小学生班长演讲稿（精选28篇）
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在当下社会，越来越多人会去使用演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学生班长演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生班长演讲稿 篇1
尊敬的老师、同学们：
大家好!我是傅泽薪。锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台上唯一目的就是竞寻班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能担任这个职位。在这里，我首先要感谢老师对我的信任和培养，谢谢同学们过去对我的信任和支持。我相信，凭着我与大家的友情和热情，一定能将班长这一工作在新的学期中做得更好。
两个月的暑假很快过去了，在上一学期，我取得了许多成绩。光荣属于过去，新的成绩需要我付出新的努力。通过暑假的不断思考，我认为自己成熟了很多。
我觉得班长应该在学习上做同学们的表率，应该是德智体全面发展的好学生，是师生之间的纽带，是同学之间的“工会”和“妇联”，是同学们努力加压的“催化工厂”，是“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒。班长要履行好自己的职责，当好老师的小助手，协助老师搞好班里的工作，积极反映同学们的呼声。班长还要关心同学，热爱集体。对于成绩较差的同学，应该努力去帮助他们。当然，班长光有为大家服务的心是不够的，当班长还应具有调控全局的能力……
班长是老师的助手。所以，我得先从自我做起，严格要求自己;其次，我会在任何时候，都想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个集体的带头人物，要处理班级的各种事务。
假如我当了班长，我会努力提高自身素质，以优异的成绩告诉大家，我能行!
小学生班长演讲稿 篇2
亲爱的老师同学们：
大家好！在我马上就要当上班长之前，我很想对大家在座的各位，说一声“谢谢了”。要不是你们为我投了那33票，我怎么能当上呢？在老师数完最后一个举起手的人说：“丛沛霖，33票！”我兴奋得恨不得挑起离地面三尺高，我恨不得让全世界人都知道……在放学的路上，天仿佛更蓝了，那照在我身上的一缕阳光也仿佛更灿烂了！当我看到认识我的叔叔阿姨，我都好像看见了老朋友一样亲热，那一天我真高兴！
啊！那珍贵的33票，你鼓励了我、激励了我，是我奋发向上、积极踊跃、永不后退……
在我当上班长的日子里，我一定会竭尽全力为大家服务的，同时也要改掉我的一些不足。下课时我会帮老师抱作业、擦黑板等等，在课间时我会用这时候来打扫卫生、检查卫生，在平时，我不会因为一点小事而斤斤计较，我会学着大方，而当同学有困难时我会立刻去用一双温暖的手帮助他，在当上班长时，我一定要记住这三点：以身作则、团结同学、平等待人，而且我想每个星期定一个时间，让所有的班干部在一起开一个会，想想怎样才能让大家肩并肩的往前走和让大家在课前安静下来等等事项。
我会尽自己的全力和大家一起创造一个团结、和谐、积极、乐于助人，有爱心的三年级四班！
谢谢大家！
小学生班长演讲稿 篇3
敬爱的老师：
您好！
近日班里竞选班长，我也参加了，但是我因为一票只差导致落选。我思前想后，决定写一封信给您想再次申请当选班长一职！
竞选班长这个事情，或许在您眼中，只是一个找一个班级管理小帮手的问题，可这对我来说，却是一件重大的事。身为班里的一份子，我想为班级奉献自己的一份力量。
首先，我自认为学习基础较好，因为小的时候我就受到家里文墨熏陶的影响，才三岁，就已经认识不少字了，甚至能写出一两首并不工整的诗。而且，从三年级开始，我写的每一篇作文，都受到许多人的好评。
再一个，我待人比较和善，班里很多同学都与我关系较好。如果我当选了班长，也不至于在执行老师任务的时候没有同学不听、不理睬我。
