英语作文

我的英语老师作文

时间:2023-07-05 18:47:09 英语作文 我要投稿

我的英语老师作文【集锦15篇】

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我的英语老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的英语老师作文【集锦15篇】

我的英语老师作文1

  古诗说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每一个教师都会尽全力教学生,当学生遇到有不懂的问题时,老师们都会停下手中的事,耐心地向同学们解答。我就有这样一位英语老师——戴老师。

  “叮铃铃,叮铃铃——”上课铃响了,这一节是英语课,只见戴老师走进来,笑眯眯地对我们说:“你们知道吗?这次英语期中考试,我们考得很不错,希望同学们继续努力!”望着她的笑脸,我感慨万分:戴老师一有空闲时间,就帮学习差的学生补习功课,不管她有多累,都耐心地解答学生们提出的`每一个问题。每当同学们有了一点儿进步,她都会发一些奖品来激励他们。渐渐地,学习差的同学们也都恢复了自信,成绩提高了许多。

  戴老师不仅在课上认真地教我们学英语,生活中她也利用一切机会锻炼我们运用英语的能力。记得有一次,我们全校师生去南郊秋游,戴老师以英语报数的形式来点名。“One——two——three……twenty.”“Let’s go!”戴老师兴奋地说。一路上,我们看到了美丽的天鹅,金色的佛像和形态各异的十二生肖像。戴老师都用英语一一告诉我们这三样事物该怎么讲,她站在每一个生肖前,用手指着它,一遍又一遍声情并茂地演示给我们看,同学们也跟着学,读完了一遍又一遍,还小声嘀咕着单词,用心去记,比在学校里还认真呢!接着,我们就跟随戴老师一起爬山,只听她说:“Clim hill.”我们也跟着念:“Clim hill. 1,2,3,……”就这样,两分钟后我们就到了山顶,我们展开双臂,大声喊:“Hills, Hou are you! I Love you!”那天,我们玩得真开心啊!戴老师就是这样让我们在玩中学,在学中玩,我真爱英语呀!

  这就是我的英语老师,一个富有爱心,教学方式独特的好老师。是她,给了我打开智慧之门的金钥匙;是她,带领我挖掘出英语知识的宝藏;是她,让我们在英语的海洋里遨游;是她,让我们在英语的蓝天上展翅飞翔……

我的英语老师作文2

  我的英语老师姓杨,我们都叫他汤姆。他是一个非常奇妙但又平凡的人,写下他,只想写下他对生活的热爱,我才体会到生活的真谛。

  汤姆老师从五年级开始教我们班。在第一堂课上,我们从外面买了一朵花作为我们第一次见面的礼物。他灿烂的笑容和盛开的.花朵相互辉映。刹那间,我们全班把他的形象印在了他们的心里:我们都喜欢笑容灿烂的人。参加他的英语课真的很有趣。他喜欢把日常生活中的表达转移到课堂上。他有时开怀大笑,有时皱起眉头,有时像个孩子一样撅着嘴,似乎能挂一个酱油瓶。你会觉得侃侃在讲台上谈论的不仅仅是一位老师,而是一位亲密的朋友。你不仅在听讲座,还在听他的生活。没有必要刻意追求他班上的任何气氛。只要他在那里,无法隐藏在他眉宇间的幸福就会自然而然地消散。我们注意到汤姆和玛丽是在他的句子中使用最多名字的男人和女人。随着时间的推移,当他说汤姆和玛丽时,教室里会爆发出一阵笑声。我们开玩笑说,“汤姆老师,你是汤姆和玛丽吗?”他摇摇头,什么也没说。他的笑容像春天一样灿烂,像春天一样温暖。“汤姆”诞生了。

  秋天午后的阳光温暖了大地。放学后,汤姆老师和他两岁的儿子冉浩出去晒太阳。小冉浩在阳光下走来走去,摇摇晃晃但很开心,而汤姆老师跟在后面。当我们聚集在一起时,萧浩冉用他孩子气的声音喊道:“姐妹们——好!”在我们打开一个罐子的笑声中,汤姆老师的脸上洋溢着阳光般快乐的笑容,他洋溢的快乐感动了在场的每一个人。感动在我心里生根发芽,慢慢开放,好温暖的感情!

