实用的我的老师英语作文7篇(集合)
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的我的老师英语作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的老师英语作文 篇1
谭老师她中等的身材;她还留着长长的头发呢;她的脸是非常红润的,像是一个红红的大苹果似的;还有一双亮晶晶的大眼睛,谁上课在搞小动作的都看得见呢!你看谭老师的眼睛多么厉害啊!
今天下午的第二节课就是上英语课的。
到了下午的'第二节英语课,谭老师就踏上了讲台,轻声的对我们说:“上课!”接着我们就说:“谭老师下午好!”(我们全部都是用英文对话的)。
开始上课了,谭老师先叫我们打开英语书的第一页,接着叫我们把书上的所有学过的图画的英语单词写上去。写完在书上以前三年级所学过的英语单词之后,我就看了看英语书,一共要分五类。接着谭老师就和我们一起玩一个非常好玩的游戏。
这个游戏的名字叫钓小人,也就是说我们刚才所写的英语单词选其中一个来猜,每猜一个英语单词只有五次机会(那个“小人”的头、身、手、脚(因为有两条脚,所以多一次)这四样东西,如果猜错了一次,就会按顺序的画“小人”的了,如果五次都猜错了,就会输了;如果再这五次机会里,某个同学猜对了某个同学或老师选择的单词,就算赢了,并且那位同学会受到一次表扬。
游戏开始了,我们都抢着回答,吵得老师也受不了。接着老师就请了一位同学回答,顿时,吵闹的教室安静了下来……
我的老师英语作文 篇2
我有一位奇怪的英语老师,你想认识认识吗?现在我就来给你们介绍一下吧!
记得有一次上英语课时,她把我们交上去的课堂作业本端到教室里。站在讲台前,非常严肃地对我们说:“老师报到名字的同学,字母写的真惨不忍睹。”
我们一听,突然间一个想法不知从谁的脑子里窜了出来:老师开始报到一个同学的名字时,我们就一起喊道:“惨不忍睹。”当老师报到另外一位同学,我们又不约而同喊:“惨不忍睹。”逗得老师也边笑边说:“如果你们还这样,我可是要打你们的哦!”说着,还做了一个超级无敌奇葩的动作——电视剧里一个窈窕淑女打人的样子,我们都仰天大笑起来。因为老师是笑着说的,所以全班同学没有一个人认为老师这句话会是真的。但是我们第一、第二、第三组的'同学都停了下来,仅剩第四组的同学还是一直喊一直叫,而且越喊越带劲、越喊越有节奏感呢!
老师依然笑着对他们说,让他们安静下来,并没有惩罚他们,我觉得,老师好温柔啊。
有一次上课时,我回答问题不小心发音不标准。老师说我读错了,应该一秒变兔子。我们都被她这句话笑喷了。有的同学仰天大笑,有的同学捧腹大笑,还有一小部分同学都快要笑瘫痪了呢?我们笑了好久好久才停下来。我们继续跟读,老师又请一位同学起来回答和我一样的问题,可他的回答竟然和我一样不标准。这可真是火上浇油、错上加错,气的老师是哭笑不得,最后,她只能耐心地教我们重读N次,我们才学会。
这就是我的英语老师,一个好玩风趣又温柔的老师,我们都喜欢爱戴的老师。
我的老师英语作文 篇3
My new teacher
The new semester has begun。 Every thing seems the same as before, except one thing。 That is our class has a new English teacher。 His name is Yang yang, but we always call his English name, Robert。 He is young and sunshine。 He just graduated from university。 His pronunciation is very good and I like his spoken English。 Robert is humorous and his class is interesting and lively。 Except for the textbook, he finds many other articles for class teaching, such as songs, movies and cartoons。 He says that we can learn more from what we are interested in。 I like this new teacher。
作文翻译:
新学期已经开始了。除了一件事以外,每一件事看起来都和原来一样。那就是我们班来了个新的英语老师。他的名字叫杨阳,但是我们经常叫他的英文名Robert。他年轻阳光,刚刚从大学毕业。他的发音很标准,我很喜欢他的口语。Robert很幽默,他的课堂生动有趣。除开课本,他还找了很多文章进行课堂教 学,比如歌曲,电影和卡通。他说我们可以从我们感兴趣的.东西学到更多。我喜欢这位新老师。
