我的老师英语作文精选10篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我的老师英语作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师英语作文 篇1
我的英语老师姓石,我们都叫她石老师,课堂上我们叫她misss石。石老师高高的个子,苗条的身材,长着瓜子脸,大大的眼睛,高高的鼻梁,十分漂亮。每到秋冬季,石老师就穿着羊毛大衣,再配上可以盖住小腿的长靴,真的很漂亮。
石老师性格非常开朗,我们一有不会的难题,她就让我们一起讨论,还喜欢把讨论的分析结果讲给我们听,为我们以后的英语学习打下了基础。此外,石老师还很喜欢在手机上和老师,朋友们一起推荐好书,相互传递知识,空闲时间就在办公室里看老师朋友那里推荐的书。
石老师对我们要求十分严格,每次交作业时,我们的.作业都交不齐,为此她大发雷霆,我们只是低着头耸着肩,一副生怕被老师发现的样子,每次老师在黑板上写字时,我们就在下面小心翼翼的说话,石老师为此火冒三丈,我知道老师也是为了我们好,我每次都认真听讲。
一次,我路过老师的办公室时,老师正认真地备课,我感受到了老师备课是多么辛苦,多么认真,它真是我们的好老师。以后我要好好听老师的话,努力学好英语。
我的老师英语作文 篇2
我的英语老师姓陈,因为教的是英语,而且又是女生,所以我们都叫她MISS陈。她有着大大的眼睛、卷卷的头发,平时爱穿花衣服、穿黑色的皮鞋,这样使得她年轻又靓丽。并且她还被我们冠上一个外号“幽默大师”,在她的课堂上经常会爆出震耳欲聋的笑声,想知道她怎么幽默吗?听我细细道来。
同学们应该知道上英语课都有报听写的环节,即枯燥又乏味,而我们陈老师有一次在报听写的时候,竟然把单词用戏曲的声调报出来,起初同学们感到莫名其妙,静了一会儿后,就发出阵阵笑声,呆板的报听写也立马变的有趣起来,从这以后,每次同学们的听写成绩都很好呢!
最精彩的一次我记得是陈老师布置了一篇周记,要求50个单词以上,这时有几个“懒鬼”抱怨开了:“作文怎么要写这么多单词?”还有几个装着一副可怜兮兮的样子乞求说:“伟大的陈老师呀,减少一点吧!”我心想:这怎么可能呢?别做白日梦啦。结果出乎我的意料,陈老师竟然说:“可以。”话未说完,那几个“懒鬼”就欢呼雀跃起来,正当高兴之时,陈老师接着说:“我尊重你们的'意见,你们说减少一点,我就减少一点,减到49个单词。”顿时教室里爆出一阵哄笑声,那几个“懒鬼”也惭愧地低下了头......这时,李智同学开始卖乖了:“老师,我很爱学习的,给我加点单词吧!”“好!51个单词”哈哈哈,教室里传出了阵阵笑声。
怎么样?我们的陈老师幽默吧!就因为她独特的教学方式,我们班的英语成绩在全年级可是位列前矛哟!我们喜欢她的人,更喜欢她的陈氏幽默。
我的老师英语作文 篇3
这个学期,我们班新来了一位教英语的男老师---MrWang。自从一年级以来,还没有见过教主科的男老师呢,第一眼看到他的时候,我们的感觉就是好新鲜呀。
王老师长得高高大大,特别胖。开学的第一节英语课,他刚踏进教室的门口,我们就异口同声的喊着:“王老师好!”我们就像是失散多年的好朋友一样亲切。”同学们好!他一站到讲台上,感觉背都快要贴到黑板了。天呐!我们的讲台怎么变小了呢。阴天的时候,天很冷,我们都穿着长袖,王老师穿着短袖还热的直冒汗,他站到谁的旁边,周围的人一下子就变得暖和了。冬天的时候,王老师还可以当热水袋呢!