  汤姆老师只是一个普通人。他不英俊,没有天赋,也没有英雄气概。他只是做自己。他从不要求生活,也不刻意追求外表。他过着稳定而简单的生活。通过他,我明白了生活不能发光,但至少它必须是充实和幸福的。这是我的英语老师,汤姆。

我的英语老师作文3

  老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的沙,您用爱去磨它,浸它,洗它,日积月累,沙粒便成了一颗珍珠,光彩耀人。

  尧老师,是我们新来的英语老师,她个子不高,披一肩长发,脸上常露出笑靥,给人一种大方朴素美。我仍记得,她刚来的那一天,给我们讲了一堂课的规矩,让我们深深感受到这是一位名副其实的“严师”。

  由于我们还沉浸在对付老师的.怀念之中,她刚来时,大家都不怎么喜欢她。上她的课,大家打不起精神来。对于她布置的作业,也只是乱写一通。

  而当班主任李老师发现我们班的英语成绩直线下降时,便在班上说了一句这样的话:把对付老师的留恋和敬爱当做美好的回忆,用新的眼光是欣赏新的老师。李老师的一句话如同圣旨一般,从此大家再也不敢背着尧老师做一些小动作,也不敢敷衍了事写作业了。

  记得有一回考试写英语作文,我写得特别糟糕。当我拿到试卷时,我很是吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我写的作文尧老师已经从头到尾都用红笔添改过了,不但增加了许多词汇,就连语法的错误,也都一一订正过来了。

  尧老师不仅对我们学业负责,而且还特别善于做思想工作。有一次,我有一道思考题空着,尧老师便把我叫道办公室谈心,温和地说:“学生完成作业是最起码的要求,就像战士冲锋是最基本的责任。”尧老师耐心的教育,如同对待自己的孩子一般,让我深受感动。

  现在的英语课上,同学们学习英语的热情又回到了当初的模样,甚至比初一时还要积极。尧老师说上我们班的课是一种享受,我想对尧老师说,我们上您的课又何尝不是一种享受呢?

  如果说我们对付老师是心存感激和敬意,因为她引领我们走进英语世界。而对现任年轻貌美,温和亲切的尧老师来说,那就是一种感动和佩服,因为她开拓了这个英语世界,让我们更多的享受这个世界。

  尧老师,快推开窗户看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼呢!

我的英语老师作文4

  你是春风,把我吹得满是涟漪

  乍一看,在我眼里,你只是一个普通的英语老师。但是后来,不知不觉,因为你,我爱上了英语。

  初一第二学期,一时读不了书,所以考试的时候看不了很多题,就乱填。交完试卷,其他人都在如火如荼的讨论题目,我却一个人坐在座位上,仿佛置身于另一个世界。

  果然,第二天早上英语课代表让我去办公室接你,我一步一步慢慢走到办公室。教室离办公室只有几米远,却让我感觉像长征。

  我轻轻推开门,叫了一声报告,慢慢走了进来。当时你正坐在办公椅上,快速批改作业。我悄悄走过去。当你侧身一瞥,看到我的时候,你放下笔,拿出一张试卷。

  嘿,这次你怎么了?是班上不懂?你为什么不在下课后问我?你把试卷翻过来,指着试卷上画了一个红色大圆圈的地方。你看,最近不是说了这个用法吗?而且你的阅读不是很好!我越听越意识到我错了,我的眼睛开始模糊,因为我知道我不是在写。但是你说:哭有什么用?去改改这张试卷,回头给我看看!我正要离开,你却鼓励我:加油!我知道你很棒!我拿着试卷走到教室,眼泪夺眶而出,突然我觉得你就是那个温暖我心的春风。

  虽然你不是我们的班主任,但你就像我们高一期末考试的班主任一样,管理着我们班的班级氛围、习惯和学生生活。

  前几天英语课代表让我再来找你。路上苦苦思索,想不出自己做错了什么。我没犯什么罪,我干的不错!我心急火燎地推开办公室的门,但这次我比上一次舒服多了。我走近你的身边。你拿出我的`《学海风暴》,笑着指着我写在封面上的一个英文句子说:看这两个字,发生的事情应该是现在完成时,所以这个字要加ing。老师还没说完,我就满脸通红。刚写下一句好的,没想到你看到了我,指出了我的错误。你又笑着说:回去改过吧!

