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家访家长意见建议
家访家长意见建议1
时间:20xx.x.xx。
地点：家。
家访对象：刘xx。
家访目的：该学生自进校以来学习一直很努力，虽效果不是很理想，但积极性一直很高。不懂课就问，有时问题很简单，作为教师的我也认真回答，有耐心，最近为什么，学习的恐惧感很严重，明显厌倦了。
问原因，不愿和老师作深层次的交流，为了帮助她克服现在的困难，我决定家访。
家访情况：学生父母和本人均在家等候我这位老师，家长非常热情。听家长说，该学生有一种不想读书的`念头，原因是现在学不懂理科，学习付出了没有收获，几次考试距自己想象的还差很远，付出与收获不成正比。这实在太可怕了，如果不及时帮助她，时间一长还真的不好办了。针对她说的问题，我和家长耐心解答，最后她答应我和家长，将认真学习，不要让困难把自己*。我知道问题还没有完全解决，不过我们想看到的已经看到了。
感触：教师要细心观察学生，及时发现学生的问题，尽量帮助其解决问题.
家访家长意见建议2
1、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。
2、希望学校多组织一些有益的课外和校外活动，培养孩子多方面的能力，还可以利用一些休息日，举办一些集体活动，以适应未来社会生活。
3、希望学校多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。
4、希望老师重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。
5、希望学校进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等自然灾害方面的`演习教育，防患于未然。
6、希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。
7、希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动，以增加相互间了解共同进步。可以的话，家长会放在傍晚或者休息日。
8、建议组织学生讨论些有争议的问题，如零花钱应如何用，作业应多或少，叛逆期等，以培养口才，反应能力。
9、强化学生行为习惯，加强管理，严格要求，全面教育学生，使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。
10、在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。
11、提前和家访的老师沟通好时间，了解老师出发的时间、地点。家长可按约定时间（或随时和老师保持联系）提前与孩子一起在小区门口等待。这样也减少了老师进入小区后找单元楼的不便。送的时候，也与孩子一起，目送老师离开。
12、在老师家访前，和孩子一起进行大扫除，带孩子整理下自己的房间、书桌、玩具、课本等；准备茶水、点心和水果。如果一定想备点水果，简单即可。越简洁的接待，越能促发真诚的沟通。
13、家访时，保持孩子和老师在放松的状下交流，这样的状态下孩子可以展现自己最好的一面，老师也能看到孩子最真实的状态。
14、不要和孩子抢话，家访老师想和孩子多沟通时家长尽量不要打断。如果自家孩子太内向，家长可在旁边引导，但不要替孩子把话说完，要尽量让孩子主动开口与老师交流。
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