演讲稿

教师普通话演讲稿

时间:2023-05-24 18:23:48 毅霖 演讲稿 我要投稿

2023年教师普通话演讲稿(通用10篇)

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿使用的情况越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的2023年教师普通话演讲稿,希望对大家有所帮助。

2023年教师普通话演讲稿(通用10篇)

  教师普通话演讲稿1

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  语言是一个民族的声音,从大处讲推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要;从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。本周是全国推广普通话宣传周。今天我站在这里,只想表达我心中最强烈的愿望:推广普通话,是每个人的神圣职责。也许有人会问,说话这种小事,至于提高到如此地步吗?我在这里先不做回答,想请大家先想一想在中国近代发生的那段屈辱的历史。那时日本帝国主义在中国滥施暴行,在沦陷区推广奴化教育,让中国的孩子学习日语,忘记母语,其用心之险恶,令人无不痛恨至极。要知道,失去了语言,就会失去对中华文化的一项伟大继承,这是一件多么可怕的事情。一个国家倘若连语言都丧失了,还何谈振兴,更何谈强大?爱我中华,弘扬我中华文化。普通话的推广作为弘扬中华文化的一项具体表现形式,是我们每个人可以身体力行的.光荣使命。试想,如果大家都不重视普通话,都不使用普通话,都用方言土语来交流。

  也许,在一个区,一个省,你可以畅所欲言,可是一旦到了另一个地方,大家语言不同,无法沟通,那会出现什么样的情况?出门——无法购买车票;吃饭——无法叫出菜名;住宿——无法说明情况,甚至就连你想乘坐出租车离开这样的窘境,恐怕也要跟司机一阵比划,他才能明白你的意思。否则,你连最基本的衣食住行都要为之所困。当然,这种情况有些过于绝对。那么以现场的情况来说,如果今天在座的各位来自全国各地,大家分别用各自的方言来演讲,那么恐怕我们每个人都需要一名方言专家作翻译,否则谁也不知道别人在讲什么。而如果我们是用普通话进行演讲,可是普通话的发音不准,即使你在台上一番慷慨激昂,也只会让听者感到索然无味、失去兴趣。如果闹出笑话,那也无伤大雅,可是如果引起误解,造成不和,那则是得不偿失。那么我们还谈什么引起共鸣?还怎么共同发展?关于推广普通话的这个话题,毕竟还需要我们不断地总结经验,提出新的发展计划。

  人人都说普通话,才会让我们的沟通更加流畅快捷;人人都说普通话,才会让我们的工作更加快速有效;人人都说普通话,才会让我们生活更加和谐美好。古人云:勿以善小而不为。我们不能以各种借口来降低自己说普通话的要求。提倡大家说普通话,不仅是在改善我们的交流环境,促进社会和谐发展,更是在无形中增强了中华民族的凝聚力,民族自豪感。作为一名中国人,我们是国家形象的代表,我们更要时刻注意自己的言行。我们不但要说普通话,更要把普通话说标准,为普通话的推广落实起到光辉的榜样作用!

  每当我用普通话讲课或交流时,那些音符、那些节奏似乎在与我的血脉一起跳动,此时,我心中常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情,那是对祖国和民族的感情,让我们都来说普通话。用我们的热情,用我们的行动,一起来把祖国的语言文字发扬光大!谢谢大家!

  教师普通话演讲稿2

老师们、同学们:

  大家好!

  在报上,我普看过这样一则故事:

  射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中,乡亲们欢天喜地的给她家送来了一幅对子:清华是你今生的骄傲,洋马是你永远的故乡。作为母亲,她读懂了乡亲们的一片真心,就是在告诫她的孩子不要一年土,二年洋,三年不认爹和娘。也就是不要忘本。

  儿子离别前,她千叮咛万嘱咐。上学后,这个质朴的孩子没有忘记母亲的叮咛。每次给母亲打电话也努力提醒自己不说普通话。因为这样可以明白地告诉母亲他没有忘本。然而有一天,当他听到电话那头传来了母亲那生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时,他惊呆了:一辈子都没有走出射阳的妈妈怎么也说起了普通话?母亲似乎感受到了儿子的惊讶,说:“孩子,现在我们洋马的中药材生意很好,外地客商纷纷来订货,我们如果说方言,别人听不懂,所以乡亲们现在都在学说普通话。从今天开始,你跟妈说话时可要讲普通话,这也是我学习普通话的好机会。