  在我眼里,你不仅是我们的老师,也像春风,温暖的春风。

我的英语老师作文5

  进入到初中已有一个多星期了。在这里,我认识了许多老师,其中,就不乏我们的英语老师--周老师。

  周老师一幅中等身材,四十岁左右的样子,长发披肩,眼睛又大又有神,她总是微笑着,看着大家,她的微笑给人春风拂面的感觉,让人的心中感觉莫名的温暖。她平常教导我们总是十分认真,连一些特别微小的细节,她都会给我们讲得仔仔细细。

  她在刚开始教我们英语的时候,是给我们上字母课。二十六个字母的大小写,是她花了五节课给我们上完的。她一丝不苟地教我们每一个字母大小写的笔顺笔画,比如“V”的小写右边要圈上一个小点,“H”的大写的笔顺要先写两竖,再写“横”……诸如此类的一些内容,她都给我们讲得很仔细。遇到重要的地方,她还会加以强调,让我们加深印象。英语本来是很难的一门学科,但经过周老师细致入微地讲解之后,同学们都感觉,英语其实很简单很有趣啊!我们学英语的兴趣越来越浓。

  英语的词汇很多,我们必须背很多单词。她在我们“背”的这一方面,从不推荐我们死记硬背,因为在她给我们上按元音音素组成的字母表的时候,她就是这么告诉我们大家的:“按照字母表的顺序,将每个单词都读出来,再把它们填入它们的那一类中。”这样把单词归类以后,我们记一个单词,就会联想起许多单词,单词记起来就轻松多了。

  使我印象最为深刻的,是周老师发作业时的情景。因为都是新生,彼此之间都不熟悉,她就一个座位一个座位地挨着问,从来不嫌麻烦。因此,她总是每天中午很早就来了,有时候,她也会在下午四节课全部上完的那一段时间来,然后一本一本发作业,就像一个辛勤的园丁,一步一步耕耘着脚下的'土地。如果哪位学生有错误,或是完成作业的态度不够认真,被她批评也是绝对的,她也会像园丁一样毫不客气地剪掉我们身上的枯枝烂叶。我在开学的时候被批评过一次。从此,我完成作业的态度也是认真了许多。

  因为她,我们和英语之间的距离更进一步;也因为她,我们的学习开拓到一个全新的高度。她,就是我的英语老师--周老师!

我的英语老师作文6

  一个人静静地坐在书桌前,望着照片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪。因为有了您,就有了一个特别的节日——教师节。从此,我们就多了一份对您深深的敬意。是您播种未来,是您点燃我理想之火,是您在我心里播下了快乐的火种,让我感受到的一切欢乐因老师您的爱而起。在我快要站立不住的时候,您给我一个鼓励的眼神。在我悲伤的时候,您点起我的希望之火;在我迷茫的时候,您为我照亮前进的道路!虽然我们只相处了一年!但那些难忘的日子呀!是您——老师,让我学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。

  不知您是否还记得那件事那次期中考,我考的很差,伤心了好几天,您知道后,就找我去谈心,您静静的看着我,,眼睫毛时不时眨动着,但您的目光不动。昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给我温暖,给我勇气!霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,是震撼,更是感激。悲伤已没有必要,有的只是一个新的起点,一次摔倒后的重新爬起,一次为了成功必须迎接失败。

  老师,我们相处的时间是365天,但时间早已悄悄流逝,一晃就过去,也许有人说的对快乐的时光很容易流失,我能感觉到你这段时间尽心尽力的为我们付出。因为您的鼓励,让我有重新起航的信心;因为您的邮件,让我有勇敢面对困难的信心;谢谢您让我对现在充满活力,对未来充满理想。这一年的点点滴滴,一个个动人的情景把我的生活点缀得精彩美丽,也把我的记忆巩固得刻骨铭心。我忘不了您!

  我在心底默默地感谢曾经在我学习失败时0,鼓励我成功是从这里起步的';在我悲伤时,安慰我吴晓振作起来的英语老师。然而——一切发生得那么突然,就在我按您的话开始努力的时候,我却即将要离开您了。

  “感恩的心,感谢有你,陪伴着我度过快乐的高二。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜我们的师生情。”老师,感谢你,感谢您一年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;感谢你一年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;风儿吹下一片落叶,承载着我心中的一句话:老师,我爱你!真的很舍不得离开您!

