【实用】一堂英语作文合集9篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的一堂英语作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一堂英语作文 篇1
学生在上课的时候总会有人觉得无聊,而我在这个英语课上不止一次觉得无聊!
你在这里只要看看旁边的人,你就可以发现这是一种什么情况了,所有人都在干什么呢?
大多数的`人就在那里玩手机,有的人就在这里聊天,有的在这里看电子书,还有的就在这里直接开始看视频,还有一些人就在这里睡觉。
反正学习的人与不学习的人一眼就可以看出来,在我们这班级里,上课的时候在前面的人一定就是喜欢学习的,不喜欢学习的人每一次提早来到这里的时候直接去了后面,他们就是为了后面的有利条件。
一堂英语作文 篇2
“叮铃铃,叮铃铃”!上课铃声响了,同学们争先恐后地跑进教室。
大家都很期待英语老师的到来。突然,有人来了!大家目不转睛地盯着她看,心里满腹疑团:她——是谁呢?她好像有一双孙悟空的火眼金睛,看透了我们的心思,说:“Hello!我是你们这学期的英语老师,我姓申,大家可以叫我申老师,也可以叫我Miss申。”
我们在学习英语的过程中,不仅知道了怎么读怎么写,而且还玩得很开心,趣乐多多。
一趣:埋地雷
老师对我们说:“我们来玩一个有趣的'游戏‘埋地雷’,想必大家都玩过吧!”我们不约而同地说:“玩过!”规则:老师在某个单词下做个记号,那便是地雷。把记号擦掉之后,只要有同学读到了埋好地雷的单词,便马上“引爆”。开始了,地雷分别是A、C、F。第一局有少数同学引爆了地雷——“三二一,嘣!”第二局和第三局时,地雷接二连三的引爆了。游戏结束后,有的同学得意洋洋地向大家炫耀,而有的同学垂头丧气,自己为什么这么不小心,还有的同学生气地直跺脚。这个游戏可真所谓“惊天地,泣鬼神”啊!
二趣:击鼓传花
第一个游戏结束后,接着,老师又带我们进行了下一个游戏:老师把花从一小组开始传,老师喊停时,拿到花的人便要读出老师点的单词,不会的话便要表演公鸡下蛋。游戏开始了,花慢慢地传啊传,传到了小夏那儿,她在千钧一发之际以迅雷不及掩耳之势把花传到了小天那儿,老师用教鞭点了一个单词,他不会,只好上台表演。同学们看了笑得前俯后仰,直拍课桌,小天也在讲台上害羞地笑了起来。教室里一片欢笑声。
下课了,同学们依依不舍地对老师说:“Teacher,goodbay!”
这堂英语课真是有趣!
一堂英语作文 篇3
昨天进行了英语第一单元测试,我想这次的考试成绩也不会好到哪里去,等着挨批吧!上课铃声一响,因为心虚,我坐得特别好,希望这样能减轻老师对我的指责。 没过多久,英语老师拿着英语试卷进来了,果然,开口就讲到了昨天的考试。只见 Miss Yu 手上多了两张小奖状,我想:什么时候我能拿到奖状啊,奖状对我来说实在是遥不可及。
这时,老师开口了:“这一次的考试后,老师为你们准备了两张小奖状。一张呢,是为这次测试中成绩比较优秀的同学准备的;一张呢,是为这次测试中成绩进步比较大的同学而准备的。我把这两张奖状贴在墙上,希望我们班的`同学都能向这些同学学习。具体是哪几位同学的名字上墙了,老师在这里就不一一点名了,课后,你们自己去看。在这里,我提几个同学。首先,我要表扬的是丁炳男同学,在这次考试中他考了 64 分,比上学期有了明显的进步。同学们有目共睹,这学期下来,丁炳男同学呢,背书非常积极(当然这也有几位同学付出了汗水),所以这次考试进步了。设想,你们在每次测试中都能进步几分,那期末结束,你的成绩就会提高很多。一分也是进步,几分也是进步,凡是有了进步就值得大家学习,成为大家的榜样。接下去,让我们把掌声送给他,希望同学们都能够向他学习。” 顿时,教室里响起了一片掌声,我的心里有藏不住的喜悦。这个掌声对我意义重大,它给了我信心,这时,我想到:背英语的确有用,以前我考试考得不好是因为我太懒惰了,老师让我背的东西我都没有好好背,现在一课课地背下去,心里觉得塌实多了。在以后的日子里,我会更加努力地学习英语,争取在每次的进步奖状中留下自己的名字。所以,在接下去老师分析试卷的过程中我听得异常认真。
一堂英语作文 篇4
今天,我跟杜逸轩去了英语班。去的路上太热了,我跟杜逸轩差点没能活着过去。
到了英语班,我们先检查背诵,然后把抄的单词和做的`练习题给老师。然后听写,然后开始上课。
但是这一节英语课并没有这样,我们被韩老师训了一顿说我们上课说话,还没做练习题,最后,直接把上课时间提前十分钟,原来一点半上,现在要一点二十上。
被训完之后,我们苦事上课了。上课时因为被训了,所以都不是很活跃,有气无力地读单词。就这样,我们一直上到了外教来。
