演讲稿

演讲稿

时间:2022-06-23 19:21:53 演讲稿 我要投稿

关于演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会一步步向前发展的今天,越来越多人会去使用演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的关于演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于演讲稿

关于演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  说到微笑,每一个人都不会陌生,因为微笑充满了我们的生活。小到买份早点,老板,老板找零钱时对我的微笑,那是在祝你在这一天里健健康康充满活力;大到考试失利后老师对你的微笑,那是在对你说:“没关系,下次努力点。”下面我来谈谈我对微笑的认识。

  微笑是对生活的一种态度。

  可能你听说过这样一个故事:从前有位老太太有两个儿子,大儿子卖伞,二儿子晒盐。老太太不管晴天雨天,差不多天天为两个儿子发愁。愁什么呢?每逢晴天,老太太就为卖伞的大儿子发愁:这大晴天,伞怎么好卖呢!而到雨天,她又为二儿子发愁,她愁的是:这下雨天,盐可怎么晒呢!这样一来,老太太日渐憔悴,痛苦不堪,陷于抑郁之中,两个儿子都不知如何是好。就在老太太伤心之时。有一个人对她说:“你有什么可愁的,雨天过了是晴天,晴天过了是雨天。天晴好晒盐,你该为二儿子高兴;雨天好卖伞,你该为大儿子高兴。”老太太听到后恍然大悟——以后无论晴天雨天脸上都带着微笑。

  微笑是人与人之间的一种宽容。

  晚自习下后,天已经黑了。我和同学在学校的操场上跑着,一不小心把旁边的同学踩了一下。我忙转过身,不好意思地说;“对不起”,就在这一刹那,“对不起”三个字竟然是我和她同时说出,她的回答实在让我出乎意料!说对不起的应该是我啊,我一脸的疑惑。她没有说什么,只是微微一笑,示意我们继续跑步。

  微笑是人与人之间的一种宽容。看着同学友善的微笑。我梦白了微笑是什么——它是一种修养,更是一种宽容。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,回荡在我的心中。

  微笑是一种坦然。

  有这么一个故事:早些年,有一位老人患上致命的绝症——肺癌。当老人得知自己命不久矣时,不但没有在病魔前退缩,反而微笑的对他人和事物。更加勇敢,更加乐观地活下去。他立下遗嘱,骑着自行车外出四处游玩。仅仅几个月,他游遍了很多早就想去却一直没有时间去的地方,游览了许多名胜古迹,认识了许多朋友,一路上保持微笑。有许多人帮助过他,他也帮助过许多不幸的人。可能是因为老人的心境特别开朗,他竟然奇迹般的继续活下去,病魔也似乎被他的乐观吓呆了退缩了。

  微笑是一种坦然。老人用行动证明了一个被病魔缠身的人,以微笑为武器与病魔作斗争。面对不幸,面对人生。只需微笑,坦然面对。

  微笑面对,对人友善、对事乐观,对不幸坦然。

关于演讲稿2

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 文章正文 :取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人 精彩导读:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人是您:我敬爱的老师!

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停地燃烧!您讲的课,是那么丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园**,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花 啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸

  福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,

  我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大、知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

关于演讲稿3

各位老师同学:

  大家好!我叫xxx。是xx班的少先队大队委员候选人。在这秋风送爽,丹桂飘香的日子里,又迎来了一年一度的大队委员竞选,很高兴能有这次竞选的机会,也感谢老师和同学们对我的信任和鼓励!作为班长,我有一定的管理和组织能力。能够团结同学,当好老师的小助手,赢得大家的肯定。我是一个活泼可爱,爱好广泛的女孩,热爱学习,尊敬老师,团结同学。是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要去铺出大路;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员。假如我是大队委员:我会对同学付出热心,对老师的协助付出真诚。我会以身作则用一心一意当好这个队长树立良好的榜样风范,做一名出色的大队委员,不辜负老师和同学们对我的信任!

  我真心希望我的诚心和勇气能打动大家,希望大家能信任我、支持我,别忘了投我那宝贵的一票!我的演讲完毕,谢谢大家!

关于演讲稿4

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫xxx,今天我演讲的题目是《安全护航幸福生活》。

  安全对我们生活的意义,就好比罗盘对航船的意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸,而没有安全的保障,我们何以谈幸福的生活?