假如我当上了班长，我一定会尽心管理好班级：开展班级“一对一”活动，让成绩好的同学帮助辅导成绩差的同学，提升班里的平均分成绩；团结各个班干部，开展许多有意思、有意义的活动，丰富我们的课余生活，让同学们在快乐中学习。总之，我一定会尽全部的努力当好班长，请老师应允我的请求。
此致
敬礼！
小学生班长演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我是王万鹏，今天是我第一次站在讲台上演讲，我这次想竞选的是纪律委员。俗话说，没有规矩，不成方圆，而我们班，这样一个优秀的集体，更应该需要一个来帮助你们的人。我会发现你们的优点，更会指出你们的缺点。这不是监督，而是一份对你们真诚的帮助与发现。我认为，做为一个纪律委员，首先应该起到带头作用，所以我会以我的实际行动去证明我能行，我能胜任这份神圣而艰巨的任务。如果我能够当上纪律委员，我想：
1、我可以让班里的纪律更好，争取每一次都拿到纪律流动红旗。
2、我可以管住自己，也可以管住别人。上课认真听讲，下课文明礼貌。
3、我会与同学们和睦相处，用幽默的语言跟他们讲道理，大家象生活在一个大家庭里一样快乐。
4、我还会成为老师的好帮手，为老师分忧解难。
如果我竞选不上，也没关系。我会严格要求自己做一个好学生，一个让老师满意的好学生。不过，我有信心竞选上纪律委员，今后在老师同学们的帮助下，我会严格要求自己，以身作则，踏实的工作，为同学们尽自己最大努力。在班里，我不算是最好的，假如我当上了纪律监督员我会更加严格要求自己，为同学们树立榜样，相信在我们的共同努力下，人人都能发挥自己的聪明才智，也许我不是最优秀的，但只要我认真，用心去做了，就一定能使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。我也有一些优点，就比如我不乱说废话。而且我还热爱读书，家中书架里放的大部分是我的书，有《海底两万里》、《格列佛游记》、《拿破伦传》、《鲁滨逊漂流记》、《汤姆、索亚历险记》、《童年·在人间》……好多名著小说，每天我都如饥似渴的读书，我相信在我的带领下，希望大家都能像我一样热爱读书。我希望能得到大家的支持和鼓励。谢谢大家！如果这次竞选成功了，我将认认真真，踏踏实实的履行自己的诺言。磨练自己，干好“纪律监督员的工作。希望老师和同学们支持和监督我。如果我竞选失败，说明我有很多地方还达不到老师和同学们的要求，我会把它看成是一次锻炼自己的机会，并会加倍努力，争取早一点达的你们的要求。
最后我只想说一句话：给我一次机会还你十分满意。
我的演讲完毕！谢谢大家！
小学生班长演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是小雯，我要竞选的是我们班班长一职。班长一职对我来说并不陌生，过去的一年里我一直是5班的班长。首先，我能以身作则，身先士卒，给班集体起到好的带头作用，其次，我有工作热情，且能与同学们很好的沟通，比如去年的这个时候在孙老师的号召下，我和其他班委一起鼓动并组织班上同学参与班级特色活动，且最后荣获年级第一，而这无疑是对我们努力的最大的回报。所以我更期待今年我们的表现，小伙伴们你们是不是也一样期待呢？
担任班长一职教会我最多的道理其实就是：用一颗真诚、平和的心去对待身边的人以及用仔细、热情的心去对待手头上的任务。这个道理看似简单，实际上做起来还是挺难的，且难在坚持。所以我希望我能有机会继续担任班级的班长，我会更好的服务我们班的班集体，同时也可以更好的提升自己的能力。
刚刚在台下我也仔细听了其他竞选同学的发言，我觉得他们的很多想法挺有意思的，都挺不错的，我想无论是那位选手被选上了，而那些建议不妨整理整理整理，将可行的实施起来，一起参与、一起努力，携手建设一个更优秀的班集体！
小学生班长演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
大家好！
拿破仑说：“不想当元帅的士兵不是好士兵”。我想说：“不想为班级作贡献的同学不是好同学。”所以，我想成为一位能为大家服务的班长。
班长是架在老师与同学之间、班长与同学之间的桥梁。我有为同学服务，为班级服务的满腔热情。为同学和班级工作，我从来不叫苦，不叫累，没有半句怨言，而是感到非常光荣和自豪。
