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家长会班主任发言稿

时间:2024-11-07 09:28:49 演讲稿 我要投稿

家长会班主任发言稿[合集13篇]

  在当下社会,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿在写作上具有一定的格式要求。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的家长会班主任发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长会班主任发言稿[合集13篇]

  家长会班主任发言稿 篇1

尊敬的各位家长:

  大家好!

  此次来召开家长会也是为了让我们能更好的交流,也是让我们为了学生们的一个学习去做一些工作,去让大家也是更加的了解学生们在校的情况,同时也是一起来分享教学的方法一起来为学生们的进步成长做好工作。

  学生们的成长,离不开各位家长的支持,同时我们老师的工作也是需要大家的一起配合才能更好的去做到位,特别是初中的'学生更是如此,大家也是有过经历,也是明白这个阶段是比拟叛逆的阶段,而我们老师和家长们也是要更多去操心,去了解学生们的情况,去更好的把学生们的成长工作去做好。在这些日子和学生们的相处中,我也是看到很多的孩子都是非常的优秀,而且也是对待学习的态度很是认真,家长们现在也是拿到了此次考试学生们的一个成绩,也是可以看到他们在学校的一个努力,可能有些觉得满意,有些觉得不是很理想的一个情况,但是每个人的要求也是不一样,而作为班主任我也是看到他们的付出,确实没有做的不够好的方面,如果有的话也是我们老师的教导还有要去改良的地方,同时也是需要家长们一起的配合,做好家校的工作,来让学生们更好的不但是在学校,在家里也是有好的习惯和态度去对待学习。

  对于学生们的教学,我也是知道,不但是我们老师的事情,同时也是家长们的工作要来做好才行的,特别是一些好的习惯要去坚持,要去监督做好,让学生们都是主动而且积极的来投入到学习里面去的。此次开家长会,我也是希望大家一起来分享一下对于学生们教学的一些方法,大家一起来探讨,如何的做能让学生们的进步更大,能在这个阶段去更为主动的学好知识,刚好也是叛逆期,确实很多的工作不容易去做好,但是我们老师也是会本着负责的精神,同时也是和各位家长一起努力,让学生们的进步更大。同时也是要注意好方法不引起学生的反感,他们也是有了自己的思想,有了自己的主见也是希望我们的努力是可以做的更好的。

  也是特别的感谢大家如此的对孩子们关心,愿意来配合做好工作,在此我也是会继续的来做好自己班主任的工作,和大家多交流,都是为了孩子,去让他们进步而做好努力,我也是希望大家一起来做好。谢谢!

  家长会班主任发言稿 篇2

各位家长:

  大家上午好!

  很高兴今天我们又一次相聚在这里,首先对你们的到来表示衷心的感谢和热烈地欢迎。感谢你们过去对我工作的支持与配合,同时也感谢你们对我们班级以及孩子的关注。我衷心地希望通过这次家长会能使我们家长有所获,在教育孩子方面更科学,能有效的帮助孩子;能使孩子有所获,在学习中讲究方法、会学习、轻松快乐地学习。能使我们老师在后阶段的工作中吸取教训改进方法,提高教育教学水平。

  一、本学期活动介绍:

  每月针对好习惯进行“阳光秩序、阳光校园、阳光队员、阳光生活”的竞赛活动,以此使学生形成好习惯。每月开展主题教育活动,如三月份为“平安、健康”主题教育月,我们通过班会课让学生观看食品安全的视频、邀请家长进行安全讲座、安全知识竞赛、安全演练等活动提高学生的安全意识和防范能力,创建平安校园、和谐校园;四月份为“民主精神”主题教育月,我班开展了“革命英雄故事、家乡名人故事、民族精神代代传主题班会、爱心义卖活动”对学生进行爱国、爱家乡的教育。还开展了“校园种植活动”五月份计划开展手工制作创意大赛等科技劳动实践活动;六月份的读书艺术节活动。通过这些活动一方面使学生受到思想教育另一方面在活动中学生的各方面能力得到培养。

  二、期中考试分析:

  本次考试由教研室统一命题,题型包括四大块:识字、写字;语言积累;阅读理解;习作。考察学生听说读写的语文综合能力。难度不大,都是平时我在教学中反复训练的最基础的知识。如生字考前复习多遍家长也很熟悉了,错在不认真上,像“蜿蜒的蜒”;写字要求正确、规范的抄写一段话,我们每天有20分钟的写字课,专门训练指导,我也采用各种激励手段如好的大屏展示、同桌互批、个别指导想办法激发孩子们的写字兴趣,力争写好字,总体来说我班书写水平较高,但部分学生写字习惯不好,不干净、涂改、错写、丢字致使丢分;语言积累也丢在了不认真上。阅读理解并不难平时读书量上去加上认真全对不是问题;作文也是写过讲过的作文。本次考试成绩并不理想比起上学期有所退步,90分16人,80分19人,70分5人。均分87分,原因在于训练大课间、团体操部分学生学习浮躁、不踏实,另外挤占了教学时间,没有复习时间。

  三、存在的问题:

  1、由于大课间、团体操的训练以及部分同学参加了足球队的训练,思想浮躁、坏习气学会了不少甚至隔段时间流行一种。

  2、自制力太差,表现为上课做小动作,不注意听讲,与同桌或前后座同学小声说话,上课闹着玩学习态度不认真课堂效果不好。不按时按质完成作业。

  3、丢三落四现象严重:上课不拿书、不拿作业、忘写作业

  4、个别同学吃零食。

  5、缺少动手、动脑实践的精神和能力。(如手工作业、寒假实践作业、家庭安全排查、家乡名人调查等活动中部分同学的表现)