  “孩子,绕过前面的石子”,这是母亲在我蹒跚学步时的指点;

  “当心路上的汽车呀”,这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛;

  “珍爱生命,安全第一”,这是我现在恪守的信念。

  从我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;

  没有它,我们可能走不过风风雨雨;

  没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价!

  你看,宽阔的马路上,一骑车男子抱着侥幸的态度闯红灯,结果与一辆从侧面驶来的。大卡车相撞,骑车人因抢救无效当场死亡;

  放学路上,两名小学生一路上追赶嬉戏,在过马路时不幸被撞,造成一死一伤的惨剧。逝者已往,而留与生者的,该是何等的悲痛与无奈?

  青年朋友们,当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中,当你面对那些触目惊心的场景时,难道不感到痛心疾首吗?

  安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训,让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗,其实,80%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久,当我们过马路时,多一份谦让与耐心,我们会收获更多美好。我始终坚信,安全重于一切,而我们,是安全的第一责任人。

  没有安全,就谈不上生存,更谈不上发展!试问,保证不了安全,我们谈什么家庭幸福?谈什么个人理想?又谈什么创造生活,担负其使他人幸福,同时也使自己幸福的事业?亲爱的同学们,如果我们现在还没有安全第一的意识,那么,请从此刻开始树立这个意识吧!个人不仅仅是个人,因为个人的幸福与家庭的幸福息息相关,同时也与每个人的未来紧密相连,为了家庭的幸福,同时也为了我们自己,让我们共筑身体与心理的安全长城吧!

  最后,祝大家永远与平安相伴,与幸福相随!谢谢大家!

关于演讲稿5

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家上午好!

  非常荣幸能作为毕业生代表,站在这里发言。首先请允许我代表20x级全体同学感谢我们的母校和老师,感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!

  现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑。作为即将离开武汉大学的年轻一员,我一直在思考:我们——新一代x人,在社会浪潮中该如何传承我们的文化,又该如何在此基础上有所超越?

  孔子曰:“大道之行,天下为公。”x给我们的最大财富,不是权威的理论,不是枯燥的课本,而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时,我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时,我们体会到了什么是专家的敏锐。在x,每一次讲授都是一次教育,每一堂讨论都是一次提高,每一次体验都是一次升华。

  庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”x,用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考,勤于钻研,理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一;辩论赛场上的理性与睿智;支援西部建设无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研,你我争占鳌头;综合竞赛,人人欲领风骚。这一切,是我作为x级毕业生的普通一员,对自己成长在x的总结,更是每一位从x走出的学子丰富的四年生活,多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围,好学的风气,悠久的传承,厚重的积淀,已经在我们身上深深烙下了印记。每一位x人拥有的三分信仰,三分思辩,三分历练,还有一分兼容并包,让我们不管将来从事什么行业,都会时刻秉承自强的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇气。

  曾子曰:“吾日三省吾身。”请母校放心:不论我们走到哪里,都会谨记母校的教诲,为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城,东方朝日在此升腾,长江汉水春潮滚滚,扬起新的精神。让时间作证,承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托,我们x级所有的毕业生,一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大智并脚踏实地的人,做富有责任并敢于勇挑重担的人,不畏艰险、追求卓越,用我们的热血铸造起x之魂,用我们的脊梁托起一个新的乾坤,不辱武汉大学学生的称号。

  最后,我代表x级所有的毕业生,衷心祝福所有的师长万事顺意,每一位学弟学妹鹏程万里,祝愿我们的x大学永远年轻美丽!

关于演讲稿6

亲爱的老师,小朋友们,亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  我是大一班的xxx,时间过得真快,我们即将毕业告别幼儿园这幸福的摇篮!三年的幼儿园生活是多么的美好呀!每天是老师和我们朝夕相处,教我们唱歌。跳舞,做游戏;教我们拼音,写字,学英语!每个节日我们和老师一起渡过,圣诞,元旦,六一;留下多少快乐的回忆!

  春夏秋冬里老师带我们走遍认识大自然――――――在老师的培养教育下,我们从一个个家里的小皇帝小公主变得懂事,学会了关心别人,学会了团结友爱,学会了谦让。也学会了照顾自己。

  老师你和妈妈一样给我们无微不至的照顾,让我们吃好,睡好,没有你的辛勤培育,哪有我们今天的成长?我多想一直上幼儿园,永远和老师,小朋友们在一起,可是老师已给我们插上翅膀,让我们在更广阔的天空里飞翔!

  再见了,亲爱的老师!再见了,亲爱的园长阿姨!