我有为班级工作的能力。无论是班里还是学校里组织的活动，我都积极参加，并取得了好的成绩，为班级争光。凡是老师交给我的班级工作，我都能出色的完成，让老师放心、省心。我在班里有很强的亲和力。我开朗大方，热心帮助同学。我尊重每一位同学，从不对同学讽刺讥讽，总能和同学打成一片。
假如我能当选班长，我一定向老师提出同学们的公道建议，向同学们传达老师的苦衷，协助老师和班长，竭尽全力搞好班级工作。假如我当选班长，我保证做到任何时候，任何情况下，都“想同学们之所想，急同学们之所急”，全力配合班长开展一系列的活动，把班级活动作为展示同学们特长、爱好的场所，让xx班成为一个团结友爱的大家庭。
假如我当选班长，我一定是非分明，敢于坚持原则，全心全意维护班级和同学的利益。假如我当选班长，我将各方面更加严格要求自己，争做同学们的好榜样。假如我能当选班长，我一定宽以待人，尊重每一位同学，热心帮助学习差的同学，让班里“比、学、赶、帮、超”的学习更加高涨。
当然，假如我没有竞选上，我也不会灰心，这说明我能力还不够，经验还不够，大家还不够相信我，没关系，我会把今天作为进步的新出发点，继续完善自己。
最后，我还是希看同学们支持我，相信我，给我投上神圣而又宝贵的一票吧！我相信在老师和同学们的帮助和支持下，我能够成为一名合格的、优秀的班长。
谢谢大家！
小学生班长演讲稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！
假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。
小学生班长演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我很高兴也很荣幸，又一次来选班长了，大家都已经认定了班长了，有一位同学非常想当班长，但是总被他们无情地扼杀 。
我说的并不是空话，无论是打扫卫生还是学习，她都有优势。如：她的组织力强，学习优秀，团结同学，等等。在处理各种问题的时候都会沉着冷静。放开思路，由于突破常规，考虑周全，常常会有意想不到的效果。作为一名班干部，但同学不会选她的。
如果我是班干部，我一定做一名好的报告。
我的发言到此结束，谢谢大家！
小学生班长演讲稿 篇9
尊敬老师和同学们：
大家好!
我和大家一样，都为东方实验小学而自豪，我们学校的历史虽然不长，但是在校长、老师和同学们的辛勤努力下，在外面已经很有名气了。我能作为东方校园中一棵正在茁壮成长的新苗，我要感谢老师和大家。 站在这里竞选班长，我很高兴。我很希望能成为我们班的班长，为东方实验小学能成为焦作市的名校、为我们二(1)班能成为优秀的班级，贡献我的才华。
在学校，我爱学习，兴趣广泛。各门功课成绩良好我爱体育，虽然我有点胖，但我从来不自卑，体育课上大家可以看到我矫健的身影。我爱音乐，从4岁多就开始拉小提琴了，今年准备考4级我爱画画，看墙上有一片春天就是我带来的我爱电脑，去年“六一”，我参加全国“六一”儿童节电脑比赛，获得了河南省3等奖我还爱写作文，过年时，我写的作文《放炮》被登在了焦作日报上这些收获会使我在今后的学习中更加努力。 在家里，每天早上5：50，小闹钟会准时叫我起床练琴。晚上放学到家，我首先认真做完家庭作业。晚饭后，我会听一会儿英语磁带和看一些有意义的课外书。平时，家里倒垃圾工作归我。星期六、星期天，我经常自己买菜做饭、打扫屋子锻炼自己。
当班长我是为了，能为班里多做点事。为了让我们班更优秀。为此，我想了很多种方法。比如：
想法①：请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课。
想法②：请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲，在学习和纪律上他们平时是怎样想、怎样做的，他们的成功秘诀是什么。
想法③：我想为班上做一个学习进步表和一个纪律进步表，每个星期五为学习或纪律进步的同学贴上一面小红旗。大家都来比一比，看谁进步的最快。
想法④：我还想请同学们的妈妈来咱班，一起夸一夸自己的孩子，让我们大家都来互相学习。
我会尽我最大的力量，来做好班长的工作。我有信心，我一定能当个好班长。
再次谢谢大家!