  四、希望家长配合的方面

  1、经常对孩子进行正面的思想教育。可以参考上周我们学校发的校报上的'一篇文章,有个家长每天并不辅导孩子的作业但他会问孩子四个问题。引导他形成正确的人生观、价值观。负责任——-

  经常关注学生的思想动态(穿着、交友、玩什么、作业认真否)每个孩子都是家长的宝贝。但是老师了解他(如大课间、团体操训练紧思想松懈,玩螃蟹、抽烟、吃零食、说脏话作业脏乱等不良现象)这些现象您知道吗?可能会听孩子说到,这些是我们班主任管理中存在的问题,作为家长可以给我反映,同时教育孩子认真做事、学会遵守纪律,但不是指责、埋怨老师甚至推卸自己的责任。

  2、重视实践能力的培养(寒假综合实践、校园种植、手工创意大赛等)不要以为这些作业不是书本知识而不管他,相反这些能力将来关系他的社会生存能力。

  3、重视能力的培养(识字、写字、朗读、背诵、口语表达、作文、)

  这学期期末考试就考这些能力,不考书面的综合卷,希望家长做好孩子的辅导,学完一个单元后要帮助老师对孩子进行识字检测;平时关注孩子的书写,经常翻翻孩子的作业本看是否整齐更干净;课文朗读至少每篇课文听一遍,有时间的话听听课文录音帮助孩子克服丢字、加字、不通顺现象;背诵要经常考知道孩子这学期背诵什么内容。口语交际根据书上的要求去练不会表达的看电脑指导;作文督促孩子看作文书,引导孩子说真话、写真事不要抄作文。

  4、积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。要知道孩子是你的。把握好现在的教育时机,而不是放任不管。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。

  5、学校重点强调家长必须配合的:

  (1)、作息时间强调:上午6:40下午值日生2:30其他学生2:40 下午放学6:30

  (2)、安全问题:教育孩子学会宽容、与同学和谐相处;不准骑自行车注意交通安全;外出与家长打招呼;与别人玩耍要注意分寸。

  (3)、教育孩子养成良好的卫生习惯“勤洗澡、勤换衣”不然夏天身上有异味;特别教育孩子不乱扔垃圾家长要做好表率提高个人修养。

  孩子是我们工作的中心,也是你们家长生活的重心。多与孩子沟通,多关心孩子在校的情况,有事可以与我多联系。为了孩子的健康发展,我们要一同做好教育工作。

  谢谢大家!

  家长会班主任发言稿 篇3

尊敬的各位家长:

  大家好!

  时间过得很快,一转眼,一学期又过去了。感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,了解一下本学期的期末考试成绩等,希望家长来年进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更大的进步!

  1、取得的成绩:九大名校之一

  2、办学思想、理念

  3、高质量师资、高质量办学、高质量氛围、高质量人文环境、高质量教育手段

  4、交通安全和外出活动的安全

  2、家庭生活安全:电、火、水等

  5、倡导学生积极参加各种社会实践活动,促进学生创新精神和实践能力的.培养和提高。

  6、引领更多的家长、老师和学生参与淄博市网上家长学校交流学习,帮助家长更新家庭教育观念,改进家庭教育方法,提高家庭教育实效,加强我市家庭教育现代化建设,深入推进素质教育。

  7、指导学生和家长制订科学的假期活动计划和安全防范措施。

  8、暑假读一本好书活动。指定书目:《三国演义》《假如给我三天光明》《钢铁是怎样炼成的》

  9、开展影视教育活动。主题:赏精彩影视,做一个有道德的人。开展影视征文活动。征文要求做到主题鲜明、观点正确、内容充实,体现积极向上的理想和信念。

  家长会班主任发言稿 篇4

尊敬的各位家长:

  下午好!首先,我想感谢您抽出宝贵的时间参加这次家长会。感谢您在过去一年中对我的大力支持,使得我们班级和学校工作都能顺利开展。再次向您表示衷心的感谢!接下来,我想总结一下本学期班级的一些情况。

  首先是班级获奖方面。本学期,我们班连续一个学期都获得了文明班称号,并且班级黑板报也获得了全校优秀板报的荣誉。在4月举行的足球文化节中,我们班有很多孩子参与了各类节目表演,并赢得了学校领导和老师的好评。这些成绩的取得离不开我们班孩子们的努力,也离不开各位家长辛勤的付出。因此,我要再次感谢我们班的孩子们和在座的各位家长。

  接下来是学生在校方面的情况。上学期,我们班大部分同学还没有完全适应三年级的学习生活,行为习惯和课堂纪律方面做得还不够好。为了加强班级管理,我经常利用早读、班会等时间对孩子们的行为习惯、学习能力和课堂纪律进行培养和管理。例如,我们召开了以讲文明懂礼貌、学会接受批评、关爱父母等为主题的班会,利用午读时间让孩子们练字等。经过一个学期的努力,很多孩子慢慢变得懂事了,也养成了爱看书、爱写字等好习惯。

  最后是学习成绩方面。从这学期的4次语文单元测试成绩来看,我们班绝大部分孩子的成绩比较稳定,属于中等水平的孩子比较多,班里没有特别出色的孩子,但是也有个别孩子的成绩比较差。经过与数学老师、英语老师的交流,我们发现这些成绩较差的同学在三科成绩上都存在问题。主要原因是孩子们的学习习惯存在一些问题。