  再见了,亲爱的弟弟妹妹们!

  我们一定更加努力学习,用出色的表现回报你们!

关于演讲稿7

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是我们一年一度的元旦联欢晚会!

  在今天我们又迎来了一年一度的元旦联欢晚会。今年的晚会我们以“创新、阳光”为主题,希望在玩耍中,不仅让大家得到全身心的放松、愉悦,还能让大家的综合实践能力得到提高!

  这一天,我们穿着五颜六色的服装,我们在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂,接下来的的元旦联欢晚会精彩十足,会有一首首动听优美的歌曲,一个个逗人捧腹大笑的相声、小品,一场场趣味十足的游戏和各种各样的表演……我相信一定会给大家带来无穷的乐趣。今天,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的元旦联欢晚会。今天我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来。在这一天,我们玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟。

  最后我预祝大家玩得愉快,首届元旦联欢晚会能得到圆满成功!

  

关于演讲稿8

  《我心中的好老师》演讲稿

  尊敬的领导、老师,同学们,大家好!

  今天我演讲的题目是《我心中的`好老师》

  是谁教会我们知识?是谁教会我们怎么做人?是谁燃烧了自己照亮了我们......回答的不都是老师吗。有人说:老师是位辛勤的园丁浇灌祖国的下一代。还有人说:老师是蜡烛,点燃了他们照亮了我们......老师对我们的爱是纯洁的,是伟大的。

  感恩该给谁呢?应该给含辛茹苦地养育我的父母呢?还是辛勤教育我的老师呢?按道理,我应该把感恩给予父母,但细细一想,还是应该给予我的老师。

  我心中的好老师是形象儒雅的,看上去和蔼可亲的那一种。她谈吐得体自然,好像懂得的知识永远比我们多得多。她像春风,为我们播撒知识的种子;像春雨滋润我们求知的心田。老师是知识的化身,她为国育才,为人师表,与自己尊敬的老师朝夕相处,我们的心中始终洒满阳光始终充满快乐。

  我心中的好老师同时是调控课堂气氛的高手,她的课堂体现着她丰富的教学经验,体现着不知不觉的亲和力,使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课,为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊!我想,老师施教的方法是重要的,要想给别人一杯水,老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。那么,我希望心目中的好老师不满足现状,积极改进每一堂课,让每一堂课都紧凑而严谨,活泼而充满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味,在轻松中让学生掌握科学知识,在快乐中我们健康成长,这样的高手老师谁不喜欢呢?可见,寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。

  我心中的好老师是有爱岗敬业的精神,要有严谨认真、全力负责的态度。这样的老师具有阳光心态,我们会亲切的称她为阳光老师。她会精心备课,会呕心沥血的批改每一份作业。并对班里的优等生和差生一视同仁,做到公平公正。尤其是对待差生的态度上,一定要心平气和,切不能使用毁灭性的语言打击学生的自尊心,要知道老师的一言一行可能给学生造成终生的影响。老师要懂得欣赏学生的长处,多给学生以鼓励和自信。我上一年级时,成绩很差,老师非但没有歧视我而且经常鼓励我,我才慢慢有了自信心和与优等生一比高下的勇气。假如老师对我很不耐

  烦,假如老师挫伤了我的上进心,那么,很难想像我现在是怎样糟糕的学习状况。

  我心中的好老师是一个具有爱心的人。我觉得爱心是一个好老师的表情。她能传递温暖传递真情。上学期,我因为生病没有来上课,老师晚上就打来电话问寒问暖,后来还抽出时间给我补了课,现在想起来我心里还暖融融的。这关切的一个电话不正是一个好老师的生动写照吗?还有一次,班里开展了为贫困生捐款的活动,开始同学们都不太情愿,而老师却告诉我们:同学之间相互友爱,相互帮助是应该的。老师还毫不犹豫的带头捐了比学生多好几倍的善款。通过这件事,我看到了“人类灵魂工程师”的高贵心灵,她施爱心于他人,把温馨送给需要帮助的人的举动深深的影响了我,打动了我。可见,一个好老师也应该是心中充满爱的人。

  我的好老师,您虽没有日落般的瑰丽,但有着宝石般的晶莹;您虽没有大 山般的巍峨,但有着岩石般的稳重;您虽没有大海般的浩瀚,但有着泥土般的朴素。

  您是平凡的,但又不平凡,我爱您那平凡之中的伟大,您不是建筑师,却构成建着我们知识的大厦;您不是音乐家,却奏响着我心灵中的的乐曲,您不是画家,却描

  绘着我理想的蓝图。虽然您只是教师,却用行动诠释着人民教师的奉献与坚贞。

  今天,在这里,我要由衷的感谢您,我心中的好老师!

