学英语作文

时间：2023-12-29 10:05:55 英语作文我要投稿

学英语作文[精品15篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的学英语作文，欢迎阅读与收藏。

学英语作文[精品15篇]

学英语作文1

　　My English teacher is a young girl. She is medium height and thin with long curly hair. She is popular among us.

　　During the first English lesson this term, she told us something about learning English. We should write down our grammar mistakes in our notebooks and should speak English in and out of class to improve our oral English. It is a good idea to listen to the tape or read a newspaper in English but remember not to translate every word. There are some foreign teachers in our school, so how about talking with them? If you feel shy and can not speak to them, before you start, you can take a deep breath and smile. Smiling always helps a lot. And you can try to enjoy English movies or songs! Finally, you must write down the correct spelling, translation and grammar next to the mistakes after every dictation. I’ve learnt a lot from what our teacher told us.

　　Many thanks to my teachers.

学英语作文2

　　要说我敬佩的一个人，那就是我的妈妈，她长得不高也不矮，瘦瘦的，好象一阵风就会把妈妈吹倒。接下来我就给你讲讲妈妈学英语的事。

　　上学期学校里开了英语课，每次老师说要我们回家读课文给家长听，可是好多地方妈妈不懂，我读错了她也不知道，而且我不会读的单词和课文也没有人帮我辅导，为这妈妈和我都很苦恼。几天以后妈妈做了个想象不到的决定：妈妈要学英语。我和爸爸都不敢相信自己的耳朵。

　　妈妈说到果然做到，她先去买了许多英语教材和磁带，然后又去报了英语班。可是大多数英语班都是教小孩子的，好不容易才找到一个教成人英语的，妈妈很高兴。

　　妈妈一开始学英语很困难，爸爸劝她说：“你现在都三十多了，记忆又不好，没有年轻时的'脑子好用了，反正也学不好，不如别学了。”我也劝妈妈不要那么辛苦，可妈妈就是不听，她说：“我不能半途而废，有始无终，我一定要坚持，要给孩子做个好榜样，不是吗？”然后妈妈又接着背单词、读课文。因为妈妈基础不扎实，所以要从三年级的教材开始学。晚上我们叫妈妈睡觉了，她说：“你们先睡我过一会就睡”。爸爸一生气就把妈妈报的那个英语班给退了。妈妈知道后很伤心，不理爸爸了好几天。我们以为妈妈伤心过后就不学了，但我们错了，妈妈照样坚持着，自己边学边找老师。现在我的英语也有人帮我辅导了，我们能在家里进行简单的英语对话，我的英语成绩也慢慢的上升，我真为我的妈妈骄傲。

　　要是我们在学习上、做事上也能向妈妈这样坚持不懈，我相信，再难的事也能完成。

学英语作文3

　　妹妹今年上三级了，可对于刚刚接触的英语就是不感冒。你瞧，又在那儿拿着书发呆呢，那无奈的眼神中还满是委屈，小嘴撅得高高的，这英语太难学了，我根本就听不懂嘛？呵呵，鉴于以上情况，我这个做哥哥的，硬生生的.被妈妈加了一项任务：教妹妹学英语。

　　“green，red，blue……”

　　听，这是我在执行妈妈下达的任务了，你还别说，妹妹跟读的还挺认真，发音也基本正确。小样，还是很聪明的吗？说上课听不懂老师教的，我真有点怀疑是不是你没听课，我心想着翻了妹妹一个白眼，“跟读的还不错，现在你自己读一下吧。”

　　“green”我给妹妹起了个头，可妹妹也只读了一个“green”便卡住了，无奈，我提醒了一下，可妹妹也只能读出我刚刚提醒的，算了，我再教几遍吧。

　　可是，我连教了几遍后，妹妹还是读了前面忘了后面，读了后面忘了前面。我这下有点着急了，一下子有了想凶妹妹的冲动，可看到她那无奈的眼神，我没吭声，却撂下了书本，直接来到妈妈身边，“妹妹太难教了，我都教了好几遍了，她老是学不会，我不教她了。”

