英语作文

我的老师英语作文

时间:2023-09-09 10:38:14 英语作文 我要投稿

我的老师英语作文【实用】

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的我的老师英语作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师英语作文【实用】

我的老师英语作文 篇1

  那和蔼的眼神我久久不能忘却:“明年我们卷土重来!”

  这学期我参加了英语拼词大赛,和我一同参加这次比赛的队员来自不同的班级,我们彼此之间不是很熟悉,录制完自我介绍的视频后,便再无音讯,大家便各自准备各的,迎接决赛的到来……

  比赛如期而至,我们队代表英语W老师参赛,我们上场前,W老师拍拍我的肩:“加油!你一定行!”带着老师期望的`我们,在第一轮却已落后4分,我们时不时望着台下的W老师,不知道他会不会觉得可惜?会不会对我们失望?但当我们决定通过那几道10分值的题目扳回一局时,却屡战屡败,三轮下来,不但没有按我预想中的进行,反而丢失了三十分,我知道,分值再高的题目,也不能帮我们赢回胜利了。

  在我们队的无限自责中,比赛也接近了尾声,我们的W老师作为英语教研组长为台上的选手颁奖。“三等奖中的三等奖”(最后一名)的我们,恨不得找个地洞钻进去,W老师看到有意躲在人群中的我们,大步走到我们身边:“来,让我给我的孩子们颁奖!”说着,我们每个人的脖子上也多了一块奖牌,W老师递给我们一个和蔼的眼神:“一次输赢说明不了什么,大家努力了就好,好好复习,明年的拼词大赛我们卷土重来!”我望着W老师那张亲切的脸,他的眼神里没有一丝责备,更多的是关爱,我不禁心生暖意,是啊!明年我们卷土重来!

  第二天的英语课上,W老师对昨天的拼词大赛进行了总结:“想必大家昨天都去观看了拼词大赛,我认为比赛的输赢并不重要,努力的过程才是根本。当然,大家应该积累比赛经验,每次比赛都是一次不平凡的经历,老师希望大家能积极参与各类学科活动。这次代表咱们班参赛的是L同学,请大家给予她热烈的掌声。”说完老师再次递给我一个和蔼的眼神,为我鼓起掌来,全班响起雷鸣般的掌声,我也下定决心:“明年拼词大赛一定好好努力,不让同学失望,也为老师争光!”

  那和蔼的眼神我至今不能忘却,好的,“明年我们卷土重来!”

我的老师英语作文 篇2

  我们的英语老师可凶了。她脸上没有一丝笑容,只会鼓起嘴巴生气。你看她的嘴角,总是鼓鼓的,随时都有一股气要发泄出来。

  周四有英语课。上课前,吴老师提前来到我们教室。我们就当没看见,照旧玩自己的游戏。

  一上课,吴老师站上讲台,我们就感觉大事不妙,赶紧坐得端端正正的.。吴老师开始给我们上课,一切都好好的。

  可是,有几个男生趁吴老师在黑板上写板书,没时间注意他们,开始说小话。谁知,吴老师耳朵特别灵。她听到同学说话,立刻火冒三丈,大吼大叫。我们都吓了一跳,那几个同学却不闭嘴。吴老师彻底被惹恼了,罚他们抄写英语单词。

  啊,那么多,他们肯定会抄死去。这下,他们老实了,吴老师就好好给我们上课。

  教师节那天,我们很多同学送花给吴老师。吴老师一边不停地接过我们的花,一边不停地说谢谢。这个时候,她的高兴藏不住了,露出了一丝丝笑容。嗯,笑起来的吴老师比生气时的吴老师漂亮多了。如果她可以哈哈大笑,一定会更漂亮。

  吴老师,我们好好学习,你每天笑给我们看,好吗?

我的老师英语作文 篇3

  Hello! I’m Jessie. I like English very much, because of my English teacher, Nettie. Today, I’ll introduce her to you.