  最后,让我再真诚地说声:“谢谢!”

我的英语老师作文7

  在教我的老师中,有亲切和蔼的语文老师,有严肃认真的数学老师,有活泼开朗的音乐老师,还有幽默诙谐的体育老师……这些老师都无私地教给我们各种知识,让我们在学习的海洋中自由地翱翔。最让我难忘的是教我英语的蒋老师,她不仅让我爱上了英语,更让我成为一个勇于克服缺点的人。

  刚上一年级时,由于我在换牙,口齿不清,所以在英语课上根本就不敢进行口语练习,生怕同学们笑话我“大舌头“。当时同学们在老师的带领下,都能流利地用英语谈话,而一句简单的“mynameisyuxiaolin”我都说不出来。面对老师的提问,我总是把头低下,心想:别叫我,千万别叫我!开始,同学们都踊跃举手,所以蒋老师也就没有发现胆小的我。

  可是随着时间的推移,老师终于在一次口语练习的时候叫到了把身体都快溜到课桌下的我。我在大家的注视下,红着脸站起来了,我感到自己的眼泪快要流出来了。“别着急,说出你的名字。”老师的语气是那么柔和,可是我说不出口。时间就在我的窘迫中渐渐流逝,终于老师打破了沉默,“我知道你的.名字,老师们都夸奖你是个学习认真的孩子。同学们,是不是呀?”同学们都不假思索地应和:“是!”听到这些,我的眼泪不由自主地流下来了。蒋老师带领大家一起说出:“my name is yu xiao lin!my name is yu xiao lin!”奇怪,我竟然不害怕了,也跟着同学们一起说连续说了两遍,就在大家都停下时,由于惯性,我又说了“my name is yu xiao lin”。“你真棒!”老师竟然祝贺我,“好孩子,你能再大声说一遍吗?”“my name is yu xiao lin!”我终于敢张开嘴了,心里也仿佛卸下了一块大石头。同学们没有嘲笑我,老师没有批评我,耶!我不怕了!

  从那以后,不论什么课,我都勇敢地举手发言了,胆小的毛病终于摆脱了。在英语课上,我的积极性更高,不仅敢发言,而且还愿意和老师、同学们对话,英语的口语交际能力明显提高了。当初那节英语课一直留在我记忆的最深处,蒋老师如春风般的话语时刻在我耳边响起。

我的英语老师作文8

  我的英语老师,这个英语老师给我补习了2年,她姓黄,我都叫她黄黄老师,我跟她的关系十分密切,她还是个大学生。每个星期六的早晨,老师冒着严寒来到我的家里给我上课,这一点值得我跟老师学习,你们想了解我的英语黄黄老师吗?那就跟我来吧!

  黄黄老师有一头黑乎乎的头发,大大的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,耳朵嘛!就是左边大,右边小,老师的耳朵最好玩了。皮肤也是黑黑的,脑袋很灵活,老师喜欢做比较高难度的东西,这一点我非常欣赏,老师还有一个灵巧的小手,手小小的,像小小的小包子一样小,好可爱呀!见了就想把它一口给吞下去。我感觉从老师表面来看,就能看出来老师是一个温顺、和蔼、负责任、爱学习的好老师,我要向老师好好学习,天天向上呀!

  记得有一次,我没有请这个温顺、和蔼、负责任、爱学习的好老师——黄黄老师来上课,我的成绩慢慢的`下降了,非常想念黄黄老师来给我补课。第二天凌晨,妈妈知道了我的想法,于是,妈妈就匆匆忙忙的打给了电话黄黄老师,黄黄老师得知了这个消息,她马上从大学城那里给我赶过来给我上课,那是,我正在吃早餐,突然听到了门铃的响声,我我兴高采烈的打开了门,看见了黄黄老师,我高兴地叫了起来:“黄黄老师,黄黄老师,你终于来了呀!我好想你呀!”然后,我给了老师一个拥抱,妈妈说:“好啦!你让老师换完了鞋子,就给你上课好不好呀!”我高兴的点了点头,“老师,我才考了72分。”我说,老师会笑着说:“没关系,只要你努力了,肯定成绩可以提高的,不要灰心啊!来我们开始上课。”我上着上着,渐渐地,渐渐地,我的眼泪流了出来,老师也没管我,就一直持续到下课,我觉得老师说的对,没关系,只要我努力了,肯定成绩可以提高的,不能灰心啊!吧不懂得东西弄懂,就可以了,黄黄老师给了我信心,我就必须努力,考个好的成绩。

