以说我们是老面孔,也是老朋友了。今天是和身为父母的你们最后一次的沟通和交流。因为再过三个月你的孩子就要小学毕业了,要升入新的学校了。今天,你们的到来,既是对我校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。今天召开这次家长会的目的是为了更好地了解您孩子近期的学习和心理表现,更好地加强学校师生关系,更好地帮助孩子顺利度过小学最后阶段。孩子们可以顺利升入中学。在介绍同学们的学习情况之前,先给大家讲一个“树的故事”:

  树的故事

  很久以前,有一棵大苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这里玩。时而爬到树上吃苹果,时而躲在树荫下打个盹……随着时间的推移,小男孩长大了。一天,小男孩带着悲伤的表情来到树下。树说:“来和我玩吧!”男孩回答:“我不是小孩子了,我要玩具,我要有钱买。”树说:“对不起,我没有钱……不过你可以摘我的苹果卖掉。”男孩摘下了所有的苹果,高高兴兴地离开了。

  一天,男孩回来了,树高兴极了,说:“来和我一起玩吧!” “我没时间玩,我要工作养家,还要盖房子住,你能帮帮我吗?” “你可以砍我的树枝盖房子。”男孩砍断了树枝。树又是寂寞又是忧伤。一个仲夏,男孩又回来了,树高兴得跳了起来。男孩说:“我年纪大了,想去划船散心,你能给我一条船吗?” “用我的树干造一条船,你想划多远就划多远。”男孩锯了树干,造了一条船。

  多年后,男孩终于回来了。 “对不起,我的孩子,我现在什么也给不了你……我唯一剩下的就是老根了。”树含着泪说。 “我现在只需要一个地方休息,这么多年了,我好累。”男孩说。 “老树根是最好的歇脚处。”男孩坐下来,树高兴得流下了眼泪。轨道......这是我们每个人的故事,树木是我们的父母。当我们长大了,离开他们……只有在我们需要他们的时候,或者当我们遇到麻烦的时候才回家。你可能认为男孩子对树木太残忍了,但我们谁呢?

  我们不就是这样对待父母的吗?听了这个故事,你可能会训斥这个只知道索取不知道回报的小男孩,赞美父母的无私奉献。其实,孩子为什么会一味索取呢?难道树(也就是父母)就没有责任吗?哪个父母不想自己的儿子成龙?哪个父母不希望自己的女儿成为凤凰?哪个父母不想让自己的孩子生活在蜜罐里?但幸福不是给予的,而是自己获得的。

  小学六年级是学生在小学学习和生活的最后阶段。是学生终生学习的中转站,对学生的一生有着重要的意义。同时,小学六年级也是小学和初中的衔接点。高与低,成绩好与坏,即将在新的环境中面临新的挑战和新的评价。我们应该认识到,六年级是小学的关键阶段。这很重要,因为:

  一是孩子们打拼了六年,风风雨雨,严寒酷暑。现在是最后收获的季节。这个句号能否顺利画上,关系到他过去六年的总结问题。没有人希望自己的孩子带着遗憾走出小学。

  第二,这段时间的学习关系到孩子以后学习的积极性和学习兴趣。如果你的孩子以好成绩进入初中,我想他会充满信心,对以后的学习和生活一定会抱有乐观向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见,这对他的学习影响很大;

  第三,这个时期的学习是你的孩子进入初中后给初中老师留下的第一印象,也可以说是他给老师们展示的第二张脸。或多或少会影响初中老师对你孩子的判断,以及会采取的一些策略。所以可以说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。良好的开端是成功的一半,毕业考试的成败也意味着新起点的成败。

  所以,我们这次的家长会和往年的家长会是不一样的。希望通过这次家长会,除了促进我们学科老师与家长之间的交流,更希望我们共同承担起教育孩子的责任。责任,多花一点心思和时间,让我们的学生,你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的和满意的.成绩。

  我从以下几点来谈:

