我的老师英语作文

时间：2023-12-28 12:23:45 英语作文我要投稿

我的老师英语作文（集锦7篇）

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的我的老师英语作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的老师英语作文（集锦7篇）

我的老师英语作文篇1

　　我有一个时而和蔼，时而凶巴巴的老师。她最大的特点是——变脸变得比川剧里的`人还快！当然啦，同时她也是一位胖得可爱且口才很好的英语老师袁老师。

　　记得那一次我被语文老师惩罚很是郁闷，上英语课时就不小心走神了，上一秒还笑嘻嘻和大家说话的袁老师下一秒就凶巴巴地说：“陈烨！”我顿时懵了，随后她又说了一声“站起来！”当时我只想到一句话“天道好轮回，苍天饶过谁！”唉……

　　还有一次，她看到班上小郑同学课上神游，把她气的呀，就让他站到窗边去，可谁知小郑同学还是我行我素。上一秒袁老师滔滔不绝：“对啦，这道题就是先改成一般疑问句，再转换成特殊疑问句……”下一秒袁老师大发雷霆：“小郑！你为什么还不听课！作业不交，上课不听，你让我说你什么好！”全班鸦雀无声，动都不敢动一下。

　　在我心里，上英语课实在是太忐忑了。要是一不留神开了小差，袁老师的翻脸速度会让我们“刻骨铭心”的！虽然有时候她很凶，但是她也不是随便动肝火的人，平时她是非常和蔼的人，我们是很喜欢她的！

我的老师英语作文篇2

　　从上学以来，遇到的老师很多，但我最喜欢我的英语老师——徐素婷老师。

　　徐老师姓徐，但一点也不“絮叨”。老师一口伶俐的英语，经常说得同学们云里雾里找不着方向。徐老师特有耐心，只要我们有问题，她总是不厌其烦的给我们讲解，直到我们听懂、理解为止。例如，我今天问老师“什么是实义动词”，老师解说道：“实义动词包括及物动词和不及物动词，及物动词后可接宾语，不及物动词要加上介词才可接宾语。”徐老师还列举相应的单词加以说明，让我听得明白，学得扎实。谢谢老师指点迷津。

　　徐老师既是我们的老师，又是我们的朋友，她从来不用老师的'身份压制学生。课堂上，我们互探知识；课下，我们畅谈国家大事，诉说生活琐事。即使我们有谁冒犯了徐老师，她也不会生气。

　　今天早上我在远处看到了徐老师，可能由于我生性调皮，我“偷袭”了徐老师。我学着大人模样，在背后勾住了徐老师的脖子，老师明显被我吓到了。我本意是想给老师打个招呼，却弄巧成拙了。老师，学生在这里给您赔不是了，对不起，我敬爱的徐老师。

　　徐老师家里有上小学的孩子，还惦记着我们这些大孩子，家里学校来回奔波，却无怨无悔。老师，您的责任心同学们都看在眼里。在这里，我代表全班学生向您说一声：“敬爱的徐老师，您辛苦了！”

我的老师英语作文篇3

　　我的英语老师姓陈，是一个和蔼可亲的老师。因为陈老师年轻与温和，所以导致了我会在英语课上肆无忌惮地笑。

　　特征嘛，可以这样说：长着中等长的头发（貌似现在没有我的头发长），中等的身材，白皙的脸上长着许多皱纹，一看就知道是为我们班上的英语课课堂表现操心从而变多的.。一对水汪汪的眼睛，但是其实视力一点儿也不好；她还有一张樱桃般的嘴巴，笑起来就像一条荡漾的帆船。

　　陈老师在英语课上要求很放松，所以我在英语课上肆无忌惮地笑、聊天。还记得20xx年12月31日的英语课，那是我目前玩的最嗨的一次英语课了。虽然在那一堂课上被点名批评那么多次，但是还是抹杀不了我在英语课上讲话的原则。在下课，陈老师照样不生气，还是笑嘻嘻地和我说话。由此可以证明她是一个不记仇的人。

　　倘若这件事还是不能够说明她是一个不记仇的人的话，还可以看另一个事件：20xx年5月，我在网上、微博上、班级里宣传陈老师的偏心，但是她都没有生气，不是照样很阳光吗？这下，你应该知道了吧。

　　另外，陈老师是一个有耐心的家伙。因为一年没有当组长了，so，作业不会查了。要是我是语文组长或者数学组长的话，那早就要被骂死了。不过现在好了，碰上了一个好说话的老师。上次本子查不出来，陈老师居然亲自帮我查本子哎。本子没查出来还继续当了英语组长，然后在圣诞节还拿了一大叠子英语报作为圣诞礼物，价值20元呢！

　　不过，陈老师也有另外一面。上次居然把我这个暴力女狂惹哭了。有没有觉得太逆天了？没错，我也是这么觉得的。20xx年10月31日，万圣节前夕，因为我做事有原则，写中文一定要写在字里行间里面。但是，陈老师居然让我——啊，再写一遍中文，真是太悲催了。就是这件事，让我这个暴力女狂哭了。

　　当然，人都会有伤心的时候。陈老师是摩羯座的。也许，在你眼里，摩羯座的人都是很坚强的，但是，其实他们也许会在你不知道时悄悄流泪。so，陈老师也有鲜为人知的一面：也是在我宣传陈老师偏心，孔老师告诉我陈老师哭了。天哪，太逆天了吧