  谢谢大家,我的演讲完毕!《我心中的好老师》演讲稿

  尊敬的领导、老师,同学们,大家好!

  今天我演讲的题目是《我心中的好老师》

  是谁教会我们知识?是谁教会我们怎么做人?是谁燃烧了自己照亮了我们......回答的不都是老师吗。有人说:老师是位辛勤的园丁浇灌祖国的下一代。还有人说:老师是蜡烛,点燃了他们照亮了我们......老师对我们的爱是纯洁的,是伟大的。

  感恩该给谁呢?应该给含辛茹苦地养育我的父母呢?还是辛勤教育我的老师呢?按道理,我应该把感恩给予父母,但细细一想,还是应该给予我的老师。

  我心中的好老师是形象儒雅的,看上去和蔼可亲的那一种。她谈吐得体自然,好像懂得的知识永远比我们多得多。她像春风,为我们播撒知识的种子;像春雨滋润我们求知的心田。老师是知识的化身,她为国育才,为人师表,与自己尊敬的老师朝夕相处,我们的心中始终洒满阳光始终充满快乐。

  我心中的好老师同时是调控课堂气氛的高手,她的课堂体现着她丰富的教学经验,体现着不知不觉的亲和力,使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课,为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊!我想,老师施教的方法是重要的,要想给别人一杯水,老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。那么,我希望心目中的好老师不满足现状,积极改进每一堂课,让每一堂课都紧凑而严谨,活泼而充满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味,在轻松中让学生掌握科学知识,在快乐中我们健康成长,这样的高手老师谁不喜欢呢?可见,寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。

  我心中的好老师是有爱岗敬业的精神,要有严谨认真、全力负责的态度。这样的老师具有阳光心态,我们会亲切的称她为阳光老师。她会精心备课,会呕心沥血的批改每一份作业。并对班里的优等生和差生一视同仁,做到公平公正。尤其是对待差生的态度上,一定要心平气和,切不能使用毁灭性的语言打击学生的自尊心,要知道老师的一言一行可能给学生造成终生的影响。老师要懂得欣赏学生的长处,多给学生以鼓励和自信。我上一年级时,成绩很差,老师非但没有歧视我而且经常鼓励我,我才慢慢有了自信心和与优等生一比高下的勇气。假如老师对我很不耐

  烦,假如老师挫伤了我的上进心,那么,很难想像我现在是怎样糟糕的学习状况。

  我心中的好老师是一个具有爱心的人。我觉得爱心是一个好老师的表情。她能传递温暖传递真情。上学期,我因为生病没有来上课,老师晚上就打来电话问寒问暖,后来还抽出时间给我补了课,现在想起来我心里还暖融融的。这关切的一个电话不正是一个好老师的生动写照吗?还有一次,班里开展了为贫困生捐款的活动,开始同学们都不太情愿,而老师却告诉我们:同学之间相互友爱,相互帮助是应该的。老师还毫不犹豫的带头捐了比学生多好几倍的善款。通过这件事,我看到了“人类灵魂工程师”的高贵心灵,她施爱心于他人,把温馨送给需要帮助的人的举动深深的影响了我,打动了我。可见,一个好老师也应该是心中充满爱的人。

  我的好老师,您虽没有日落般的瑰丽,但有着宝石般的晶莹;您虽没有大 山般的巍峨,但有着岩石般的稳重;您虽没有大海般的浩瀚,但有着泥土般的朴素。

  您是平凡的,但又不平凡,我爱您那平凡之中的伟大,您不是建筑师,却构成建着我们知识的大厦;您不是音乐家,却奏响着我心灵中的的乐曲,您不是画家,却描

  绘着我理想的蓝图。虽然您只是教师,却用行动诠释着人民教师的奉献与坚贞。

  今天,在这里,我要由衷的感谢您,我心中的好老师!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

关于演讲稿9

  达摩达拉说:世界只有自由自在欣赏广阔地平线的人,才是快乐无忧的郭小川也说:但愿每次回忆,对生活都不产生负疚。其实两位哲人,都是在向我们召唤:我们需要快乐,快乐属于我们!