  看到这,我感动了——一位一辈子都是生活在农村里的大娘,在市场经济之风吹向她身边时,她没有拒绝,毅然选择本文来自了市场,选择了普通话。也许她的普通话并不标准,但她的精神足以让我们在座的每一个人深受鼓舞,也看到了普通话繁荣昌盛的未来。

  我,一个普通的教师,工作的对象是千千万万的学生,是祖国未来的'建设者和接班人。我深知:说好普通话对于我的工作,对于我的学生有多么的重要。因此,我努力地严格要求自己训练普通话。在师范求学时,一次次清晨的练读,一次次跟随口语教师的发音,一次次与同学的相互批评与指正……为自己的普通话奠定了基础。毕业后工作了,练习普通话的步子并没有停:课中课前课后做到用普通话与学生、教师交流。我最喜爱看新闻联播节目,常常跟随着播音员朗读。虽然付出的是巨大的,同样收获也是丰富的。学生喜爱我的课堂,爱听我的朗读,每一次的示范朗读都能赢得学生热烈的掌声。我想:这不正是给学生学习普通话提供了最好的典范吗?

  我们难忘:1998年九月的第三周为全国开展“推广普通话宣传周”的第一周,把推广普通话当作了一项基本国策。

  我们骄傲:目前世界上有80多所孔子学院,海外学习汉语的人数已超过3000万,普通话必将会推动世界的和平与稳定。

  可我们也应看到:时代的进步,网络的快速发展,不规范的语言、文字频频出现,给推广普通话的工作带来了很大的阻碍。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

  我们每一个人都有责任和义务捍卫祖国的语言。从我、从你、从他做起。

  我相信,在每个人的共同努力下,普通话一定会有一个灿烂美好的明天!

  谢谢大家!

  教师普通话演讲稿3

尊敬的各位领导老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《感动,源于那份责任》。

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在自己的岗位上?

  生活中,总有一些人因为责任而让我们深深感动:袁隆平院士几十年如一日,辛勤耕耘在科学的稻田里,石雪晖教授全身心地投入在葡萄园里,以炽热的情怀书写着人民教师的人生之歌……从中,我们无不感受到一种品格,一种境界,那就是对祖国、对人民、对事业的尽职尽责。半年多的工作经历,使我深深懂得,教育是爱的事业这种爱是“一切为了学生,为了一切的`学生,为了学生的一切”,博大而无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的坚冰,教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。”在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。“起始于辛劳,收获于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔,一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的。我的生命在学生身上延续,我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择,在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心,家长的放心,祖国的振兴!

  教师普通话演讲稿4

各位同学、各位老师:

  大家早上好!

  同学们,老师们,今天是9月份第3周的星期一。本周是第十三届全国推广普通话宣传周。自1998年起每年九月份的第三周为全国推普周。今年推普周的主题为规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

  语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。

  现代社会,普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位它成了联合国六种工作语言之一。有愈来愈多的老外在铆足劲儿学习中文,参加汉语水平考试的人数不断攀升。有资料显示,目前世界上有近40个国家设立了近200个汉语考点。连外国人都争着学中文,作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己本民族的语言,不用好自己本民族的文字呢?