小学生班长演讲稿 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，沐浴着温暖的阳光，校园里充满了欢歌笑语。郁郁葱葱的大榕树随风摇摆，好像在说：你好，你好！随着时间缓缓流淌，新的一个学期到来了。
今天我站在讲台上，就是为了成为一名“好班长”。当班长，是一件很荣耀的事情，但当班长，不是一件轻而易举就可以当好的事情。张老师说，班长要做好榜样，有优秀的学习成绩为班上带好头；班长要与同学和谐相处；班长还要能为班级做出奉献，利用自己的课余时间为班级做点儿事。俗话说：“一屋不扫，何以扫天下？”我知道，要当好班长，要对自己有严格的要求。在这三点要求上，我有都许多不足之处。为了当一名班长，我愿意付出，我愿意尽我最大的努力。
我是一个活波可爱，性格开朗的女孩。我的爱好有：钢琴，画画，跳舞，唱歌等。人人都有优点和缺点，我的缺点就在我眼前，在新的学期里，我会努力的改正缺点，取长补短的！
说了这么多我最大的心愿就是当班长了！我会和大家一起学习，一起进步，做好老师布置的每一份作业。希望大家支持我！
谢谢大家！
小学生班长演讲稿 篇11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我能站在讲台上参加我们班的班长竞选。我感到非常自豪，也非常紧张。
其实，当班长是我梦寐以求的梦想。因为我平时不爱讲话，而且也比较胆小。特别是在课堂上，平时不大举手，而且会大声音也比较小。
假如我当上了班长，我会变得大胆些，上课积极举手；假如我当上了班长，同学遇到不会做的题目，我一定会详细的告诉他怎么做。我还会多组织一些活动：跳绳比赛、书法比赛、跑步比赛……我还会再叫一些同学捐一些书放在角落的书柜里，这样，同学们就可以提高学习成绩。我还会将一些成绩好的同学教一教一些稍微不理想的同学，到时候他们的成绩也会提高了；假如我当上了班长，我一定会把以前的缺点改掉，而且还会更加努力学习，争取成绩名列前茅。
请老师、同学们支持我，请投我一票！
谢谢大家！
小学生班长演讲稿 篇12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是喜欢英语、热爱舞蹈的xxx，这学期刚从万和学校慕名转至xxx小学就读，今天是我第一次站在xxx小学这个讲台竞选班长，希望能得到老师及同学们的支持。
俗话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢？因为所谓“班长”，就是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。可以说，每一个竞选班长的同学都是优秀的。
我认为我有能力做好班长，首先，我在万和学校从幼儿园开始就一直是老师的得力小助手，直至小学一至二年级也一直担任万和小学59班班长，我工作认真负责，喜欢结交朋友，能主动帮助同学，短时间内记住同学们的名字，能虚心听取大家的建议，是老师们的好助手，同学们的好伙伴。
其次，我语文及数学成绩都不错，多次参加学校语、数及作文竞赛荣获一、二等奖。在二年级学校组织的“节能环保”演讲比赛中荣获万和学校年级第一名，学校二等奖。我认为我有资格成为同学们学习方面的榜样，并会积极帮助成绩差的同学，出一些题目给他们做，让他们的成绩得到更好的提高。最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。
如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我。
我的演讲到此结束，希望同学们投我一票！
小学生班长演讲稿 篇13
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是xxx。今天我想竞选班长。
我认为班长首先要有一颗爱班级、爱同学的心，要能团结关心帮助同学；二是要以身作则，遵守纪律，认真学习成绩好；三是要做好老师的小助手、小帮手，成为架在老师与同学之间的一座桥梁。
虽然我没有当过班长，缺少经验，但是我会认真做好的，我想和大家一起努力，争取让纪律红旗永远挂在我们班级。
班长就是要为大家服务，就是要帮大家做事情，只有心中经常想到班里的事，才有资格当班长。我相信我会做好的。亲爱的老师和小伙伴们，请给我一次锻炼的机会吧！请大家支持我，投我一票。谢谢大家！
小学生班长演讲稿 篇14
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家上午好！我想继任五年级一班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！
同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点；我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满；除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。
同学们，投我一票吧！我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进！
小学生班长演讲稿 篇15
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。
我叫宋丽欣。跟大家在一个班级里相处了这么久，相信大家都已经很熟悉我了。我是一个活泼开朗又有一副热心肠的女生。这次班级里要重新竞聘班长，自信的我很珍惜这次锻炼的机会。
这次竞选班长，我想说的话很多，但现在最想跟大家说的就是一句话：“请给我一个机会，我也会做好这份工作”。
假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。
最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的'忠实“仆人”。
谢谢大家!