王老师跟其他老师不同,他第一节课不是让我们上新课,而是像个朋友似得和我们聊天,让我们给他提提建议。“老师,不要留作业。”淘气鬼闫多多第一个答道。同学们一听,都哈哈哈笑了起来。“不要考单词。”“不要背课文。”同学们七嘴八舌的说着,王老师听了以后微微一笑:“除非你都会。”
除了说,还让我们不好意思说出来的就写出来,王老师还让我们写出英语课希望什么,不希望什么,可以不用写名字。同学们热热闹闹的'讨论了一节课,感觉还没有说过瘾。
一天放学时,语文、数学老师纷纷布置了作业,作业多的都快堆积成一座小山了。正当我们心里想着可不要再布置别的作业的时候,王老师过来了,说:“看你们今天的作业那么多,英语就不布置了。”“哦,太好啦!”同学们高兴地跳起来。
最近,王老师还答应我们,如果我们考试考的好,将为我们举办圣诞party。现在,我们正在努力着!
我的老师英语作文 篇4
这学期,我们班新来了一位英语老师。他走进教室,笑眯眯地对我们说;“Hello!”这就是我们的英语张老师,张老师戴着一副眼镜,有一双水汪汪的大眼睛,穿着一身黄白色的衣服,他留了一个丸子头,他总是笑眯眯的'讲课,他讲的课非常风趣幽默,这让我们不得不专心致志、全神贯注地听讲。
张老师从不大声批评学生,有时调皮的学生犯了小错误,他就耐心地说服教育,让他自己去认识错误,自觉改正错误,我记得有一回,老师叫我站起来回答问题,张老师问我;“Strict”怎么读,我犹豫了很久,老师似乎看出了我的心思,就又找了一位同学来帮助我解答这个问题,突然,我恍然大悟,茅塞顿开,明白了这个单词的读法,我默默地感谢这位老师,谢谢这位老师,谢谢他没有直接大声批评我,没有让我的自尊心受到伤害。
这就是我的英语张老师,你们想当他的学生吗?
十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终生难忘!
我的老师英语作文 篇5
我们的英语老师是一位十分平凡的人。但在我们的心中,她是一位世界上独一无二的好老师,因为她把伟大的,善良的,慈祥的,无私的母亲般的爱都给了我们。
我们的英语老师爱我们。老师经常以小组竞赛的办法,鼓励我们努力学习;每次进行竞赛总结,她都会为我们准备很多不同的奖品。我经常会想;英语老师和我们非亲非故,为什么要自己掏钱为我们买那么多奖品呢?后来我想明白了,因为她爱我们,她把我们看作自己的孩子。所以,她才会不图报她为我们付出。
我们的英语老师是慈祥的。当我们犯错误时,她总是用亲却的话语与我们讲道理,让我们就能够反省自己的.错误。看到我们改正错误,看到我们有进步,她比谁都高兴。
英语老师的激励常常会温暖我们的心。她发现我们哪怕有一丁点儿进步,都会激励我们。就在前几天,老师还激励我;“金晖,你最近表现非常好!虽然学习的难度加深了,但你的成绩还好,值得表扬!”这温暖的话语,像一股暖流涌进我的心田。
在英语老师的关爱下,我们一天天快乐地成长。我爱我们的英语老师,感恩老师的教诲!
我的老师英语作文 篇6
她皮肤洁白,即使再洁白也要涂粉底;她嘴唇红润,即使再红润也要涂口红;她体形苗条,即使再苗条也要穿显瘦的衣服;她身材高挑,即使再高挑也要蹬一双高跟鞋。她就是我们爱美的英语老师,summer!