  In my eyes, she’s not a teacher, but a lovely girl and a good friend of mine. She is not tall. She is thin. She has the long hair. Her face is round. There are two small eyes on her face. She likes smiling. When she smiles, her eyes just like the moon at the beginning of the month. I think she is very beautiful girl.

  She’s very kind, like an old friend. She can sing. She can draw. She can dance. She can speak very good English. She can tell us stories. She can play games with us. When we have an English lesson, we feel very happy. All of us are interested in her lesson.

  I have a good teacher. I think I’m very lucky.

我的老师英语作文 篇4

  她又高又瘦,红润的脸上长着两颗水汪汪的大眼睛,她非常负责,她就是我们的英语老师——陈艳玲。

  有一次英语课,陈老师提着小黑板,精神饱满地急匆匆走进教室,脸上一副既负责又严厉的.表情,对我们说:“赶紧拼背单词,一会儿我提问,不会的人要把我们要求背的单词抄写五遍。” 我们赶紧开始哇哇背起来。过了一会儿,老师一拍手,我们就立马坐端正了,老师开始提问了。我心想:老师会不会让我起来背单词呢?我最怕站起来回答问题。心里想着鬼,鬼果然来啦。老师说:“薛子良,起来,把衣服这个单词拼背一下。”我一下子愣住啦,站在座位上看着黑板,半晌想不起这个单词,陈老师说:“薛子良,你抄写五遍吧。”课堂上,我不敢马虎,认真听老师讲课。

  嘀铃铃,下课啦,陈老师把我叫到跟前温和地对我说:“子良,你刚才是不是太慌啦,现在把书看一下,再给老师背。”老师和蔼地给我提着每一个单词,我也大胆起来,竟然顺利地全背对啦,我也高兴起来。

  这就是我们的英语老师,一个既温和又严厉负责的老师。

我的老师英语作文 篇5

  初中第一节英语课是我首次开始学习英语的时候,这节课是我们的班主任徐老师教我们的。

  徐老师是个高挑的身材女老师,那时她还没结婚呢。不过,教学严厉是她的风格,用刀子嘴豆腐心来形容她也许没错。

  徐老师的英语课,起立后,我们会用英语喊徐老师好,虽然我觉得那句英语翻译是徐小姐好,但我和大家都人人迷不悟的样子,我们做一天和尚撞一天中,上一天徐老师的英语课就这么喊。

  上课后,徐老师讲完一部分总是要提问的,她习惯让同学们从前往后一个个回答,第一个回答后,她就用英语喊下一个,每当听到“下一个”那个单词,我就心里发慌,我想大家也是一样的感受吧。

  英语课默写单词是众所周知的事情,一次,上课,八百年没被叫到的我被喊起来去黑板上默写单词,奇怪的是,这次让默写的数字一二三四这一类的英语我全都写对了,回去心中惊喜,哎呀竟然可以全对!

  不过平时,更多的是默写出问题的.,徐老师经常会让我们去办公室,去默写单词、去背书、去订正作业等,她最常说的好像是:“这个我讲过没?这我都讲了多少遍了,你们怎么就记不住呢!”她偶尔会抓着同学们的耳朵,更多的是用她那可怕的言语说我们,那言语和表情,可是要杀了的样子!

  虽然徐老师很严厉的样子,但她确实很少打我们,平时很关心我们,尤其是当我在办公室被数学老师打的时候哭了的那次,她在身旁安慰我不要哭,那瞬间的温柔充满了母性的光辉。

  我们就这样,每天在徐老师严厉的管教下学习英语,英语进步很快,期末我的英语考试应该是全年级第一名了!然而,徐老师要请假回家结婚了,这时她离开我们,离开了这个班级,以后偶尔也看到过她一两次,但是从此,徐老师就再也没有教过我们班级英语了,一种突然的失落和默默的伤感在心中出现了。

  如今,初中已经是遥远的过去了,回忆里,徐老师那充满爱心的英语教育依然回荡在那所学校的上空。

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