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我的老师英语作文600字

时间:2023-06-05 14:35:03 英语作文 我要投稿
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有关我的老师英语作文600字5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的我的老师英语作文600字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关我的老师英语作文600字5篇

我的老师英语作文600字 篇1

  My English Teacher Our English teacher Mr. Wang is a strongly built thirty-year-old man who is often simply dressed. He has been teaching us English ever since he graduated from the English Department Beijing Normal University in 1993. He devotes all his time and energy to teaching often working late into the night preparing his lessons. He is capable of making his lessons lively and interesting and all of us like his lessons. He is very strict with us but he shows us great concern. He offers us help whenever we need it. We all consider him not only as our good teacher but also as our close friend. We all respect and love him.

  我们的英语老师王老师,今年30岁,身体强健,衣着朴素。自从1993年北京师范大学英语系毕业以来,他一直在教我们英语。他把时间和精力都用在教学上,常常备课工作到深夜。他能把自己的课上得生动有趣,我们大家都喜欢。他对我们既非常严格,又极为关心,不管我们什么时候需要帮助,他都主动提供帮助。我们全都认为他不仅是我们的好老师,而且也是我们的'好朋友,我们全都爱戴弛。

我的老师英语作文600字 篇2

  打开记忆的影集,往日的老师就像一张张精彩的照片,让人回味无穷。在我的所有老师中,最使我难忘的是我的英语老师贺老师。

  在我三年级的第一节英语课上,我就认识了我的英语老师。有缘千里来相会,我和我们的英语老师虽然来自不同飞地方,但我们却很有缘地走在了一起。

  她的头发浓密而光滑,扎成了一条马尾辫。走起路来,有节奏的一甩一甩的。细长的眉毛就像一对卧蚕一样在相互调情。那双眼睛澄澈明亮,好像一下子能望穿人的内心似的。她柔美中含有几分秀气,在朝霞的映衬下,脸粉的像三月里盛开的.桃花。

  她的性格很温和,只有发生大事的时候才会生气。她爱好唱英文歌曲。至于它的理想吧,用她的话说就是:她胸无大志,情愿将自己的青春与热血全部奉献给我们这一帮“乌合之众”。

  曾记得有一次我没有写完英语作业,英语老师只是耐心地和我说:只有认真的完成作业,只有脚踏实地,才能成功。我听了之后羞愧地低下了头。我认识到了自己的错误,觉得很对不起自己的老师,便下决心要认真改正这个错误。

  还有一次我在英语老师上课时偷偷地玩,不巧被老师逮了个正着。她就对我说:“只有你上课认真听讲才能学会怎么读英语单词和句子。”我听了之后立刻把手放好认真听老师讲完课。

  英语老师的谆谆教诲让我明白了:只有认真对待每一件事,我们才有可能取得成功。打开记忆的影集,往日的老师就像一张张精彩的照片,让人回味无穷。在我众多的老师中,最使我难忘的就是我现在的英语老师。

  我的英语老师真像一杯茶,和她在一起的时间愈久,便愈发被她所感染,从而也愈发香醇。

我的老师英语作文600字 篇3

  说起这个人,大家一定都不陌生,因为她就是陪伴了我们快一年半的英语老师Mary。

  她是一个衣着简朴的人,一个学期就那么几件衣服轮换着穿,就在假期中我见到她也是这样。她走起路来腰挺的很直,虽然没有其它老师那样年轻,但仍显得很精神。

  从上学期开始,班里便开始流行这样一句话“Mary使我快乐”!起初只是谁随便说说,但因为她好像没有制止,这句话便开始肆意传播,最后好像还出现了一个“Mary教”,不提。

  她在上课时,尤其注重纪律,课堂稍微有点乱,她便会停下来整顿纪律,此时,她就会做一件经常性的事件——讲道理。这时,那些原本对英语就没有兴趣的同学,变得更加昏昏欲睡。有时候,一节课下来,她的讲道理就占了近半节课。

  她是一个对工作极其负责的人。上学期有段时间班主任不在,由她来代替。那几天里,她来得格外早,七点十分就在教室监察早读,她说我们收作业速度太慢,还让我参观其他班级的早读,再去和我们班的做对比,也是想让我们看看自己班有多乱。

  她是一个尽职尽责的老师。基本上每次英语下课,她就被“包围”了起来,有的是问题的,有的是找她背课文的,很多时候,她能忙到下节课铃响才“恋恋不舍”地离开。她忙得不亦乐乎。她把教书育人看做是一件人生的大事,她愿意将自己的'知识毫无保留的传授给学生,与学生一起探讨问题。这便是她眼中的快乐吧!

