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培训领导讲话稿

时间:2024-04-08 10:10:27 演讲稿 我要投稿

培训领导讲话稿

  在不断进步的社会中,用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。为了让您在写讲话稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的培训领导讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

培训领导讲话稿

培训领导讲话稿1

新同事们:

  大家好!

  七月的XX,麓山青翠,湘江波澜,又是一年盛景年光。此时的你们,少年风华,意气正茂,恰如“后浪”,奔涌而来。在这个最好的时代,在你们最好的年纪,选择了职场的首个起跑线——xx公司,从此走上了经世报国的宽广舞台,也开启了个人乘风破浪、逐梦前行的全新征程。

  前一秒,校长毕业致辞的嘱托还萦绕脑海,好友同窗的临别赠言仍回荡心头;下一刻,你就将释放激情,放飞梦想,跃跃欲试地想在人生的考卷上书写自己的新答案,在中国建筑的怀抱里,你将传承红色基因,积蓄蓝色力量,投身绿色发展。首先,我代表公司领导班子热忱欢迎你们,同时作为公司的老员工、你们的新队友,在这个“红日初升,其道大光”的时刻,我想与大家交流一下个人的感想,希望对你们有所裨益。

  各位新同事,你们所处的,是一个日新月异的时代。二十一世纪即将走完五分之一,大国角逐风起云涌,“种花家”展现了对抗“白头鹰”的强大能量,全新的多极格局悄然形成;国家实力蒸蒸日上,“北斗”发射上天,巨舰成功入海,今年更是要决胜全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚最后一战;生活的方式天翻地覆,人工智能代替了手工操作,直播带货影响着购物的选择;民族精神愈发昂扬,面对汹涌而来的疫情,中华儿女万众一心,凭借火雷二山、方舱医院,凭借万众一心、守望相助,也凭借小小的口罩,守护了大大的中国。在这样瞬息万变的时代里,初出茅庐的你,除了感受到身处大国盛世的幸运和自豪,又是否还有时代潮涌下的焦虑和迷茫呢?

  各位新同事,你们所选的,是一个守正创新的企业。xx集团站在“新基建”、“粤港澳大湾区”、“一带一路”的全新风口,朝着“一创五强”的新愿景全速前进,现在已经位列世界500强第x位,营业收入达到了x万亿元,致力于拓展幸福空间,建设美丽中国。我们所属的xx五局,经历了x年的风风雨雨,进入新世纪以来,高歌猛进、慷慨激昂,绘制了“85度发展曲线”,已经从单一的施工承包商,转型升级成为集投资商、建造商、运营商“三商一体”的大型企业集团,年经营规模超3000亿元,实现了XX建企第一、xx各局前三,市场美誉响彻海内外。

  我们所在的xx五局三公司,是集团号码公司排头标兵、五局高速发展的“定海神针”。我们用革新“建证”初心,走出四川渡口的大山,走到了星城之畔的大江,开始了湾区和海外的“星辰大海”全新征程;成立近半个世纪来,打造了“四纵一横一片”的宏大版图,构建了九大细分产品,在行业内外形成了独具匠心的管理文化。我们全力奔跑,在大江南北塑造了一个又一个的建筑精品,也坚定地履行着社会责任,在今年年初的新冠疫情中,星夜驰援雷神山、火神山,以全线最快的速度完成了医院机电安装工作,彰显了大国央企的拳拳赤子之情。20xx年,公司以营业收入超x亿的优秀成绩再度跻身“中国500强”(对应x位),综合实力稳居XX省非集团类建筑企业第一,奠定了“xx一流号码公司、市场一流建筑品牌”的地位,“千亿强企”的目标将在今年全面实现,“万人团队”的架构也因你们的到来而得以完整。在这样气象万千的企业里,初入职场的你,除了豪情万丈,是否有一些本领恐慌?

  各位新同事,你们所面对的,是一个焕然一新的角色。高考仿佛还在昨天,象牙塔的倒影渐行渐远,你把梦想装进行囊,探索诗和远方。校园的剧情已经杀青,职场的续集逐步开启,你的新角色是建设者,伴随你的不仅是双手构建广厦千间、大道如虹,更是脚下沉淀的泥土和心中的真情;你的新角色也是逐梦人,逐梦的道路上会有人与你“组队”,但更需要你个人不断“打怪升级”;你的.新角色也会是丈夫妻子、师长父母,企业会给你不错的收入,更需要你肩负起家庭和社会的责任。在这个并无剧本的故事中,首次“出道”的你,除了感到兴奋,是否还有一丝紧张?

  各位新同事,依我看,何须迷惘,更不必紧张。在日新月异的时代中,你选择了这样一个不断求新的企业,就已经选对了起跑线,只需要守住自己的梦想初心,就能绘制好追求人生精彩的主角剧本。

  在这样的时代里,要想万里奔袭,唯有光速成长。要学会做时间的朋友,不负光阴,方能高歌猛进。我们的生命和热情,要用在有价值的事情上,多向师父讨教,多上现场学习,“青春虚度无所成,白首衔悲亦何及”,把握机遇,不驰于空想,不鹜于虚声,才能使自己的思想观念、思维视野、认知水平跟上时代发展。

  在这样的企业中,想要中流击水,唯有潮头奋楫。公司以“守正创新的企业战略、正派诚信的文化传承、正道致远的干部队伍”为统领,坚持的是“敬畏规则、尊重贡献、崇尚简单、追求精彩”的十六字管理理念,发扬的是“三自”工作精神(自觉的工作习惯、自信的工作风格、自豪的工作激情),倡导的是“三好三重三讲”(三好”:好工作业绩、好岗位履历、好教育背景;“三重”:重品德修养、重能力培养、重潜力素养;“三讲”:讲政治大局、讲担当风险、讲激情作为)的选人用人导向。面向“百年老店基业长青”的宏伟目标,我们坚持“不长本事的钱少赚,没有未来的产品少做”,誓将“xx五局三公司”打造成为市场认可、客户信赖、社会满意、员工自豪的“金字招牌”。现在的你,也许稍显稚嫩,但总有一天也要接过三公司发展的接力棒,而到时候的你是否完全具备接力奔跑的能力?

  在这样的角色上,想要大放异彩,唯有坚定初心。世界纷纷扰扰,跨界直播的挺多,转型电商的不少,但更多人始终初心不改,你看到30+的“姐姐”们尚能乘风破浪,凭借的是对舞台梦想的坚持;连续十三届全国人大代表申纪兰一生默默奉献,终换来我们的永世铭记,毕竟人生的成就不能以金钱定义,更不能用权力衡量。因此将来的你们不论身在何方,不论顺境逆境,守住心中的方寸天地,便能“宁移白首之心,不坠青云之志”,用自己的标准定义美满的人生。

  看吧,后浪,只要你梦在前方,总会到星辰大海,要相信路在脚下,便足以扶摇直上!最后,祝你们永远朝气蓬勃,意气风发!愿你们始终心向远方,乘风破浪!

培训领导讲话稿2

来自全国各地的中等职业教师:

  大家好!欢迎来到。要知道,按照中国社科院的砖家的说法,这是中国最幸福的城市。当pm2.5逐渐消散,温度逐渐恢复正常,你来到了这个最幸福的地方。

  希望这个地方能给你带来快乐,也希望你能感受到这个美丽却可爱的城市的特别的`快乐,不仅仅是去万象天成和万达广场,更是去成中村、南三条线、北国超市,石家庄式的真诚与质朴、实用与善良都写在这里。

  这一点,就像我们学校一样,灰墙低矮,整齐划一,简单到近乎平淡,严谨到有些平淡,可能符合“珍爱世界,求真求知”的精神。

  这一点,和我们的训练一样,真诚而不张扬,实用而不华丽。

  事实上,从它诞生的那一天起,培训就表现出了与学校教育的根本区别。现在,培训行业已经发展得足够强大,可以与学校教育竞争。新东方已经在美国上市,老罗的英语也如火如荼。各种考据班、辅导班遍地开花。但新东方上市充分说明,再好的培训也是企业,是以盈利为目的的公司。培训行业不像学校教育,更注重的是具体技能的专项学习和培训,而不是基本原理的学习和应用,而是时效性和可操作性,以及培训结果的可感知性。问题就在这里。在信息不对称的情况下,感知的结果往往是不准确的,所以我们经常看到人们落后了,在刚刚接受了一次有益的培训后就不得不接受新的培训,这正是由于培训的功利性和不可转移性。由此可见,市场理论不能简单地应用于教育领域,市场理论也无法解决“社会本位论”和“个人本位论”的官司。

  有鉴于此,我们充分发挥学校教育的优势,寻求教育与培训相结合,探索校内跑训之路,力求让学员不仅获得一定的操作技能,还能获得更高的迁移能力。这也要求我们的老师既是好老师,又是好培训师。

  为此,我们做了充分的准备。本文对职业学校进行了调查,探讨了各种教学模块和课程内容,制定了更加科学的培养方案。在今后的教学和实训中,立足专业前沿,贴近实际需求,理论与实践并重,突出新理念、新理论、新方法、新技术,精心安排每一个教学环节,精心设计每一个实践项目。我们愿意和你一起学习实践,希望你能发挥自己的主体性,积极参与,勤于思考,大胆实践,共同探讨,在这次培训中获得理论知识和实践。

  最后,祝大家在培训期间身体健康、幸福、成功。谢谢你。

培训领导讲话稿3

各位老师:

  大家好!