  我们语数英几位老师交流之后,总结出了一些学生存在的主要问题,包括上课爱讲话、多动、搞小动作、注意力不集中,以及存在不良的行为习惯,如爱说谎、偷懒、爱顶嘴等。此外,还有学习态度不端正,经常不做作业或者写作业不认真,书写潦草马虎。还有一些学生平时缺乏锻炼,身体素质较差,心理承受能力较弱,对父母有很强的依赖性。

  我想强调的是,我并没有点名指出哪些孩子存在以上这些问题。之前我也与这些家长进行过沟通,相信各位家长应该更了解自己的孩子。我只是想建议各位家长,如果您已经发现孩子在某方面做得不好,应该及时加以纠正,避免犯更大的错误。

  当然,我们班也有很多学生学习状态很不错,平时作业和各科成绩一直保持稳中有升的趋势。其中,陈锦浩、陈凯蓉、万铭珊、杨星、王爽、曾琛、朱俊蓉、卢浩南等同学在各个方面都有很大的进步。孙怡琳、黎钰婷、罗烨、郑止钰、李昊利、朱烨等同学在各方面的进步也比较明显。在这里,我要对这些同学表示表扬。

  接下来,我想谈一谈期末语文复习的要求。首先是作业方面。由于期末复习时间有限,所以老师布置的作业一定要认真按时完成,并请家长进行检查。只要家长认真抓,我相信我们班的孩子们应该没有太大的.问题。然而,对于那些回家经常不做作业的孩子来说,往往是因为平时父母很少检查他们的作业,久而久之导致孩子的学习性被消磨,他们的聪明才智也被白白浪费。对于这样的孩子,我会尽量与他们进行谈话教育,了解清楚情况,并及时与家长沟通。但是作为一个班级有40个孩子,每天上课时间有限。在学校,我已经尽了我的责任。请各位家长对自己的孩子负起更多的责任。

  本学期的作业我基本上都已经通过校讯通的形式发给各位家长了,请家长们对照校讯通上的要求检查孩子的作业。特别是家听和读背课文,家长一定要帮孩子听写。每个单元的词语不一定要全部听写,可以检查孩子在练习中写错的词语,重点听写这些词语。听写完毕后,一定要批改,最好让孩子自己改,然后再交给家长检查。这样做可以培养孩子自主学习和检查的好习惯。至于朗读和背诵,这也是很重要的一项作业。学习语文一定要培养孩子朗读的能力。在复习阶段,朗读和背诵可以加强学生对知识的记忆,将所学过的知识牢牢记在脑子里。

  接下来是课外阅读方面。本学期,我要求孩子们每天花半个小时的时间阅读课外书,并做好读书笔记。多读课外书可以提高孩子的阅读理解能力和写作水平。平时成绩较差或者作文写得不好的孩子往往很少看课外书。我建议各位家长在家要让孩子多读课外书。如果您有时间,喜欢读书,我建议您与孩子一起读书,并共同讨论书中的问题。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。如果您不清楚孩子是否认真阅读了,可以让孩子大声读出来,或者让孩子向您讲述书中的内容。久而久之,孩子就会慢慢喜欢上阅读。

  最后是家校合作。本学期,一些家长会不时地打电话给我,询问孩子在学校的情况,并向我反馈孩子在家的情况。如果孩子有任何问题,及时与老师沟通是非常重要的。只有通过沟通,我们才能了解彼此的想法,避免产生误会。我觉得我们班的家长都是善于沟通、明智的家长。如果您发现孩子这段时间的行为或心理有任何异常,都可以给我打电话询问,这样可以避免很多不必要的误会。

  期末复习期间,由于各科复习紧张,孩子们可能会面临一些问题,如学习压力大、考前紧张、害怕,故意偷懒,不想学习,畏难情绪等。如果孩子学习压力太大,不要逼他们学习,可以适当进行体育锻炼放松一下,每天与孩子多沟通交流,了解他们的情况和想法。如果孩子不想学习,家长应以鼓励为主,辅导为辅,帮助孩子找出不想学习的原因。对于那些偷懒、放松自己的孩子,家长则要严格要求,确保他们按时完成老师布置的作业。此外,期末复习期间也不要忘记补充营养,保证充足的睡眠,多参加体育锻炼。

  虽然我尚未为人父母,但我能理解在座各位家长的良苦用心。因此,我将班级的40个学生都当作自己的孩子一样认真对待。我爱护关心班级的每一个同学,希望他们的未来会越来越好,能成为有用之人,回报家长们的付出。希望各位家长能继续支持学校和老师的各项工作,让我们的孩子能够快乐健康地成长。

  最后,再次感谢各位家长对我们老师工作的理解、支持和帮助。如果您对我们的工作有任何意见,请提出宝贵的建议!谢谢!

  家长会班主任发言稿 篇5

各位家长:

  大家好!