我的老师英语作文 篇4
进入九年级,也许就像进入了不可回头的深渊。因为,我总有一种不详的预感:我的九年级要玩蛋了。
每一次英语课,都感觉在上班会课,上人生教育课,上听念紧箍咒课……每次上完英语课,我总会有一种想把教室炸了,想跟英语老师痛快地谈判一番。可是,这只能是想想,不能是现实。
如果叫我形容我的英语老师,两个字,啰嗦。三个字,很啰嗦。四个字,非常啰嗦。讲了半个世纪都不能进入主题,进入我们英语课的主题,进入我们该有的课堂。因为他,总是利用我们的英语课来讲他的江湖事迹和风光事迹。一会儿说1996,一会儿说20xx,他一整节课下来到底讲了什么,我们都是处于一头雾水的状态。
又是这样,大半节课已经被他不知道说什么用了。终于,还剩十分钟。他说这可以用来给我们听听力,但是就在我把全副心思都放在做听力的时候,他却说:“我说都说这么多了,也不差这几分钟了。”说完后,就把听力停止了。我不知道该说些什么好了,我也不能说些什么好。因为我也根本说不了。
他已经跟我们说过了,等到这一节英语课就不会再啰嗦,不会再用来讲班会或者其他的。可是,他还是不能兑现他的承诺。又是这样,大半节课过去了。然后他就给我们补上了前一节课的听力。可是,在下一节英语课,差点引起了我们的的起义。他把一些我们认为比较重要的练习题直接跳过了。然后把一整节英语课,拿来给我们把一张文章翻译了,具体讲了什么知识点,我一概不知。因为他的读英语的声调,一会儿很低,一会儿又很高,差点把我吓死。一节课下来,他还没有把他的翻译完成,终于,已经放学有十分钟了他才肯停止他的念紧箍咒式的课堂。课后,同学们对他议论纷纷。
有这样一个英语老师,已经很惨了。可是,我们这群孩子,只能说是惨上加惨。因为,我们还有一个教课时教着教着,连自己都要懵了的数学老师。
在我们这里的老师,十个有八个的普通话都不标准,所以我们也能理解老师讲课不用普通话。可是,我就不懂我们的数学老师为什么要用普通话了,只能说“害人害己”了。不过后来听说,是我们班某个学生叫的.,所以也不能怪老师了。
“-2x1”这一条很容易的数学题,就这样,我们对我们的数学老师另眼相看。在课堂里,我们已经说了是等于-2的,可是老师还一直在黑板上写-3。写完后老师居然还去算其他的题,不理会我们说的话。最后还是老师后知后觉的。我们表示很无语。
也许是因为换了一个老师,所以我们也还不能适应老师的讲课方式。可是,已经有一个月了,班里还有很多人都还没有适应,包括我。练习册上的应用题,只能用非常难来形容。因为我们根本就不会,老师也根本没有跟我们讲过类似的题目。我们怎么可能把这些题解出来,除非抄答案,可是看着答案,我们也不知道这道题是怎样算来的。我们也曾试过去找数学老师,可是他又老是不在办公室。
就这样吧,这个学期的英语和数学,我已经不敢奢望能进步,我只想不下滑,保持之前的成绩。因为我也不知道,明年的我会以什么样的状态来迎接中考。祝我好运!
我的老师英语作文 篇5
算起来,自己也上了10几年的学了,和老师打的交道也不算少的。自打到了初三,我和老师的关系就越来越密切了,隔三差五的,我就要去和老师交流下感情,那个点击率啊,真是高啊。每天,必有一次谈心。我不知道为什么,我只知道,老师特别喜欢和我聊天。
第一次月考完了之后,我不小心,在全年级进步了70多名。我并没付出什么努力,该怎么玩还是怎么玩,可能就是老前辈们说的,雨花石偶尔反一下光。所以,我上课要打瞌睡的这个习惯还是没改。有一天,我和同桌闹了矛盾,她就不帮我看着老师了,任由我睡,她也不管了,正好,上课的时候是班主任的课。结果可想而知,我被老师抓住了。老师说:“刘柏森,下课来下办公室。”我站起来点点头,说:“我可以坐下了么?”“你给我站着。”“拜托,老师,昨晚上看历史书来着,没睡好,站着,我睡不着。”全班一阵安静。老师笑了(历史老师):“什么?昨晚上看历史?嗯,不错,你坐下吧……”忽然反应过来,“你什么意思啊?看历史你就不站了啊?站着,没什么好说的!”下课后,我到了办公室里蹲下。老师回过头,看着成绩表说:“你是不是考得好嘛!看下你成绩嘛!比上次期末……”她拿着尺子从成绩表上划下来,划到我的名字上,愣了一下,清了清嗓子说:“我们先不说这个成绩的问题,我们先说一下你上课睡觉的问题……”我无语。
某天,英语老师上课的时候,写了个句子出来全班狂笑,我也跟着笑。老师问:“这个句子错在哪里?刘柏森,你来说下。”我笑不出来了。别说,我还真没看出来哪是错的,我站起来,盯着那个句子半天说:“不知道。”老师提醒道:“几个动词了都?”我数了数:“好象多了点,3个。”老师说:“这什么句子都不是,是按照主语从句搞出来的,主语从句我都多少年没用过了,我都是二昏二昏的,你们还敢用?”我又笑起来。老师白了我一眼:“还笑,就是你写的!”我一愣,我写的?老师又接着说:“这就是你写的`,还高手呢,写的都是什么啊?”我看了看我的作文本,我写的是“。”于是我说:“那个不是我写的。”“反正也是半斤八两。”我再看了看:“没错,格式是正确的。”从此,就没人再把我当成英语高手了。