  我们每一个人都要热爱祖国的语言,规范用语,礼貌用语。当我们进入校园,彼此相见时,不忘用普通话互道一声问候,那甜甜的问候会让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时,我们感觉只有用普通话,才能使我们彼此顺畅地沟通。

  汉字是世界上最古老,最丰富,最优美的'文字,是我们中华民族的骄傲,我们每一个汉字的使用者,都有责任、有义务提高自身的规范意识,正确地使用祖国的语言文字。

  今天,我向大家发出如下建议:

  1、人人使用普通话,在学习生活中坚持使用普通话进行交流,共同创造一个良好的语言环境。老师使用普通话授课,板书使用规范汉字。师生都要养成提笔即练字的好习惯,把字写规范、写漂亮。希望每一位同学都为此做积极的努力,认真对待每一次作业,笔记,练习。

  2、在校园内可以以小队为单位,开展啄木鸟纠错行动,对黑板报、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正;啄木鸟纠错行动也可以延伸至社区、公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。

  3、要做到在日常的生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同学相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

  4、尽量在家庭生活中使用普通话,并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。

  5、要把说普通话和维护祖国语言的纯洁同民族精神结合起来,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

  同学们,老师们,推普周是短暂的,但推普的任务是延续的。讲好普通话,对于我们提升语言素质和综合人文素质,掌握科学文化知识,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,培养爱国主义情操,增强民族凝聚力等都具有重要的意义。

  爱母语、爱中华、让每一个人都认真严谨地说好普通话,用好规范语,扬民族文化,树民族精神。

  谢谢大家!

  教师普通话演讲稿5

各位老师和同学们:

  责任感是一个人立足社会,走向成功不可或缺的优秀品质。

  没有责任感,小学生连扫地、擦黑板这样的小事情都干不好;没有责任感,公司职员会把自己的工作当成儿戏,给公司造成不可挽回的损失;没有责任感,体育运动员不可能屡次站上国际舞台,折的桂冠,为国争光;没有责任感,年青教师不可能数十年如一日站在三尺讲台上敖尽了青春,照亮了别人……

  责任有很多种:父母有一种责任是抚养子女,子女有一种责任是孝敬父母。教师有一种责任是教书育人,为人师表;学生有一种责任是发奋图强,立志成才。

  中华文明源远流长,许多先贤圣哲都对责任进行了准确的概括。孟子曾说过:穷则独善其身,达则兼济天下,这告诫我们:身处逆境,就要锐意进取,更多地注重自身品德、能力的提高;当通达之时,则要心怀天下,关心他人疾苦,造福百姓。在这里,孟子把一个人穷时和达时应该有的责任,应该尽的义务讲解得很清楚。

  范仲淹也曾说过“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”。一个人位高权重时,有责任不忘老百姓的生活,忧虑他们的困难;如果不受重用、遭受排挤时,也要洁身自好,保持自己的操守,心里也要时刻装着国家。

  走出大学校园,来到人生的第一个工作岗位,心中有些许的兴奋,也有些许的激动,但感觉最多的还是自身责任的加重:作为一名即将离校的学生,做好毕业论文,经营好最后两个月的研究生生活,是我的责任;作为一名新近教师,责任就是上好每一堂课,对得起每位学生。

  面对这些,我并没有后退,有系部各位老师的支持和鼓励,我相信,自己会做的更好,会履行好自己的'职责,成长为一名优秀的教师。

  今天,人们呼唤责任感,说明我们的社会离不开它。一个人有了责任意识,在家里,他是一个称职的父母或子女;在单位,他是一个优秀的领导或员工。愿大家都能够注重自身责任意识的培养,通过自身的努力让我们这所美丽的海滨校园——培养技师的摇篮,建设的更加和谐,更加繁荣,一步一步的走向成功!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  教师普通话演讲稿6

各位领导,老师:

  下午好!

  有一句话说的好:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”这句话深深震撼了我,我们虽不是神,是凡人,但人格的魅力让我们传承了这份人间真爱。