  首先,请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。孩子入学一晃已经是五年级了,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家对我工作的支持,对学校工作的支持。

  今年我刚刚接手这个班,作为五年级班主任,借此机会 ,我就先把我个人的'一些想法先来跟大家交流一下,在坐的各位,有些家长我们曾经认识,所以可能就对孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对孩子的了解就少一些。

  下面,我再把我们五年级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是男生比较多,有10个,而女生却只有6个,男女生人数的不平衡在一定程度上也造成了管理的难度,所以,班里总的情况是课外比较活,好动的孩子比较多。可是上课时,敢于回答问题的孩子却又比较少,常常就是几个人在唱主角,比如,唐永贞,李婷婷等同学就回答得多一点。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。 做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯和生活习惯。

  下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:

  1、 多关心,少溺爱

  我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业, 我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了。

  2、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心。

  由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及 时完成老师布置的家庭作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

  3、和教师多一点联系。

  我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。

  各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

  家长会班主任发言稿 篇6

尊敬的各位家长:

  大家好!

  很开心在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和教师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的四十五名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育始终都是我们特别关怀的问题,把孩子造就成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也盼望和家长们沟通孩子在家的表现,便利教师在教育孩子时做到因人而异。此时此刻,我趁这次难得时机就开学四周来的班级工作向各位家长汇报:

  一、相识四年级

  各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不非常清晰。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头起先。既要教给他学问,又要造就他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生那么由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要驾驭的学问就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发觉:四年级的试卷上除保存了一二三年级的.字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子变更词序但不变更句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来获得。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成果普遍偏低的主要缘由。再加上教师的更换交替,有的家长就起先埋怨自己的孩子没有摊上一个好教师,造成了孩子学习成果的下降。其实这是对教师的一种误会。坚信经过我刚刚的说明,大家已经对四年级有了新的相识。

  二、汇报班级工作

  我们班共有三十二名学生,大局部同学学习踊跃努力,成果优异,学习热忱高。作为班主任和语文教师,我对我的学生充溢信念。但也不行否认,孩子终归还是孩子,他们的自我约束力还比拟差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就须要我们在座的各位家长和教师亲密的协作起来,共同打造您孩子的美妙明天!

  (一)品德方面:

  我应当很骄傲的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的缺乏,但他们的德、行都是好的。比方担当区卫生他们会争先恐后的去清扫;那组值日生少了他们主动去帮值日;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到教师都能主动问好……总之,在班里已经形成了踊跃向上的好风气。

  (二)学习方面:

  我们平常常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着根底,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班三十二名同学,学习很好的约8人,较好的约12人,一般的约6人,较不志向的约6人。

  (1)表扬学习优秀的同学。例如胡康悦、朱佳禹、朴文玉、朱安博、王鸿飞、韩林杰、朱嘹亮、范云星、范云月、路朝鹏、金桂冬等同学学习始终让家长和教师省心的,他们在严格要求自己的同时还踊跃协助有困难的同学。

  (2)表扬听讲用心,发言踊跃的同学、路朝鹏、路潮浩、赵欢、周日、周航等同学

  (3)书写谨慎、字型美丽的同学,做作业较好的同学。张雪亮、朱安博、朱远航、张新蕊、金伟强等同学

  (4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课简单分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常遗忘做:还有局部学生写字太潦草,没有恒心、耐性。会后,家长们也可以相互沟通,学习他们

  好的经历与方法。

  (三)标准方面:

  1、班里许多同学自我约束实力较强,行为习惯好。

  2、局部同学听讲不谨慎,上课爱做小动作,学习习惯有待改良。

  3、局部男同学太爱动,自我约束实力较差,课下爱追逐打闹,平安问题令教师担忧。

  4、局部学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的安康有害。要求家长给孩子带钱要做到心中有数。

  家长会班主任发言稿 篇7

尊敬的家长朋友:

  你们好!欢送并感谢各位在百忙中能抽空来我校参与家长会,这样的行动,反映了家长朋友们(对子)女的关怀和爱惜和对学校教师的工作大力支持!你们的孩子到厦门育才中学已经一年又半学期了,现在,他们的(语文学习)状态怎么样呢?我想先向各位家长做个简洁的介绍。

  经过初一学年的共同努力,孩子已经养成了按时完成并缴交作业的好习惯了,这一点特别珍贵。记得刚上初一的时候,小局部语文成绩差的同学由于在小学阶段没有养成最根本的`学习习惯,作业没能准时缴交,要教师花心思监控催促甚至放学留下来,就是人们说的陪读,他才会缴交,而现在不要这么麻烦了。这一点,说明孩子们对学习开头有责任心了,值得表扬!

  其次,孩子们在思想上也进步了,表现在大家都能自觉穿校服,上课很精神;听课过程中更懂尊敬教师了!比方说,小局部以前不用心听讲的同学,教师发觉后稍稍用眼神示意一下,他们能心领神会,并准时改错。路上间或遇到教师,都能说声“教师好!”,懂得(文明礼仪)了。这也是教师劳动的一点收获,让我们感受到做教师的成就感,心满足足。这一些,都是学好语文这门学科必备的人文素养,也是孩子将来走入社会必备的最根本的为人品行。

  本次期中考成绩不是很抱负,跟其他班级相比存在差距。从各科考试状况来看,跟孩子的综合素养不无关系,可见成绩好坏的缘由是多方面。语文学习,跟孩子的情商进展水平静息相关。