她爱戴闪闪发亮的珍珠耳环,爱穿黑色的紧身衣服,她总是给我们一种高贵感,更多的是神秘感。
有一次,summer让我们大开眼界。她戴着一副缀着小钻的银色小蛇模样的.诡异耳环,一件宽松的牛仔外套内,一件绣有虎头的T恤,夺人眼球。宽大的破洞牛仔裤,配了一双平底帆布鞋。天哪!还带着一副黑色的闪闪发亮的鸡蛋状的墨镜。这个风格也来得太酷炫。瞧,summer迈着豪爽的步子,像一位牛仔,一副准备骑牛的激动表情,不管多猛的牛都能被她驯服;又像一位时髦的女郎,赢得了世界选美大赛的冠军,一副激情满满的样子;更像一位流行音乐摇滚女歌手,似乎在享受观众热情的尖叫,感觉赢得了全世界的掌声。她走上讲台,摆出一个自以为很酷的造型,一手抵着眼镜,斜低着头,似乎什么都在掌控之中。我们都被这突如其来的画风给怔住了。这还是我们认识的summer吗?“同志们,我今天是不是很‘那个’啊?”我们只能傻傻地应和着。
summer永远是人群中的亮点,别看她如此爱美,她的教学也无可挑剔。有了这么独树一帜的老师,我们每一天也得尽心尽力,像她一样努力做到最好。
我的老师英语作文 篇7
新学期开始了,学校里发生了很大的变化。我们很多老师都换了,我们的英语老师也换成了现在的马老师。
马老师大概有三十多岁,一双美丽的大眼睛,高高的鼻梁,一头乌黑的秀发,显得非常漂亮!
马老师上课时非常和蔼可亲,但是,又能给人一种心服口服的感觉。即使那些调皮的同学也会变得听话起来。有一次,马老师给我们布置了一个背诵课文的作业,但是第二天我们却没有几个人完成。
上课铃响了,我们的心里就像揣着一个小兔子,怦怦直跳,心想马老师一定会严厉的惩罚我们了吧?
可是马老师知道后竟然没有发脾气,而是和蔼的与我们讲道理,她那语重心长的话语,让我们都懂得了学习的重要性,明白了少壮不努力老大徒伤悲的.道理。
我们都为自己所做的事感到脸红,感到后悔。马老师没有批评人和人,可是第二天全班同学竟然全背下来了那篇课文!
我喜欢我的新英语老师,五年级也是为初中打好基础的关键一年,我很高兴有马老师这样的好“妈妈”陪我一起度过,我相信在她的悉心教导下,我的英语成绩一定会有更大的进步!
我的老师英语作文 篇8
刚上初中一年级,我的英语老师叫左明净。正如他的名字,一个清爽帅气的年轻男老师,皮肤很干净的白,给人的感觉他不应该是一个乡镇学校的老师,而应该是大城市学校的老师;听说他英语教的很好,还带过初三年级(那时我们学校只有初中部),所以轮到这一届教我们初一,别的年级都觉得我们很幸运。
左老师给人的感觉很亲切但又有一定的距离感,这可能跟他的气质有关系吧。他的身体不好。听说做了几次手术,什么病,我一直没弄清楚。可能那时年纪小,还没有把一件事情弄清楚的意识(那个年代的孩子比现在的同龄孩子要稚嫩的多);只是觉得挺奇怪的,他看起来那么阳光,那么有精神,不像是有病的人。但他又确实有病。
初一的英语很简单,刚开始就是ABC等26个英语字母和一些简单的'单词。现在说简单,但对于那时一个农村的孩子,从小到大从没听过一句英语的我来讲,可以说是在听天书,而且是每节课听得耳朵疼,为什么呢?因为必须注意听,才能听清楚老师的发音。太过紧张、太过用心,所以往往一节课下来,脑壳疼耳朵也疼。就这样,我还必须把老师的每个字母和单词的发音要写出汉语的相近音注明在旁边,再依葫芦画瓢的背熟,这样才能勉强跟上老师的进度。虽说那英语单词发音不是很标准,但至少在班上不会太落后。虽然左老师上课并不严肃,但我每次上英语课却紧张的很。
很快,就要英语单元小测验了,也就是写出26个英语字母和部分单词以及一些简单的句型。但是我还是紧张的要命,几个字母和单词翻过来颠过去的背,因为不知道老师要出什么样的题。我又不是那种很机灵很聪明的学生;真的到时候在班上得个倒数,那就太丢人了。
考试考完了,背上也紧张的汗湿了;自己虽说没找出什么错误,但还是很害怕考试结果。结果还是出来了,当老师念完成绩后,半天我还是云里雾里的,不知是真是假!因为我得了一百分,而且班上有六个一百分!过了一会儿等我清醒过来后,一想:唉!自己太过紧张太过当回事了,这不,有啥嘛,那么多人得了一百分,也没看到别的同学怎么样。于是我人生中的第一次英语考试就这样结束了。