  黄黄老师是世界上最好的老师,是世界上最可爱的老师,是世界上最温柔的老师,老师我爱你。

我的英语老师作文9

  陈老师(我的英语老师),在一次偶然的思索中,我竟然意外地发现了有7个英语单词可以形容您!

  第一个单词是“eye(眼睛、眼光、眼神)”。您有一双清澈、明亮的大眼睛。每次看见我们时,您的眼睛射出的总是提醒的眼神、鼓励的眼神、信任的眼神、温柔的`眼神……,这样的眼神对您来说可能是不经意的,但对我们来说,不仅仅是一个惊喜,更多的让我们读到了真诚、关爱、温暖……。

  第二个单词是never(从不、决不)。您从不强求我们按您的要求做任何事,即便是背单词,您也总是相信我们中的每个同学都会自觉地背诵所学过的单词的。您也从不打骂我们,您只会心平气和地找同学们个别谈话,鼓励我们一定要、也一定会学好英语的。

  第三个单词是gracious(亲切的、高尚的)。您那可爱的脸庞上,时常传递出您的亲切与和蔼。您上课表情丰富,即使再枯燥的内容您也能讲解的生动幽默,深受我们大家的喜爱。

  第四个单词是liberalism(宽容、开明)。您的宽容与开明曾让我们很多人都那样地感动。我们犯了错误,或考试成绩不理想,您从来不责骂我们,您对我们总是不停地鼓励,要知道这比责骂的作用不知道要强多少倍!

  第五个单词是immensity(广大、巨大)。您的英语知识非常渊博,无论什么难题您都能用最简单的方法来解答,您的知识和智慧让我们肃然起敬。

  第六个单词是smile(笑容、微笑)。无论是课上还是课后,您都保持着那可爱的微笑。您的微笑深深感染着我们,让我们在轻松和快乐中去学习英语。

  第七个单词是happy(开心、快乐)。您从来不在我们面前流露出悲伤忧郁的表情,您让我们感到每一天都是开心快乐的,虽然我们知道您也有不快乐的时候。您带给我们的开心快乐,给我们每个新的一天注入了不一样的学习动力。

  写完了上面的七个单词,我又惊异地发现这七个单词第一个字母连起来,竟是E-N-G-L-I-S-H(英语)。从小学到现在,我遇到了很多值得我尊敬的人,但我相信,今后无论我走到哪里,我都永远不会忘记初中阶段的那个微笑、可爱、宽容、智慧的英语老师——陈老师!

我的英语老师作文10

  我们班有一位英语老师,她很瘦,但是很凶,我们叫她灭绝师太,名字有些让人惶恐。

  她姓顾,喜欢早上不吃饭,她每次都说是因为早上要早到,来给我们上晨读,所以不吃饭,不过同学们心里都明白,这和我们没有半毛钱关系,明明是她自己想减肥!

  她喜欢穿绿色和黑色的条纹裙子和毛衣,脸很长,眼睛很小,鼻子有些大,嘴巴也很小。她带红色边框眼镜,远远看去,就是红色框中间带着一条缝,嘴巴只是一条粉红色的边。

  有一次她把改好的《伴你学》发了下来,有一题中英互译:runquickly,她开始骂:“你们怎么这么笨,这么多人写‘快地跑’。这句子又不通,你们居然还有人写,‘快地跑着’这也不是现在进行时!写快点跑的给我站出来!”

  一片寂静!