  1、注重孩子良好习惯的培养。现在的独生子女大多是产前产后。在智商方面,不会有太大的差距。可为什么,我们平时看到的聪明的孩子,学习成绩却不是很好呢?这是习惯的结果。根据多年的教学经验,我觉得在小学阶段,孩子应该着重养成良好的学习习惯和行为习惯。好习惯一旦养成,将受益终生。比如:专心听课的习惯,学生要能静下心来,有一定的自制力,上课能专心听老师讲课,他就不会落伍。又如:认真做作业的习惯。孩子做作业能专心致志,一口气完成,就一定能很好地完成作业,而且不会忘记这个忘记它,也不会敷衍了事。再者,就是要给孩子树立信心,培养进取心,多鼓励,少责备。一旦孩子的上进心很强,做任何事情都不甘示弱,他就会充分发挥自己的潜能,竭尽全力把事情做好。一个没有上进心的孩子对他所做的一切都保持一种漠不关心的态度。如果他不努力,他又怎么能品尝到更多成功的喜悦呢?也就是说,要培养孩子认真的态度,只有认真做事,尽力而为,即使做得不好,自己也不会后悔,别人也不会抱怨。说到这里,我要表扬一下我们班的几位同学。他们是于雪婷、张佳、陈兵、张鑫、张建平。他们很认真地完成了寒假作业,字迹工整干净。得到了老师和学校领导的一致好评。这次寒假作业的内容可以说是我花钱买的。家长有时间可以督促孩子多背诵。而且,他们上课也能专心致志,作业一丝不苟,干净整洁。他们非常重视学习,愿意花时间和精力,而且有很好的学习习惯,所以学习效果很好。杨澜和周小雨的寒假作业也不错,就是字迹不工整。没有点名的同学,要么寒假作业没有写,要么写得不好,也就是说他们在2个月的假期里没有认真完成作业。这说明家长在假期没有适当督促孩子完成作业。在开学的前半个月,孩子们表现良好。陈兵、余雪婷、高磊、王超、张美男、赵英男、张佳愿意上课发言。但是,也有小部分学生的表现不尽如人意。上课不愿发言,发言不思考问题,站起来不能发言,思维跟不上。所以我们一定要注意孩子好习惯的培养。

  2、营造良好的学习环境,做学习型家庭。当今社会大力提倡创建学习型机构,做学习型人才。只有不断学习,才能不落后,才能适应新形势的需要。孩子需要学习,我们大人也需要学习。因为,我们打开电视看的时候,孩子总是找借口过来看看,而不是安心学习。榜样起到了潜移默化的作用。不是有很多家长说现在的孩子不愿意读书吗?那是因为他(她)从小就没有养成热爱学习的习惯。他(她)的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们作为家长有一定关系。所以,为了孩子,我们不得不做出一定的牺牲,牺牲更多的休息和娱乐时间,不要因为自己的辛苦和挣钱而忽视了对孩子的照顾、辅导和监督。

  3、注重孩子的品德修养。当今社会复杂,世界精彩家庭教育,很多因素都在影响着孩子的成长。对孩子的道德教育不容小觑。我们的一些家长通常会告诉他们的学生更多关于他们的学习情况。似乎如果他们取得好成绩,他们就会在所有方面都很好。他们不知道如果忽视道德教育而更注重智育,将会给社会带来负面影响。不过,请放心,我们的大部分孩子都非常优秀。相信在我们的共同努力下,孩子们的明天会更加美好。

  2、不足之处

  在看到成绩的同时,我们不能沾沾自喜,还要看到同学们在学习中存在的不足,主要表现在以下几个方面:

  1、有的同学写字不认真,愿意动脑筋;遇到困难时,他们左右抄袭并提出问题,投机取巧,以完成为目标。

  2、有少数同学情绪难以平静。他们有点粗心,不够细心,就像上学期期末试卷中很多同学因为看题不仔细被扣分一样。

  3、学生读书不广,知识面窄。看的书比较少,导致浪费了很多时间。尤其是尤其是那些不自觉学习,从不看课外书的学生,课外知识的积累几乎是一片空白。

  4、学习意识差,容易走神,容易被打扰。很多学生学习不积极,有老师和没有老师是有区别的。学习任务没有老师监督,没有检查,没有落实。(尤其是作业,我每天都亲自批改,让他们每天都能认真完成,不然写不好,希望家长们帮老师注意一下。)

  5、学生学习时间不足,训练时间少,缺乏学生训练所需的资料。

  6、偏题现象较为严重。许多学生的学习成绩参差不齐,无法在所有科目上都取得好成绩。

  针对以上情况,我接下来一段时间的计划是:

  1、利用每天下午放学后的时间进行优补补差,利用晚自习的时间进行系统的整理和复习。也希望家长们全力配合。作为家长,我们应该清醒地认识到这段时间学习对孩子的重要性。其实,对于不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义都会有所不同。

  2、加强学生积累、背诵和灵活运用的能力。这方面对学生的一生都是有益的。无论是为了应付考试还是为了以后的学习,孩子的年龄段都是记忆的高峰期,多积累一些,终生受益。所以,我也希望家长们能够配合,让孩子早上读回来。