  作为老师,尤其是小学老师,都会遇到这样的困惑:为什么有的学生怎么教也学不会?卫生么有的孩子天生捣蛋鬼,于是,当面对这些“不开窍”“不听教”的学生时,老师们不禁会觉得不知所措,甚至在不觉间会得出该生将来不会有什么作为的结论,从而产生放弃的念头。但是著名的罗森塔尔效应告诉我们,只有没有爱心的老师,没有改变不了的孩子。为了孩子的明天,为了孩子的一生,请不要吝啬我们的爱心,吝啬一句鼓励,吝啬一个眼神,更不要过早的妄下结论。问题学生他们差在知识,习惯上,但他们有了个性品质这些优势,还有什么不能战胜、不能克服、不能容纳呢?我们惊奇地发现,在现实生活中,真正的成功者,往往是当年班级中十名左右的学生。众多敢于“下海”闯荡并取得成功的人,往往是班级中的“后进生”。细细想想我们的“问题学生”,他们容易吗?他们即使听不懂课堂上的内容,也得老老实实地日复一日,年复一年地坐在教室里每天上完七、八节课,不能讲话,不能乱动,不能打瞌睡,不能干别的事情。我们说“问题学生”是最能承受挫折的最有毅力的学生,因为他经过了面临着无休止的考试,屡考屡败,但他们还能屡败屡考。仅此一点,我们就没有理由放弃他们。

  学困生仅仅是学习上有困难,而那些被我们称之为小傻瓜的孩子,岂不更加需要我们爱的雨露呢?

  由此,我的眼前不禁浮现出一个孩子的身影——她就是齐璐瑶。这是一个全校闻名的学生,自制力差,管所有教过她的老师叫干爸干妈,从来不听课,到了六年级了,连10块钱的作业费都要妈妈送到老师的.手里,存在严重的听力障碍,你永远找不到她说话的主题是什么。每一个听说我是她的班主任的老师,都很同情我,有的老师不无感慨的说:“你今年真是得了一个大活宝。”是的,这个从出生的时候就已经先天不足的孩子身上,的的确确存在许多的问题。说心里话,每当她犯错时,我也恼也怒,可她一旦站在你的面前,那傻乎乎的样子,让你真的烦不起来。我用心读着这个小女孩,深深觉着:这家伙绝非故意为之。她只是管不住自己而已,她会变好的,爱让我学会了等待。有一天中午,班里前门上的玻璃被打碎了,现场一片狼藉,可是除了向我汇报的孩子之外,没有人管这件事,碎玻璃撒满一地,不注意就会滑到孩子的。理智战胜了愤怒,我告诉自己,不能生气,先处理事情再说。我安排学生保护现场,让另外的学生把碎玻璃扫起来,然后才开始找那个肇事者。可是仍然没有人来自首。我愤怒了,不是因为玻璃碎了,而是因为没有人来承担责任。我发火的样子像极了一只愤怒的狮子,班里鸦雀无声,静的让人害怕。我知道自己做的有点过了,可是不明了自己的责任是多么可怕的事情,他们已经是六年级了,应该懂的承担责任。事情很快清楚了,我接着上完了课,批改作业。很巧的是,第二天我就到外地听课去了,由于通知是在放学后才接到的,我也就无法提前通知学生,当我听课回来的时候,我们高年级的老师几乎都告诉我一件事,齐璐瑶找我找疯了,她让其他老师给我打电话,问我干什么去了。而且更为让人吃惊的是,这个平时连东西南北都分不清的孩子,居然准确的找到了后勤,让刘老师给我们安玻璃,说他们的老师被同学们气跑了,安上玻璃,老师就回来了。我感动于这个孩子的纯真和质朴,倾心于她对人的用心和执着,我什么都没有做,只是把她轻轻地搂在怀里,那一刻,她的脸上满是幸福,她知道,老师在,就是最踏实的。我知道,我不可能教会她更多的知识,她对我的教学成绩也没有任何的贡献,甚至她的存在,会给我的工作增加许多意想不到的插曲,但是,她已经占据了我的时间和空间,甚至是思想和灵魂,每时每刻,魂牵梦绕的都是她,一句话,教我如何不想她。

  这不由使我想起一次班会上孩子讲的故事:

  在一个暴风雨后的早晨,一个男人来到海边散步,他注意到,一个小男孩在捡昨夜的被暴风雨卷上岸来、困在浅水洼里的小鱼。终于,这个男人忍不住走过去:“孩子,这水洼里有几百、几千条小鱼,你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬的回答。“哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答,一边拾起一条鱼扔进大海。“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”

  正因为有了教师的存在,不管是学困生,还是小傻瓜,他们的生活从此不同。我牢记着:“这条小鱼在乎!”这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”对一个教师而言,“这一条”是千分之一,万分之一;对一个家庭而言,“这一条”却是百分之百的期待,他承载整个家族的希望。庄稼毁了可以再种,东西丢了可以再买,春去了可以再来,可人生没有轮回,孩子的命运就握在我们的掌中,相信,爱会使他们从此与众不同!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  教师普通话演讲稿7

老师、同学们:

  早上好!