  身为教师,我虽年纪大了,却丝毫不敢怠慢。课堂教学方面,能充分利用多媒体采集网络有效资源,帮忙同学直观欢乐地学习,得到孩子普遍欢送。语文作业许多种,有(日记)摘抄、练习册、课外作业本,我都次次全批全改,不敢疏漏,孩子们可以为教师作证。学生这一头呢,勤奋求知的人数比例比偷懒贪玩的人少。怎么知道孩子贪玩呢?他们上课也想偷玩,玩什么呢?玩扔纸条、玩笔芯或开小差、说闲谈,留意力持续时间很短,有的男生思想好像还停留在小学阶段,不具备一个十三四岁孩子应有的心理素养。对语文学科来说,心理水平越高的孩子越懂事越早熟,善解人意的力量水平越高,阅读力量和写作力量也水涨船高。不行否认,这是孩子提高语文学习成绩的客观因素,也是最让我头疼的一个瓶颈。

  期中考卷讲评后,我出了一份字词补考试卷,还让他们写一篇作文着重分析了自己期中考试卷答题状况,要给自己制定日后的奋斗目标。我还要求孩子将占60分的作文重写一遍。不过,圆满的是,讲评过的作文再让孩子写,有些依旧不如意,这实在让我揪心哦!这应当是孩子的悟性不够高的缘由吧?不过,请家长放心,下一阶段我会连续努力转变教学策略的,比方进展个别辅导等等。

  下面,我想利用这时机,向家长朋友提出几点建议,恳请家长朋友能协作学校做好孩子的后勤工作:

  1、在劳碌的工作之余,应抽点时间陪孩子到书店逛一逛,让孩子感受免费书香的气息,让他们在扫瞄书籍的过程中,知道求知对将来立足社会的重要意义。

  2、杜绝孩子玩电脑嬉戏或看电视连续剧,要鼓舞孩子每天看半小时的央视新闻,了解天下大事,关怀社会动态,紧跟时代的脚步走。

  3、当孩子犯错误时,心情不要太冲动,理当平心静气地跟孩子沟通,多跟孩子讲道理,让孩子知道自己错在哪里,应当怎么改正。大人宽容了,孩子就知道感恩;大人发脾气,孩子跟着不讲道理。孩子的性格往往跟大人对他的态度亲密相关,孩子的行为习惯大多是大人教出来的。

  4、学校(训练)不知万能的,就像大人的话不是万能的一样。家长要做的最重要一件事,就是培育孩子的独立生活力量。孩子能做的事情,大人不能代替,否则就害孩子也害我们自己。

  家长朋友们,在孩子面前,我是个语文教师,也是一个很一般的家长。我在教语文的过程中,喜爱像对待自家孩子一样善待每一个学生。特别盼望我们能友好协作,把你们的孩子教得更好,让他们在学校家园里开心学习、健康成长。感谢大家对我工作的支持,欢送大家给我提提珍贵的建议,祝各位家长身体健康、工作顺当!再见!

  家长会班主任发言稿 篇8

尊敬的各位家长:

  你们好!欢迎您在百忙之中抽出时间参加七(2)班的第一次家长会。我谨代表七(2)班的所有老师,对你们的到来表示衷心的感谢。开学快一个月了。为了一个共同的目标,我们今天聚在一起讨论如何更好地教育我们的孩子。

  首先,父母应该多和孩子交流,帮助他们建立自信,给他们鼓励。

  你的孩子这学期将进入新的学校,新的环境,新的起点。他们心里都有同一个目标,都考上了自己理想的。这种心理是纯粹的,没有任何瑕疵。不管学生以前的基础如何,我们都必须以一种良好而公正的态度对待他们的孩子,帮助他们改变以前的失落、内疚和自卑的情绪。

  如何改变孩子的学习态度,作为家长,我们应该做到:多鼓励,帮助学生恢复自信;更好的指导,帮助学生找到自己的学习方法;多体谅多关心是学生学习好的必要保证。一定不要有太多的指责,放弃语言刺激。比如不能,就给我初中;你看,你傻的'要死,成绩这么差,还不如回来工作之类的。

  作为七年级学生,他正处于发展期,这个年龄段的学生最容易产生逆反心理。过多的指责、侮辱、攻击孩子的语言,只会刺激孩子的心理,让孩子厌学,难以教育好孩子,把孩子引入歧途。

  其次,在孩子的学习方面,我们的父母应该从以下几个方面入手:

  (1)多鼓励。比如:哪些科目对你有好处,你需要通过上一段楼梯;哪些科目差之类的话要加强。

  (2)提醒和督促孩子按照自己的目标坚持学习。并提醒孩子当天是否完成了自己的任务,帮助孩子养成自觉学习的习惯。

  (3)多关注孩子。作为父母,你们有多少人可以每天去孩子的写字台前,询问孩子的学习情况。也许我们很多父母会说工作太忙没时间,但你有没有想过,也许一两句关心和体贴的话,就能改变你孩子的?相反,作为父母,你会付出千百倍的努力,更重要的是,你会遭受心理上的痛苦。所以希望家长多关注孩子的学习,多和孩子交谈,多理解孩子的困惑,及时帮助解决。

  (4)观察、开导孩子,帮助孩子解决疑惑。我们的父母应该每天花一定的时间了解孩子的想法,以及他们在学习上是否有困难或疑问。有些父母不得不说如何帮助他们的孩子,因为我们没有文化。这是一个很好的观点,但你不必解决它。有必要想办法让事情发生。我们的许多学生缺乏学习方法,因为他们淘气或年轻,自律性差。最多每天帮老师完成作业,不知道做什么。随着时间的推移,他们的学习很难提高。对于这样的孩子,家长应该每天花些时间去了解孩子,帮助孩子。比如督促他们复习预习情况,帮助孩子听听写,督促他们做一些课外资料。特别提醒孩子带去给老师批改。