  在这炎热的季节,我们牺牲自己假日来参加我们县里在我乡举办的第一期多媒体课件制作培训班。根据局里的安排,我们单位在职教师三年内都要轮训一遍,我们是第一期培训班学员,可以说,我们是第一批幸运者。我们一定要好好利用这个学习机会,争取让自己在多媒体课件制作方面有一个长足的进步。对此,我代表中心校所有成员恭贺你们成为我们乡的第一批学员。同时,也希望你们珍惜这次学习机会。我们这批参加学习的学员都是单位在计算机方面比较见长的一员,也可以说都是单位的主力军。大家在计算机方面已有一定的基础。学习起来,可能已不那么困难了。但毕竟我们单位条件所限,大家在计算机应用方面还是与较好乡镇有一定距离的主要是我们平时运用较少,这是事实,我们也不得不承认。计算机这个东西,关键是应用,如果我们学了不用,用不了多长时间,那么对所学与掌握的东西,可能就忘却了。另外,我们还应看到,由于,我们平时对计算机的应用也较少,大家在学习时,可能大脑中会产生这样一个念头 ——学有啥用。我平时不用多媒体不一样上课吗?我们要是抱着这样一种思维,估计,这次学习也不会带来多大收获。可是,我们反过来想一想,我们为什么不用多媒体呢?估计,答案只有两个,一是不会操作,二是没有条件上多媒体课。要是这两个条件都具备呢?估计,我们做老师的身价就会倍增,我们授课效果可能将会大幅度提高。为什么呢?因为课,由于多媒体条件的`运用,使我们课变活了。学生会对课产生极大的兴趣,我们老师也能从中体验出做老师的价值。同时,也可能让我们老师做到最大限度的资源共享,减少我们的劳动量,以便于我们有更大的精力来充实和丰富自己。我们这次培训,就是为了圆我们一些有思想的老师之梦。

  另外,此次培训班也是为了认真贯彻落实省厅文件精神,努力打造精良的师资队伍,更好地把“远教工程”配套资源有效地应用于课堂教学。因此,我们要深刻认识到此次培训多媒体课件制作的重要意义。一定要认真学习,确保培训质量,要求学员发扬不怕吃苦,不畏困难的拼搏精神,多想办法,多抽时间,多用心思,多花精力,认真听课,深入学习,让多媒体课件在课堂教学中扎根、开花、结果,为全面提高教学质量发挥更加积极的作用

  为了确保我们此次培训取得良好效果,借此机会,我想提出以下几点要求:一是希望大家认真学,认真记,并进行适当的练习,确保此次培训不走过场,保证培训之后用得上。二是遵守培训班纪律,不迟到,不早退,不吸烟,不大声喧哗。注意自身的形象与举止,不说与此次培训无关的话。三是尊敬培训老师,虚心向别人学习,不会就问,同时,我也希望我们的培训老师也能因材施教,诲人不倦。四是要保证我们机房的卫生,小组长切实负起责任。学员也要相应自觉,首先要保持好个人卫生,不做有损班级卫生事宜。

  为了保证这次学习效果,中心校对此提前也做了精心安排。首先是从组织上进行了健全,任命了大家共认的负责人的老师作班长、组长,中学校长及学区校长任督导员和中心校责任人任监督员,并制定了相应的制度与要求各作息时间表。在培训前,为保证此次培训有序开展,最大限度的给予保障,对此,一中对自己设备专门进行了检修。同时,承办单位还最大限度地为此次培训提供服务。

  尽管我们为此次培训也付出了许多,但难免还是会出现这样或那样的问题,希望我们学员多提宝贵合理化的建议,为我们第二期培训打下牢固的基础,积累丰富的办班经验。

  最后,预祝本期培训班圆满成功!并祝各位学员学习圆满,生活愉快!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

培训领导讲话稿4

学员们:

  今天第四期全市基层干部科学发展和社会管理培训班开班了。首先我代表市委党校校委,向本期学员们表示欢迎! 我校为办好本次培训班,专门召开了校委和各个相关处室的协调会,进行了充分准备,教务处在课程设置方面费了不少心思、做了大量工作;培训管理处在学员报到、管理方面也将做更多日常工作;行政处会为大家在饮食、住宿等方面做好保障。希望大家积极主动参加培训,圆满完成各项培训任务,做到学有所获。本期培训班从11月14日到19日,时间虽短,希望大家能在我校学习好、生活好。下面,我就搞好本期培训,提三点要求。

  首先,大家要珍惜本次学习机会,端正学习态度,坐下身来,静下心来,把宝贵时间和主要精力放在搞好学习培训上,刻苦学习,认真思考,真正做到学有所思、思有所得、得有所获,为干好今后的工作奠定良好的基础。

  其次要争当严守纪律的模范。本次培训,不仅是一次理论知识和工作方法的`集中培训,也是一次严格的组织纪律性强化训练。培训期间,大家一定要强化纪律观念,自觉服从培训安排,严格遵守培训纪律。

  三是要争当学以致用的模范。大家要坚持学有所用、学以致用,充分发扬理论联系实际的良好学风,紧密联系基层实际和自身思想、工作实际,搞好学习的消化吸收,努力把自己所学知识转化为服务基层、服务群众的本领,使学习培训真正取得实实在在的效果。

  最后,祝各位学员学习愉快,工作进步!

培训领导讲话稿5

尊敬的xxx教授,同志们:

  大家上午好!

  根据局党组的工作安排,经过前期的精心筹备,我局xxx(培训班名称)领导干部培训班今天开课了!借此机会,我代表局党组,向主办方xx学校表示衷心的感谢,向来参加培训的同志们表示热烈欢迎!在正式开课前,我先讲几点意见。

  这次培训班,局领导班子相当重视,并经过了精心准备,培训的内容都是当前同志们所面临和必须掌握的热点和难点问题。在学习过程中,大家不能仅仅停留在理论灌输上,而是要带着问题去学,学深学透,真正做到学有所得。

  首先要讲一下的是上课纪律问题。为了保证学习效果,培训班制定了严格的培训纪律,培训期间学员要严格遵守学习制度,保证学习时间,不能想来就来,想走就走。

  同志们,学习是一件老老实实的事情,要真正学有所成、学有所益、学有所得,就必须聚精会神,下一番苦功夫。这次学习班时间不长,学习任务不轻,对大家的要求也不低。学习中,一要端正学习态度,珍惜难得的.学习机会,全身心投入到学习中去,力争通过这次学习培训,使自己在思想、业务和工作能力上都有所提高。要坚持学以致用,培训学习是一时的,而在工作实践中遇到的情况和问题却是不断变化、层出不穷的,不可能通过一两次培训学习解决所有的问题,在以后的工作 中,一定要自觉加强学习,坚持在工作中学习,在学习中工作,不断提高自身素质和履行岗位职责的能力。

  大家要充分利用这次集中学习的机会,多提建议、多出主意、多想办法,把培训班办成一个谋划财政改革的思想研讨会,从事财政工作的经验交流会。

  最后,预祝本次培训班取得圆满成功。祝愿大家在学习上有新进步、思想上有新提高、工作上有新突破,谢谢大家!

培训领导讲话稿6

  同志们大家好!

  在为期一周的领导干部培训即将结束了,我们在这一周的时间里,我们请来了高校、干校的教授、高级讲师以及集团公司机关、农委的领导委我们授课,集中学习了党建、党风廉政建设、干部管理、企业文化、企业管理、市场营销、种子法和农业科技方面的知识,并赴河南省黄泛区农场进行了学习考察。应该说,这次培训规模大、层次高、时间长、内容丰富,公司对培训也非常重视,公司领导也全部全过程参与,大家的态度是端正的,学习是认真的,、等同志在出勤、听课、笔记、讨论、考察和测试等方面表现都较为突出,组织人事部、办公室做了大量的组织工作,临时班委也在学习、生活等班级管理方面发挥了积极作用,培训取得了预期的良好效果。当然,学习不是一朝一夕的事情,仅凭这短短一周的时间,不可能使我们的知识、技能和综合素质立刻有大的根本性的提高,大家回去后要在这次培训的基础上,立足工作需求和岗位实际,形成良好的、持之以恒的学习习惯,不断提高我们的理论水平、专业技术水平和经营管理能力,促进公司的各项工作。下面,我在谈几点意见:

  一、正确看待公司干部队伍的现状,肯定主流

  总体来看,公司干部队伍建设的主流是健康的,大多数干部工作积极主动,认真负责,保持了良好的精神状态,坚决贯彻执行公司党委、公司的各项决定,团结奋进,同心同德,取得了较明显成绩,开创了公司改革发展的新局面,为公司战略规划的全面推进提供了坚强有力的保证。干部队伍素质有了明显提高,大多数领导干部具有较高的思想政治素质,大局观念较强;勤奋敬业,事业心、责任心较强;工作扎实,认真负责,进取意识比较强;作风务实,艰苦奋斗,吃苦精神较强;自律比较严格,比较注意形象。主要表现在:

  1、政治意识、大局意识强,具有较强的驾驭能力。这一突出的优点主要体现在基层多数班子的党政正职身上,他们具有强烈大局意识,能够勇挑重担,作为“一把手”的能力较为突出。作为行政主要领导,把握大局和驾驭复杂局面的能力较强,如销售部的李斌、汾洪江的牛元民、小桂庄的陈维光和柳湖的于世利。作为党务正职,工作经验丰富,能稳定一方,较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用,如汾洪江的闻振明、小桂庄的秦鲲鹏等同志。在公司机关一些主要负责同志身上,也体现了较高的政策水平、业务水平和参与决策的能力,如财务科姜侃靖、生产科冷国友等同志。

  2、工作能力突出,具有较好的发展空间。这个特点在一些年轻人身上表现比较突出,比如销售部的程浩、姜琥、柳湖的刘先进和汾洪江的赵辉等。这些同志具备较高的政治素质和较强的大局观念,能积极做好自身范围内的工作,主动为上级领导分忧解愁,有一定的发展潜力。

  3、能准确定位,适应能力较强。这一方面在新提职和转岗交流的同志身上表现比较突出,如纪委的杜艳春、大山的赵永和汾洪江的闻振明等同志。

  4、工作勤奋、作风务实,精神状态比较好。突出表现在任职时间较长而又保持较好精神状态的一些领导人员身上,如销售部的李斌、汾洪江的牛元民、小桂庄的陈维光和柳湖的于世利等,工作一直兢兢业业,任劳任怨。

  5、廉洁自律,勤政、廉政,认真履行党风廉政建设责任制。广大党员领导干部能够自觉做到认真学习两个《条例》,严格执行“六条高压线”,对照廉政准则规定的要求,认真剖析自己的言行。都能严格要求自己,管好自己的亲友,管好身边的工作人员。

  二、清醒地看到领导班子和干部队伍中存在的问题

  当然,我们的干部队伍难免也存在这样或那样的问题,对此,我们要有清醒的认识。

  1、有的领导干部开拓创新意识不强,精神状态不够振奋。有的思想观念不够解放,缺少进取创新意识。面对新情况、新问题,思路不宽,办法不多,找不到支点,抓不住重点,管理理念、方法和手段还比较落后;有的定位不高,标准不高,没有远大的目标和明确的责任,缺少进取的激情和动力,存在小富即安的思想,有较强的等待意识和依赖思想;有的对于发展研究不够,思路不够清晰,把握机遇能力不足,发展不快,改革步子小,威信不高;有的在抓大事、谋全局、出思路上精力投入不够,群众信任度较低。有的领导干部在困难面前,不能适应改革带来的变化,发展措施和办法不多,工作局面较被动。有的领导干部缺乏工作魄力,缺乏责任意识,怕担风险;有的领导干部工作积极性不高,老气横秋,得过且过,懈怠思想较严重;有的领导干部,没有思路,经验不足,适应能力较弱,工作质量差。