小学生班长演讲稿 篇16
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我的名字叫xxx，今天，我很荣幸能和这么多愿意为班级服务的同学一起竞选班长职务。我将用我的努力和一年十二班的全体同学们共同进步。在小学的学习生活中，我曾任过班长、学习委员等职务，所以对于管理班级有一定的经验。我的管理风格少的是畏首畏尾的犹豫，多的是敢作敢为的闯劲。
如果我被选为班长，我首先会以身作则，在学习上我将领学在先，争做勤奋学习的表率，在思想上乐观向上，积极靠近团组织，在行为上全心全意服务同学，为班级管理献计献策，成为老师得力的助手，做到真正的尽职尽责。如果我当上了班长，我会一切以集体的利益出发，不计较个人得失，我会想同学们之所想，急同学们之所急，处事公平公正。我绝不信奉无过就是功的信条，恰恰相反，我认为无功就是过，我会当个实干家，多多为同学们做好事。
既然是花，我就要开放；
既然是树，我就要长成栋梁；
既然是石头，我就要铺出大陆；
既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！我选择了二十八中便选择了这里的一切，我荣幸成为了杨老师的学生，更有幸结识了在座的各位同学，就像遇到了我久违的朋友。在接下来三年的学习生活中，我们将朝夕相处。我相信，我们能成为永远的朋友。
谢谢大家的支持与信任！
小学生班长演讲稿 篇17
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我今天走上讲台，为的是竞选班长职务。因为，班长一直是我的向往，我想为大家服务，我想成为老师的得力小助手。
我上课虽不积极发言，但从不吵闹。我虽写作业的速度有些慢，但我下课从不惹是生非。我作文写得虽不算很好，但为今我已有二十多张奖状，有四张还是全国一二等奖。我虽胆子小，但我对地理、历史、哲学、生物颇有兴趣，也略懂一二。
我既然想当这个班长，就要做一个好榜样，带好头。我相信，我也有资格当班长。
有人说：当班长特别累!