  佛说:一草一天堂,一花一世界。在多姿多彩,充满生灵的世界。快乐不只属于有思想,有智慧的人类。它还属于世界的每一隅,每一旮旯,小溪的快乐,就在于勇往直前,不怕阻拦,引吭高歌流向浩如烟海的汪洋。雄鹰的快乐,就在于展开翼翮,翱翔鸣啭直冲蓝天。荷花的快乐,就在于美丽圣洁,淤泥不染,含苞待放吐絮花蕊快乐不需要装饰,也无须犀钿它只属我们的灵魂!

  快乐属于舍弃的天堂

  天地之大,江河之宽世间万物,总有许许多多,让我们如痴如迷,无法割舍。红人明星,又会引起多少“粉丝“追捧与敬畏?旖旎桃园,巍峨高山。又会让多少文人骚客驻足此地?珍贵黄金,神通金钱,又能诱惑多少财迷心窍之人?然而当这些,随着秋风,化成枯枝败叶,颓圮泥墙。又会有多少人,叹息生命短暂,尘世喧嚣?又会有多少人,把曾经的快乐烙印在心中?“几曾随逝水,岂必委芳尘”人生在世。又何必在乎朝朝暮暮,生生死死,得得失失!我们不妨,学会舍弃。舍弃曾经无法割舍的东西,因为快乐属于舍弃的天堂!

  快乐属于拥有的圣地

  阿达尔切夫说:生活如同一根燃烧的火柴,当你四处巡视以确定自己的位置时,它已经燃烧完了。契诃夫也说:人生就好像一张白纸,我们渴望有更多的纸,来让我们打草稿,但是人生只有一张。所以我们不必在自己的人生中,浪费太多的时间。“春种一颗粟,秋收万粒籽”与其把一颗种子,埋没在伤心,忧愁,猖狷,踟蹰的盒子里。我们为何不趁着“春天”给自己种下一颗种子。让它吮吸圣地的乳汁,然后慢慢的生根,发芽,开花,结果最后长成一棵苍天果树或许它的果实很小,很酸,很多疙瘩但是它也是快乐的,因为快乐属于拥有的圣地!

  你是快乐的么?你会因为舍弃与拥有而快乐么?如果是恭喜你,你很快乐!

关于演讲稿10

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  日月逾迈,山河流转。随着时代更迭,科技逐渐在水泥丛林中扎根深入,使得人们的生活有了千变万化。其中,智能手机的发明和发展对人们比影响尤为深远,从而也引出热议话题——手机是否应该进校园?作为一个教师,我认为手机——成功的阻碍。

  手机会分散学生注意力。纵望千古,诸葛亮言“静以修身,俭以养德。”杜秋娘道“劝君莫惜金缕衣”,在以往君子眼中,阻碍成功的是“花柳繁华地,温柔富贵乡”。而到当代,这个干扰对象成了手机。聊天软件、视频游戏使手机的使用延伸到自控力的问题。在做作业的时候,脑海中洋溢的是游戏胜利的喜悦;课堂中心里装得是朋友圈中的“人生百态”,这样的现象在我们生活中并不少见。当学生有了“我再看五分钟”的想法后,他便会有60分钟的下一个理由,120分钟的沉浸其中,乃至于1天的无法自拔。这时,注意力便如千里堤坝,溃于蚁穴,而手机轻易地阻碍了成功。

  手机会让学生接触不良信息。手机作为移动的信息库,如无际夜空,笼纳万千繁星。可视力愈加模糊的同学们,并不一定能其中的污浊与澄清。面对良莠不齐的传息、网址、言论,大多数学生都难以“固守本心”不为所动,取而代之的是"永拿时代先锋”随波逐流。“网抑云”是大家如今都不陌生的一个梗,随着“丧文化”的兴起,不少人争先恐后地发表例如“生而为人,我很抱歉”的言论,竞相表达对世界不合时宜的感慨,抒写自己的“伪文艺”。青年人是八九点的太阳,他们身上应有着蓬勃的力量和朝气,这种现象,是他们自控力不强的体现,也反映出学生较易受这种”热潮”信息的影响,失去了"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的博大,丢弃了“好风说借力,送我上青云”的激昂!思想被不良信息污浊,而手机,轻易地阻碍了学生的成功。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。学习乃是一个自我进行心灵洗涤的过程,让我们对手机的阻碍说“不",拾起书卷家情似故人,与其晨昏忧乐每相度亲。

  我的发言完毕,谢谢大家!