外教老师这节课教我们如何用英语来说我们在家里的称呼,我们这才有点活跃起来。
但是,外教上课的时间太短了。不过我们还好有一个温柔的小老师,她让我们非常开心,老师时不时还会开一两个玩笑使课堂变得不是那么枯燥乏味。
然后我们要听写,听写时非常紧张,手心都冒汗了。
就这样,一节英语课就过去了。
一堂英语作文 篇5
1 An Unforgettable Lesson
I‘ve had quite a lot of lessons in my school life. Among them the one given by an American young man is the most unforgettable.
It was on Tuesday morning in May. Our teacher told us all of a sudden that an American would give us an English lesson. Then in came a young man. He greeted us in English and then began his class. It was quite different from those we had before. During the whole class he taught us several English songs, played games with us and helped us act out a dialogue. He neither taught us English grammar rules nor asked us to do lots of written exercises. He was not serious at all. He was always smiling at each of us.Happy time was always short. Before we knew it, the class was over. We took a photo with our American teacher in the classroom.
I will never forget his smile, his songs and everything he had done in his class.
我在学校上过很多很多的课。其中,一位年轻的美国老师上的课最令我难忘。
那是五月的一个星期二的上午,老师突然告诉我们,一位美国老师将给我们上一节英语课。随后进来了一位年轻人。他用英语向我们打过招呼,然后就开始上课了。他的课与我们以前的课大不相同。整节课,他教我们唱了几首英语歌,与我们一起做游戏,表演了一个对话。他没教我们语法,也没让我们做大量的笔头练习。他一点也不严肃,一直对我们每个人微笑。欢乐的时光总是短暂的,很快就下课了。我们和美国老师一起在教室里合了影。
我永远不会忘记他的.微笑,他唱的歌,他在课上所做的一切。
2 An Unforgettable Lesson
I‘ve had many lessons in my school life. Among them the one given by an American young man is the most unforgettable.
In his class, the American teacher neither taught us English grammar rules nor asked us to do lots of written exercises. He just played games with us, taught us several English songs and helped us act out a dialogue.Above all, he was not serious at all. He was always smiling at each of us.It was quite different from those we had before. However, it was strange that all of the students grasped what they learned in class.
I will never forget his smile, his songs and everything he had done in his class.