还有人说：当班长影响学习!但是，我不怕!因为，在我会大家服务时，我也会比以前更加努力学习。
当然，如果我当上班长，我一定负起责任，首先一定做到自己上课不讲话，认真听讲，积极发言；再次，我会让教室里的上课第一道铃声不再有叽哩咕噜的悄悄说话声；让教室安静时，落下一根针也听得见；让班上的干净卫生永存，课桌整齐永存；让红旗到五(2)班这个家永驻；让班上同学团结友爱，互帮互助；让我更好地协助老师，努力帮助同学们解决不足之处。总之，我会尽自己的全力，来当好班长，管理好班上各种事物。
班长、班长，一班之长。我不敢说自己是best，但我敢说我将全力以赴，做好老师和同学们沟通的桥梁。但，如果我落选了，也说明我还需不断自我纠正，不断进步，达到要求，我更不会气馁，下届再选。
最后，我真诚地希望同学们向我投上高贵的一票，我也愿意做同学们的忠实仆人。
小学生班长演讲稿 篇18
亲爱的同学们：
大家好！我叫夏楠，是位多才多艺的小女孩，琴、棋、书、画样样都会。我想竞选班长。因为，我觉得我曾胜任过四（12）班的班长，有些经验，并且，我觉得作为班长，必须要有诸葛亮的才智，张飞的勇猛，和刘备的深思熟虑，还有，就是责任心！这些我都能做到！我包揽群书，一本李开复的《世界因你不同》让我明白了，只有步入“丛林”，才有解决问题的方法。一套《明朝那些事儿》，让我明白了，只有努力，“朱元璋”才是朱元璋。一本《精灵鼠小弟》告诉我，只有敢于追求心中的爱，才能得到幸福······我当选了班长之后，班级一定能迈向更高的阶梯！
如果我当选了班长，我会向同学们提出三点要求：
1、希望同学们德、智、体、美全面发展，争做“四好少年”。
2、希望同学们能尽量将自己的优点升到最高。
3、时刻记住，友谊第一！我坚信，在我的带领下，同学们一定会成为展翅高飞的雄鹰！
谢谢大家！
小学生班长演讲稿 篇19
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！我叫xx，今天我第一次站在讲台上演讲，此时此刻，我很激动，也很紧张，不过我有信心，因为我要竞选的是班干部这个位置。班干部是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力的同学来担任，我相信我有这个能力。
我是一个性格比较开朗的女孩，有时不爱举手，但我考试时成绩还不错，我还连续几年都拿“三好学生，在一到四年级我也有做过班干部，不知道同学们是不是继续给我这个机会呢？
假如我竞选成功当上了班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，全心全意地为同学服务：同学有疑难问题不会，我随叫随到，帮他细心指导；
同学的文具丢了，我二话不说，立即伸出援助之手；
同学之间产生了矛盾，我马上充当和事老……而且我也会尽心尽职地配合其他班干做好每一件事。当然还有很多我就不多说了。
假如我落选了，我也不会灰心丧气，因为人生不如意的还多着呢，如果就被这点小小挫折给绊倒了，那你以后还会遇到更多困难，那该怎么办呢？假如我落选了，那说明我还有缺点，我将继续自我完善。
老师们，同学们希望你们能信任我，支持我，请投我一票，谢谢大家！
小学生班长演讲稿 篇20
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是xxx。今天我想竞选班长。
我认为班长
首先要有一颗爱班级、爱同学的心，要能团结关心帮助同学；
二是要以身作则，遵守纪律，认真学习成绩好；
三是要做好老师的小助手、小帮手，成为架在老师与同学之间的一座桥梁。
虽然我没有当过班长，缺少经验，但是我会认真做好的，我想和大家一起努力，争取让纪律红旗永远挂在我们班级。
班长就是要为大家服务，就是要帮大家做事情，只有心中经常想到班里的事，才有资格当班长。我相信我会做好的。亲爱的老师和小伙伴们，请给我一次锻炼的机会吧！请大家支持我，投我一票。谢谢大家！
小学生班长演讲稿 篇21
亲爱的同学们：
你们好！
我叫xxx。想必大家都认识我了吧？那么我就直接进入主题：我今天竞选的是班长的职位。
虽然班长这个岗位不是很容易就可以胜任，但是，我还是要竞选这个岗位。因为我相信通过我的努力，一定会成为老师的得力小助手。重在参与嘛，我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会，只有参与，只有争取，才能体现出自己的价值。