  她一见这情形,更是火上浇油,怒火中烧,刚准备开口,一个女生却站了起来灭绝师太一见,便大发雷霆:“错的人竟然是我的课代表!”这时,那个女生幽幽地来了一句:“老师,我发《伴你学》的时候,没有人错,不过我看到三班的人错了很多。”老师尴尬了……

  不过有一次,我们班的一个女生生病了,她就上去嘘寒问暖:“你要不要回家休息一下啊?喝点热水吧?你要是实在难受我送你去诊所吧……”下课后他去办公室倒热水回来,发现生病的'女生不见了,就埋怨他:“你怎么能让一个病人去干活呢!”说着,她回来了,灭绝师太一改对他同桌的埋怨脸,成了一个为她担心的“妈妈”给她喝了一些热水,然后把她带到开了空调的办公室,让她在软椅上坐了一会儿。去了班主任的办公室,让班主任给她开了一份出校证明,才让她回家。

  还有一次考试前,她一点正经地说,如果我们考好了,就请我们吃东西,我们说:“老师,明天请吧!”她淡定地说:“我明天要去钓鱼。”我们又说:“我们明天可以烤你钓的鱼吃。”她说:“我钓鱼技术差,一天估计只能钓一条小鱼,肯定不够你们吃。”我们说:“老师,你以前还说过你钓鱼技术很好呢!”老师说:“我说过吗?我怎么不知道……”

  这个灭绝师太,真是一个让人又爱又恨的奇葩!如今离开了她,还时不时的想起灭绝师太呢!

我的英语老师作文11

  我们的英语老师真有趣。他,大约四五十来岁。他黑黑的皮肤,身穿一件漂白的衬衫。他慈祥的脸上已被岁月无情地刻下了道道“印迹”_皱纹。他高挺的鼻梁上夹着一副金丝边框的眼镜,活脱脱一位文质彬彬的诗人。眼镜下一双炯炯有神的小眼睛,孤溜溜得转着。鼻梁下一只红润的嘴,嘴唇极薄透着机敏和灵气,冷不防,还会蹦出几句耳目一新的话,让我们开怀大笑。这就是我们的英语老师!

  开学都好几天了!教室里同学们还在叽叽喳喳。忆往昔峥嵘岁月我们的欢笑声掩盖了闷热的天气。闷热的天气被晾在一旁,因为插不上嘴,便发起火来,教室很快变成蒸笼。“叮铃铃~”我们拖着沉重的步伐极不情愿地踏着铃声回到了各自座位。english老头儿(英语老师的别称,这当然也是我们的杰作)也如约而至。教室里静得出奇(也许是为了给老师留个好印象,所以各各做个乖孩子)。english老头儿貌似对我们的言行举止表示怀疑。

  随后,他又点了几位同学上去板书26个英文字母。我暗暗地想:“不会有人这都不会写吧!那这也忒让我无语了吧!”我以迅雷不及掩耳之势拿出文具,三下五除二的把这些ko了。在我耳畔想起了笔尖触碰白纸的发出声音“刷刷~”我抬头一看——黑板。我彻底石化了!不禁在心里暗自叫道“还有这样的人啊!……

  没等我想完,english老头儿便开始讲。着准备将下一题,english老头儿一看,瞬间呆滞。我心里暗暗的叫道“不好,教室里又将掀起一场腥风血雨!”没一会功夫,english老头儿犹如幡然醒悟(毕竟身为资深讲师,还是要救场滴)我们看着黑板上孤零零的“g”和“j”竟被写反了。我们哄堂大笑了起来。一阵笑声之后,我们屏住气等待着english老头儿的'勃然大怒,然后拂袖而去。可是,令我们做梦都想不到的一幕竟然发生了。english老头儿笑着说:“这真是大千世界,无奇不有啊,“g”和“j”都能被写反!不错啊!”瞬间教室像炸开了锅似得。再一次进入高潮。我在心里暗暗地为他们捏了一把汗。

  但高潮过后,我们都低下头,陷入例如无边的沉寂,和深深的反思……室外,几片泛黄的叶子在地上打着旋儿,室内,english老头儿继续着他的讲课……

我的英语老师作文12

  本人今生最喜欢英语课,because——我们有一位可爱的英语老师,三生有幸!

  她有一双明亮的眼睛,一张可爱的圆脸,我非常喜欢她上课。虽然她教我的时间不长,但是我却跟她有了难舍难分的感情。 她的幽默诙谐,以至于课堂气氛从未处于紧张状态,始终是活跃的,常常讲一些让我们开心的话,或者直接放首歌,让大家开心开心,还没见过这样的老师吧?问:“谁是最可爱的人?”答:“英语老师呗!”

