我的老师英语作文

时间：2023-09-01 15:02:12 英语作文我要投稿

我的老师英语作文(精品10篇)

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我的老师英语作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的老师英语作文(精品10篇)

我的老师英语作文篇1

　　My favourite teacher is Miss Huang. She teaches us maths.She is a beautiful lady. She has two big eyes, a high nose and a little red mouth. There is always a smile on her face.

　　Miss Huang likes singing and collecting posters. She is good at playing the piano. In the evening, she always sits in front of the piano and plays nice music. She is good at dancing, too. Sometimes she teaches us dancing.

　　Miss Huang likes dogs very much because the dog is very friendly and cute. Her favourite color is blue. Because blue is the color of the sky and the sea.

　　This is my favourite teacher. Our classmates all like her very much.

我的老师英语作文篇2

　　无意中，看一看邮箱，曾经熟悉的名字跃然眼前，她是我的老师，高中时的老师，我的英语老师。

　　很久不看邮箱，工作的忙碌让我很久没有与家乡的老师、朋友联系。

　　高中时学习的情景仿佛眼前展现，老师耐心的教诲，我点点滴滴的进步，一幕一幕。之所以喜欢英语老师，当时因为老师相对年龄小，好沟通，既严厉，又幽默，呵呵。现在因为我自己已为人师，经常想起我的'老师对工作积极，敬业，回想起英语课堂上老师激情的讲解，让我喜欢，现在让我感动。老师就是我的榜样，我会努力工作，努力继续向老师学习，学习不只是书本上的知识，做人，做事，还有教师的责任感。

我的老师英语作文篇3

　　看，五四班的课堂一会儿鸦雀无声，一会儿嘻嘻哈哈疯成一片。你猜这是哪位老师在上课？没错，是我们的英语老师。

　　英语老师个不高，老爱梳个马尾辫。她讲课的时候更是有趣，现在让我们来认识一下她吧！

　　记得我们上第一节英语课的时候，学了5个单词：old、young、funny、strict、kind。等同学们把这5个单词的意思背得滚瓜烂熟后，老师就做动作，让我们猜是哪个单词。只见她装成一个老爷爷，弓着背，摸着胡子。我们马上猜出来，是“old”！然后老师像一个年轻人挺起腰板，做出精神抖擞的样子。是“young”！我们大声喊道。接下来，老师装成一个小猴子，那个样子，让我们笑的上气不接下气。我的气还没还没顺过来呢，只见老师又挺直腰板，板着脸做出了很严肃的表情。这样，我们又笑翻了天。

　　在老师惟妙惟肖的表演中，我把这5个单词记得更牢固了。

　　这就是我们幽默、风趣的英语老师，我们跟着她学到了很多的.知识。我们都非常喜欢我们的英语老师！

我的老师英语作文篇4

　　My English teather is Miss Du ，her English name is Sally ，She is a beautiful lady. She has two big eyes, a high nose and a little mouth. There is always a smile on her face.

　　She often reads books and English. Her hobby is reading books. Her teaching skills are diverse. In class, she usually uses games and posters. She works hard for us. When other teachers rest, she still keeps working and working。

　　In the class, she is our good teacher，And after class, she is our good friend. she loves us so much, and she is strict with us, So we study English happily and make progress quickly.

　　This is my English teacher. Our class mates all like her very much.We are really grateful for what she has done for us. We want to say thank you to her!

我的老师英语作文篇5

　　小学期间，我有一个很漂亮很漂亮的英语老师，她也有一个很好听很好听的名字，叫柳萱。柳老师有很多特点，就让你们来“大开眼界”一下吧！

　　柳老师虽然已经是个“地地道道”的大人了，但她的身上却不时散发出充满孩子气的味道。有一次，我去商店里买了两个棒棒糖。天哪，那个香哟，真是倍棒！就在我美滋滋地享用美味佳肴时，竟碰到了柳老师。老师冲我一笑，说：“买了什么好东西呀，这么高兴？”我不好意思地笑笑：“买了两个棒棒糖。”“哦，是吗？那……可以送给我一个吗？”老师眼巴巴地看着我，那双粲然发亮的眼睛像一汪澄澈的湖水，一不小心，你就会掉进去。“好……好啊……”禁不住她眼睛的诱惑，我服服帖帖地交给她棒棒糖。“谢谢！”她突然幸福似的笑了，那甜美的笑就像是甜甜的棉花糖，连我都要醉了。看吧，柳老师就是这样，美丽却不失孩子气。