  3、加强一些综合练习和训练,需要订一些辅助材料,让学生多练习,熟能生巧。

  3、给家长的建议

  1、帮助孩子制定家庭学习目标和计划。学生在校学习活动由教师根据教学计划扎扎实实开展。在家庭中,我们家长也要正确引导孩子,帮助孩子实事求是地分析自己的状态(学习情况、优势、问题),制定有效的学习计划。六年级入学考试是对学生在小学所学知识的综合考查,如汉语拼音、汉字、单词、句子、段落、文章、数学数、形、计算、实际问题等,家长不妨尽早开始帮助孩子查漏补缺,买?一些练习题开始有针对性地复习。

  2、多关注孩子的学习。多和孩子沟通、交流,而不是一味地根据父母的意愿去要求孩子。当孩子犯错或某次考试考不好时,不要一味地用简单的打骂的方式来教育孩子。了解孩子学习中的薄弱环节,分析练习错误的原因,帮助孩子解决学习困难。也可以在课堂上与老师商量对策。不要放手,不要放弃,或者只有决心没有行动。

  3、尽可能抽出时间督促学生的作业,配合老师指导孩子的学习,让孩子养成良好的学习习惯。

  4、教育孩子均衡发展,要注重各科基础知识的学习,不能偏袒。小学的所有知识都是以后后续学习的基础,偏袒会直接影响孩子以后的学习和成长。

  5、根据孩子的情况,及时联系老师,及时沟通。经常向班主任询问学生在校情况,并向老师反映学生在家的表现,做到相互理解、合作、共同教育。

  6、多注意孩子上下学的安全问题,身体健康安全、心理安全、交通安全。

  以下是我校与家长签署的小学生安全协议解读,请家长听完后履行协议。

  最后,祝大家万事如意,生活愉快。

小学毕业班主任讲话稿12

各位领导:

  下午好!

  今天,我们欢聚在这美丽的校园举行20x届小学毕业典礼,向我们的母校道别,向附小的师长们道别,向朝夕相处的同学们道别,也向这段不能忘怀的童年岁月道别!孩子们,六年的学习时光是短暂的,也是美好的、是难忘的。六年前,你们如一群欢快无邪的鸟儿扑喇喇飞进母校,六年来,我们从一点一横,一撇一捺学起,六年后的今天,你们告别了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的棉袄……六年中,我们曾一起在知识的海洋里尽情探索、遨游;也曾因为你们的无知、顽劣,老师狠狠地惩罚过你们;亦为你们经历的各类殊荣和失败笑过、哭过、闹过……我们也知道,你们在背地里叫我们母老虎,骂我们是灭绝师太,有人还在习作里形容被老师打过的手像被狗咬过一样疼……但那又有什么关系呢!看到你们健康快乐地成长才是老师们不变的追求!

  乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!在这即将分别的时刻,老师唯愿你们在今后的人生旅途中,做一个喜爱读书的人;做一个快乐健康的人;做一个负责任的.人。做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实地的人;做德才兼备并勇于创新的人;做富有责任并敢挑重担的人!不论顺境、逆境,成功、失败,请正视自己、相信自己,走好人生的每一步!

  最后,祝老师们和同学们度过一个美妙的下午,更祝同学们在随后的毕业考试中取得理想的成绩,读自己喜欢的学校!

小学毕业班主任讲话稿13

亲爱的同学们,可爱的孩子们:

  大家好!

  今天这个班会是我们走过漫漫六年来的最后一个班会了。好几天以前,我就在思考,在这最后一节班会课上,我该给孩子们说些什么呢?讲人生的大道理,讲行为规范,讲学习方法。这些平时说的太多,你们也许也听烦了。那么我究竟该给你们说些什么才好呢?

  尤其是我在阅读你们二诊考试的作文时,看到了许多孩子为我写的信。孩子们信中流露出的朴实、真诚,对老师工作的理解与尊重,对老师的热爱与祝福,使老师深受感动,个别文章简直让我热泪盈眶。说到这,孩子们对老师的表现也许有点惊讶吧!是的,你们还小,很多情感你们还不能深刻体会,我只想告诉你们一句话:你们是这么多年来给老师印象最深,情意最真的一群孩子,我真的好舍不得你们!感谢你们,感谢你们对我的尊重与理解。可以说这么些年来,许多孩子既得到过老师的表扬,也得到过老师的批评,有的还是严厉的批评。可从你们的作文里,我看到的没有一个孩子在怨恨,反而是感激,是反思,是警醒,是改过自新,是奋发图强。就此,难道我不应该高兴和自豪吗?它使我看到孩子们真正的长大了,懂事了。它告诉我,这么些年来的心血没有白费,孩子们成长多么健康!