  2、一些领导干部自身建设存在差距,统揽全局的能力不强。有的不注重学习,对新知识的学习、新技术的掌握相对滞后,明显透支,在管理创新、观念创新、文化创新能力上明显不足;有的领导干部特别是主要领导不能站在大局的高度,以长远的、战略的眼光去思考和谋划工作,引领发展的能力不强,抓班子带队伍的水平不高;有的则进入角色较慢,把握大局和统揽全局能力急需提高。有的意识不强,存在不会作为、不想作为、不敢作为的现象,不注意研究工作,不注意解决问题,甚至把问题和困难往上交,工作游离于大局甚至防碍大局,工作缺乏活力。

  3、部分领导干部执行民主集中制有差距,团结协调上不够好。有的单位班子成员缺乏全局意识,不注意团结配合,导致整体形象较差;有的单位正职不善于听取和采纳不同意见,处理问题主观武断,存在不民主、不集中、个人说了算的现象;有的单位党政正职之间缺乏有效沟通,不能严格按制度议事、按程序办事;有的单位正职与副职沟通协商不够,副职与副职之间协调配合不够,出现意见分歧时不能很好地解决,不能很好地形成合力。有的领导班子团结的档次和层次不高,没有真正做到和而不同,达到真正意义上的合力提升;有的单位班子不善于决策,议而不决,谋而不断,主要领导不敢大胆拍板。

  4、有的领导干部作风不够扎实,缺乏求真务实的精神。群众观念不强,与职工群众缺少深度交流和沟通,造成威信不高。有的领导干部吃苦精神不强,扑不下身子,工作满足于一般化,深入一线少,调查研究少,解决实际问题不够,抓工作落实不到位,工作作风漂浮;有的领导干部不注意工作方式、方法,工作作风简单粗暴,主观武断,态度生硬;有的散漫而不用心,投入程度不够,不主动,不深入,工作效果不理想,群众威信不高。

  另外少数干部存在着一些问题需要引起注意,如少数干部工作方式方法偏简单,处理问题较为武断生硬;一些干部专业不专,能力不够突出;少数党群系统的干部不能围绕中心、围绕大局卓有成效地工作;少数干部精神状态不好,工作不够投入,不够用心。同时,个别人在廉政建设上有反映;有的班子和主要领导淡化了艰苦奋斗精神,不注意节俭,花钱大手大脚;有的对自身的思想建设和作风建设要求不严,标准不高,自我约束力不强;有的不注意个人道德修养,不注意生活小节,不注意自身形象,主动接受监督的意识不强,在廉洁自律方面群众反映较多。

  以上这些问题都不同程度、或多或少地存在我们中间,如果不能有效地克服,必将危机公司发展的大业。

  三、加强学习,全面提高干部队伍和领导班子的综合素质

  我们的培训学习就要结束了,但是学无止境,我们今后面临的学习任务依然十分繁重,因为我们肩负着实现公司发展目标的历史重任。这次培训只是一次短期的、强化性的学习,而在岗位上学习、在实践中学习却更加重要。同志们回到工作岗位之后,要在这次学习培训的基础上,认真分析自己存在的缺点和不足,有针对性地学习、改进、提高。

  一要加强学习,在提高理论素养上下功夫学习,是每一个人所必须具备的优良品质。提高学习力是提高竞争力的基础和前提,是事业取得进步的重要根基。当今社会,科学技术迅猛发展,知识总量的增长及老化的速度大大加快,在每个人一辈子的工作生涯中,必须持续不断地增强学习能力。同志们不要陷入事务堆中,放松和忽视学习。古人说:“一日读书一日功,一日不读十日空”。放松和忽视学习,思想上就会缺少灵气,工作上就会缺少锐气。基点一样的干部,为什么有的工作成绩突出,进步明显,有的成绩平平,进步缓慢?很重要的一条原因,就是能否坚持学习。要善于利用各种机会,挤出时间来学习,形成自觉学习、善于学习、乐于学习的良好习惯。要干中学、学中干,做到工作学习化,学习工作化,学习和工作相互交融、相互促进。要善于钻研,勤学多思,真正静下心来,认认真真学习,在学习中看到差距,看到问题,做到学有所成、学有所获。

  今天培训结束,只是意味着集中学习这一特定阶段的结束,而决不是学习任务的完结。我们必须坚持把学习作为自己终生的必修课,树立起学习只有开始,没有终结的思想,把学习当作一种境界,当作一种追求,当作一种责任,当作一种修养,不断地用人类社会的一切优秀文明成果充实自己,做到生命不息,学习不止。惟有如此,才能生存,才能发展,才能有所作为。

  二要加强实践,在勤奋敬业上下功夫

  实践是检验真理的唯一标准。勤于学习,不断用先进的思想理论武装头脑是重要的,但更重要的是要学以致用,把理论放到实践中去,把工作和学习有机地结合起来,坚决克服为学习而学习、把学习当作一种负担的不良倾向,牢固树立工作学习化,学习工作化的理念。

  实践也是一种学习,是学习的延伸,是学习的新境界和新阶段。领导干部要想实现自己的奋斗目标和人生价值,一个基本途径就是要自觉实践、勤于实践、勇于实践、善于实践。自觉实践、勤于实践、勇于实践、善于实践,体现的不仅是对待工作的态度和方法、开展工作的能力和素质,更体现了一个人的思想境界、事业心和责任感,这也是我们的干部必须具备的一项基本素质。

  加强实践,必须要有勤奋敬业的精神。敬业是一个人必须具备的实践行为,也体现在锲而不舍、精益求精、无私奉献的工作实践中。勤奋敬业是一个人最基本的成才之道。尽管你可能永远不会成为天才,但通过敬业却可以使自己成为“专才”,成为学有专长的人,不可替代的人,受人尊敬的人。

  一是要自觉实践。实践经验是永远买不到的,是永远保值和增值的。有些实践只可以缩短,但不能逾越。同样的工作岗位,不同的人去做,贡献程度、发挥作用、得到地位取决于自觉实践的程度有多高。只有真正认识了实践的价值,才能不断增强实践的积极性和自觉性,自我加压,更多地参与到本单位、本部门的工作实践中去,做到干一行、爱一行、钻一行、精一行,求真务实,埋头苦干,扎实工作,为职工群众作好表率。

  二是要勤于实践。要想事业有成,必须在身心上勤于实践,乐于投入,珍惜每一次机会,不断积累自己的实践经验,以“天道酬勤”、“勤能补拙”、“业精于勤”自励,勤于动腿,多深入基层,了解情况;勤于动嘴,多请示、多汇报;勤于动笔,针对新情况新问题,加强研究,提出对策,做到多想多思,多写多练,积小成为大成。

  三是要勇于实践。实践造就人才,艰辛磨练人才。一个干部要能担当重任,必须要有艰苦环境的历练,敢于面对和解决工作中的困难和矛盾,不能拈轻怕重。唯有能吃苦,才能有所得,才能积累更多的实践经验。要勇于在实践中磨炼意志,砥砺品行,不断总结经验,增长才干。要敢于把自己置身于最艰苦、最困难的环境中去经受锻炼、接受考验。只有这样,我们才能提升自己,得到真正的成长,健康的成长,个人的发展才会有新的飞跃。

  四是要善于实践。善于实践的内涵之一是创新。只有创新,才有动力;只有创新,才能够使各项工作处于领先地位。不创新,就意味着停滞不前或者倒退。人们常说“思路决定出路”,不能为实践而实践,要善于把感性认识上升到理性认识,善于总结自己和他人成功的经验,少走弯路,减少失败,提高工作效率。要遵循发展的规律,善于发现新情况、新问题,做出科学的符合客观实际的决策,实现新的发展目标。三要加强修养,全面提高自身的综合素质我们党一直高度重视思想建设,把思想建设放到党的建设的首位。加强思想政治建设就是使我们的每一名党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,以正确的思想指导我们的各项工作。虽然有时确实会失去某些物质的或者其他方面的利益,但是,通过加强修养,陶冶了自己的情操,提高了自己的素质,真正成为一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人,这是任何物质、金钱、名利、地位都不可比拟和换来的。

  (一)加强修养,必须要增强大局、全局意识。不谋全局者不足以谋一域。要自觉置身于公司发展的大局中来定位自己,开展工作。要立足于做大事,为企业做大贡献。要胸怀大局、认识大局、把握大局、自觉服从和服务好大局,要善于从全局的高度来观察和处理问题,对工作要保持一份执著和激情,敢于拼搏,进一步珍惜领导的'信任,珍惜广大职工的信任,忠诚于企业,以优异的成绩回报组织和广大职工的期望与重托。

  (二)加强修养,必须要保持良好的心态。良好的心态,同样是我们年轻干部必须具备的一项基本素质。有的同志工作平平,成绩不很突出,能力也不很高,但是总是自我感觉良好,一旦没有提拔,就埋怨领导使用干部有问题、抱怨组织对其不公平。有的同志被组织选拔任用后,立即沾沾自喜,趾高气扬,脱离群众,浮躁心理表现的淋漓尽致。

  出现这些不健康的心态,关键原因在于不能正确地看待自己。首先,要学会正确认识自己,要把正确的认识自己,提到重要位置,经常反思自己,把认识自己当作每天要洗脸一样,做到每日“三省吾身”。其次,要实事求是看待个人进步。我们不少干部工作上作出了成绩,这是应该称赞和表扬的。但是我们有的同志往往把工作成绩当作自己的,忽视了组织和同志的帮助;当遇到挫折的时候,又把问题推给组织和他人,不从自己主观上查找差距。一个人的进步,固然离不开个人的努力,但是与组织的培养是密不可分的,与周围同志们的支持、帮助也是密不可分的。懂得这个道理,我们就会少一些自以为是,多一些实事求是;少一些埋怨情绪,多一些感激之情;少一些浮躁之气,多一些平和之心。第三,要勇于正视自己的缺点、错误和不足。人贵有自知之明。群众的眼睛是雪亮的,领导干部的缺点错误,职工群众最清楚。领导干部敢于正视自己的缺点、改进自己的不足,会使职工群众更加信任和敬仰。俗话说:人无完人。如果不能正视自己的缺点、错误,就会丧失群众的信任,就会失去当一名领导干部的基础。第四,要加强自我思想改造,坚定马克思主义信仰。做一个党员干部,不仅要认真树立正确的世界观、人生观和价值观,而且要不断地强化和实践自己的世界观、人生观和价值观,加强自我思想改造。我们应当经常改造自己的思想,不断的完善自己、充实自己,正确地对待权利、地位和名位。

  (三)加强修养,必须要端正工作作风。一个同志有上进心是正常的,要求进步也是积极的,但进步是思想上、政治上、工作上的提高,是工作作风的具体体现。中青年干部一定要端正态度,改进作风。一要深入调查研究。任何政策、思路、措施的提出,都与调查研究密不可分,要通过深入调查研究,特别是专题调研,认真地研究一个单位、一个部门的问题,在理论与实践、上情与下情的结合上找出最佳的工作方法。