关于演讲稿11

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好。今天,我们国旗下讲话的主题是“节能低碳环保,你我共行动”。

  曾经,我们天真地以为地球留给我们的能源取之不尽,用之不竭,可是长久以来,人们对地球无休止的利用和破坏已经使我们生活的地球伤痕累累,环境问题日益突出。废气、污水、白色垃圾正笼罩着我们居住的城市,而且地球资源也在日益减少,据最新统计表明:石油将在60年后枯竭,煤还可以供人类使用250年。所以低碳环保,刻不容缓。

  所谓的低碳环保,就是自然而然地节约身边一切可以节约的资源,保护我们生活的环境。这是一种高尚的生活态度和生活方式,因此,需要我们有意识地去从生活中的小事做起。这些行为旨在培养一种习惯,一种思想。思想是行动的先导,只有从思想上真正树立起节约的意识,才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。

  我们不仅仅是为了那一片蓝天永远蔚蓝,为了大自然的森林永远郁郁葱葱,为了碧波荡漾的河水永远明净,更是为了让我们拥有美好的人文情怀,做一个高尚的人。让我们行动起来,积极投入到创造低碳生活的行列中来,养成节能环保习惯,享受绿色健康生活,呵护人类共同家园。

  倡导和践行“绿色环保、低碳生活”是每个公民义不容辞的环保责任。

  节约资源,低碳环保,我们势在必行。那么我们究竟该怎么做呢?为此,我提出了以下建议:

  一。节约用水,用完随手关掉水龙头,发现损坏及时上报修理。

  二。节约每一度电,用后随手关闭电源,以减少对电的浪费。如:不开“无人灯”等。

  三。节约每一张纸,在打印机旁备一个废纸储存箱,打印非正式文件,可重复使用纸张,打印双面。不能再利用的各种废纸要交还回收商,不管钱多少,节约最重要。

  四。不乱丢弃废旧电池,把废旧电池都收集到“废旧电池回收处”。

  五。爱护文具,不随便丢弃可用的笔。

  六。尽量选用公共交通,开车出门购物要有购物计划,尽可能一次购足,多步行、骑自行车、少开车。

  七。建议班级安排节约管理员,专门负责节约事项。

  让我们从现在开始,从身边的小事做起,保护环境,节约资源,让我们共同生活的地球变得更加美丽!倡导节能低碳环保,需要你我齐心协力。让我们行动起来,把我们的环保 意识传播给身边的每一个人。让我们携手并肩、共同努力,以心系家国的使命感,积极行动起来,贡献自的己一份力量。

关于演讲稿12

敬爱的老师,敬爱的同学们:

  大家好!今天我要演讲的主题是:家在我心中。

  可爱的小鸟离不开鸟妈妈的哺育,游荡的蒲公英离不开微风的相随,美丽的鲜花离不开土壤的滋养,遨游的小鱼离不开河水的围绕,就像我离不开我亲爱的家一样。

  我的家在嘉善,它素有着“鱼米之乡”,“丝绸之路”,“文明之邦”的美称。那里水网交织,民风淳朴,物产资源更是十分丰富:姚庄的黄桃,杨庙的雪菜,汾湖的大闸蟹,更有“中国番茄之乡”“中国甜瓜之乡”“中国蘑菇之乡”的三大美誉。这样得天独厚的的种植环境,也是嘉善人民幸福生活来源的一部分。

  嘉善的历史文化也十分悠久:有意思的嘉善闲话;日渐兴旺的纺织业,谚称:“卖不完的松江布,收不完的魏塘纱”;文明中国,被列入第二批国家非物质文化遗产名录的嘉善田歌;在嘉善产生的第一张中国国产的平瓦;因古色古香而闻名中外的古镇西塘……可谓数不胜数。它们为嘉善增添了不少好口碑。

  不仅特产,文化,嘉善更是人才辈出,从古代著《易经》,《孝经通释》的曹庭栋,到近代的电影艺术大师孙道临,再到当代人耳熟能详的歌手丁当……都是嘉善人。他们真是为嘉善锦上添花,为嘉善争光啊!

  这就是我的家乡,嘉善,这里地嘉人善。我爱嘉善!

关于演讲稿13

尊敬的各位评委、各位老师,同学们:

  大家下午好!

  从大家热情的掌声中,我感到同学们对我寄予深切的期望。我定会凭着执着和坚毅笑到最后!

