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我想当班长的演讲稿
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。我想当班长的演讲稿应该怎么写?
我想当班长的演讲稿篇一：
亲爱的老师、同学们：
大家好!
当班长是我最大的梦想，我是一个爱劳动、爱集体、爱学习的人，我有能力当班长。
如果我当上班长，我会管好班级，如果老师有时还没来上课，我会叫同学们认真地看书，等老师来了，我们就可以听老师讲课。如果我当上了班长，有人打架的时候，我会勇敢地把他们分开。如果他们不听，我就叫老师来管理他们。如果我当上了班长，我会认真学习，积极举手，当好班上的火车头。如果我当上了班长，我会第一个来到学校，让同学们坐在自己的.座位上，认真地看书。
既然是山，我就要坚定不移;既然是浪，我就要有前进的方向;既然是阳光，我就要普照大地;既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。
这次我们班已经选好了班长，我没被选上，心里有点失落，不过在妈妈地鼓励下，我要更加努力学习，改正缺点，争取下个学期当上班长。请大家给我信心，支持我吧!
我想当班长的演讲稿篇二：
亲爱的老师，同学们：
有一个女孩，她----热爱集体，勤学好问;
有一个女孩，她----拥有爱心，团结互助;
有一个女孩，她----乐于助人，活泼开朗。
尽管，她，不是十全十美;她，不是大家心目中最好的;但她，是努力的;她虚心，诚恳，好学，自信。
她信奉：自信是成功的关键。她自信她会得到大家的信任。她是谁呢?就是我----张艺萱萱(化名)。
很荣幸走上讲台，参加竞选班长一职。
班长，是一个很多人向往的职位。需要一个有能力，有爱心的人来担当。我相信我有这个能力。
假如，我竞选成功了，我将以旺盛的精力，清醒的'头脑，组织好这项工作。我将举办一系列的朗诵、演讲竞赛等活动，来为我们的二年级的学习生活留下一抹亮色。
假如，我落选了，说明我还需要努力完善自己，我将继续努力。
记得裴多菲有句名言：我是你的，我的祖国!都是你的----我的这心，这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱谁?
在这里，我要说：我的心，是这个集体的，不论成功与否，我依然爱着你----我的班级体。
泰戈尔也曾说过：刀保护在刀鞘里，它自己则只满足她的迟钝!
在这里，我要说：那就亮出我的刀锋，让大家看到我的芳华!
人之所以能，是相信—-能!Yes,I can! Yes,we can! 我相信，我完全能胜任班长这一职责!
请同学们相信我，支持我!请投我一票!
谢谢大家!(行礼!)
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