  二要求真务实。要认清自己的职责,树立强烈的求真务实意识,工作尽职尽责,带头真抓实干,把主要精力用在干事创业上,用在加快公司发展的每一项具体工作上。

  三要团结协作。“团结出生产力、团结出战斗力、团结出人才”。现代社会是集体领导的社会,讲究团队精神。我们工作中经常碰到的是各种关系调适,关系调适好了,工作氛围就好,工作成效就高。要调适好关系,方式、方法很多,其中一个重要的方法是换位思考,以心换心,以诚换情。对下属、同级、上级,要学会宽厚待人,相互理解,相互信任,要设身处地为他们想一想,求大同,存小异,团结奋斗。用这样的思维方式去处理各种关系,效果会好得多。

  (四)加强修养,必须要强化纪律观念。洁身自好是立身之道。廉洁从业这根弦一刻也不能放松,要带头落实党风廉政建设责任制以及集团公司关于领导人员廉洁从业的纪律性规定,做到不为名所累,不为物所诱,不为情所扰。要牢记“两个务必”,树立正确的群众观,不断强化艰苦奋斗意识,使艰苦奋斗成为我们永远不变的政治本色。

  加强学习、提高素质是新时代的通行证,加强实践、勤奋敬业是成长的阶梯,加强修养、完善自我是前进的动力。让我们共勉:学习、学习、再学习,实践、实践、再实践,进步、进步、再进步。

  培训结束后,大家就要重新投入紧张的工作中,希望同志们以此次学习为契机,在今后的工作中不断取得新的业绩,为公司的改革发展稳定做出新的更大的贡献。

培训领导讲话稿7

尊敬的各位企业家、嘉宾领导:

  大家好!

  今天很高兴和大家探讨关于金融时代企业参与期货套保的话题。近几年“期货”两个字在媒体报端出现的频率很高,与此相对应的还有“套保”两个字,而且大家会发现多数都是负面的,比如说某公司参与期货套保亏损上亿、企业老板跑路因为期货巨亏等等。我发现记者的眼睛真的“比雪还亮”,对他们来说爆料吸引眼球的信息才是有价值的。

  专业人士说期货是风险管理的工具,但是你会发现很多期货公司并不敢承接客户管理资金来做所谓的风险管理,原因是什么呢?期货的风险很难管,对应的来说人性的贪婪和恐惧很难克服。金融时代,怎么样最大化控制人性与赚钱之间的平衡,是金融市场的本质特征。

  我们在坐的现货企业家都知道,一旦期货品种上市,带来的机会也就大了,但与此同时市场的波动加剧了,懂行的人可以从期货里面赚钱,而普遍现象是过了几年发现现货也有点做不下去了,为什么?商品一旦具有了金融属性,就不能把它看成具体的东西了。它变成了一个符号,一个有涨有跌的符号。股票可以转让之前它是股权,一旦上市可转让,也变成了符号,和企业本身的经营业绩不是成绝对正比了。商品也是如此,它不再和商品的成本绝对挂钩,期货跌破成本,涨破天的现象屡见不鲜。20xx年的棉花、20xx年的橡胶、白糖无不如此,打开K线图会看的更加清楚,这些商品暴涨暴跌,具有很强的代表性。20xx年煤炭的多品种上市以后,体现的价格联动也更加明显,据说山西大批煤老板也风光不再。

  我们说难就难在商品金融化、贸易金融化以后,你套保做也不好做,不做更加不行,做的好的慢慢会吃掉做不好的,国家通过金融手段在这个经济周期中实现结构调整。换句话说这是一个自然的产业链生态调整,金融只不过是一个水,大家都在用,看谁用的好坏。你用来赚几块小钱的,当天进当天就抛,对不起,没那么好赚。你如果善于做三个月的行情,说明悟到什么是行情了;如果能做到看半年以上的行情,说明你已经有宏观远见了;如果你能够运作两年以上的行情,那你一定有了一个自己的团队,甚至专家顾问都不如你了。做期货,能用多长的周期考虑问题,说明悟的层次越来越高。然而回过头来说看对了也未必能赚到,还有一个执行力的问题。多数人都是事后诸葛亮、评论家。

  这里我给大家总结套保的五个发展阶段,对应一下您目前处于什么阶段中,落后的要迎头赶上了。

  第一个阶段:老板拍脑袋,看一看,想一想,做一做。也就是说做套保或者说做期货都是自己想着来的,有些企业家个人能力确实强,能看透一年中价格周期变化的行情,跌破多少觉得合适了,买,越跌越买;涨破多少价格了卖,越涨越卖。一年中也做到过几波,赚了不少钱。后来信心越来越足,几乎天天泡在期货里面不可自拔,结果可想而知,能亏几千万上亿的人,一开始也都是赚钱的。最后他会告诫身边的人,期货是魔鬼,害死人的,大家千万别碰。这是第一个阶段,这个阶段的特点是:没有计划,随意性强,主观判断为主,结果是百分之百亏的自己都不认识自己,多年的辛辛苦苦积累现货企业白干,重新回到睡地板阶段。

  第二个阶段:设立部门,专业流程。这个阶段的企业主明白了靠个人智慧是不够应对复杂多变的市场环境的,要设立相应的部门来做这件事,专人专管,至少招一个懂期货的人。也不再拍脑袋下单,每次下指令之前先开会,讨论下目前行情什么趋势,我们公司要进多少货,有没有风险,然后再决定在什么价位建仓,什么价位出场。这样做判断的准确性高了很多,而且如果企业主和这个期货专员配合的很默契,两人也确实懂,会用最少的人力创造出惊人的业绩回报。这里最大的问题在于风控谁做,你保不齐期货部门看着别的'品种涨跌幅可观,也拿资金去做一把,赚了钱了好多拿点奖金。而做风控的人多数归财务做,财务在没有经过专业培训的前提下并不懂期货,日内超仓没有平仓权限,最多跑过去说一声:“喂,那谁,风险度超标了哦!注意点!!”这是第二个阶段,这个阶段的特点是基本能适应了公司内部的基本风险管理需求,在某些大的行情变动下有了主动选择权,期货专员和财务配合好的公司能够理解用看似虚拟的东西赚利润来对冲公司现货亏损的困境是一个不错的选择,尝到甜头之后公司制度流程越来越完善、风控体系越来越好的公司可以过渡到下一个阶段。而尝到甜头之后开始洋洋得意,宣讲自己是期货神人的会退回到第一个阶段。

  第三个阶段:建立系统化。有了流程和制度,问题在于很多时候总感觉还差那么点东西,差什么呢?不系统。比如开会讨论没定下来,结果错过了一波大行情的,后面下单越来越迟疑,没人拿主意谁都吃不准,谁也不敢对事情负责,做的好了是运气,做不好是要挨批的。长此以往,制度流程形同虚设,对期货操作部门没有激励,真正懂期货的人难以发挥自身优势,而按规矩办事的效率远远达不到当初设想,那怎么办呢?只有建立系统化。系统化的期货风险管理体系,建立在宏观分析、微观调研、风险度评估、保值头寸评估、周期设定、合约选择、仓位管理、展仓或止损、交割设计、物流管理、绩效评估等一系列专业配合之上,这个阶段需要借助一些系统化管理的工具来实现,比如东海的“套保通”就在业内首先为企业考虑到和解决了期现对应、风险控制、账户分立、人员管理、财务审计的模块,让不同部门之前的流转效率大大提高,简便易操作,期货仓单与保值合同一一对应,有据可查,还可以导出为EXCELL,便于总结分析和提高。能够到这个阶段的企业,做期货的稳定性大大提高,懂得在不同的经济周期设定不同的保值目标,做生意不再一年大赚一年大亏,相对平稳实现既定的利润目标。在这个阶段,各个部门和人员基本都是被推着走的,不需要自己主观去想什么,大的企业年度目标下,拆分为小的季度目标,大家只要围绕这些目标,达成之后每个人的绩效都会很好的。很高兴目前中国有一些企业已经走到了这个阶段,而且成功得成为行业龙头典范。系统化是专业的期货加专业的现货的最终体现。

  第四个阶段:人工智能。所谓人工智能,也就是一半是靠人工实现,一半是用先进的智能化实现。社会已经发展到了互联网金融时代,现在流行的是“扫一扫”、无线支付之类的。把商品编码扫入手机,就可以看到价格,还可以比较哪个店卖的价格更低,甚至还连接了地图给你导航。如此说来,未来套保的发展也会进化到这个阶段,企业的每个智能部门和一线员工、操作员,可以不懂期货,但是他们通过电子扫描,把货物品级、进货价格、数量等基本数据输入在一个终端,马上可以上传到企业商品流转系统,流转系统对接销售部门、采购部门、物流部门、财务部门、期货部门、风控审核部门、决策部门,货物还在流转,金融端已经开启,通过智能的分析,系统自动向期货公司发出套保指令,下单到交易所,要交割的时候也是直接电子流转实现全市场的现货仓单配置。这个人工智能阶段是商品经济和金融物联网共同发展的高级阶段,美国和欧洲部分国家已经达到这个阶段,中国估计还有很长的路要走,但是中国的发展速度很快,我们或许五年以后也会看到这个阶段的实现,并且有可能参与其中。

  第五个阶段:对冲基金。国外大的对冲基金公司都有现货持仓的,他们的目标不在于普通贸易,而是运用金融和现货互通实现的跨地域、跨市场流转,例如在通货膨胀周期持有商品和黄金、股票,对冲相应的指数产品。东海期货20xx年因设计出了国内市场唯一可交易的商品指数而获得当年IT金融大奖,而且连续三年因不同的创新项目获得该项殊荣,说明东海公司的眼光是非常长远的,符合市场发展的大方向,这些年东海在软件和系统上舍得花钱,打造出的量化对冲产品确实为相应的机构带来了福音。发展到对冲基金阶段的企业套保,已经完成了企业利润增长点的完全转型,当然这里企业多数是贸易商,现在也有很多大贸易商具备了对冲基金的雏形,未来市场上出现企业做的对冲型理财产品也不稀奇。他们是市场上真正的大鳄,能用足够的耐心和资金运作五年以上的行情,有些动作甚至可以影响到国家的政策决策层。

  如今,期货公司也可以参与期货交易,未来也可以参与现货流转,有很高发展水平的期货公司也可能成为对冲基金公司。目前东海期货已经推出了第一款针对企业套保的服务型产品,叫“瑞牛一号”,它是通过管理企业一年期货现货总体利润波动率来实现企业的稳健经营,为在专业和人员上处在套保发展初期阶段的企业提供了风险管理的便利条件。

  20xx年,我提出了作为期货从业人员的一个使命,即:聆听客户心声,以专业的精神,协助客户掌握全球大宗商品和金融产品不同阶段的运行特征,充分发挥期货、期权的避险、套利、投机获利功能,让客户可以从容、长期、稳健地经营生意。这个使命是我接触过上百家企业后提出来的,也一直激励着我这些年来坚持为数十家企业提供基础性的免费咨询服务。所以也希望在坐的企业家们,给来上门拜访的期货从业者一定的信任,他们或许是您最初接触期货的“传教士”,或许也有一天他们会为您创造出想象不到的价值。

  感谢您参加我们东海讲堂的系列培训课程,我们将奉献公司多年的研究精髓,帮助您和企业相应的员工尽快掌握期货套保的各个方面知识,建立相对完整的系统化流程,实现有效的风险管理。谢谢大家!