假如我真的当选班长，我会尽我所能的帮助同学，当同学在学习上有困难时，我会尽力帮助他；有什么事情大家都不是很乐意去做，我会做好班级带头作用，努力圆满完成任务。同时，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉。另外，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。
如果我落选了，我也不会气馁，我也会争取为班级做好事。当然，人有优点，也有缺点，我有时会有一些马虎，脾气有一点暴躁，学习成绩也不是很好，但是，我相信我会加以改正。
也许我的发言不是最精彩的，但这一定是最真诚的，希望大家都能给我投出信任的一票，请大家支持我。再多的话也代表不了什么，就让我用事实行动来证明吧。
小学生班长演讲稿 篇22
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！我叫xx，今天我第一次站在讲台上演讲，此时此刻，我很激动，也很紧张，不过我有信心，因为我要竞选的是班干部这个位置。班干部是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力的同学来担任，我相信我有这个能力。
我是一个性格比较开朗的女孩，有时不爱举手，但我考试时成绩还不错，我还连续几年都拿“三好学生，在一到四年级我也有做过班干部，不知道同学们是不是继续给我这个机会呢？
假如我竞选成功当上了班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，全心全意地为同学服务：同学有疑难问题不会，我随叫随到，帮他细心指导；同学的文具丢了，我二话不说，立即伸出援助之手；同学之间产生了矛盾，我马上充当和事老……而且我也会尽心尽职地配合其他班干做好每一件事。当然还有很多我就不多说了。
假如我落选了，我也不会灰心丧气，因为人生不如意的还多着呢，如果就被这点小小挫折给绊倒了，那你以后还会遇到更多困难，那该怎么办呢？假如我落选了，那说明我还有缺点，我将继续自我完善。
老师们，同学们希望你们能信任我，支持我，请投我一票，谢谢大家！
小学生班长演讲稿 篇23
尊敬的黄老师，亲爱的同学们：
大家好！
我要告诉大家，我来竞选班长！在上幼儿园大班的时候，我就当过小朋友的班长，也当过升旗手。所以我特别向往当班长。当班长非常的光荣，也更能锻炼自己。
跟亲爱的老师同学们从一年级走到了二年级，我度过了快乐的一年，也慢慢懂事了。在这里我非常感谢老师和同学们对我的关心和帮助，同时我也认真学习，积极参加学校的活动，和同学们友好相处。我兴趣广泛，喜欢唱歌跳舞手工制作等。这次竞选班长主要是为了锻炼自己的领导能力，责任能力，让自己变地更自信更大方，培养积极进取精神。我要处处以身作则，改掉自己的缺点，带领全班同学共同进步，让我们班做全年级最好的班！我要作好老师的小帮手！希望大家多多鼓励我，支持我，我一定不辜负大家的期望。谢谢大家！我的演讲完毕。
小学生班长演讲稿 篇24
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好!
今日我满怀自信地走上讲台，就是想告诉大家，凭着我的职责感，凭着我对同学们的深厚友情，我必须会当选班长，成为同学们的知心人、教师的小助手。
因为我从未当过班长，所以我管理本事不强，这是我的缺点，也是我的优点，我少了畏首畏尾的顾虑，多了敢做敢当的勇气。我的口号是“做一个负责的班长”。
我的成绩每门几乎全在90分以上;我十分热爱劳动，一到大扫除，我总是埋头苦干;我的人缘关系也不错，能够很好地解决同学们之间的不愉快;我还擅长唱歌、跳舞，能够在比赛中为班级争荣誉。
如果我当上了班长，我打算首先开展以下几项工作：
1、开展"1十1”互帮小组，让成绩优异的学生帮忙成绩落后的学生，这样有益于同学们之间相互促进，共同提高，提高全班的平均分。
2、每周开展不一样类型的特长赛，让同学们的课余生活变得丰富多彩。
3、开办“读书吧”，倡议同学们将自我看过的书捐献出来，相互借阅，一下课同学们就能够在书海中自由自在地漫游。
以上就是我的打算，期望同学们能给我一次机会，让我证明：我，有这个本事;我，是班长的最佳人选!真心期望大家能投我一票，给我一个为大家服务的机会。多谢大家!