我在学校上过很多很多的课。其中,一位年轻的美国老师上的课最令人难忘。
课上,这位美国老师既没教我们语法,也没让我们做大量的笔头练习。他只是和我们一起做游戏,教我们几首英文歌,教我们表演了一个对话。最重要的是他一点也不严肃,一直对我们每个人微笑。他的课与我们以前的课一点儿也不一样,可奇怪的是学生们全都掌握了课上所学的知识。
我永远不会忘记他的'微笑,他唱的歌,他在课上所做的一切。
一堂英语作文 篇6
英语老师给我们上过一堂别开生面的英语课,这节课是我最喜欢的一节英语课,到现在我还记忆犹新。
一天,英语老师突然和我们说要挑选几位同学去上公开课。我们既激动,又紧张,既想去上,又怕选不上。最终我被老师选上了。我心想:既然被选上了,就应该认真去上这节课。
我认真地准备着,等待着那天的到来。丁零零,初一(1)班的英语老师带着我们去上公开课,100多位老师坐在我们旁边,我的心怦怦直跳。开始上课了,我们每个人都争先恐后的举手,课堂既精彩,又刺激。
这节课回答的`问题都是关于钟面的问题,相信大家对钟都很感兴趣吧!然后,老师提供了我们胶水、剪刀、蜡笔等材料……让我们做钟。大家都知道,平时的英语课都是回答问题、划划词组、就结束了。可这次,我却要在英语课上做钟,羡慕吧!接下来要开始做钟了,我和我的同学林宗裕一组,我先把钟的外框剪下来,小林则把钟面的指针剪下来,钟面的基本做完了,我们就要开始涂色了,我先涂上了绿色,然后红色……接下来由小林来涂色,我则用大头针把钟面的指针钉住,接下了就只要把指针钉上去,我们可是第一个做完的呢!
最终我们的这节公开课非常成功,老师不仅得了奖,我们还得了一些奖励呢!
这节课使我情有独钟,我喜欢这节课!因为这节课的形式太独特了!
一堂英语作文 篇7
今天上午8点半,我走进了新世纪英语培训学校。这儿的老师将给我上一堂英语课。课分为3节,每节1小时,中间有十分钟的休息时间。
“叮铃铃!”上课铃响了,大家纷纷冲进教室。“大家好,我姓潘,三点水的潘,希望大家记住我!下面那位同学来做个自我介绍?”听老师这么一说,大家立刻踊跃举手,老师叫了我。我大大方方地说:“我叫赵皓,赵氏孤儿的赵,皓月当空的皓,希望大家记住我!”“很好,”老师笑了笑:“下面我们请一位同学来领读。”
老师请了柳致远来领读。他大大方方的,还挺像个小老师。这时,下面有一位同学在开小差,柳致远立刻走到那位同学面前,用手拎了拎他的耳朵说:“你呀你,不好好听课,长大后必定成不了才!”那位同学被训得哑口无言,乖乖的拿出书本读了起来。大家看到柳致远那副一本正经的样子,不禁哈哈大笑,连潘老师也笑了起来。
领读之后,潘老师开始讲新课。但是就在这时,下课铃声响了,大家休息了片刻后,潘老师继续讲课。一旦有同学开小差,潘老师就会走到那位不专心听课的同学面前,用手拎住那位同学的耳朵,学着柳致远的样子训斥:“你呀你,不好好听课,长大后必定成不了才!”同学们都说柳致远是潘老师的后代,他不好意思得笑了,大家也都笑了。
转眼间到了第3节课,潘老师宣布道:“这节课我们来做一个游戏——词语接龙。”这个游戏的规则是:老师先写一个单词,同学们以这个单词的`最后一个字母作为开头,接下去写单词,以此类推。游戏开始了我们组抽到的单词是“super”。我一马当先,写出了“read”,而其他组的队员刚开始就卡壳了,想了好久才想出来。到了最后一个单词,我们也卡壳了,这个单词的开头是“o”。终于,我灵机一动,想出来了——orange(橙子)。再去看其他组,才写了15个。最后,我们组写了18个,第三组写了17个,而第一组写了16个,我们以1分的优势险胜。
这时,下课铃声响起了。这堂英语课,我不但学到了知识,还得到了胜利的快乐,这真是一堂难忘的英语课啊!