　　“呵呵！妈妈在房间里都听到了，小老师当得不错，不过，你想想，妹妹这学期刚刚接触英语，肯定还没适应，等适应了她学的肯定会像语文、数学一样棒的，小老师要有耐心哦！”妈妈摸着我的头说道。

　　是啊！妹妹刚接触英语，当然学得要慢些，可我刚教了几遍就想发火了。想想我们的老师，上课有时一个知识点要讲好几遍，但到下课时，有不懂的同学去问时，老师依旧不厌其烦地为我们讲解分析，直到我们彻底弄明白为止，丝毫没有半点的不情愿。想到这里，我又拿起了课本，认真的当起了妹妹的小老师。

　　以前，我们只知道敬佩老师的知识丰富、博学多才，但今天我深切地感受到了老师的这份耐心更令我敬佩。

学英语作文4

　　上周日2：00的时候，我以一秒的时间，赶到了大名鼎鼎的英语学习班——新方向英语。

　　我一进新方向的大门，一股像雪山寒气一样的冷气向我扑来。

　　开始第一节课了，老师给我们讲上节课布置的作业，老师书：“这道题的答案是Thank you。”我半信半疑，因为我写错了这道题的答案，我改正了过来。老师讲了很多道题……

　　下课了，我们的老师把第一节下课的名字叫下午茶，老师一般会说一些事或问我们有没有迟到，没有迟到的可以奖一张积分卡。老师每个下午茶都会给我们每人一个零食，我们都开心极了，老师说：“有一个阅读王比赛，七天的请拿奖励。”我和哥哥是报二十一天的，所以要下个星期才能拿，我和哥哥的奖品是30张积分卡，还有一个电动牙刷。这么说的话，我们有60张积分卡和两个电动牙刷了？我心想。60张积分卡和家里的150张加起来就有210张。我想了很久，没发现零食已经发完了，哥哥拍了我一下，然后我们就回教室了。

　　上第二节外教课，以前我一句也听不懂，现在，我可以和外教老师对话了，可我的英文字母还是写的龙飞凤舞。老师让我们用他手上的英文单词造句，问句是：How can i learn to do？答句：I can learn to……外教给答对的.人一个小沙包，让我们投个飞叠杯搭起来的一座“堡垒”，我先抢答对了，老师给我沙包，我用力一投，只剩下四个飞叠杯，后面的同学也一样……

　　拼读课上我拼读了好多单词，得到了老师的表扬。

　　最后一节，老师让我们做练习，虽然我不喜欢做练习，但是我还是死硬着头皮去做了，还对了很多题。

　　上周日我非常开心，因为我得到了老师的表扬。

学英语作文5

　　三年的英语特长，让我很好地掌握了方法，我准备在初中好好的发挥一下我的特长。学英语嘛，其实也不难，当然不靠死记硬背，要灵活运用。课文是辅助你学习那个知识点的，但里面那学常见的语法也是要牢记滴。

　　首先，那当然是单词啦，单词量是最重要的`，没一个单词就像我们的每一个汉字与词语一样（我说的没错吧..）记单词首先可以看读音，大部分都能跟着读音顺下来，但那要看每个字母是发什么音,字母本身的读音叫做字母音，但在单词中，有的字母不发字母音，如：c,在e/i/y前读/s/,其余情况下读 /k/。（不举太多例子了）。每当在单词中遇见这种的情况，都要熬牢记住它的发音，这样十分有助于看音标写单词。还有一个方法，对劳记单词很有效，就是玩单词接龙（不包括词组），和成语接龙的规则一样，接的越多，记得越多。可以试试哦！我就是为了帮我们组赢，把二十四个字母在我小霸王电脑上能查到的（不包括词组）都记了个遍呢！

　　接着就是朗读，跟着磁带读，可以先听一遍，熟悉一下它的速度。外国人说英语的速度很快，而说中文就很慢，常常让人听着十分着急。我们也一样，所以，跟读的作用就体现在这里了。背诵，我觉得不如看汉译翻译英语好，既练了速度，又加深了印象。