小学生班长演讲稿 篇25
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我很激动，因为我要竞选三年级三班的班长一职。
同学们，在我们相处的这三年里，我很开心！因为我体会到了同学们之间的友谊。我深深的感受到作为一名班长，就要具有爱心、真心和责任心。热爱班级事业，关心班级每一位同学，真心为班级付出。
如果我当上了班长，我会以身作则，严格要求自己，也会严格要求同学们。我会热心帮助同学们，做好老师的好帮手！
拿破仑说过一句话“不想当将军的士兵不是好士兵！”今天我是成功的参与者，明天我将是参与中的成功者！
请大家信任我，将你们那神圣的一票投给我吧！谢谢大家！！！
小学生班长演讲稿 篇26
亲爱的教师、同学们：
大家好！
今日，我走上演讲台的惟一目的就是竞选班长。
班长应当是架在教师与同学之间的一座桥梁，能向教师提出同学们的合理提议，向同学们传达教师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情景下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我必须明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于进取为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物，应当具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。我有本事处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织本事和协调本事，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的进取性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，构成拳头优势。我具有较强的应变本事，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最终，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，职责到人，奖罚分明。
我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会团体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时能够提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会十分麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作必须能搞得十分出色，我们的班级必须能跻身全校先进班级的先列，步入新的辉煌！
多谢大家！
小学生班长演讲稿 篇27
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是xx，今天我竞选的职位是正班长。首先我一直负责班级和学校里的一部份工作，有一定的经验；再是我有较强的责任心，热情开朗，团结同学，拥有爱心，而且有一副好口才，有能力说服别人。
班长是老师的小助手，班级的“小元首”。
假如我当上了班长，一定帮老师做好每一项工作 ，架好老师与同学们之间的桥梁。
假如我当上了班长，我一定会带好同学们搞好班级里的各项工作，在学校里的每项检查中多得分，少扣分，尽量让每一位同学不掉队，让所有老师和同学们都能感受到来自三·三班井然有序的管理，严肃活泼的学习氛围和蓬勃向上的精神面貌。
我相信我有这个能力当好班长，也请老师和同学们相信我！请同学们投我宝贵的一票吧！谢谢大家！
小学生班长演讲稿 篇28
敬爱的教师、亲爱的同学们：
你们好！
法国皇帝拿破仑曾说过：“不想当将军的兵不是好兵。”我想说：“不想当班长的学生不是好学生。”今日，我高高站在讲台上，当着教师、同学们的面竞选班长。
作为一个好班级，没有核心人物——班长，就像群龙无首，乱了马脚，那怎样行呢？所以，我鼓起勇气来竞选班长一职。我，热爱团体，在每一次的竞赛中都能为班级争得光彩，而又辉煌的一面；我，关心同学，在同学受伤了能在第一时间把他送到医务室；我，成绩优异，各科考试都能发挥对答如流的水平，考出梦想的成绩；我，乐于助人，扶老奶奶老爷爷过马路，帮忙有困难的人解决困难，为乞丐伸出援助之手，这些都是家常便饭。我有很多优点，但唯一的缺点就是做事拖拖拉拉。
如果我能顺利当上班长，我会带着三颗心——热情心、自信心和职责心上任。和同学们一起遨游知识的海洋，畅想知识的王国，全心全意当好教师的左右手，协助教师完成好六年级紧张的学习与生活；我要多参加有意义的社会活动，尽自我微薄的力量，帮忙自我身边的人。我相信，在以后的日日月月里，我能将缺点化作优点，扬长避短，做同学心中的好榜样，做教师心中的好学生，做父母心中的好孩子。让力量从团结来，智慧从思想来，荣誉从团体来，与同学们手拉手和谐相处，互相团结，让小学阶段的最终的一年更加充实、完美，让我们共创完美的明天吧！
【小学生班长演讲稿】相关文章：
小学生竞选班长演讲稿07-10
小学生当班长演讲稿02-02
小学生竞选班长演讲稿12-20
小学生竞选班长的演讲稿02-12
最新小学生班长竞选演讲稿「精选」12-13
2016小学生竞选班长演讲稿（精选）12-04
小学生竞选班长的演讲稿范例10-23
2017小学生竞选班长演讲稿09-13
小学生竞选班长的演讲稿范文01-06