  她温和,我们和她一直是“忘年之交”啊!我们敢和她开玩笑,就像同龄人,我们每见到英语老师都会高兴地打招呼,一旦见到其他人,只有一招,我闪,我躲!躲过去了,嘿嘿……当然老师是不会的啦!

  她有时候也很严厉,当同学不认真时,她总会摆一个POSE——双手叉腰,眼神凶狠,一副气势汹汹的样子,望而生畏! 我们有几个“耍宝王”被老师请到办公室了还和老师笑,但是老师呢,也已经渐渐喜欢我们了,每次我们干什么事她也会轻轻地笑一下,因为他觉得我们也十分可爱,这样的老师那里还找的到呢?我要感谢上帝让我在这么好的学习环境下成长,而且 邓老师的工作责任心强。她全心全意地教我们。尽管她讲话语速快,但她的声音总是洪亮的,我们都能听清楚,因此我从不把她的语速快当作缺点。邓老师不光说得快,她写得也快。当我们做练习时,她只需五分钟就能把黑板写满了。这样你就明白了,我们的英语课是既短而又紧凑的,因此我们要珍惜英语课,不能浪费,而其他科目也是一样的,我希望邓老师永远是我的`英语老师,然而这是不可能的,因为我会慢慢长大,从初中——到高中也就是几年的时间,虽然时间短暂,但是我也要珍惜时间,我以后如果即将离开五中的话,我会送所有老师和母校一个礼物——那就是我的学习成绩提高,老师一定要相信我,不会让你失望得。 我们的邓老师还是一位慈祥的,热心肠的妇女。她的教学经验丰富。我喜欢英语,喜欢我的英语老师。

我的英语老师作文13

  我有一个非常帅的老师,他就是我们的英语老师,他非常的年轻,只有31岁。因为英语老师非常的帅,所以我们班的同学都说他长得像鹿晗。他的身高恰到好处,高之一分则嫌高,低之一分则嫌矮。我的英语老师非常非常的瘦,他瘦的原因是我的英语老师很爱打乒乓球。他浓眉大眼,黑黑的眼睛像夜空的星星般闪耀,他非常的帅,而且很有活力。

  我的`英语老师很幽默,经常会在班里开玩笑。我们都笑的上气不接下气,有时笑的肚子痛。我和我的同学们都说英语老师都快成为一名相声演员了。老师听到了这句话,非常的高兴。从此以后老师更加幽默了。我们的英语老师很大方,经常会给我们买零食吃,只要表现好了就可以得到零食。就这样,表现不好的同学也坐的端端正正的听着老师讲课。

  老师长得帅,更注重外表形象,他最大的特点就是照镜子。每天看看他有没有长高,看看他有没有变帅。

  每次课前,本来教室里乱成了一锅粥,大家吵吵嚷嚷能把天花板掀翻。这时候只要看见我的英语老师帅气的身影在教室门口那么一闪,一切立即恢复宁静,所有人不约而同地闭上嘴巴,不敢造次。如果我们有人没有完成老师布置的作业,上一秒还笑嘻嘻的老师突然就变脸了,暴躁起来的英语老师眼神非常恐怖,吓得我们大气不敢喘一口。如果有人上课说话表现不好,老师会自带杀气,腾腾地走过来,你立刻就感觉到有一种面临恐怖的冒险之旅即将上演。站端,立正,端正一切表情态度才是化解之法。另外你还得小声而真诚地陈述你的理由,并且你的每一个字每一个标点符号都要让老师感受到你的悔改之心,否则你“死定了”。

  虽然老师有时候会非常的暴躁,但我知道老师的每一次发脾气都是对我们的关爱。对我们的关心。老师希望让我们在成长的道路上,好好学习,天天向上。改掉不好的习惯。

  我在这里深深的对老师说,谢谢您,老师,您辛苦了,我们爱您。

我的英语老师作文14

  为了不让我输在起跑线上,焦虑的爸爸妈妈给我报了很多补习班,这让我一下子多了很多个老师。教作文的玲玲老师、教美术的小梁老师、教数学的丹丹老师……数量几乎超过学校的老师了,这里面跟我相处时间最长的算是希丽亚老师。