摸底考试完了之后,我下降了很多,原因我就不说了,班主任大人一看成绩,顿时火冒三丈,把我叫到办公室说:“怎么回事你?是不是想其他去了?手伸出来,我要好好教训你。”说罢,拿起那把教棍,对着我的手一通乱打,然后问:“记住好好学习没有?”“记住了。”“好了,你走吧。”我抬起头,刚要走出去,老师又把我叫住:“回来!”我问:“还有什么事?”老师说:“你还有什么没说的?”我想了想,没想出来,旁边一个蹲在地上的哥们说:“一看就是不怎么进办公室的,你忘了说‘谢谢老师’了。”我一听,赶紧说:“谢谢老师。”老师点点头:“嗯,去吧。”我的那个汗啊……
我现在正在期待究竟在初三下期还会有什么样的事情发生……
我的老师英语作文 篇6
Hello! I’m he baoyi. We have three new teachers this term. But my favourite teacher is english teacher. Who is she? yes, she’s linda.
Do you want to know her? Linda is very beautiful. Look! She has a round face, two small black eyes, a straight nose, a big mouth and two small ears. Her hair is very long. She is not tall and not short. She likes wearing a white dress. She looks like an angle.
Linda works very hard every day. And she is strict to us. But she is kind. Her class is so much fun. really?
Yes. in class, she is our good teacher. After class, she is our good friend.
Her favourite food is tofu. It ’s very very healthy. She is not only good at pingpong, but also good at singing. She likes talking with us. We all like her.
我的老师英语作文 篇7
我的英语老师,这个英语老师给我补习了2年,她姓黄,我都叫她黄黄老师,我跟她的关系十分密切,她还是个大学生。每个星期六的早晨,老师冒着严寒来到我的家里给我上课,这一点值得我跟老师学习,你们想了解我的英语黄黄老师吗?那就跟我来吧!
黄黄老师有一头黑乎乎的头发,大大的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,耳朵嘛!就是左边大,右边小,老师的耳朵最好玩了。皮肤也是黑黑的.,脑袋很灵活,老师喜欢做比较高难度的东西,这一点我非常欣赏,老师还有一个灵巧的小手,手小小的,像小小的小包子一样小,好可爱呀!见了就想把它一口给吞下去。我感觉从老师表面来看,就能看出来老师是一个温顺、和蔼、负责任、爱学习的好老师,我要向老师好好学习,天天向上呀!
记得有一次,我没有请这个温顺、和蔼、负责任、爱学习的好老师——黄黄老师来上课,我的成绩慢慢的下降了,非常想念黄黄老师来给我补课。第二天凌晨,妈妈知道了我的想法,于是,妈妈就匆匆忙忙的打给了电话黄黄老师,黄黄老师得知了这个消息,她马上从大学城那里给我赶过来给我上课,那是,我正在吃早餐,突然听到了门铃的响声,我我兴高采烈的打开了门,看见了黄黄老师,我高兴地叫了起来:“黄黄老师,黄黄老师,你终于来了呀!我好想你呀!”然后,我给了老师一个拥抱,妈妈说:“好啦!你让老师换完了鞋子,就给你上课好不好呀!”我高兴的点了点头,“老师,我才考了72分。”我说,老师会笑着说:“没关系,只要你努力了,肯定成绩可以提高的,不要灰心啊!来我们开始上课。”我上着上着,渐渐地,渐渐地,我的眼泪流了出来,老师也没管我,就一直持续到下课,我觉得老师说的对,没关系,只要我努力了,肯定成绩可以提高的,不能灰心啊!吧不懂得东西弄懂,就可以了,黄黄老师给了我信心,我就必须努力,考个好的成绩。
黄黄老师是世界上最好的老师,是世界上最可爱的老师,是世界上最温柔的老师,老师我爱你。
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