培训领导讲话稿8

各位老师:

  大家好!

  这学期开学以来,我们新教师围棋培训,已经有一个月了,上次我们进行了考试,围棋启蒙教材一星考,杨市培训班4位老师参加考试,3位通过。天一培训班4位老师考试,没人通过。这样8个参加考试的老师,有5个没有通过考试。

  这样的成绩是不能令人满意的。我作为主持培训的老师,教授无方,应该承担责任。围棋启蒙教材一星考,是我们整个9本教材的第一本,是最初步的内容,如果这个考试没有通过,就可以说围棋还没有入门,就没有资格当围棋启蒙老师。一个月过去了,还没有通过这个考试,实在有点说不过去。

  我检讨我的缺点,你们各位也应该检讨下为什么进步缓慢?依我说,至少存在这几方面的问题:

  1、学习缺乏主动性

  既然要当围棋教师,不说精通围棋,至少应该了解围棋基础知识和技能。可是我发现我们有的老师,只是在培训课堂上学棋,课后的时间根本就没有翻书,上次课堂上没有做的习题,下次上课时发现仍然没有做。作为教材,如果我们老师都没有掌握,那怎么能够教学生?我在课堂上请老师们提出不懂的问题,我来答疑,可是有的老师一个疑问都没有提出来过,是全部掌握了,没有疑问了吗?我希望是这样,可是更有可能的是根本没有课后学习,没有学习哪有疑问?提不出自己不懂的'问题,只表明一个事实,根本没有看书。围棋学习,本质上是自学,只有自己开动脑筋才能有进步,老师只是起一个辅导作用。如果课后不看教材,不下棋,不打谱,要想有很大的进步,难!

  2、学习时间没有保证

  朱老师说,人都是有隋性的,之所以召集大家在一起培训,就是为了克服惰性。有的老师一周只来一个半天,平时又不看书,这样说是培训了一个月,实际上投入的时间是4个半天,学习时间没有保证,学习效果就没有保证。按朱老师的要求,每个新老师一周要培训两次,每次要上午下午都参加,周一周三在天一总部,周二周四在杨市教学部,如果天一的培训和工作时间有冲突,就到杨市参加培训,可是有几个老师做到了?参加围棋培训,不是为了学校的利益,而是为了我们自己胜任工作,学习不认真,糊弄的不是朱老师,是我们自己。

  3、考试通过率低还有一个原因,就是我在批改试卷的时候,坚持严格要求,绝不高抬贵手。

  按照尤校长的要求,教师培训,考试要达到90分才算通过,我是严格执行这个规定的,如果不严格,就起不到督促学习的作用。就会以其昏昏,使人昭昭,自己不懂就不知道如何教学生,就不能以自信果断的教学风格赢得学生的信任,这是不行的。考不过,就继续学,学会了再来补考。绝不通融。实际上,考试的题目,都来自教材,一个偏题难题都没有,考试过关,不是想象的那么难。

  这次考试后,可能有个别老师会有畏难情绪,认为围棋太难,学不会。围棋的确是博大精深,学会容易,学好很难。不过我们的目标不是要学会了去当职业棋手,我们的目标是从事围棋启蒙教育,这可以说一点都不难。很容易。但是各位不要忘了,你事先把围棋看得过分容易,不下苦功夫学习,你就不能学好。只要认真学习,通过考试,胜任工作,其实不难。围棋学不好,不是智商问题,而是态度问题,有没有决心和毅力,花没花苦功学习,这是决定考试能否通过的主要因素。不动脑筋,不下苦功,通不过考试却怪围棋很难,没有这个道理。各位,我这里说的下苦功,只是习惯说法,并没有要求你头悬梁锥刺股,只要你把书上的习题全部做一遍,不会的来问我,这样就行了,你们都做到了吗?

  各位老师,琴棋书画是中国的四大艺术,学会围棋,就会有前所未有的快乐,让我们一起努力。请大家看大棋盘,今天学习的内容是要子和废子。

培训领导讲话稿9

尊敬的王总、各位领导、培训班的学员们:

  大家早上好!

  今天,我们满怀喜悦,参加集团公司“新员工入职培训班”。在此,我谨代表x公司对你们的到来表示热烈的欢迎,对集团公司在x公司举办新员工入职培训班表示衷心的拥护和诚挚的祝贺。

  近年来,x公司积极落实集团公司“做精、做实、做强”精神,秉承“为出资人负责、为社会负责、为员工负责”的企业宗旨。坚持以人为本的理念,不断强化内部管控机制,积极开展管理创新,进一步加大员工培训力度,夯实人力资源基础,员工和企业文化进一步融合,管理构架、管理制度、管理流程逐步完善,使人力资源管理更趋于科学性、合理性和可操作性,员工工作作风明显转变,员工生活得到改善,环境面貌焕然一新,呈现出良好的发展态势。公司先后举办了集团公司系统班值长素质提升、电力系统微机保护及二次回路故障诊断技术以及管理人员综合素质提升等培训,使我们各控股公司员工素质和技能水平有了极大的提高,为各控股公司的发展打下了坚实的基础。在此基础上,集团公司引进100多名高校毕业生,为各控股公司注入了新鲜血液、融入了新的活力,充实了专业技术力量,增强了发展的动力。今天,举办新员工入职培训,促进新员工思想、观念的转变,加速新员工由“校院人”向职业员工、专业技术人才的转变,为新进员工详细、准确的了解集团公司的经营、管理现状,深刻理解企业精神和理念,增强对集团公司的认知、认可,更好的融入于公司、推动公司发展,更快的成长、成才必将起到积极的促进作用。

  x公司作为集团公司员工培训工作的.参与者、受益者和协办单位,我们将不断汲取经验,创新工作思路,密切配合并全力协助集团公司人力资源部,组织好本次培训,竭尽全力服务好集团公司的培训工作,努力营造“和谐友爱、严肃活泼、宽严相济、积极向上”的学习、生活环境,使全体教职人员和学员在培训期间开心、愉快、充实地度过每一天。在实际工作中,我们将以深入开展“创先争优、作风建设”活动为契机,进一步转变工作作风,团结公司广大员工,凝心聚力,开拓进取,积极有效地落实集团公司培训工作的相关精神,进一步强化公司内部培训工作,着力提高员工职业素养,努力打造一支员工队伍,以宗旨意识,扎实工作,努力完成集团公司下达的各项任务,为打造一流投资控股集团公司贡献更大的力量。

  最后,预祝集团公司新员工入职培训班圆满成功,祝各位学员们在x公司学习期间身体健康,生活愉快。

  谢谢大家!

培训领导讲话稿10

同志们、姐妹们:

  今天,区妇联在这里举行xx区“村村跳舞家家乐”培训活动启动仪式暨xx街道首场广场舞培训班。从今天开始,妇联针对全区农村妇女的广场舞培训活动就正式拉开了序幕,这是我们提升农村精神文明建设水平、丰富妇女群众文化生活的一项具体举措,是深入推动乡村文明行动的良好载体,是区妇联“女性素质提升暨家庭文化建设”工程的重要内容。在这里,我代表xx区妇联系统,向各位参与广场舞培训的妇女姐妹表示热烈的欢迎,向投身群众广场舞培训工作的志愿讲师表示衷心的感谢!为了能使全区的广场舞培训活动扎实开展,镇街妇联干部、村妇代会主任前期做了大量扎实有效的组织工作,借此机会,我讲三点期望:一是充分认识广场舞培训工作的重要意义广场舞培训是提升农村妇女精神文化建设水平的重要抓手。近年来,随着xx区农业发展和新农村建设的步伐不断加快,农村的面貌有了很大的改善,农民的生活水平有了很大的提高。但是由于各种原因,农村妇女精神文化生活仍然比较滞后,存在着一些问题。妇女的生活范围基本上就局限在家庭、邻里,打牌、聊天、看电视几乎成了她们唯一可以选择的娱乐、休闲方式,村级集体文化活动非常少。甚至有一部分妇女把参加民间宗教信仰作为定期重复的`精神寄托,长年坚持。在前期我们搞的农村妇女需求调研中,妇女普遍对目前自身的精神文化生活表示“不满意”,对今后的精神文化生活充满期待。

  一、在座的妇女姐妹可能经常到城区,大家都发现了,现在到了晚上,每一个居民小区都有一群跳广场舞的妇女,即使是在寒冷的冬天,也是每天晚上出来活动,从不间断,热情非常高涨。广场舞以自娱性与表演性为一体,以特殊的表演形式、热情欢快的表演内容、以集体舞表演为主体的广场舞蹈,能起到健身、健心、健脑、健美的作用,具有参与性、娱乐性、广泛性、群众性等特点,深受广大妇女群众的喜爱和欢迎。广场舞已经成为城市妇女群众最为喜爱的活动,吸引着越来越多人的加入。现在,农村妇女的物质生活水平已与城市妇女无异,精神文化生活也不能落后。广场舞在城市妇女中如此风靡,为她们注入了健康活力,我们也应该抛开羞涩和胆怯,大胆的去追求自己的健康、美丽,追求时尚的生活。广场舞不仅可以帮助大家增强体质、保持身材,还能够培养一种健康时尚的生活方式,搭建交流沟通的平台,促使邻里之间和睦团结,互帮互助,营造农村文明新风尚。

  二、进乡入村扎实培训引导乡、村两级妇女组织是开展农村妇女广场舞活动的主力军。

  今年,区妇联将实施“女性素质提升暨家庭文化建设”工程,旨在通过组织开展各类培训、设计丰富多彩的活动载体,内强素质、外树形象,推动xx区妇女、特别是广大农村妇女精神文化生活水平实现提高。在整个工程中,广场舞培训是一项重要的内容,也是xx区妇联着力打造的一项在全市妇联系统看得见、叫得响、站得住的品牌工作。今年,我们计划以点带面,以xx街道、xx街道为女性素质提升暨家庭文化建设工程的试点,在全区组织开展20场次的广场舞培训,广泛播撒广场舞在农村妇女群众中生根发芽的种子。同时,以“岗村结对”的形式,组织全区各级巾帼文明岗为首批50个农村妇代会配备音响,方便大家在家门口组织村里的妇女开展广场舞活动。这项工作,我们会在下周尽快安排部署,尽早给大家配备音响。