  希丽亚老师是我的课外英语老师,她长得高高瘦瘦,好像一阵风就会吹倒的样子,这和她自称是土生土长的内蒙古人的形象相去甚远。她平时喜欢素颜,戴一副红框眼镜,扎着丸子头,穿着一身宽松的衣服,搭配着一双长靴,看起来不像严肃认真的老师,倒是像随意洒脱的文艺女青年。

  希丽亚老师应该跟我妈妈的年龄差不多,因为我听她说,她生小孩比较晚,她的小孩要小我几岁。但是也许是因为总和孩子打交道的原因,她眼神纯净、笑容柔和、思想新潮,讨论起问题来,丝毫没有代沟,仿佛与我们同龄呢。

  希丽亚老师很喜欢我,经常说我是她的“得意弟子”,对于这个称呼我还是很惭愧的,因为我平时没少给她制造麻烦。但是希丽亚老师一直都非常耐心地包容我,这让我对她充满了感激之情。

  每一年的年末总结会前,同学们都会用一年攒下的积分卡兑换礼物,去年我迟到了,希丽亚老师怕我换不到自己心爱的礼物,她就提前帮我预备了一些。有大灰狼、朝颜仙子、天枰和外星仔,我没有想到老师居然会为我做这些,而且都是我喜欢的.,我非常感动。总结会上她代表课外班老师发言,当她提到我的进步的时候,眼里似乎泛起了泪花,我也感动得湿了眼眶。的确,在我们相处的这几年,她几乎每一天都会对我的作业进行认真的点评,我在英文上的进步都是因为她一直以来的坚持才实现的。

  上个学期的期末考试,我的英语成绩考了一百分,这是我第一次在正式考试中得到满分。看到了这个成绩,我特别感谢希丽亚老师对我的关爱与培养。我妈妈非常开心,第一时间就把这个消息告诉了希丽亚老师。电话那头,希丽亚老师欣慰的笑声萦绕在我耳边。

我的英语老师作文15

  步入初中,认识了许多同学和老师。我有很多个老师,每个老师各自的性格特点也不同,比如数学老师,喜欢执着;历史老师,和蔼可亲……

  但是在这些老师中,我最喜欢英语老师。他有火一样蓬勃的头发,表示出他那活泼的性格;他有一张爱笑的脸,散露出他诙谐幽默的心态;深邃的眼睛略带蓝色,有一种不能不让人笑的感觉,整个描写出他活泼幽默的性格。

  一次上课,英语老师一边上网查歌,一边叫我们读单词。过了一会儿,单词读完了歌也下完了。老师就打开歌词,打开千千静听放歌。老师说:“我们来唱首歌吧!叫Bingo!”说完,老师用手拿起指挥棒,走了下来,一边指挥着我们,一边唱歌。大家都非常感兴趣,尤其是唱到“B——i——n——g——o!”的时候,老师唱得非常大声,脸上洋溢着笑容,手摇来摇去,嘴巴成“O”形,身体倾斜着。

  我们看到这幅情景,笑得前仰后俯的'。歌唱完了,老师不慌不忙地说:“现在我们来做一个小游戏吧!首先,先抄好25个单词,之后我再念单词,念到你写的那个单词你就画一下,当你连续画了五个并排单词时,你就喊‘Bingo’!有奖励加分的哦!懂不懂?”之后,我们兴致勃勃地抄好了单词,等待着老师来报。英语老师故意地清清嗓子,提醒我们快开始了,要做好准备。可是我们却被老师这个动作搞得哈哈大笑起来……

  随着第一个单词的开始,大家都在认真地画单词。20秒钟过后,教室里突然响起一声“Bingo”,刚要下讲台的老师的脚步停在了半空中,眼睛瞪得大大的,吃惊地望着那位喊“Bingo”的同学,愣了几秒才说话:“哇,你也太幸运了吧,我才报了5个,你一下子就Bingo了,太牛了吧!

  加分!”之后一个个Bingo声响起了,可把英语老师围地团团转的。英语老师说:“怎么这么多呀!我都快忙不过来了!”“铃铃铃”下课了,我笑嘻嘻地对老师说:“老师,您这下可以轻松轻松了啊!”老师听了,哈哈地笑了。

  哈哈,这就是我们幽默活泼的英语老师了,怎么样,羡慕不?

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