一堂英语作文 篇8
星期三,我们上了一节有趣的英语课。
那次,我们上完课,英语老师就让我们大家默写英语字母,这可是我最期待的,我一定要把握好这次机会。英语老师说,只有三个成功者哦!必需一次过关。并有一个小贴纸,做为奖励。
我说到就做到,快速的默写老师布置的十四个英文字母。但我默写好后犹豫了一会:是去还是不去呢?我最好还是检查一下。检查完,我发现甘若雨也写好了,我就赶紧跑上前去,可晚了,她已经在给老师看了。不过,甘若雨漏掉了一个字母,而我却没漏写,老师说我写的Verygood,给我一个小贴纸,贴在本子上。贴纸的图片就是我们书里的“Zoom”它身边还写了一个单词:“Good”。
接着石陈杰上来了,也通关了,就剩下一个名次了,会是谁呢?好期待哦!这时包卓群上来了,没想到她这次失败了,又轮到李晟了,可同学们一点都不希望他赢,都说:“李晟失败,李晟失败!”你怎么结交了一群这样的朋友啊,真的很薄情寡义哎。唉!李晟啊!你怎么能败在他们的.手里呢!
呵!洪月又上来了,哇!成功了耶!我高兴极了。这时,谢琪瑶说:“这张贴纸一点都不好看,我家的贴纸比这漂亮多了!”我生气的说:“漂亮就漂亮嘛,有什么了不起的,反正又没老师奖励的好。”
但我相信,只要你努力,没有什么做不到的,说不定,下一次老师的奖励就是给你的。
一堂英语作文 篇9
电梯的门打开了,一条明亮的通道出现在我的面前,我按照指导姐姐的话,向最大的教室走去,心里特别的紧张,要知道,这可是作为小记者的我第一次参加活动啊!想着想着,已经走到了教室,一堂有趣的英语课。教室里闹哄哄的,一片热闹,幸好来得早,不然就没座位了。(好险)只见几个大哥哥大姐姐在讲台上忙来忙去,大汗淋漓。来得比较晚的同学只好坐在外面。
一切安静下来后,一位大哥哥拿着麦克风,大步迈上讲台,用一口纯正的普通话跟我们打了个招呼,我们友好地应了一声,大哥哥说,他的名字是Tommy,是我们这节课的翻译老师,待会儿会有两位来自外国的.外教,全班哄然一片。Tommy做了个停止的手势,我们立刻安静下来,Tommy先和我们讲语法,又和我们做游戏,一阵欢喜的气氛罩着整个教室。
过了一会儿,一个高大的外国人从门外走进来,Tommy热情地走上去,叽哩呱啦地就是一阵对话,看这个外国人,头发是褐色的,一翘一翘的,怪的是,他的眼睛不是蓝色的,而是和他的头发一样,也是褐色的,笑容总挂在他的面上。他向我们挥了挥手,大声的说:“Hello!”我们笑了,也大声地回答他:“Hello! How are you?” “I’m fine,Thanks!”。接着,他开始自我介绍,一口纯正的英语绕在我们耳边,我们根本听不明白他说什么,辛好有Tommy翻译,我们知道了他叫Augelus, Augelus用英语给我们说了很多笑话,可是我们都是目瞪口呆,一句也听不懂,当Tommy翻译出来后,我们笑得死去活来。Augelus又教了我们很多绕口令,绕得我们的舌头快卷起来了,Tommy叫了几个同学绕,那几个同学绕得快得我们都听不到,有一个干脆一直地“SheSheShe……”快笑死我了。
正上得入神时,有些同学尖叫起来,我顺着他们指的方向一看,我也尖叫起来:一位神秘的黑人站在黑板旁,微笑着看着我们。Tommy一看,笑了,和我们介绍,原来他是我们的另一位外教,叫Joe。Joe又笑了,露出了洁白的牙齿,Augelus看见Joe,走了过来,两个外国人呱啦呱啦地谈了一阵子,一起给我们上课,他俩在一起,成了两人无敌笑口组,打遍天下无敌手。我们笑得肚子也“爆”了。
时间偷偷地溜了,不知不觉已过了两小时,该下课了。临走前,他们还送给我们一首语法词:明星叔,呆东府,接连观感。我们都依依不舍。这节课真有趣!
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