  乡镇妇联、村妇代会作为妇联系统最贴近农村妇女群众的妇女组织,是开展好广场舞培训活动的主力军。前期,区妇联指导各镇街妇联开展了调研工作,根据妇女群众的实际需求,确定了开展广场舞培训的地点。要求各镇街妇联对辖区内妇女群众文艺人才的现状进行了摸底统计,结果显示,全区村(居)共有81名舞蹈表演类、编排类妇女文艺人才。下一步,乡、村两级妇女组织一要运用好这些乡土文艺人才,积极联系她们作为广场舞志愿讲师,开展好辖区内的广场舞培训。二要用好乡镇妇联工作经费,为授课老师发放讲课补贴和交通补助,为她们授课提供必要的条件,保护她们参与培训活动的积极性。三要广泛宣传广场舞对于妇女发展的促进作用,组织妇女群众积极参与培训。四要精心设计活动载体,举办广场舞比赛、展演、巡演等,活跃农村妇女的“舞蹈生活”,引导农村妇女舞出精彩人生。

  三、参加首期培训的妇女要当好“三员”参加首批培训广场舞培训的妇女要勇于当先锋。

  xx街道妇联在广场舞培训工作中行动迅速,今天,组织了来自各村的50余名妇女,举行首场培训班。在这里,也给首批各位学员提三点要求。一是要当好“学员”。今天能来参加培训学习的妇女都是舞蹈健身的爱好者,在今、明两天的培训中,大家要当好“学员”,端正态度,认真学习一招一式,园满完成学习任务。二要当好“宣传员”。培训结束以后,大家回到村里,要向妇女群众汇报学习的成果,扭一扭、跳一跳,展示自己这两天学到的技艺,积极传播优秀健康的广场舞文化。三要当好“辅导员”。要利用农闲、晚上的时间,组织本村妇女尽快开展广场舞活动,让大家来共享健康时尚的生活方式,为满足村里妇女文化需求、丰富妇女文化生活发挥积极作用。

  同志们、姐妹们,开展“村村跳舞家家乐”广场舞培训工作,是件创新性工作,在师资筹募、组织学员方面肯定会遇到不少困难,希望大家充分发挥主观能动性,不等不靠,迎难而上,大胆探索,真抓实干,把广场舞培训办成受到妇女群众欢迎的民心工程,为深入实施乡村文明行动和“女性素质提升暨家庭文化建设”工程作出积极贡献!

培训领导讲话稿11

  上午好。很高兴能有这样一个机会与大家共同学习。我们都知道,新课堂的展示原则——差等生展示,中等生补充,优等生总结。所以,面对各位课改行家,我给自己这样一个定位,由我来展示,再由各位同仁的补充、提炼,加上各位领导的点拨拓展,希望大家能有所收获。好,下面开始我的学习成果展示,题目是《让飞扬的理念落地生根——谈高效课堂各环节的运作与反思》。

  随着课程改革的不断深入,各种“课改模式”如雨后春笋般冒了出来,什么三三六,什么“271”、什么“生命课堂”、“动力课堂”等等,其实不管这些课堂教学模式的名字叫什么,都离不开“相信学生、解放学生、利用学生、发展学生”十六字真言,都离不开自主、合作、探究的核心理念,都离不开预习、展示、反馈的基本环节。我们县的“预习感知、合作探究、巩固应用”的教学模式不也是用特平实的语言表述了这些基本内涵么?我国很早就有学者强调:教学有法、但无定法、贵在得法;无法之法,乃为至法。没有一种固定不变的方法,这就是最好的方法。同样我们可以指出:课改有模,但无定模,贵在得模;无模之模,乃为至模。没有固定不变的模式,这才是最好的模式。但假如有人在课改初期以不需要固定的模式为理由,拒绝入模临帖,否定细节的研磨,单纯的强调无招胜有招的教学艺术,那我们可以笃定:他是假课改。之所以我们有摸石头过河的感觉,之所以我们有时感觉懵懂茫然,不知所措,之所以课堂的效果见不到提升,之所以我们感觉做了很多尝试走了很多弯路,但课改的脚步仍徘徊不前。那就是我们没有经历临帖——入贴——破贴的过程。“高效课堂的模式与教学艺术并不冲突,恰恰是实现艺术,升华学生思维和课堂生成的保障。”(胡志民语)只有一招一式把各环节运作的扎实有效,才能灵活自如,成就我们自己的特色。模式不可复制,但是其精神,其理念,其技术,我们满可以采用拿来主义,从中选取适合我们自己土壤的种子,让其迅速生根、发芽、开花、结果!

  那么,反思我们三年多的课改历程,在哪些方面我们有了成功的突破,还有哪些方面存在的困惑呢?下面,我就带着大家按照我县的教学流程做一个粗略的梳理,不妥之处,还望斧正。

  一、预习感知——让自主学习落地生根

  预习是学生独立自学、探究问题、建构知识的过程,是课堂教学成败的重要保证。只有充分的预习、自学,课堂上才有话可说、有据可论,才会有迸发火花的探究,才会有丰富多彩的展示。当前,我们各个学校的预习大多为当堂预习,当学习任务较多时,也安排课余预习,或单独安排一节预习课。山东兖州的循环大课堂是每节课的后十分钟为预习。无论哪种形式,都要求每位同学根据学习目标在规定的时间内阅读文本,完成学案。要求学生静心动脑,深入调动自己的学习能力单独完成,这个环节中,中等以上的学生通过自学可以完成一半以上的内容,但一些综合思考性题目或答案不唯一的题目须讨论解决,要注意用红色笔进行标记。教师要在此环节之后,初查学情,通过批改学教案来掌握学生的自学程度。

  然而,实际教学中学生预习效果并不理想。原因有三:一是重视不够。学校、老师对预习环节没有足够的重视和认识,而把目光和注意力都集中在课堂展示上。二是缺乏指导。教师组织预习盲目随意,效果不佳。三是欠缺方法。学生预习不够深入,蜻蜓点水,浮皮潦草,有时只为完成学教案而脱离文本进行所谓的预习。

  博友赵广宇校长,针对课前预习总结出“五步法”,我摘录于此,供大家借鉴和参考。

  第1步:明确学习目标,增强学习针对性。

  第2步:交代学习任务,组织学生自学。(明确学习什么,解决什么。任务划分不可一刀切,根据实际,分层交代。)

  第3步:明确组织秩序,先独立后合作。(组长主持,按序轮流发问、发表意见)

  第4步:限定任务时间,确保短时高效。(一节课自学时间不少于15分钟,目的在于促使学生养成自主思考,主动学习习惯。讨论时间不超过15分钟,目的在于增强讨论的针对性和实效性,防止耗时、争吵。)

  第5步:检查预习效果,掌握学情状况。(生查与师查结合。组长检查组员,并给老师汇报。教师做抽查,侧重于学困生。)

  总之,实践证明,没有扎实有效的课前准备,就不可能有展示时的精彩纷呈。李炳亭的高效课堂22条中提出的课堂三条高压线第一条便是:没有充分预习的课不能上。

  二、合作探究——聆听生命拔节的声音

  1、合作探究的误区和策略:经过充分的预习之后,就要在教师全面掌控下,由小组长负责组织,围绕问题进行合作探究了。这是学生相互学习、共同促进的关键环节,在这个环节中,不仅仅是优秀生帮助后进生,更是让全体同学把思路打开,每个同学都可以提出不同的观点,可以交流、讨论甚至争论。讨论时要把控好时间,进行有效讨论,要做好勾画记录,同时注意总结本组好的解题方法和规律,以便展示。老师要巡回收集学生讨论中仍然解决不了的问题,以备针对性点拨。

  走进课堂教学,我们发现教师在组织小组合作探究时,往往只注重形式,而忽略了参与的质量和效果,要么没有价值,要么空洞肤浅,要么走马观花,使小组合作探究陷入形式主义的泥潭。具体表现有:1、时机不恰当;2、分组不科学;3、不讲究流程;4、时间不充足;5、评价不全面;6、非全员参加;7、教师无作用。8、探究水平低。

  我们不妨来一次场景再现:老师合作探究的指令发出后,学生首先是一脸迷茫,大家你看我,我看你,接着是一阵“假热闹”。有的小组两三个人同时抢着发言,你说你的,我说我的,谁也不听谁的;有的小组始终只有一个人发言,其他人一言不发,只是心不在焉地坐着;有的小组互相推辞,谁也不发言;有的小组借机闲聊、说笑或者干别的事,还有的宁可自己一人独学也不愿参与合作学习。面对这种“合而不作”“浑水摸鱼”般合作和“不合不作”的现象。我们要找准原因,才能对症下药。

  原因之一:价值不认同。有些学生不愿参加合作,并非不愿意参加学习,只是学习的观念和习惯有问题,或者说对新鲜事物缺少正确的接受态度。那么这类学生就需要一个师生一起帮助他们接纳的过程。首先,倾听诉说寻找根源,告知学生合作优势。教师万不可简单批评或强制参加小组合作,这样只会把学生逼入“死路”。更不可以认为只是个别问题而采取“搁置”的态度。其次,创造良好合作环境,帮助学生适应合作。学生不愿参加合作,一定是小团体里没有自己欣赏和乐于交往的人。可让学生自己重新选择一个团队,教师出面协商略微调整团队组合。再次,创设合作成功体验,激励学生喜欢合作。学生一旦在团队中找到了自己的位置,并且慢慢有了成就感,这个学生就会由“不合不作”变得“不合不行”了。

  原因之二:流程惹的祸。我们就该解决流程的问题。合作学习是个复合概念。具体说来,它包括独学、对学、群学3个层面,简称“三学”。而探究流程则遵循“情境——问题——知识”这一主线。

  独学是合作学习的基础。独立学习能力永远是学生自主学习能力的核心要素。没有独学的合作一定是低效的合作。其中有两个环节尤其重要,一是确保独学的时间,二是确保独学的反馈。一般而言,独学的时间不应少于“三学”的6/10,并且,独学结果要安排一次小组反馈。忽视独学的合作将会助长思维惰性的泛滥,并且会使有些学生养成“优生依赖”的习惯。