左老师从这次考试后,对我这个学生似乎引起注意了;经常上课先提问我,还经常得到他的表扬和指点。有时我也奇怪班上那么多同学得了一百分老师也没怎么表扬他们呀,而我得了个一百分对于他来讲好像很不得了似的,有时我都觉得不好意思;因为我自己都觉得我并不是个很聪明而且英语也不是最好的学生。当然老师的鼓励也使我对英语更有了兴趣。
很快第一学期过去一半了,学校要召开一次总结大会,其中还有一项就是学校要选举部分学生代表上台发言讲讲学习心得。而我却被我的英语老师推荐上去了!当得知这一消息时,我吃惊得并害怕得求老师不要让我去。因为我真的觉得我没什么资格轮到我在全校师生面前发言,再者我又是一个胆子很小性格又很内向的女孩子,别说在全校大会上发言,就是在陌生人面前都不敢说话的人,叫我如何做这样的事。我求了左老师几次,老师却一如既往的鼓励我,丝毫没有要换我的意识。看来这次真的是要赶鸭子上架了。当然当我站在广场发言台上时,我的大脑一片空白,手中的发言稿颤抖着,我的声音如蚊子般哼哼了几分钟后,念完讲稿快速的跑下讲台,坐在位子上想:这回丢人丢大了,也给左老师丢面子了,心里委屈的想哭。然而我的老师依然没有因为我这次表现不佳而减少了对我学习上的鼓励。
就这样一学期也很快就过去了,我呢,也就在那年的春节随着我的父母举家迁往另一个省的另一个城市。因为小不懂事,因为没来得及,因为因为、、等等、等等我没有向我的同学和我的英语老师告一声别······
两个月后我收到一封来自家乡的信,那是我的一个很好的同班同学的信,信中告诉我离别后的一些事,还特别的告诉我:新学期开学的第一天,左老师没看到我去报名,就问她我怎么没去。当我的同学告诉他我走了,到另外一座城市去了时,左老师先是楞了一下,接着感到很失望的样子站了半天······
每想到此,我都有点遗憾,是啊!都没来得及和老师说声再见,真的该去和老师说句再见!
时间过得真快啊!十几二十几年就这样过去了,自从离开家乡后就再也没回去过了。家乡的人和事以及少年的记忆都已渐渐模糊了,而老师那亲切的笑容和那阳光的身影却永远的定格在我的记忆里,不知道现在老师还好吗?身体健康吗?
此生是否有缘再见呢?
仅此献给我的启蒙英语老师----左明净
愿你在家乡一切都好!
我的老师英语作文 篇9
Friday,July 6th
Miss Zhang is my math teacher.
She is about twenty-two,and she has taught math for only half a year.She is not very tall,but pretty.
She is a careful teacher,and she is very strict with us.Sometimes we make some mistakes,she will be angry with us,and shouts,"Do it again!You are so careless!"So all of us are afraid of her.
But we think she is a good teacher.We like her.
【译文】:
张老师是我的数学老师。她大约二十二岁,教数学刚刚半年。她个子不高,但是挺漂亮。
她是一位认真的`老师,对我们很严格。有时我们出了错,她就会很生气,大声喊:“重做,你们太粗心了!”我们都怕她。
但是我们还是认为她是一位好老师。我们喜欢她。
我的老师英语作文 篇10
我们的英语老师的外表往往我觉得很吓人,因为他的脸色发青, 头发长长的,还经常穿绿色的衣服和鞋子,所以我觉得非常吓人。最后我才知道我们班上大部分的同学也觉得英语老师吓人。我们班很多人都喊她"魔鬼老师",我认为这样是对老师不尊敬,但这是我们自己的想法。
老师,我希望你能改变一下您的外表好吗?虽然我们和老师认识只有十天,相互都不了解,但我却能体会到老师是认真在教我们上课,而且还每节课带磁带让我们听外国人的标准发音,这样往往我才知道,往往我在外面都学的不标准,我还是很尊敬老师的',不能以貌取人,我相信我们班的同学都会喜欢英语老师的!
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