　　柳老师还是个美丽与智慧并存的人，就像伟大的雅典娜女神一样。无论大家遇到什么疑难杂症，她都能迎刃而解。有一次，一位同学遇到一个奥数题，竟去请教柳老师。一开始，刘老师只是紧锁眉头，目光犀利地在字里行间来回穿梭，速度之惊人。慢慢的，老师的眉头渐渐舒展开来，嘴角也有了浅浅的笑意，仿佛已经胜利在望了。看着她信心满满地报出答案，所有人都叹为观止，惊讶老师的智慧。柳老师也像常胜将军似的得意的笑了。瞧，集美貌和智慧于一身的超级老师，是不是羡慕、嫉妒、恨呀？

　　柳老师同样也是个温柔细心的老师。有一次，在英语测验中，我有一道题不会，急的抓耳挠腮，上蹿下蹦。这时，柳老师细心地发现了我的不安，走到我面前。空气中弥漫一丝淡淡的茉莉花香，像老师一样，那么纯洁、淡雅。“是不是遇到什么麻烦啦？”耳畔突然传来一声温柔的问候，使我焦躁不安的心终于老老实实地安静了下来。“嗯……这道题，你可以好好想一想，不要着急，心急可是吃不了‘热豆腐’的哟！加油~老师可是相信你的哦！”我的'体内顿时像注进了镇定剂一般，恢复了百分之百的信心。最后，那道不听话的题终于还是拜倒在我的脚下。我也知道，最大的功臣，其实是柳老师。是她的温柔和鼓励使我有了战胜困难的决心和毅力。成功的彼岸近在咫尺。

　　我的英语老师，就是这样一个充满孩子气、美貌与智慧并存、温柔细心的完美老师。她所带给我的不仅仅是欢声笑语，更教给我许多做人的道理。这些看似微不足道的东西，却是我心底最珍贵的宝藏，值得我用一生去爱护、珍惜。

我的老师英语作文篇6

　　我的英语老师姓赵，她中等个子，圆圆的脸，非常好看，她穿着朴素而得体，留着一头短发，显得十分干练。赵老师平时性格很温柔，有的时候又十分严厉，就像一个大姐姐一样。

　　赵老师讲课很生动，对工作认真负责，每次讲新课之前，她都会让我们背诵一下昨天学过的'词语和句子。有一次，一个同学把“school”念错了，念成了“撕裤”，老师马上说：“什么？撕裤，你要撕谁的裤子？”这一句话让我们都笑了，就连那个同学也笑得合不拢嘴。

　　还有一次，一个同学在写作业时，把“妈妈又高又瘦”的英语写成了“妈妈又高又矮”。第二天赵老师一上课就说：“昨天的作业，有的同学写的不认真，把又高又瘦，写成了又高又矮，你妈妈是高还是矮？莫非是一天高，一天矮？”这次，我们笑得腰都直不起来了。

　　赵老师讲课就是这么幽默，但有的时候也很严厉。我们班的一个同学好几次都没有按时完成作业，这天老师一进教室就大声说：“今天谁没有完成作业，站起来”。那个同学不好意思的站了起来。赵老师马上狠狠地批评了他，就连我们也感到害怕。从此以后，那个同学每次都能按时写完作业，其他同学学习也不敢不认真了。