　　最后就是语法的掌握，英文句子和汉译有时恰恰相反，例如：我妈妈带着一顶白色帽子你多大了？（若翻译成“怎么老是你”那可......）当然正确的使用是关键，要多留意的特征，找相关的句子和例子可以帮助记忆和理解哦。

学英语作文6

　　“英语”这两个字离我是那么的遥远，我似乎永远也接近不了它，永远也无法使用它。

　　英语课上，老师对我们说的话从汉语渐渐成了英语，各个学霸一听，就像经过训练的动物闻到了炸药味那么敏感。而我呢，完全不知所措，看见别人干什么，我就干什么，滥竽充数。

　　有一次，我看着那黑板上密密麻麻的`英文，一片眩晕，把头趴在桌子上，睡起觉来。没等我好好安稳的睡一会儿，同桌发现我偷懒，拍了我一下，这才醒来，看看四周，“怎么了？”

　　教室里顿时哈哈大笑。老师听见了，把我当成“纵火犯”，说：“你，下课后站在后面，直到上课。”

　　我顿时大惊失色，要知道，上课站起来还能让我醒一醒精神。而下课站，简直要了我的命；不仅要站，而且被其他老师看见了恐怕还要再骂一顿，还不能出去玩。“死定了。”我在心中嘀咕着……

　　唉，又是一次英语考试。我想着，这时，一张上面写满许多英文和符号的纸

　　摆在我的桌子上。

　　我看了一下试卷，最轻松的是选择题，学霸的办法是想，而我的办法更精明：A、B、C，三处地方不一样，看一看，哪个序号与前两个相差最大，选这个，保准不错也不对。一会儿，一个个序号便填了上去。下一题是写单词，一个都不会呀，怎么办？到前面找一找！不一会儿，一个个单词又被我写了上去……就这样，一张英语试卷被我做完了，我看了看，松了口气。“至少我也写完了。”

　　过了几天，那张试卷又回到了我的手中，只见上面大大写了个“59。5”。我一看，天哪，为什么？为什么？只差一个0。5就及格了嘛，就差一个0。5！

　　公布成绩了，老师说：“95分以上的站起来！”接着几个人骄傲地站了起来……

　　“不及格的站起来。”我只好缓缓地站了起来。“放学后到办公室！”我毫无兴致地点着头。

　　这就是我的英语，排名前十，不错吧？不错是不错，不过你得倒着数才行啊！

学英语作文7

　　“A、B、C、D……”放学后，我还没进家门，老远听见朗读英语的声音，是谁呢？来了外国人？我怀着好奇心一口气跑进了家门，一件新鲜事映入我的眼帘：奶奶正坐在录音机旁听着磁带学英语呢！我轻轻地走到奶奶身边，调皮地说：“奶奶，您都快七十岁人了，还一本正经地学起外语来，是做给我看的吧？我劝您别动脑筋了！”奶奶听了我的话，瞪我一眼，又继续学起来。嘿！奶奶的倔劲又来了。

　　从那以后，经常可以看到奶奶学英语的身影。

　　有一次，妈妈在厨房喊：“吃饭了！吃饭了！”我听见了招呼连忙放下手中的'笔，来到饭桌前。一家人都来了，唯独没有看到奶奶。奇怪！刚才还看见奶奶在房间里呢！怎么一转眼就不见了？一定是去老年活动中心学英语去了！我奔下楼，来到老年活动中心，从门口伸头一瞧，果然看到奶奶正在朗读英语呢！我对她说：“奶奶，该回家吃饭了！”“你先回去吧，我待会儿再回去。”我只好回家，一家人一直等到饭菜凉了，也没等回奶奶。

　　记得还有一次，我被闹钟叫醒，正想蒙头大睡时，忽然听见朗读英语单词的声音。谁这么早起来朗读英语？一定是奶奶！

　　我寻声走过去一看，是奶奶！只见她戴着老花镜，左手捧着英语书，右手在空中比画着什么，嘴里轻声地念读着。奶奶全神贯注地学英语，连我在她身边也没察觉到。我想说些什么，但又觉得不应该打扰奶奶学习，就悄悄地走开了。