  对学是合作学习的重要方式。课改专家于春祥有个习惯,每到一个学校课堂调研,总要问学生这样一个问题:“你有问题先问谁?”非常遗憾的是多数回答“问组长”。这就明确地表明在一些学校课堂上“对学”的缺失。树立“对子”意识,建立“对学”机制,是新课堂落实“兵教兵”的基本形式,也是最快捷高效的一种合作学习形式。

  群学是合作学习的整合和拓展。“群”是个相对概念,相对于班级来说,一个小组就是一个“群”,相对于小组来说,小组内又可以组建更小的“群”。一般意义上3个人就可以成为一个“群”。正所谓:“三人行,必有我师焉。”关于这一点,许多学校都做过可贵的尝试,譬如安徽铜都双语学校的“二五十”自学合作机制或许能给我们更多的启示。

  原因之三:教师作用发挥不当,就得考虑如何解决教师自身的问题。有人说,教师当学毕福剑,不做易中天。有些教师在学生进行合作学习时,退至教室的一侧耐心等待;有的教师如蜻蜓点水般在各学习小组间游走,等到小组讨论结束后,教师依次听取各组的汇报,而且有时还不作评价,汇报完毕,课堂教学活动便宣告结束。学生在合作学习时,教师不知道要做什么,该发挥怎样的作用。

  这样的合作学习,教师可有可无的,合作学习当然也没有什么效果。要解决这个问题,就要发挥好教师的引导作用。我们所说的自主合作学习的“合作”,必须是从学生的学习需要出发而进行的合作学习,我们对学生是“放手”,而不是“放羊”。课堂上,没有教师引导作用的有效发挥,就没有学生主体地位的真正体现。合作学习就是一场交响乐演出,大家分工负责,各司其职,在乐队指挥的导引下,演奏出一曲曲和谐美妙的音乐。老师,就是交响乐团的指挥,虽然没有直接演出,但却是乐队的核心。

  教师在课堂合作上应发挥好“导向、导趣、导思、导法、导疑、导问”的作用。“导向”即方向上的引导,教师要引导学生确定并认定学习目标,进而围绕学习目标开展一系列的学习活动。“导趣”即创设情境,激发兴趣,引发情感;兴趣是学习的最好老师,兴趣是学习的源动力,兴趣是实现乐学的法宝。“导思”既是在学生学习遇到困难,思维受到阻塞的情况下进行的施“导”;同时又是针对不同学科特点进行的思维方式的引导。“导法”既是对学生学习方法的指导,又是引导学生掌握基本的学科知识、规律和技能,培养学生在社会发展中所必需的基本素养。“导疑”即要求教师在学生“有疑”时“顺疑而导”,也就是我们常说的“点拨”;在学生无疑时“设疑而导”也就是我们常说的“追问”。“导问”即引导学生将知识转化为问题,一方面是围绕学习目标实现对课堂学习效果的检测,另一方面引发学生生成新的问题,使学生带着问题走出课堂,实现对所学知识的升华。总之,高效课堂要求教师在课堂活动中自身定位要准确,既是引导者、合作者、服务者、开发者,还应该是学生学习的同伴。

  原因之四,问题设计不科学,要么杂而多(为满足六个小组都有任务而设计问题),要么没价值(简单照搬)。要么过于简单,要么过于难,这些都会导致探究的'低效或无效。

  2、展示交流的生成与瓶颈

  “杜郎口中学课堂的独创性,不仅体现在对自学的高度重视,更体现在对“展示”的价值的充分挖掘。——中国教师报原采编部副主任李茂。

  中国教师报首席记者、河南站站长张志博在文章中说:“展示即人性,展示即发表,展示即暴露,展示即提升,展示即评价,展示即对话,展示即解放”“真正颠覆旧课堂的力量是展示,真正让生命狂欢的是展示。”

  然而,在课堂“展示”环节的具体操作中,我们时常发现一些细节不够规范,课改专家于春祥指出,以下六个瓶颈应予突破(我再加一条,凑七个瓶颈)。

  1)版面浪费。在高效课堂中,黑板是学生展示的舞台,是学生学习成果分享的荧屏,是学生绽放自信的田野,是学生实践创造的阵地。高效课堂的密码之一就是:把学的“黑箱”,变成展示的阳光。“说一说”,总不如“写一写”来得实在。谁如果能把学的实况用黑板加以“转播”,其效率自然会得到强化。什么时候看到黑板不用就心疼,这时候,你对黑板的价值的认识就到位了。高效课堂规定,每组至少一个展位,一个展位每节课至少要用一次。不用黑板可以定义为教学事故。为确保黑板利用充分,建议用以下工具对黑板利用率进行专项评价。黑板利用率=实际使用展位/总展位。

  2)念展念答。课堂的本质在于内化和外化的统一。内化的充分才会有外化的潇洒。我们时常发现在课堂展示过程中,有些学生或依据导学案照本宣科的念,或面对黑板自言自语的说。我们把这样的展示称之为念展念答。而且,念展念答已经成为课堂的顽疾。念,其实依然是从“外”到“外”的过程。内化的“黑洞”,就是效率的“黑洞”。课堂上,如果没有背水一战、破釜沉舟的意识,内化就一定不会彻底。念的本质在于文本依赖。有依赖,思维就不会顺畅,表达也就不会流淌。

  3)零性展示。所谓零性展示这里专指一种展示的误区:有些课堂,片面理解全员展示,不惜把系统的知识模块机械的化整为零,变成一人一句的接龙串词。全员展示的本质是全员参与。一个人或几个人的展示成果代表的是小组团队集体的智慧。全员展示还有一个潜台词是人人都能展示。至于究竟谁能进行课堂展示,最好的办法是用数学的随机抽样确定。展示机会的全员均等是一种机制。

  4)缺乏规范。杜郎口中学课堂展示歌大家都比较熟悉:“我自信我最棒,聚焦点处来亮相。胸挺直头高昂,面带微笑喜洋洋。嘴里说心中想,脱稿不再看师长。吐字清声洪亮,嗯啊口语别带上。一握拳一挥掌,肢体语言能帮忙。展示完忙退让,褒贬评价记心房。”熟悉这段话很容易,做出来并不容易。有些课堂不讲展示规范,只关注内容和环节的推进。学生不规范的展示习惯,是教师在课堂上一再容忍不规范展示行为的基础上形成的。制定明确的展示规范要求,培养学生规范展示素养,强化展示规范评价,是突破这一瓶颈的有效途径。

  5)时间失控。以展示课为例,展示环节一般用时30—35分钟左右。如果再分配到6个组,一个小组也只有5、6分钟的时间。除了板演可以共享时间之外,其余时间都要线性延展。所以,时间失控在实验校屡见不鲜。要想时间不失控,就得从细处调整。板演用时一般不应超过5分钟。要特别注意训练学生的板演速度。板演的量要与分配时间匹配。学生讲解一般提倡1分钟表达(1分钟,200字),最多3分钟。纵是完不成,展示也应停。这样一是可以倒逼展示准备更充分,二是能够确保展示时间的的均衡。

  6)形式单一。一般的课堂上,展示除了板演就是讲解,展示形式过于单调。高效课堂追求生命的狂欢。单一的展示形式成了生命狂欢的瓶颈。要促成展示形式的多样化,一是导学案上要有预设和指导,二是课堂要进一步开放,三是要有展示形式评价。展示形式要富有创意,诸如:一板(书),两读(朗读、诵读),三歌(唱歌),四演(表演),五画(图、画),六舞(舞蹈),七作(文),八操(操作实验)等。让学生在狂欢中尽享快乐和自信。

  7)不加取舍。对学教案中的内容一展到底。原则:小展示展对,大展示展错,教师要真正做到相信学生,利用学生。

  三、巩固应用——让孩子蹦蹦跳跳摘到桃子

  应用即能力。学生经过激烈的讨论,思维比较活跃,这时需要静心总结归纳,反刍消化,清理过关,使知识更加完善,掌握更加扎实。最后进行达标检测,检测方式可以是口头检查,也可以是学生之间一对一的检查,可以用小纸条,还可以设计题目进行书面检测,总之要根据当堂内容灵活检测,注重实效。下课前让学生整理课堂所学内容,整理好典型题本。下课,老师将学案收齐带走批改。批改形式可以借助学生小助手完成。批阅完后再借助学习小助手进行纠错。这一过程主要目的在于锻炼学生,给教师减负。做好这个环节,要做到:1、保证训练时间2、精心设计问题3、指导做题方法4、强调独立完成5、要求有错必纠。

  各位同仁,课程改革任重道远。课堂务实是教师的第一要务。只有我们真正做到以生为本,目中有人,牢固树立落实学生的“学、思、练”的思想,实实在在做好教学的每个环节,才能切实提高课堂效果。我们现在的课改,不缺少夸夸其谈的理论,缺少的贴地而行的积淀。两天的济南培训,最大的庆幸是看到了那么多“做”而论道的专家,还有那么多愿意在“做”中求道的领导同仁!我们不得不承认:唯有学会用脚板思考,用头脑行走,方可让鲜活的理念落地生根,方可在我们的课堂上倾听到生命拔节的声音。当我们认准前方这条路,当我们理念真的内化为观念,我想,让滦南教育因你我而改变,让家乡孩子因我们而幸福,这不会仅仅是一个口号!好了,我的展示完毕,请大家点评补充!谢谢!

培训领导讲话稿12

尊敬的各位领导、各位班主任老师:

  大家上午好!

