小学语文教师竞聘演讲稿
尊重的各位领导、各位老师:
大家好!从教xx年,我历任XX实验、目标教学实验、新课程改革实验教师,在自己平常的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教导教学研究,积极学习先进教导理论及成果,并与自己的教学实践相联合,以无私的勤恳、努力、踏实、奉献和创新精力,以优良共产党员的标准勉励自己,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务,并多次在镇、市课堂教学比赛中获奖,多次获市、地、省教学设计、论文、课件比赛奖,并在市、地、省、国家级刊物上发表论文。XX年被评为地区骨干教师,并被市教导局教研室聘为小学语文兼职教研员;XX年获地区小学语文课堂教学达标创优教师;XX年在地区普通话测验中获二级甲等;XX年被评为地区优良教师;XX年在全省首届信息技巧与课程整合展现活动中获优良奖;XX年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。
我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、造就、领导及同行们的赞助与支撑是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己教导教学的寻求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心肠爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、诚挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启发心智,放飞心灵,健康茁壮成长”!
我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:
一、有“即为人师则为人师”的敬业精力和开辟进取的创新意识,能与教导改革与时俱进。
二、有较强的专业知识、专业技巧和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。
三、有较为丰富的教导教学实践经验和熟练的教导教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。
四、有无私的热爱教导的事业心、责任感和恰好的年纪优势,能全身心肠投入到所热爱的工作中去。
五、历年来所带语文成绩优良,学生语文综合素质较高。
一个人最大的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将持续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然温和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教导工作者,充分施展自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教导艺术的芳香,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。
最后,我想用这样的心声与在座的同行先辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉:
走上讲台,是一种崇高和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心肠必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生俏丽!洁身幽雅!流芳教坛!
谢谢大家!
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