学英语作文精选[6篇]
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的学英语作文6篇,欢迎大家分享。
学英语作文 篇1
【写作题目】
根据下面信息,描述布朗先生。布朗(Brown)先生来自美国。他是个高个子,他长着一双大眼睛,一个大鼻子,一张圆脸,满头金黄色的头发。他最喜欢的颜色是白色和黑色。他穿着白色的`衬衫、黑色的裤子。他是一名英语老师。
要求:词数在40个左右,书面整洁。
【参考范文】
Mr. Brown comes from America. He is tall. He has big eyes, a big nose , a round face and blond hair. His favorite colors are white and black. He is in a white shirt and black pants. He is an English teacher.
学英语作文 篇2
经过前天那次英语“整修”,我觉得我已经不会再犯书写方面的错误了,今天早上我胸有遍,听到的听不到的不写,看你能写多少。”我没办法,只好照办。由于磁带太快,声音又太小成竹的学起英语来。
爸爸先让我把今天的内容读一遍,我想,太简单了,“叽里呱啦”一读,等着爸爸来“验收”,没想到爸爸来了之后,却让我把第一单元的`单词听写一遍,我打开书看了一眼,也不过如此嘛!以前我也听写过的,并不难,可爸爸却让跟磁带写,磁带说的那么快,读都跟不上,何况写,我对爸爸说“你说汉语意思我来写英语单词。”爸爸说:“那就是‘中国式英语’,有的人只知道单词的意思,不会读、不会听,那还学什么?磁带要是太快了,你就听三遍,听不清,好不容易听清了,却又忘记怎么写了,到最后勉强写了十几个单词,交给爸爸,心想,该行了吧,但爸爸上我抄一遍,抄的时候,爸爸又开始纠正我写作姿势呀、书写规范呀,连我都想骂我一句,我怎么总改不掉错误?
写完了作业,手酸疼酸疼的,看来英语不下功夫学不好呀!但我有又坚定了目标,暑假 一定要学好英语。
学英语作文 篇3
I go to school from Monday to Friday .I go to school by bike at 7:30 in the morning .I must cross two busy roads .If the traffic light is red or yellow,I know I can’t cross the road ,so I wait.
If the light turns green, I know it means “Go”, and then I walk across the road .I always ride on the right side of the road .I am never against the traffic rules.
【要领点评】这篇作文的题目是“不要违反交通规则”,小作者没有说一些空话,而是从自己的`经历写起,叙述自己以什么方式去上学,在上学的路上是怎么做的,很形象。小朋友们在作文时注意不要图大,那样很容易使文章显得空洞,而要写自己身边熟悉的事情。要注意行文中字母的大小写、句子的标点符号等。
学英语作文 篇4
一、建立良好的写作模式
1. 营造和谐的写作环境
写作是一个复杂的思维过程。在练习中,创造一个积极、合作与富有鼓励性的写作环境,使乐于写作,充分发挥自己的思维能力。
2. 培养积极的写作态度
写作需要明确的动机与积极的态度。在教学中,大家要结合他们熟悉的实际生活与需要来写作。使自己具有写作的愿望,愿写、乐写。
3. 渗透正确的社会文化
用英语写作时,应遵循英语国家的社会准则,不能照搬我国的社会与文化知识。在练习中要注意加强英语国家的历史地理、风土人情、传统习俗、文学艺术、行为准则、价值观念等的渗透,接触和了解英语国家文化有益于对英语的理解和使用。
二、学会基本的写作知识
由于小学生进行英语写作的'难度较大,所以提高小学英语写作教学质量很不容易。在进行写作练习时,特别注意根据教学目标与学生特点,采用适当的教学方法,传授基本的写作知识。
1. 科学指导单词识记,提高正确拼写的效率
单词拼写是写作最基本的要素之一,过分强调它是不妥的,但忽视单词拼写教学的后果是严重的。
2. 精讲精练标点符号,提高正确运用的能力
标点符号是写作中的小问题,常被大家忽视。但正确使用标点符号对正确表达思想十分重要,它也是写作基本功之一。
3.强化操练句法结构,提高正确表达的水平
小学英语教学不要求讲解语法知识。在练习中尝试将有关的句法结构进行重点操练,不讲解语法知识。
三、开展扎实的写作训练
1.造句
造句是英语写作练习的主要练习形式之一。
2. 句型转换
在练习中较注重对学生进行句型转换的训练。
3. 小练笔
学英语作文 篇5
i think everyone will have a busy and interesting weekend. now, let me introduce my busy weekend to you.
on saturday morning, i am going to the bookstore. i’m going to buy some story-books and a chinese-english and english-chinese dictionary. i like reading story-books. i find them very interesting. then i am going home. my home is near the bookstore. so i am going by bike. i like riding my bike. in the evening, i am going to play piano. playing piano is my hobby.
on sunday morning, i am going to do my homework. now i am in grade si. i want to enter a good middle school net year. so i must study hard. in the afternoon, i am going shopping with my parents and my little brother. my mom says she is going to buy a pair of sneakers for me. i love going shopping. i think all of the girls like going shopping. am i right.
on sunday evening, i am going back to school by school bus. i love my weekend, how about you? tell me something about your weekend.
学英语作文 篇6
Come to be used for a table today us!
First: We draw a form on white paper.
And then: Inquire into a few schoolmates.
Again then: Use a few artworks to draw on behalf of often , always, sometimes never.
At last: Fill the data investigating whether in form middle.
They chart are ok!
译文:
现在被用于表今天我们!
第一:我们借鉴的一种形式的白皮书。
然后:探讨几个同学。
再然后:使用一些艺术品提请代表往往总是,有时没有。
最后:填写调查的数据无论是在形式中东。
他们图的`确定!
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