  我叫白艳娜,是纺织城小学的一名班主任老师。今天能作为学员代表发言,我感到万分荣幸。请允许我代表全体学员,对培训中心能给我们一线班主任老师提供这样一次充电的机会,给我们搭建这样一个良好的学习、交流和展示的平台表示衷心的感谢。“

  世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业,这一职业是神圣的.。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上把属于我们的那片园地管理得天晴日朗,以使我们为愧于学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这一段历史。”这是魏书生先生关于班主任工作的一段论述。

  喜欢这段话,不仅是因为它让我们感受到班主任工作的伟大与神圣,更重要的是因为它让我们在这纷繁复杂的社会中感受到一份内心的宁静与守望,让我们在这偌大的世界中找到一片属于自己的园地,自由耕耘,并且有所收获。

  这片园地也许很小很小,但它却承载着希望,孩子的希望,家庭的希望,更是我们民族的希望。如何让我们的这片园地永远天晴日朗,充满着欢声笑语,如何让我们的播种成为一种乐趣,而非是谋生手段,如何让学生的学习成长便被动接受为主动吸收……带着这些疑问和困惑,我们也曾向前辈请教、也曾在书籍、向网络中寻求解决之道,但在教育实践中却又总是碰壁。(班主的确在班主任专业成长的道路上,我们一直在摸索,也一直在彷徨,我们对班主任专业成长充满了期待与渴望。这次班主任培训无疑是雪中送炭。

  在这里,我代表全体学员庄严表态:我们一定要珍惜这次学习良机,静心学习,潜心研究,用心感悟。认真听好每个讲座,主动参与每次研讨,积极参加每个活动。理论联系实践,在学习中总结,在总结中应用,在应用中提炼、升华,把属于我们的那片园子管理得天晴日朗。

  最后,祝愿我们本次培训取得圆满的成功,也祝愿在座的每一位教师都能在这片属于自己的园子里自由耕耘,收获桃李满天下。谢谢大家。

培训领导讲话稿13

同志们:

  为进一步规范我区各街道、机关各部门(单位)办公室公文处理工作,提高党委、政府系统信息工作水平,经区委、区政府研究决定举办此公文处理与信息工作培训班,这也是近几年我区首次举办的公文处理和信息工作培训班。此次培训班我们有幸邀请到xxx,可以说,这次培训班,内容丰富,机会难得。下面,就办好此次培训班,我讲两点意见:

  一、充分认识公文处理与信息工作培训的重要性和必要性

  一是依法行政和进行公务活动的需要。公文是依法行政和进行公务活动的重要工具,是上情下达,下情上达的重要载体,具有很强的政策性、时效性、权威性,在一定时间一定范围内还具有保密性,是任何媒体不可替代的。作为机关工作人员,会不会拟制公文,懂不懂公文办理,直接影响到依法行政和公务活动,该行文的不行文就会误事,不该行文的滥行文就会乱事。因此,只有机关工作人员学会行文,掌握如何办理公文,才能保障机关公务活动正常运转。信息工作是机关公务活动的重要组成部分,信息是领导决策的基本依据。当今世界是信息化时代,无一不与信息相联系,信息不畅,情况不明,直接影响机关工作的正常运转。因此,作为机关工作人员必须学会信息的采集、整理和报送。

  二是提高机关人员素质需要。机关工作人员素质包括政治素质、文化素质、业务素质等诸多方面,会不会公文办理,公文办理的质量和效率高不高,会不会采集信息,信息整理的质量高不高,是诸多素质的集中体现,学会公文办理,学会采集整理信息,是对机关工作人员最基本的要求,也是机关工作人员必须具备的.素质。

  三是提高公文办理和信息工作水平的需要。近几年来,区机关、街道、区直各单位在公文办理和信息工作逐步趋向规范化和制度化,但也存在一些急待解决的问题。在公文办理方面:存在着公文拟制质量不高,行文格式不规范,行文规则不明确,公文办理程序比较乱等问题;还有部分机关人员还不会拟制公文,不懂公文办理。在信息工作方面:目前,全区的信息载体主要是由区委办公室和区政府办公室联合主办的《每日要情》,一日一期,全面反映我区经济发展和社会事业方方面面的工作。然而,在信息的编辑过程中,还是存在着一些街道、部门(单位)不会采集、不会整理、上报不及时等问题。我们只有解决这些问题,才能真正提高公文处理和信息工作水平。

  二、提几点要求

  1、要端正学习态度,自觉学。

  一是严格遵守培训学习时间,要做到按时听课,不迟到,不早退;

  二是严格遵守课堂纪律,认真听课,将手机调至震动模式;

  三是认真听课,做好笔记,做到学有所思,学有所获。

  2、要正确处理工学矛盾,安心学。

  希望大家要处理好工作与学习的关系,真正做到坐下来,安心学习。原则上所有参会人员在培训期间都要全程参加,如果有特殊情况,有事需要处理,要向区委办公室请假,不得擅自旷课。

  3、要认真钻研,虚心学。

  公文处理和信息工作,对于机关有些同志来说还没有入门,有的甚至不懂、不会。只有认真钻研、虚心学习,才能变不懂为懂,变不会为会。希望大家要珍惜这次培训机会,认真学习,丰富自我,充实自我,提高自我,变外行为内行。

  应当说今天把大家集中学习不容易,能请到各方面讲课的专家更不容易,区委办、区政府办也做了充分的准备,付出了艰苦的劳动,大家一定要倍加珍惜。既要静下心来认真学,又要达到真学、真用,把我们所学的知识应用到实际工作中去,从而促进我们在今后的工作中上水平、上台阶,推动全区经济社会又好又快发展。

  谢谢大家!

培训领导讲话稿14

同志们:

  大家上午好!

  经过近20天的学习,全县“百姓健康舞”培训班,今天就要结业了。在大家的共同努力下,这次培训班举办得非常成功,达到了预期的学习目的。在此,我谨代表县委、人大、政府、政协向组织此次培训的县委宣传部、文化旅游广播电视局、文联表示衷心的感谢!向教授、培训学员的老师们致以诚挚的敬意!向参加培训的文艺骨干们表示热烈的祝贺!

  “百姓健康舞”以“营造全民健身氛围,提升百姓生活质量”为主题,以“普及发展群众舞蹈,关注全民身心健康”为宗旨,按“骨干培训”、“分散培训”、“集中培训”、“推广普及”四个阶段分步推进。自7月10日至今完成了第一阶段骨干培训的任务。来自各乡镇、单位的52名骨干经过认真学习,勤于苦练顺利结业了。在此,让我们再次以热烈的掌声祝贺他们。下面,我结合本阶段的培训情况,谈几点感受:

  一、思想重视,组织得力

  县委宣传部、文化旅游广播电视局高度重视这次培训,提早安排,周密部署,精心组织,确保了培训工作的`顺利完成。县文化馆安排专业教师策划方案,县舞蹈家协会抽调骨干提前备课,县文化旅游广播电视局领导多次到培训驻地与各单位学员进行交流,具体了解各乡镇、部门的文化动态和群文工作的实际情况,并对培训班学员们提出希望,要求大家珍惜机会、认真听课、积极思考、深入领会,勤于练习,确保了学员们顺利完成培训班的学习任务。在这里,让我们再次以热烈的掌声感谢组织部门辛勤的付出。

  二、设置合理,教材实用

  培训班针对培训对象需要,参照中国舞蹈家协会“百姓健康舞”20xx年A级教程,结合网络音乐视频现场引导,邀请县舞蹈家协会李琼老师教授。这些课程既有民间舞蹈的理论知识,又有实用舞蹈的编导技巧,具有较强的针对性和实用性。合理的课程设置不仅使学员们对百姓健康舞的基本理论,有了快速地熟悉和了解,同时对舞蹈创作、编排的基本手段和技巧也有了进一步地认识和提高。学员们一致反映此次培训班办的及时,让大家开阔了视野,弥补了不足,收获很大、启发很多、受益匪浅。

  三、学习认真,排练细致

  培训教师不仅有较好的理论知识,还有着丰富的实践经验,课堂上不仅把自己多年来总结的理论系统地传授给学员,还亲自示范教学,这对于百姓舞姿态的展现与舞蹈动作的规范有着重要的意义,真正让学员们全方位学习、了解、掌握了百姓健康舞的动作要领。

  总之,这期培训班的开办,是对我县文艺培训与公共文化服务免费开放的一次检验。今后,我们要认真总结经验,发扬成绩,扬长避短,不断理清培训思路,不断改进和完善培训内容,更好地为群众文化培训工作提供坚强有力的保障。

  各位学员,中宁县20xx年“百姓健康舞”培训班就要结业了,这不是学习的结束,而是学习的另一个开始。希望大家一定要把培训班的学习成果带到实际工作中,转换到教学实践中,为推进我县群众舞蹈乃至全民健身运动推广活动做出自己更大的贡献!

  谢谢大家!

培训领导讲话稿15

同志们:

  大家上午好!为贯彻落实新修订的行政、事业单位会计制度和财务规则,规范行政事业单位会计核算和财务行为,加强财务管理和监督,由市财政局牵头,市监察局、审计局配合,特举办全市行政事业单位财务人员培训班。首先,我代表市财政局,向参加今天培训的各单位财务负责人及财务人员致以崇高地敬意,向百忙之中为我们辛苦授课的各位老师表示衷心地感谢!

  在培训授课前,我讲三点意见:

  一、财务管理不可懈怠,思想上要认识到位

  参加今天培训的同志,都是从事各单位财务工作的骨干力量。从大处讲,几乎每天都有资金从我们的手头流过,每天都有资产交给我们去管理,财务管理关系到单位各项工作能否正常运行;从小处说,每一笔资金的汇入、拨付,每一个单据的报销,都牵扯着干部职工的切身利益,都代表着单位财务工作的整体水平,代表着财务人员和单位的整体形象。所以,我们的财务管理工作不是简单、而是繁杂,不是可有可无、而是非常重要的。在坐的每一位同志,都是单位不可缺少的管家,是领导决策不可缺少的参谋和助手。这个管家当得称职不称职,参谋作用发挥得到位不到位,对全市各个行政事业单位的工作产生着极大的影响。这一点,希望大家能有一个清醒的认识,这份工作也更需要大家树立起强烈的责任意识和岗位意识。

  二、财务制度不可马虎,执行上要落实到位

  财务制度是经济管理、财务管理的'重要组成部分,像这一次培训班上学习的《行政事业单位会计制度》和《财务规则》,就是我们行政事业单位财务管理的依据和准绳,单位的一切经济活动都要依据这个制度、规则来核算,一切财务行为都要依据这个制度、规则来规范。在平时的工作中我们也了解到,以上规则和制度的变化也给我们财务人员工作上带来很多困惑。为尽快让大家掌握这两项规则制度,切实执行好这两项规则制度,这期培训班为我们授课的除了监察局、审计局的干部外,还特意邀请到了上海理工大高级讲师、高级会计师XX来为大家授课。X老师长期从事财务工作的研究和教学,积累了丰富的理论和实践经验,希望参加培训的各位同志能珍惜这次难得的学习机会,认真听讲、学以致用,使这次培训工作收到实实在在的效果。

  三、财经纪律不可逾越,行为上要遵守到位

  在中央纪委三次全会上,指出:要严明党的政治纪律、组织纪律和财经纪律,使纪律真正成为党员干部廉洁从政的硬约束。《党政机关厉行节约反对浪费条例》、中央八项规定、省委双十条、市委十二项规定也都对财经纪律做出了要求。由此可见,从中央到地方把财经纪律与政治纪律、组织纪律都放在了同等重要的位置。对于财务负责人和财务人员来说,遵守财经纪律至关重要,这也是我们的职责所在。所以,这就需要我们带头严格遵守《预算法》、《会计法》、《政府采购法》、《行政事业单位会计制度》等各项财经法律法规,遵守会计职业道德,不碰红线、不越底线,这样才能确保资金和人员安全。

  最后,预祝本次培训班取得圆满成功,祝大家身体健康、工作顺利!

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