  是的,到学校我们不仅仅是学知识还要学做人,要做一个懂得感恩、心胸宽广、善于发现生活的美好的.人。我们要善于从书本、从身边去学习,去辨别是非,树立正确的观念,只有这样,我们才会走好自己的人生之路。也只有这样,我们的路才会越走越宽广。

  分别的日子就在眼前了,我希望孩子们今后进入初中,一定要保持在小学时的良好的学习习惯,努力学习,为将来能立足社会打下坚实的基础。同时,老师还要告诉你们,前行的路上啊,诱惑无处不在,它就像甜蜜的糕点无时不在考验你们脆弱的心智,所以,你们随时都得擦亮双眼。也许不仅有诱惑,还有风暴、雷电,懦夫在此面前就会止步不前。是强者还是懦夫,也在随时把你们考验。

  哎,孩子们,看着你们,瞧瞧,一张张多可爱的笑脸!老师要说的太多太多了,千言万语化作一句吧:人生之路虽艰险但也快乐无比,而快乐只属于那些勇于攀登的人。祝我可爱的孩子们永远快乐,幸福吉祥常伴你们身边!

小学毕业班主任讲话稿14

友爱的六(6)班的孩子们:

  当学校里的凤凰花成片地盛开,当夏日的气息拂过你们的脸庞,我友爱的孩子们,你们最终长大了,要告辞母校,离开老师,去飞向更高的天空了。

  做为你们3年里的班主任和语文老师,3年间的时间里,老师留存了很多难忘的宝贵回忆:我们雏凤初啼、层层涟漪的晨颂,我们星光熠熠、群英荟萃的六一联欢,我们百家争鸣、不拘一格的各科课堂,我们精彩欢快、尽享阳光的大课间,我们奋勇争先、团结全都的运动会,我们各逞其能、才华尽显的活动展,我们温馨有爱、喧闹非凡的生日会,我们百花齐放、异彩纷呈的日记本,我们把臂同游、接触社会的黄山、植物园,我们感恩父母、激发自我的金沙滩、刘家湾……一幕幕的光与影就这样留在了彼此的心田里;我们一起哭过笑过,一起走过误会又重新和好,收获了友情又回赠了感恩;我们拼搏努力、饱览群书取得自己的一份份成果单,我们群策群力、不甘人后让一张张奖状和证书把脚印 装饰;我们相互共享自己的'好书美食,我们合作完成一项项活动任务、团体嬉戏,我们一起堆沙堡挖蛤蜊、网大鱼排节目,一起振臂高呼唱响中国,一起互帮互助携手并肩,班级的团结,同学的友爱,一次次地暖和和感染着我……3年的时间就这样一点点逝去,不知不觉,你们由稚气的孩童变成了知书达理小有能耐的少年,以后,你们可爱的笑脸,我不能再每天观察,你们的作业,我不能再阅览,你们的世界,老师将慢慢疏远,想到这些,我心里升起无限的伤感,可是,你们究竟长大了,成长是一件欢乐也值得庆贺的事情,我更应为你们的长大而祝愿,而欣慰!

  学校期间的生活像一幅画卷,深深印在我们每一个人的脑海中,3年的时间虽然短暂,我们的班级也有着它自己的不完善,但老师仍旧深深珍惜和你们每一位同学的这份师生之缘,祝福你们以后越来越好。

小学毕业班主任讲话稿15

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们相聚在这里,不仅仅是为你们举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新未来的开始!

  同学们,你们已经圆满完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入人生中一段新的旅途。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺!

  六年的`时光弹指一挥间。回首来时的路,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读,各方面都取得了卓著的成绩;你们为母校赢得了无数荣誉,你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华;你们,踏踏实实地生活着每一天。

  在xx小学这片沃土上,洒下了你们多少的欢笑,又铭刻了多少豪迈的誓言!我们每一位老师都不会忘记:你们用自己的勤奋来回报老师的累累硕果;更忘不了你们取得成绩后的不骄不躁!寒来暑往,我们相互扶持见证成长!同学们,记住母校吧,因为你们在这里放飞了理想,播种了希望!记住母校的老师吧,因为你将成为我们永远的牵挂,我们将会用最热切的目光关注你未来的成长!

  同学们,请记住:“一切的成功,都源于坚持。”坚持你们心中的理想和信念,坚持你们的自信和自豪。士英小学作为你们的母校,她会永远象母亲一样支持你、培育你、思念你、欢迎你!母校的老师,也在期待着,期待着你们传承士英精神,超越先辈,创造辉煌,为母校争光!今后,不管走到哪里,你们永远是xx小学的孩子,xx小学的大门永远为你敞开!我们也相信:若干年后,学校一定能以你们为荣,你们的捷报会频传在士英小学的上空。

  最后,我真诚的祝愿:你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,也相信你们一定会一路平安,一帆风顺!

  谢谢大家!

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