  (5)初中与小学的区别在于学科多,内容深。对于很多学生来说,一定要帮助他们适应初中。比如,每天多了解孩子的学习情况,找出他们的问题或难题。即使解决不了,也可以提醒学生向别人求助,或者第二天督促学生向老师求助,可以提高学生提问的勇气。第二天,对学生进行检查,看他们的解决是否得到了解决,以帮助学生养成善于思考的习惯,更重要的是,防止孩子养成不劳而获的习惯(即抄袭的习惯)。

  总之,为孩子创造良好的学习环境,养成良好的学习习惯,是我们所有家长和老师共同承担的任务,失去任何一个都不是完美的。希望以后家长能和我们老师沟通,实现共同愿望。谢谢大家。

  家长会班主任发言稿 篇9

各位家长:

  我是高一(7 )班的班主任。首先,我代表高一(7)班的全体科任教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。现在我就一下几个方面向各位家长作个汇报和交流

  一、家长会召开的意义

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这个班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”

  二、班级基本情况介绍

  1、班级总体学生状况

  我班现有学生49人,其中男生25人,女生24人。学生整体素质较高,在校期间能做到尊敬师长,团结同学,互助互利,积极向上,同学关系融洽,学习氛围浓厚,在各位班委的带头表率和大家的共同努力下,形成了良好的班风班貌!(学生一天的生活照)

  2、教师情况简要介绍

  课任老师

  不仅工作能力强,责任性更强,生活中关注学生的身体、心里健康,学习中注重学习方法的指导和交流,经常聚在一起,分析情况,提出方案,都达成共识,心往一处想,劲往一处使,本着对学校负责,对家庭负责,对学生负责的态度,始终不懈的努力中!

  3、班级管理情况

  我的主要做法如下:

  注意营造高昂的班级舆论。

  开学之初,制定了班训,班级誓言本学期,进行了班级文化墙的建设。

  坚持开好每周一次的班会,努力提高每一次班务会的效率。着重养成学生良好思想道德品质,培养他们的爱国爱校情感,吃苦耐劳精神和奉献意识,塑造他们自尊、自强、自立、自爱的`性格特征,促使他们早日形成正确的世界观、人生观和价值观。如:......的主题班会,班会是思想教育的有效途径,学生每周有一得,正是我们所希望的。

  日常管理实行量化考核:

  三、期中考试情况分析

  整体情况不错,综合评比第一名! 总成绩进入年级前五十名: 班级单科成绩第一名:

  四、存在的问题

  高中是人生的黄金时期,人生观、世界观;思维方式,对事物心态与态度都在此期间形成定位。人的一生道路曲折而漫长,但紧要处只有几步,走好走坏,都会深深地影响他们的一生,高中,正是在这个紧要处!这是潜心努力学习的时期,是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是人生最重要一个分水岭。

  作业抄袭、学习习惯和方法的问题、 每周的花销, 每周六的返校,文理分科后一些现象 男女生关系

  五、需要家长配合的工作和建议

  要注意教育孩子的方法,相信并鼓励自己的孩子。要正确看待学生的成绩。教导学生敢于吃苦。

  要加强与老师与您的孩子的沟通。多关注孩子的思想变化和心理健康

  当然,我们工作中也许还有很多不足,我们会不断改进我的工作。因为我们和您有共同的目标,就是让这些孩子能实现理想,步入理想的大学,雕琢自己的人生,过上幸福的生活,这也是我们老师最大的幸福!高一是一条崭新的起跑线,三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!让我们共同努力,为了孩子的明天,为了孩子一生的幸福,请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子我们的学生在这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!最后,祝愿各位家长家庭幸福,祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!谢

  家长会班主任发言稿 篇10

  大家下午好!

  谢谢你今天来。作为孩子的班主任,我想对所有到达并且今天没有到达的父母表示深深的谢意。

  感谢您对我们教师工作的支持和对学校工作的支持。在上学期,举行了年度运动会。我们班的学生努力工作,弘扬勤奋和努力的精神,达到了二年级。这一成就与每个学生的努力密不可分。进一步说明我们班级学生的实力,每个学生都愿意争取荣誉。本学期仍有几项活动。首先是阅读活动比赛。我们主要带回《弟子规》,当然还有个人才能表演。我希望家长能给予孩子更多的鼓励和支持。毕竟,他们是孩子,需要我们的父母。监督和指导。在这些日子里,我也很高兴看到孩子们的进步:首先,儿童的纪律得到了加强。当我早上到学校时,我的大多数孩子都能有意识地阅读小干部管理下的文字。中午到校后,很多孩子可以充分利用 20 分钟自愿练习写作,特别是赞扬郝麒麟,孙秋杰,李嘉靖等学生。这些孩子的话语取得了很大的进步。在课堂上,大多数学生可以认真倾听,积极提出意见和看法,积极参与课堂教学活动。有些学生上下匆匆,波动比较大。这可能与学前准备是否充分或是否平静有关。孩子们的学习意识有所提高。课堂可以有意识地完成教师安排的教学任务,提高了作业的自我意识。许多学生在写作业方面取得了很大进步。能够写得好的学生有:李克珍,邱家乐,xxx,李培新,马自杰,郭伟,郭家荣等学生。写作进度有所提高:郝麒麟,孙秋杰,李嘉靖等学生。郝玉林以前的话无法被认出来。自从我最后一次与母亲交谈以来,他的话语得到了很大的改善。当然,在取得成果的同时,我也清楚地意识到存在一些问题。首先,我将谈谈孩子们在日常教育和教学中看到的一些现象。