　　这就是我们的英语老师，一个既幽默风趣，又十分严厉的老师，正因为这样，我们都很喜欢她。

我的老师英语作文篇7

　　香栀，九月正灿烂的绽放着一朵朵清绮瑰丽的花朵，雪白，却不乏生气，开学了，在这个阳光的字眼里。

　　李琦——我的英语老师。初次之见，李老师的音容笑貌，宛如一支烧得滚烫发红的烙铁，便深深地印上我的心头。

　　爽朗洒脱的性格，朗朗有力的嗓音和永远严肃的瞳仁中，却不乏一丝母性的慈爱；微挺的鼻梁上，架着一副红框眼镜，圆圆的秀气脸庞，中等微胖的身材，在初次见面就掷地冰寒，说话丝毫不留情。俗话说得好，严师出高徒。虽然我不是那么喜欢这种方式，也不那么提倡，可是我十分欣赏这种传统的`教学方式，这样同学们也会将注意力更加集中在课堂的学习上，也让课上喜欢开小差的同学闻风丧胆，从而使学习提高并且还有良好的自觉性。

　　听说李老师在艺术上也颇有见解，曾领导过学校的英语合唱团参加过许多大大小小的比赛，并且取得优异成绩。而且Mrs.李在教师圈中也具有魅力的人气，是位平易近人的老师，

　　在往后的日子里，我要再接再厉学习英语，因为我是那么地尊敬我的英语老师——Mrs.李。

我的老师英语作文篇8

　　Wishing you a happy Teacher’s Day!

　　祝您教师节快乐！

　　Thanks for being such a great teacher. Happy Teacher’s Day!

　　您真的是一个好老师，谢谢您，祝教师节愉快！

　　It’s your day, Teacher. Have a great day!

　　老师，这是属于您的日子，祝您愉快！

　　You are like a third parent. We all love you and respect you.

　　您就像我们的家长，我们都敬爱您。

　　We all like having you as our teacher. You have our respect and gratefulness.

　　我们喜欢您做我们的老师，我们尊敬您、感激您。

　　The best way to learn is to learn from the best. Thanks for your wonderful lessons. Happy Teacher’s Day.

　　名师出高徒。谢谢你的精彩的课，教师节快乐！

　　You are a special person in our life. We all love you, Sir!

　　你是我们生命中很特别的一个人，老师，我们都敬爱您！

　　Another school term comes. Wish your days to turn out to be as great as you make ours!

　　新的学期又开始了，希望您过得愉快，就像您带给我们的欢乐一样！

　　My sincere thanks to you for being my teacher. Wishing you a happy Teacher’s Day!

　　衷心感谢您，我的恩师。祝您教师节快乐！

　　Thank you for making learning not a dull thing but a great joy.

　　感谢您使我们把枯燥的学习变成了巨大的乐趣！

　　You are not only a good teacher but our close friend. Thank you for helping us make something of our lives.

　　您不仅是一位好老师，也是我们亲密的朋友，谢谢您帮助我们奋发有为。

　　Our beloved teacher, you are the spring shower that moistens our hearts. The love and care you have given us will encourage us to go through a long and arduous journey.

　　亲爱的老师，您就像那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。

　　My heartfelt thanks to you, dear teacher. On the voyage of life, you have lighted the light of hope for me. What you have done enriches my mind and broadens my view. On this day I honour you sincerely.

　　亲爱的老师，向您表达我最衷心的'感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意。

我的老师英语作文篇9

　　我们的英语老师姓吴，和我同姓，五百年前大概是一家人哦！吴老师瓜子脸，让人印象最深刻的就是她有一双炯炯有神的大眼睛。

　　吴老师有句口头禅，你听，她总爱在每句话后加上一个“对吧”，这可能是因为她很重视我们的.缘故，每次老师一说完“对吧”，我们都会小心翼翼地响应，让老师知道我们都在认真地听讲。吴老师上课很投入，一点儿也不马虎，记得一次读英语单词，有几个单词很难读，趁老师不注意时，我们便随便乱读，心想趁着老师没注意，先应付过去再说，没想到，吴老师一下子就发现了，还揪着这几个单词让我们重读了好几次才过关，原来看似她没在听，其实哪里读得好哪里不好她都听得一清二楚。有了这次教训，后来读单词时，我们再也不敢马虎，和老师玩“捉迷藏”了。

　　老师，谢谢您，谢谢您严格上课，让我们告别了懒散马虎的学习态度。