  这就是我们的英语马老师,Mary,一个能在课堂上绘声绘色的演讲,在生活中能以自身行为,作风,去要求别人的人。她是我们的良师,更是我们的益友!

我的老师英语作文600字 篇4

  戴维森老师是我五年级的英语老师。他显得十分健壮,走路像正在训练的士兵一样,站的时候身体挺直,双手靠拢,肩膀放松。他的头是光的.,好像一盏大灯泡。他的脸是一个很完整的椭圆,脸蛋突出,鼻子下面有刚刚露出来的胡子,嘴下面反而没有胡子。

  我十分喜欢戴维森老师。我觉得他非常酷,非常严肃,也非常搞笑。

  戴维森老师和其他老师很不同。他二十几岁时试过报考英国空军,但试了两次也没考进去。但是他开飞机的爱好没有消失,他有时在上英文课时会给我们讲他开飞机的故事。他第一次告诉我们时,全班敬佩得五体投地。戴维森老师也骑着摩托车在欧洲环游过,我们每次找欧洲城市的照片给他看,他都知道在哪里。我真羡慕不已。

  这一天,五年级有学生打架。我听到戴维森老师生气地说:“进来!”四人慢慢吞吞地走了进去。戴维森老师把四个孩子教训了一顿,取消他们两个星期的小息时间,还给他们自我反思表拿回家让家长签名,让他们认识自己的错误,最后还要到校长室道歉。我觉得戴维森老师这样做很明智,他们以后就不会轻易犯同样的错误了。

  很多人都喜欢戴维森老师,他时不时会让大家哈哈大笑。有一次,他为了让我们理解简单机械,和其他老师做了一个有许多简单机械的机器。他们先用玩具弓箭让大球移动,接着大球撞到小球,小球从管子滑下来,撞到多米诺牌,多米诺牌砸倒一盆水,砸到戴维森老师的头上让他“起床”。这个设计让我们哈哈大笑。还有一次,全班表现得十分出色,戴维森老师非常高兴,就给全班奖励了十分钟小息时间,我们兴高采烈。

  我十分佩服戴维森老师,他让我想当老师。如果世界上的老师都像他,该有多好啊!

我的老师英语作文600字 篇5

  至今为止,教过我的老师有很多。每一位老师都有着与众不同的上课方式,这学期的英语老师——孙老师,更是与众不同。

  孙老师个子不高,有点瘦,但这些都掩盖不了他的幽默细胞。他有时会用一些很有趣的语言来讲课或解释单词。有的同学犯了错误,他也是用幽默的'言语来教育那位同学。就这样,在我们班的每节英语课上,几乎都能听见同学们欢快的笑声,而笑着笑着,知识就掌握了。

  孙老师最让人叫绝的是他布置的作业。其他老师布置的作业基本上都是读、背、预习、复习,再加上 “三写”——抄写、听写、默写。而孙老师却经常标新立异,充分满足了我们的好奇心和探索兴趣。记得有一次,是星期五下午,孙老师刚上完英语课,开始布置周末家庭作业。我们照常拿出笔和本子记录“写一封介绍自己的信,以电子邮件的形式发给老师,这是老师的邮箱地址……”

  “什么?居然要写一封电子邮件!”我惊讶极了,全班同学也是目瞪口呆。要知道,这在我们班可是“大姑娘上花轿——头一回呀!”没办法,师命不可违。下课铃一响,班上就像炸开了锅似的,同学们立刻焦急又紧张地讨论着,都在为这项“创新工程”出谋划策。星期一到了,一看,班上除了家里没有电脑的两个同学外,其他人都圆满地完成了创新任务。孙老师也兴高采烈地来到教室,掏出他的智能手机,打开邮箱,对着同学们发的电子邮件,用他那极度夸张的幽默语言逐一点评。不时引起全班同学一阵又一阵的笑声和掌声。同学们在轻松愉悦中,不仅操练了英语水平,而且还提高了计算机的应用能力,有人还因此多上了几次网,真是一举多得啊!

  十年树木,百年树人。在我的成长过程中可能会遇到许多老师,但我坚信:孙老师一定是我终生难忘的一位好老师。

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