  每天早上,当我们进入校园,彼此相见时,都不忘用普通话互道一声问候,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时,我们感觉只有用普通话,才能使我们彼此顺畅地沟通。

  推广普通话、书写规范汉字是中国文化的重要组成部分,每一个中国人都有责任宣传她、发扬她,让美丽的语言响彻世界。

  同学们,当我们听到加拿大的大山先生讲着标准的普通话、说着相声、主持着节目出现在中国人的面前,当我们看到越来越多的外国人能写一手漂亮的中国字骄傲地赠予我国同胞,我们的心里会升腾起怎样的一种民族豪情?连外国人都争着学中文,作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己民族的.语言呢?“书同文、语同音”,这是中华民族一脉相承的民族情结和文化气质,每一位中华儿女应该成为祖国文字和语言最虔诚的传播者和最忠实的实践者!

  同学们,你们热爱自己的祖国吗?那么,请说标准的普通话吧!你们为自己民族的文字骄傲吗?那么,请写一手漂亮的中国字吧!汉字是世界上最古老、最丰富、最优美的文字,是我们民族的骄傲,让我们养成提笔即练字的习惯,努力把字写规范,写漂亮!扬民族文化,树民族精神,让我们齐心协力说普通话,写规范字吧!

  同学们,请记住:人同音,语同心;普通话是我们的校园语言;普通话是情感的纽带,沟通的桥梁;说好普通话,方便你我他;说好普通话,朋友遍天下!

  教师普通话演讲稿8

尊敬的领导,敬爱的各位来宾:

  中国总共有十三亿人口,五十六个民族,不同的地区有着不同的方言,四川话、北京话、南京话……如果两个有着不同方言的人碰在一起,对话起来,肯定会有困难,因此,便产生了一种全国的共同语——普通话。

  其实,在春秋时期已经有了一种共同语,叫雅言。汉代时,共同语有了进一步的发展,当时把共同语叫做通语,从古至今,共同语一直在不断的发扬、改善,慢慢地演变成了现在的普通话。

  普通话是现在中国的'共同语,主要以北京话发音为主,普通话自产生以来,便推广到了各省各市,越来越多的人在使用普通话。

  有了普通话,不同方言的人交流起来方便了,不用像从前一样吃力的听、领会。普通话在全国各地架起了一座沟通的桥梁,让中华民族更加团结一心,更好地促进了社会发展。

  现在,全国上下都在提倡讲好普通话,校园里、街道上都立起了讲好普通话的牌子。

  如果把五十六个民族比作电线杆,那么普通话就是连接着电线杆的电线,接通了各个民族交流的电路。

  我们是祖国的花朵,是祖国未来的新主人,因此,我们更有理由要学好普通话,小时候是学习普通话的最佳时刻,因为小时候学的,长大后忘不了。

  可是现在,中国更多的人在学习外语,因而忽略了普通话的重要,把外语放在了第一位,所以,推广普通话迫在眉睫。

  教师普通话演讲稿9

老师们、同学们:

  大家好!

  记得有这么一句歌词:“世界上最远的距离不是从南极到北极,而是我站在你的面前,你却不知道我在说爱你。”是啊,近在咫尺,却恍若远隔天涯,个中遗憾,一语道荆看—中—国的疆域,幅员辽阔,几千年源远流长的历史,孕育了博大精深的文化,各具特色的方言土语在中华民族的大舞台上展现着自己的风采。