  何谓执着?执着就是韧劲、就是耐性、就是毅力,执着就是一种向着目标孜孜追求的过程,一种不达目的绝不罢休的精神!

  生活并不简单,处处都有考验;人生并不平坦,时时需要磨炼。不能执着于自己的追求,不能锲而不舍地为着理想努力,必将一事无成。

  这次拓展训练上,面对10米攀岩和高空跳跃,全体学员毫不畏惧,勇于攀登,特别是部分女同学克服了生理和心理方面的极限,执着登攀,一心向上;执着向前,奋勇争先的表现,以实际行动诠释了执着的实质和内涵!

  一个人执着的韧劲是强者区别于庸者的的必要条件。在厄运面前不屈从,在困难面前不低头,是英雄的表现。古人云:逆境出人才,乱世造英雄。挫折和打击对于强者来说就是动力和压力,就是成功和胜利!众所周知,文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐赋离骚;左丘失明厥国语;司马迁狱中著《史记》;贝多芬失聪谱写《月光曲》。事例不胜枚举,但道理只有一个,凡事贵在执着! 哥伦布在他每天的的航海日记上总是写着这样的一句话:“我们继续前行!”这句话看似平凡,实则包含着深刻的道理。就凭着这种一往直前的精神,他们向着茫茫大海挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服千辛万苦,终于发现了新大陆,完成了历史上的惊人壮举!

  有一句歌词,大家耳熟能详,“不经历风雨,哪能见彩虹!”人生的道路虽然不会平坦,但只要怀揣美好的梦想,只要固守人生的方向,就一定能创造属于自己甚至是人类的奇迹!

  最后,我想用一首诗作结尾:

  丑陋的蝙蝠用千年的辛劳才赢来诗人的赞誉

  莽撞的水牛用万里耕耘才赢得画家的青眸,

  我们不是为名利而生而死而苟活,

  我们是为信仰而歌而迈而奋斗!

  谢谢大家!

关于演讲稿14

  很荣幸今天能够为大家演讲,或者说是讲述,讲述我的心声,关于奋斗与梦想。

  我相信在座的每个人都有属于自己的梦想,可能是教师、警察、作家或篮球运动员,也许不是职业,而是一种生活态度。不过无论其实质内容是什么,关键在于要去实现梦想的决心和敢于去实现梦想的勇气。

  其实实现梦想的能力人人都有,与所谓的天资或者智商无关。无论在座的各位现在成绩如何,又有谁未曾偷偷想过:“我辈岂是蓬蒿人!”这种充满豪情壮志的话?没有人愿意一辈子默默无闻地活着,而现在最能证明自己的方式,就是去拼搏。我们每个人都是世上独一无二的,所以我私下里一直觉得,我们生来都是注定要攀他人不可及的山峰,走别人没走过也不敢走的道路,然后享受别人一辈子也看不到的绮丽风景,让那些懦弱的旁观者只能仰视我们的背影。

  就像那个同样狂妄的陈欧所说的——我们会证明这是属于谁的时代。

  没有人愿意一辈子呆在笼子里,问题是,给你一片广阔的天空,你是不是真的敢要敢追求。只要你敢拼搏,梦就在那里,下了决心,就不能有丝毫退缩。就如同登山,不登则已,只要迈开一步就只能坚持到最后,中途没有可以歇脚的地方。

  所幸的是,我——以及大多数同学们,没有选择停在山脚下,而是选择了向上攀登。这条路很陡很险,布满荆棘。也许有一天,我会站在山巅,也可能会倒伏在山路上。可是那也没有关系,有你们与我同行,当走在崎岖的山路上时,我们已经领略了绝好的风光。百天之后,中考之后结果未必都会尽如人意,但只要我们都真的全力以赴了,我们就可以微笑着坦然对自己说:

  我来了,我奋斗过,无论结局如何,我不后悔!

关于演讲稿15

  尊敬的老师、同学们:

  你们好!

  我是XXX,今天评选班长,先请大家多多支持我,投我一票。

  三年级了,我们从当初不怎么懂事的小孩子成长为一个合格的少先队员。大家已经公认,我很聪明,学习也好,只是有些顽皮。不过这些都不是重点,重要的是,我必须与时俱进,发扬优点,改善缺点。

  当上班长以后,我会做到一下几点:

  我的爱好是

  最后,再次请大家多多支持,投我一票。

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