我的老师英语作文8篇[合集]
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我的老师英语作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师英语作文 篇1
英语老师,是使我受益最多的老师。
老师姓罗,身高中等,相貌平平,一双有神的眼睛却为他增添了光彩,让人看到那双眼睛便不由自主地被他眼中的光亮所吸引。他手上总是拿着一根小棍,一尺来长,不为打人所用,唯一的用处就是在上课时敲击几下讲桌,将我们从下课时的散漫拽回到上课的专注。
罗老师与其他老师不一样,他很好说话,人也是温和慈爱的。他是四川人,说着带着方言的普通话,可读英语时却是听不出方言来的,发音很标准,也是令人惊奇了。
我小学时,英语成绩十分拿不出手。我曾经将英语视为我平生最痛恨的学科,甚至一度放弃英语。枯燥无聊的abc,分不清的单词拼法和各种语法让我手足无措。可是,罗老师的出现为我点燃了希望。
罗老师讲课前,总是要先讲单词的。本来记忆力不错的我每天跟着读,也可将我最厌恶的字母背下来。但是因为基础差,介词、动词什么的一概分不清。老师在上面讲课,坐在下面的我脑袋里一团懵,禁不住将这些疑问脱口而出。老师顿了一下,便看着我的眼睛,放慢语速,细细地讲着,直到我眼中的疑惑消失,做出恍然大悟状,他才放心一笑,对我轻轻点点头,继续讲下面的内容。
照这般学下去,英语成绩渐渐转好,后来竟至突飞猛进。这让原本对英语深恶痛绝的我转变了态度,原来英语也不是那么面目可憎嘛,由此更是对这位负责的.老师心生感激。
老师曾对我说:“不要在意你的小考分了嘛,现在抓紧学,什么都不晚的。只要你想学,那些都不叫事儿。”我至今记得老师说这话时轻快的语气和满眼的期待。
现在,我的英语成绩虽不是拔尖的,却也一直在往上走。每想至此,心中对老师的感激更深了。
每当我学习压力大,满心疲惫时,耳边总是响起老师那句:“只要你想学,那些都不是事儿。”
我的老师英语作文 篇2
她,有着一头长长的,蓬松的金色头发;她,总是对我们和蔼可亲,笑眯眯的对待我们;她,就是教了我快一年英语的王老师。
刚见到王老师的时候,我就想会不会是很严肃的老师。老师刚一开口就对我们和蔼可亲的说话,这一下我总算是排除了老师严肃的问题。最主要的是老师教的好不好了,先来听一听吧!
听了老师的几节课,我就喜欢上了英语,也喜欢上了老师。王老师经常用一些能让我们迅速记住英语单词的好方法。比如,尺子eraser王老师就教我们先记er,再记as,最后那个er就跟前面的er一样了,这样我们就能迅速记住单词。王老师教我们迅速记单词不只这一种,要不就是跟单词相近的词语。
每次我在上英语课的时候,我就感觉到学习英语就跟玩游戏一样,如此快乐,简单!每次一到星期六,星期天只要一有空我就拿出英语书来读,现在知道我有多么喜爱英语了吧!