  虽然人们一直称赞儿童的纪律有所改善,但仍然不能满足严格的要求。我很多孩子无法控制自己的嘴巴,更不用说我不在了。当你有机会时,你可以做一些对集体纪律有害的事情。例如,在队列排队后,你不认真跟随学习委员会阅读累积内容,说空话,中午静静地写,写得好,并喜欢大声喊叫。另外,学习意识还不够。一些学生的作业完成并不理想。例如,听写(有些学生甚至是最基本的成语,单词不会被写),更正(我只需要在作业后解释,第二天就会解释,但有些学生不会纠正),自我评价的单词,背诵和其他功课,往往有些学生没有完成。我希望父母能够清楚地明白他们的孩子没有其他人的意识,他们可以花更多的时间来思考。回国后,他们会提醒孩子们醒来,监督和训练。我认为孩子毕竟是一个孩子,而且更依赖于我们的老师和家长共同努力帮助他们。今天,我的话非常直接,但它们也是事实。如果你不听,请理解。

  孩子的自理能力比较差,班上经常会出现这样的现象:

  1.早上到学校要交作业,但有些孩子却受到团队领导的催促,急于将书包翻过来,没有找到作业,原因是忘记在家里,我很幸运被发现,我无法看到它在哪里,皱了起来。对于这样的孩子,我只能问父母,你昨晚监督孩子组织书包吗?你是否注意培养孩子的自理能力?最后,我想请您通过实际行动照顾孩子的学习。我通常更了解我孩子的家庭作业和考试。重要的是要看一下每日的家庭作业和每个测试,我不能要求它。

  2.通常有时间与孩子共度更多时间,环顾四周,看看孩子是如何做功课的。特别是,一些以较慢的速度工作的孩子应该看起来更多,并帮助他找到根本原因。

  3.参与学习过程并提供有效帮助。用英语背诵可以帮助孩子退缩,语言也是如此,并且还可以提取一些基本知识并监督一些听写工作。

  4.更多的鼓励和更少的批评。更积极的指导,更少的横向比较。

  5.加强孩子良好学习质量的培养。以严格的'要求对待孩子的学习。许多学生在考试时都不打算参加考试,但他们不够小心。请注意,细心是一个非常重要和良好的学习质量。因此,在做作业时,作为家长,一旦发现作业的质量不高,他就必须让他再做一次。在家里,学校又来了。他没有机会放松。质量好易于开发。

  我希望每个人都能关心孩子的学习。在这里,我想告诉你一件事:学校已经决定在每堂课中选择五名不负责任的父母。父母,学生的成长和发展离不开老师的辛勤劳动。它也离不开家长的密切配合,离不开学生自身的努力。只有三股绳子可以扭曲在一起,为孩子们创造一个辉煌的明天。对于我们的学生,为您的孩子取得优异的成绩和健全的个性,让我们加强联系,共同努力。最后,再次感谢您的父母花时间参加家长会。

  家长会班主任发言稿 篇11

  家长们:

  大家好!

  天气不甚好,气温较低,在这个初冬的天里我们聚在了一起,薄薄的寒气浸入大家的体内。但我想无论怎样,每个人的心和我一样,都应该是炙热滚烫的。因为,在这个不大的地方,有延续您生命的希望。

  首先,我将一些想法和对学校当前的形势对大家说说:

  一、学校变化

  几年来,xx过几任领导的不断奋斗,以前破烂不堪的校舍不复存在,如今展现在我们面前的是一所全新的现代化学校,科教楼、功能室、还有男、女生宿舍、食堂,所有这些,无不显示了x中无限生机和活力,在这么好的外部环境里,我相信,你的儿女或子孙一定会得到比较好的发展。我真诚的希望,我的家长们放心,我更希望我的学生能不负众望,努力学习,快乐着你们的快乐,刻苦读书,由知识的必然王国迈向自由王国,向知识的象牙塔挺进。

  二、班级科任老师介绍

  本班自进入初三后,重组了科任教师,语文老师xxx,温柔大方且内敛,知识丰富,教学有方,听她的课是一种享受,也是一种熏陶,我每次走进她的'课堂,展现在我眼前的都是一种别开生面的场景,她不仅教学生知识,更教学生做人。我们班的每个学生在她的眼里没有好坏,大家都是一颗闪耀的星,在她的课堂中,每个学生的才艺都能得到展现,我曾多次想替我的学生,我的家长向紫珍老师鞠躬。有机会,我希望我们的家长走进我们的语文课堂,共同感受那种温馨、柔和、静美,也欣赏你们孩子的聪明和才智。

  英语老师xx,她治学严谨,教学有方,在她的心中,没有教不好的学生,九年级英语在全市能名列前茅,既有学生的不断努力,更有老师的默默耕耘,作为班主任,我代表我的学生,我的家长们,向x老师说声:“x老师辛苦了”!