  今年暑假我去南京学习,这可是我第一次出远门。真是不走运,一出南京车站就碰上了一天的大雨,人生地不熟,不知朝哪走。看见一位撑伞的老大爷,我赶忙追上去,恭恭敬敬地问路,老大爷笑容可掬,可满口方言,我一句也没有听懂!道了一声谢谢,茫然地背着行李在大雨中前行,又遇上了两位年轻人,我很吃力地听懂了他们自创的“普通话”,却原来他们也是外地人。站在偌大的南京街头,我忽然感到孤独无助。恰巧这时迎面走来了一位小男孩,当我终于听到一声流利的普通话:“阿姨你好”时,心头涌起的竟是一阵莫名的激动!普通话,多么美妙的语言,多么动听的声音哪!三言两语,我很快弄明白了自己要去的地方,只不过原来只需三分钟的路程,我已经向着相反的方向走了半个小时。语言不通,距离骤然变远哪!也许,吴侬俚语的柔润绵滑的确代表了江南水乡的韵致,川贵方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣,东北话确实豪爽直朴,闽粤语的确婉转动听……然而,它们却让如我一样,身处乡音缭绕的他乡的人,更深切地体会到了“独在异乡为异客”的孤独和酸楚。

  同住中华大家庭,南腔北调的障碍就如一堵无形的墙隔开了你我。有人将自己的“最佳新人”称号说成“最贱新人”,将“下一楼”说成“下流”,将“我要查一个人”说成“我要杀一个人”,直吓得人面色发白!如此种种,一声声不和谐的声音,轻者造成误会,一笑了之,重者引起口舌之争,甚而拳脚相向。普通话,你离我们到底有多远!

  令人欣慰的是,我陆续看到了这样一些新闻:给孩子请保姆,必须会说普通话;到商店购物,会讲普通话的可打折。哦,原来普通话已经来到了你我的身边,进入了我们的和谐生活中。

  当上个世纪英国人的预言成为现实,当普通话真的成了联合国六种工作语言之一,成了外国人争相学习的`热门语言时,普通话,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大。看着黄皮肤黑头发的中国人在金字塔下,在凡尔赛宫,在莱茵河畔,讲着一口的标准的普通话,那些声音,似乎在与我们的血脉一起跳动。发出的是神州音,涌动的是华夏情哪!

  我是一名幼儿老师,我常常对我的孩子们说:“普通话是我们中华民族的声音,作为中国人,讲好普通话应该成为我们的自觉行动。”在这里,我也要说:“朋友们,为了你,为了我,为了普通话的不再普通,让我们一起来讲好普通话吧,一起来奏响这个和谐社会最美丽的声音!”

  教师普通话演讲稿10

尊敬的xx:

  80后的我们,是最后一些带上红领巾都觉得很光荣的人,是最后一些玩过丢沙包、打玻珠的人,是最后一些看了几年黑白电视的人,也是第一批见证从QQ聊天到计算机普及全国的人。时代变迁得太快,使我们这个群体有太多太多的最后和第一,数都数不完。我们还小的时候,还可以在电视上看见活生生的邓小平,我们见证了香港和澳门的回归,中国入世,我们也见证了中国第一次举办奥运会。我们这些80后的人,从小没有经过什么动乱,不愁穿也没有真正的挨过饿,从小有书读,可以说是中国从清朝末年以来第一批“幸福的孩子”。我们生活在一个国家从动乱走向稳定发展的交替时代,也是从一种纯粹的“红色思想”向多元化过度的交替时代,我们多少有些迷茫,多少有些莫名的空虚。我们80后的人将逐渐成为我们国家的主体力量,我们将决定我们国家未来是否真正的强盛,还是开始没落!时代注定了80后的我们是中华民族要实现伟大复兴最关键的一代,因为我们承上启下,因为我们继往开来。我们的使命重大深远,我们的前景光明而美好!我们生活在新中国变迁得最快的时代里,注定了我们要成为承上启下的一代,注定要成为中华民族传承中最关键的一代。

  80后的我们要继承和发扬先辈艰苦奋斗、自立更生、顽强不屈的革命精神,并且传给我们的下一代。但是光这样还不够,因为随着中国综合国力的增强国际地位的提高,在国际上的影响和扮演的`角色也越来越重要,国际形势的复杂多变,新时代要求我们在继承先辈优良品质的前提下,也要以新的姿态和形象屹立在世界民族之林,以适应日趋激烈的竞争和复杂多变的国际形势。