有一次,我的英语听写单词考了个不及格,心 里想:“我的'英语学的这么好,怎么能考不及格呢?再说了我是背过单词了呀!”我本以为老师会生气,但是出乎意料的是,老师微笑的对我说:“没关系,下次继续努力就是了!”老师的这番话使我充满了信心,从此以后我认认真真的背单词,再也没有考不及格的现象了。
我的老师英语作文 篇3
老师您是辛勤的园丁,我们就是一棵棵小树苗,您不断修剪我们的枝叶,让我们健康茁壮成长。
我们的英语老师,有一头乌黑乌黑的头发,特别的开朗,活泼,记得在我上三年级下学期的时候,老师眼看着快要到学期末了,为了让大家考好成绩,就不断的出卷子,让我们做卷子,多见见题型,这样我们就可以考好成绩,可每次我都考不好,我打算放弃不在练老师发的卷子了,老师这个时候走过来,说:“不要灰心,不要放弃,要时时刻刻的提醒着自己,我一定行。”在老师的话中我有所感悟,并知道了老师对我的希望,老师鼓励我每做一份卷子,她检查一份,当我做了数不清的卷子时,我终于考了一个100分,期末考试到来了,我怀着一颗紧张的心来到了考场,考试开始了,当时卷发的.我说了的时候,我大吃一惊,心惊胆战,这么难的题,我能考100分么?就在这个时候,我的心里突然想起了老师的那句话,就是,加油、加油一定是100分,啊!老师谢谢你对我的鼓励,当考试结束后,我果然是100分。
老师谢谢你,我爱你张老师。
我的老师英语作文 篇4
在教棒和粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛,鼓励和无微不至地呵护下,多少位良师被学子深深地印在心里啊!
——题记
我在这里写的是一位普普通通,平凡得不能再平凡的人民教师,50来岁,由于终日为我们不辞辛苦的操劳,脸上布满了皱纹,她的两眼黑得发亮,锋利的目光,仿佛要把什么刺穿似的。我有点害怕。她只教我们还不到四个月,但是,每当我想起她时。她对我们的严就像教练训练运动员那样一丝不苟;她对我们很关心,体贴,就像对待自己的儿女一样。 但是,那一次,我尽对她起了怨恨。那是一节自习课,英语老师让同学们把作业本A订正好交到办公室去批改,作业本B作好的也去批改。
我怀着喜悦的心情拿着作好的B去批改,"报告""进来"她的声音很平稳,我走了进去,队伍并不长,我跑到英语老师右边去批改,无意间发现了电脑里有语文竞赛的成绩,我便很期盼得到自己的成绩,不听话的'手尽往鼠标地区前行,不经意间,我触摸到了,这下手更不听使唤,一直往下翻动着,"啊"我目瞪口呆,倒数第三,我的喜悦心情沉淀了下来,"谁呀,谁在动我的电脑?"一声果断而又严厉的语言向我发起进攻,我吓了一大跳,我心里想:哎呀,这下怎么办呀,不如来个死不承认,或者,英语老师的教棒在桌上"吃吃"作响,"把手拿过来。"我害怕极了,真想使用一下神仙的仙术,把英语老师的教棒变成长长的棉花棒,只有我能看见,而老师看不见,软软的棉花棒触摸了我一下,"哇!"教棒落下来了,打得好痛呀,我有点生气,心里暗暗想着;你这个老太太,太坏了,我只不过碰了一下鼠标,看了电脑屏幕一眼,也不过如此,您竟打我,只要教育几下就行了嘛,我可是个怕痛的女孩。我心中的怨恨一直不能平静。但刚想完,那教棒的滋味和对老师的怨恨跑掉了,我寻找着,发现它屹立在英语老师身上展现出来的无可抗拒的人格魅力上。
她总穿着比别人温暖的衣服,长得虽不出众,但是她的人格魅力在我心中是最出众的,那一次英语课,因我们作业做得不好,而被英语老师斥责了一翻,最使我深受教育的是这样一句话:我做事情,要做就要做到最好。"这声音在教室里久久回荡,震撼着我的心灵。一颗'作一个高尚的人"的种子便埋下了,自从那节课后,我猛然发觉自己长大了好多好多,幼稚正向我告别。我的心底默默地感谢这位教我如何做人的英语老师。
我的老师英语作文 篇5
我的老师长着瓜子脸,眼睛小得像两颗小樱桃,嘴巴时圆时扁,牙珍珠似的白。她就是我的英语老师——刘老师,我们都叫她刘老师,她读英语很标准,也很会教学生。
刘老师有很和善的一面——有一次原本不是您上的课,可是您却来上我们的课,我们当时还有些怨恨,但是您居然给我们道歉,而且您上课给我们带来了许多乐趣,和我们玩一些游戏,让我们从中学到了许多。
老师有时也很严肃——对待没交作业的同学,她总是很“凶”的,罚他们抄书或是补写几次作业,所以,班上一些不听话的学生也变得乖很多了。
我们就像是一朵小花,老师就像是“园丁”一样精心的照顾着我们。老师,我想对你说:你是我开启智慧的'敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙,是您让我懂得怎样做人,不要让自己迷失在任何地方。
是您让我学会了英语,开启了让我通向世界各国的门!