  物理老师xx,他在我的学生中若论辈分,该算是师爷,因为他是我以前读书时的班主任,我听他的课,有如身处音乐的殿堂,除了享受,还能强烈的感受到一种视觉和听觉的冲击,课堂中他能大面积的感染我们的学生,我想今天的学生也一定如我一样,因为除了他的认真,还有他的教学更加炉火纯青了。

  化学老师xx,他对学生倾注了满腔的爱,他治学的谨严,教学的认真,以及为人师表的态度永远是我们学生的楷模。如果说我们的学生将来走出社会能有所作为,我想请不要忘记,在你们的成长过程中,曾经有过一个你们受益终生的老师。

  我最愚钝,也很老气,两年多前就有家长说我是个老头,也许真是那样,岁月磨去了我的棱角,当年的锋芒已不复存在,但我有一颗爱生之情,敬业之心,请大家相信,三年后,146班的毕业典礼上,我定当划上一个完美的句号,在三年的带班过程中我一定留下一串坚实的痕迹。

  三、本期生活费收取

  本期共x周,除去国庆、中秋和元旦,共x周,每周生活费按x元收取,其中上学期由于提前放假两天,退还生活费x元,学校已在第二次收费中和学生结账,想必家长知道,请相信学校及班主任不会多收学生一分钱,如有疑问,可查对。

  四、关于学生成绩

  本届九年级在全市,各科成绩可谓名列前茅,特别是语文、英语学科已超过xxx,请家长们放心,我们会尽职尽责,和学生一道努力,争取在几个月之后,让你们的学生找到一个理想的去处。

  五、关于教育

  学生的学习成绩必然重要,但品行更加重要,曾和一个家长探讨过这个话题,家长否认,我默然,试想,一个学生若失去了让其正常发展的优良品质,学习成绩再好也将于已没有多大作用,我真心的希望我们的家长与我们多沟通,建立正常的沟通渠道,多了解学生在校的情况,使之健康成长。

  六、关于贫困补助

  以前,我错误的认为现在国家政策好,而我们大家的条件都还可以,很多时候,我都人人俱到,但这不符合政策,以后,我会尽量考虑重点,其他的学生我会照顾到的。

  家长会班主任发言稿 篇12

亲爱的各位家长:

  大家好!我叫小东。我是八年级六班的生物老师。感谢您在百忙之中抽出时间参加我们的家长会。首先,它来自于你对儿子女儿的热爱,也是对我们工作最大的支持。接下来,为了让孩子学好生物,我想从三个方面和家长进行讨论和交流。

  一、初中生物学习的作用和地位

  生物是中考非考试科目,生物是中考必修科目之一。处于这样的位置,很多同学认为初中生学生物没有效果,对学生物的态度很消极。这也是非考试科目常见的问题。

  二、我的教学对策

  针对这种情况,在完成正常教学的前提下,针对部分学生的消极态度,我们在教学过程中把握了以下几点来提升学生的学习态度:

  1、让学生知道,既然国家安排了这门课,就有它的道理,是中学生在成长过程中必须掌握的知识。

  2、我们在课堂教学中穿插与我们现实生活相关的知识,激发学生的'学习兴趣,体现所学知识的应用。

  3、让学生了解当今社会生物学的大形势。随着生物技术和基因工程的兴起和应用,生物越来越受到人们的重视,生物在高考总分中的比重也在不断增加。目前生物90分,基本相当于物理和化学。初中生物是生物学习的入门阶段,是高中生物的基础,是未来专业的一个很好很有前途的方向。 4、中学生可以培养自己科学、严谨、务实的学习生物的态度,因为很多生物实验需要我们仔细观察、如实记录、全面分析,才能得到最终答案。同时,也可以帮助我们了解周围的各种生物及其与人类的关系,逐步培养我们的环保意识,使我们正确认识自己的生理和心理状况,从而过上健康快乐的生活。

  三、给父母的建议

  希望农村的家长带着学生去体验劳动的艰辛,缩短居住和生活的距离。希望之城的父母让娃娃减少电子垃圾的危害,接触大自然的美,给孩子一个轻松舒适的成长环境。谢谢你父母对我们工作的支持。我们在教育岗位上工作,一定要认真对待工作,正确对待成长中的孩子,期待期待成龙的父母,正确培育我们的国家。谢谢父母。

  家长会班主任发言稿 篇13

尊敬的各位家长:

  大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的57名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学来的班级工作向各位家长汇报:

  一、认识五年级

  各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而五年级的学生则由中年级刚进入到高年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:五年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。相信经过我刚才的解释,大家已经对五年级有了新的认识。

  二、汇报班级工作。

  我们班大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的.配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

  (一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

  (二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。

  (1)表扬学习优秀的同学:xxx等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

  (2)表扬听讲专心,发言积极的同学

  (3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。

  (4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。

  会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。

  (三)规范方面:

  1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。

  2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

  3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

  4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

  二、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:

  您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

  1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天5点放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业一边玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。

  2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。

  3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

  4、我们的这学期的家校联系本不要求每人每天签字,如果说,您的孩子今天回去要您签字了,那你就要留心了,可能他的作业或课堂学习有问题,这是您就可以和他多交流,询问他近期的学习情况。平时也可以多和老师联系,及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促。

  5、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。

  6、对于孩子的到校时间,我们规定在早上7:40前到教室交作业、读书;下午2:25前到校,值日生早10分钟来收拾班级,打扫卫生。

  7、本学期语文我特别重视他们的课前预习,以及课后巩固和课外阅读。因为五年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,五年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了五年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周写5篇作文。所以,也请家长们回去关注孩子的习作情况。作文要一气呵成,不能上午写半段,下午补半段,我们都知道,写作的灵感也是一时的,过了写作最佳的思维阶段,作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学,可以先找例文仿写,千万不能网上或书上抄一篇,那就没达到练笔的主要目的了。

  当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!

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