　　于是，又要叫我去帮陈老师解开心结。真是倒霉。

　　也许，在陈老师身上发生的事情不只是这些，可能还有我没有写的。但是没有关系，因为只要了解这么多，就够了。已经到六下了，和陈老师一起斗嘴、聊天、相处的时间不多了。so，我写下了这篇作文。我想，以后我会再看看这篇作文，再回到母校看望陈老师，和她说一声：陈老师，我已经成功继承了你的岗位。我没有辜负你的希望！虽然有时陈老师会得罪一些同学，让大家伤心，我有一段时间也是这样，但是陈老师的教学优点还是有很多的，比如陈老师不提倡题海战术，而是用小奖品奖励大家好好学习，陈老师也付出了许多，so，作为学生，我们要体谅陈老师。如果像我以前，嫌陈老师偏心，可以努力学好英语，让陈老师也喜欢你，不是吗？不知不觉，进入文章的尾声了，也说了不少煽情的话，但是为了让煽情的场面更加全面，我还少了一句：“陈老师，谢谢你！我深深地爱着你！”

我的老师英语作文篇4

　　My teacher is very easy-going.becase he is really friendly to us,he comes from the US.he tells us many tings about America.He has brown hair and blue eyes,so he looks very handsome.He often helps us whih English.He is very tall,so he is goog at piaying basketball.He loves sports.Especially basketbal.We all like him.oh,and His name is Frank Potter.We often call him"Harry Potter".He loves smile.He is carful very much!How I like him!

我的老师英语作文篇5

　　Josh，我的英语启蒙老师，金头发，蓝眼睛，高鼻梁。虽然个子高高的，却不像其他男教师那般严厉，非常和蔼。

　　第一次去上课时，有点紧张，生怕出了什么事，但是我看到了Josh老师后，就一点也不紧张了，他的目光里带着笑意，跟我打招呼的时候，就像一束阳光射进了我的心窝，让我心里暖暖的，一下子就拉近了我们之间的距离。

　　上课时，他不是让我们死记硬背，而且借助一些游戏来让我们对知识加深印象，他的'肢体语言非常丰富，常常手舞足蹈地带着我们把学习内容搞定，小伙伴们都很喜欢他的课，

　　Josh老师很喜欢中国文化，他喜欢中国历史，下课时来向我们请教中文，我每次回家都会翻一下历史书，生怕被问住。放假时他都会在中国旅游，他还通过自己的努力考上了浙江大学的研究生。在我们眼里，他不仅是一个优秀的老师，还是一个在学习上比我们许多中国学生还要强的外国人。

　　朝夕相处了两年后，在我六岁时，Josh走了，他要去读研究生了，他走时我们都很难过，我们都哭了。

　　时光匆匆，往事如昨，一晃儿他离开我们已有三年。不知道此刻Josh老师身在哪里，生活得可好？愿冷漠的时间不曾带走他目光里的笑意！

我的老师英语作文篇6

　　Friday，July 6th

　　Miss Zhang is my math teacher.

　　She is about twenty-two，and she has taught math for only half a year.She is not very tall，but pretty.

　　She is a careful teacher，and she is very strict with us.Sometimes we make some mistakes，she will be angry with us，and shouts，"Do it again!You are so careless!"So all of us are afraid of her.

　　But we think she is a good teacher.We like her.

　　【译文】：

　　张老师是我的数学老师。她大约二十二岁，教数学刚刚半年。她个子不高，但是挺漂亮。

　　她是一位认真的老师，对我们很严格。有时我们出了错，她就会很生气，大声喊：“重做，你们太粗心了!”我们都怕她。

　　但是我们还是认为她是一位好老师。我们喜欢她。

我的.老师英语作文篇7

　　回顾小学六年的历程，我觉得自己长了许多。小学的生活以在我们告别，中学的大门已为我们敞开。总跨进中学的第一步，我就感到很陌生：校园大了许多，同学大多是没见过面的.，课程一下增加了三门，我担心我不能学好，老师的教育方法不同了，同学的言行态度不一样了，这些就像一片又一片浮云，在我脑海里飘来飘去……

　　虽然才上了没几天，但老师在我心目中的印象已经很深了，我最喜欢我的英语老师，他个子高高的，不戴眼镜，略瘦的身材，穿着一件蓝色的上衣，一条时尚的牛仔裤，真酷！当然，再酷也比不上他讲课时的幽默。

　　讲课时，他能把枯燥的英语讲得一点也不枯燥，还经常给我们开点小玩笑，比如“stand up！”班上所有人都笔直的站着，而他下一句：“don‘t sit down！”班上至少有一大半人坐下了，我也不列外。只有十来个反应快的人依然站着，他们互相看看，双方似乎都很疑惑。“don’t sit down！don‘t sit down！”老师又说。大家这才反应过来。

　　好玩的事情不止这一件，还想听的话，我就再说一个吧。

　　我们刚刚复习了小学学的数词（1~10)，老师说：“我竖一根手指你们就说one！两根就two！……听懂了没？”“听懂了！”我们大喊“two！four！three！one！one！one！one！”我们还不知道什么回事，老师就笑了：“真是一群可爱的小狗啊！”我们这才知道上当了，个个脸上露出带有笑意的“愤怒”。

　　老师把我们看做白云，他自己就是蓝天；把我们看做是小花草，他自己就是园丁……他捧着一颗心来，不带半根草去，这就是我们的英语老师，你们一定也很喜欢吧！

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