我的老师英语作文 篇6
Leigang Park
I like Leigang park.
In the Leigang Park, we can see many trees and flowers there. Some flowers are red, and some are purple. The trees are big and tall. We can see a hill in the park. At the foot of the hill, we can see many houses and many roads.
There are many people in the park. Some are walking and singing. Some are dancing or playing games.
All the families are having a good time in the park.
My new teacher
My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes。
My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou
我的老师英语作文 篇7
Hi, Mr. Li,
你好,李先生,
Could you please check on the car to take me to the airport? Please remind the car driver of this. I want to be sure of this car, because it will be too early in the morning to call a taxi if the school car doesn’t show up. I am sorry to trouble you again. Here I thank you again for all that you have done for me during my stay in your school. I really enjoy teaching here, and will never forget the day I spent with my students. Probably I will come back some day. I leave some English books to your library. I hope they will be useful to your students.
你能在车上查一下我到机场吗?请提醒汽车司机这一。我想确定这辆车,因为如果这辆车不出现在早上,它就太早了,如果没有车的话,我会打电话的。我很抱歉再麻烦你了。在这里,我再次感谢你在我的学校里为我所做的`一切。我真的喜欢在这里教书,永远不会忘记我和我的学生度过的一天。也许我会有一天会回来。我把一些英语书给你的图书馆。我希望他们对你的学生有用。
Yours
你的
Lynne
琳恩
我的老师英语作文 篇8
我的英语老师,他的英文名叫“TIM”,是一位幽默风趣而严肃的老师,他长着一头乌黑的头发,瘦挑的个子,看起来像一个“笑星”。我们英语班的同学都很喜欢“TIM”老师。
他在课堂上讲的课都很精彩,同学们都很爱听。Tim老师让我们在课堂上玩游戏,让我们在玩中学,在学中玩。起初,我的单词记得不好,但Tim老师在课堂上讲的“中文记词法”让我的单词量变大了,也让我更喜欢英语的学习了。他在课堂上说得每一句话,都能使我们捧腹大笑。
虽然Tim老师在陪我游戏时非常幽默风趣,但是讲起课来,就十分严厉了。有一次Tim老师在讲一份试卷,因为一人没有带试卷来,Tim老师就让他把这份试卷抄了一遍。Tim老师对待学生一向赏罚分明,不论是同学回答问题正确,还是上课积极举手发言了,他都会及时表扬几句。有一次上课,我把英语书落在课里了,便起身回去取。一走进教室,就看见Tim老师一个人默默地改着一摞厚厚的作业,原来Tim老师这么辛苦啊!我拿了书,不敢打扰老师就匆匆地回家了。
Tim不仅课讲的精彩,而且还爱生如子。有一个同学,因为作业没带,而且成绩也不怎么好,Tim老师就经常鼓励他,他一有进步,Tim老师就当众表扬他,时间长了,他的.英语水平自然就比原来提高了许多。如果班上哪一位同学课文不会读,Tim老师也会教他反复练习,直到读会了为止。我们过关课文时,Tim老师也会一丝不苟地教我们读会,直到所有同学过完关后,他才会放心,从来都不让一个同学掉队。
Tim老师就像一位辛勤的园丁,我们就像一棵小小的树苗,他用英语知识的肥料浇灌我们,让我们茁壮地成长。
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