  80后的我们要开始着手复兴中华民族上下5000年的灿烂文化。尽管这项事业光靠我们这一代人是不可能完成的,但是我们这一代人必须要着手这项事业,开始工作,因为这是国家发展的需要。一个没有深厚博大的文化作为精神文明支柱的国家是不可能真正意义的强大的,而那个民族也就没有了凝聚力。相反,一个经济越发达的国家它的文化影响力也就越深远,民族凝聚力也就越强,这才是实质意义的强盛。

  由于我国的反帝反封建斗争,抗日和解放斗争,五、六十年代国内的阶级斗争和近30年来我们埋头搞经济的关系,我们的传统文化在很长一段时间里谈不上发展,反而呈现倒退收缩的迹象。只到近几年,因为经济发展初具规模,重视“国学”的提倡,我们的传统文化才开始复苏,而我们这代人正是生活在这个阶段,现在国家经济发展了,我们不能让物质文明建设和精神文明建设在我们这一代出现脱节和断层,这也是创建和谐社会的要求,我们能不能继承和发扬,并开始着手复兴,这是关键。所以,我们这一代必须着手开始复兴我们民族灿烂的传统文化。要不然我们的下一代,将有可能变成别个民族和文化的附庸者,为别个民族利益而服务而不自知,任人摆布。比如盲目崇尚追捧他们的文化,购买他们倾销的商品,迎合响应有损于己有利于他的政策和活动等,那么,我们国家和民族的未来将无从谈起,即使国家和民族不被分裂,真正的中华民族也会名存实亡。我们复兴民族传统文化事业也迫在眉睫,刻不容缓。众所周知,亚洲,特别是东亚地区,自古就处在中华文化圈影响中,有些国家曾一度是中国古代王朝的附属国,新中国在发展,周边地区和国家也在发展,近年来,为了满足本国民族的自尊心和精神文明的空虚,有些国家竟恬不知耻的把一些本属中国传统文化,说成是自己本国本土的文化,并一而再再而三的要改写其国的历史教科书以蒙蔽后人,还有意向联合国申报人类文化遗产专利。这其实是一种文化掠夺!所以,我们这一代着手开始复兴传统文化迫在眉睫,再不复兴就要被别人复兴了,再不复兴,我们的主流文化就有被外来文化替带的危险了!我们不仅要复兴,我们还要把一些涉及到知识产权的文化遗产用法理的形式保护起来。而且,传统文化事业的复兴并不是“复古”,因为社会制度的不同,时代背景的不同,国内外的情势不同,我们有必要从国情民情和可持续发展的角度出发,对我们的传统文化做一次系统的归纳和整合,去粗存精,舍敝取优。中国的发展离不开世界,世界的发展也离不开中国,在和世界各国各民族经济文化交流与合作中,我们要秉承鲁迅先生的“拿来主义”,这样我们的文化才更有生命力,才能不断的向前发展,影响力才会不断的扩大。

  中国真正强大而且民主,最值得期待的也只有我们80后了!我们自信、乐观和良好的成长环境以及生而享有的全球化信息资源,让我们更加开朗,自由,平和。我们这代人普遍接受民主自由的思想,有个性,有见解,有独立的人生观,具有法制意识,受教育程度普遍……如此种种,正代表着我们是有自由民主意识,有独立思想和精神的一代人。

  今天,我们的大多数80后都已经工作在社会的不同岗位上,我们要努力学习,努力奋斗,不断充实自己。“国之兴亡,匹夫有责”。也许在未来的二、三十年里,国家强大的时候,也正是我们80后当家做主的时候,中华民族的伟大复兴就落在了我们肩上,努力啊,80后……

  朋友们,行动起来吧!至少在你每天的百忙中花几秒钟想想“民族”这个概念;至少在你每天接收到所有信息里面关注一下“国家”这个词;至少从现在起以身作则,不为什么,只为了让我们的下一代比我们更优秀,生活得更加美好!

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