　　事后，我问奶奶为什么早上起那么早学英语，难道在老年活动中心学还不够吗？奶奶笑着说：“孩子，知识是学不完的，人应该活到老学到老。学习应该努力，努力，再努力！”

　　从此以后，我铭记着奶奶的话，学习更加努力了。

学英语作文8

　　2010年上海要召开世博会，这小大街小巷可热闹了，七嘴八舌谈论关于世博的话题。我们家也不例外。“Holle，你好……”我们家里基本上整天都有英语不停的“飘”。这是谁呢？他就是我的外公。自从外公听说上海要召开世博会，就说：“这上海召开世博，我们老年人也要积极参与。我就要学英语，好给外国人指指路什么的。”真是新鲜，过了段时间后，外公真就捧着个录音机，跟着磁带读英语，有模有样的。外公学英语，那真是厉害。像我们，学英语都有老师教。

　　外公可是“自学成才”自己学，没问过别人。我真佩服他，自己学都能有今天的成果，好厉害！一个人抄写、一个人读课文，就这么学，也能学得这么好，不亏是外公！时间滴滴嗒嗒过去了两个月。自从外公学上英语后，一个词不学到背出来不罢休。从词到句，外公学得都很认真，没有放弃过，不会的一定要弄懂，现在他还在努力，虽然不大标准，但人还是听得懂，就是对话不大行，只要多多努力就可以了。每天9点，外公就会读英文，把一家人闹醒，比闹钟还准时。

　　时间久了，大家已经习惯了外公在家里不停的读英语。上海在变，我的外公也在变。他的英语有了点成就，这也不容易啊。外婆也说：“这么长时间竟说些外国话，我听不懂，但有点进步，还行啊。”外公听了这么多鼓励他的话，学起英语来更带劲了！捧着厚厚的'英语字典和录音机，不停的听啊翻啊。有时侯，妈妈还对我说：“你外公就是有股子干劲，学得有模有样的呢。”外公就是有那种“学不好英语誓不罢休”的气势，到了明年世博，说不定他就成了“老年志愿者”了。这就是我那跟世博同行的外公。

学英语作文9

　　儿子学英语好几个月了。起初，我想做个好妈妈，也想和儿子一同学习，将中学里三年的英语课代表的感觉找回来，所以，每天晚上，儿子听完英语磁带后都会过来教我，我也乐意扮作一个新生，跟他读“apple”，跟他认识海伦、麦克……

　　可是，自己太懒，这样的日子坚持了不到一个月，英语，就由儿子自己负责了，我所做的，就是在他的听读本上签个名字而已。

　　也确实不用我操心，这么多次英语测验，儿子只得过一次98，其它都是满分。感叹三年级英语浅显的同时，也有那么点沾沾自喜，毕竟，如果需要我陪在那一遍一遍地反复地听那么点内容，我估计是很难受的。

　　可是，今天放学后，这种满足感悄悄溜走了。

　　放学后，我正收拾，儿子进来了，不是以往的欢蹦乱跳，绷着一张脸，小嘴也瘪瘪的，一看，我就知道是没考好吧。

　　果不其然，儿子蹭到我身边，用胳膊捅捅我，可怜兮兮地说：“英语没考好。”声音低得像蚊子哼哼。

　　我心里笑了，嘿嘿，臭小子，我也知道你这次不可能再考满分了，每天晚上让你听磁带，你回答我的就是“我都已经会背啦！”

　　我不吭声，没有任何反应，儿子急了，“我下次保证考好。”

　　呵呵，效果已经达到，再批评，也是多此一举了吧。

　　我打了热水，给儿子擦去眼泪，又给他洗干净了小手，再塞给他一块饼干，很平常地做着这些，很随意地和儿子聊着没考好也没事，下次细心就OK啦。

　　儿子一脸不解，或许，没听见我的河东狮吼，他反倒不适应了。

　　儿子正在写作业，我借着试卷签字的`时候看了看错误之处，果然是我预料之中的听力题出现错误——这家伙，估计老师报听力时，他只顾着完了吧。

　　今天儿子作业的表现很乖，既不要吃我的手掌栗子，也不用我用劲地叫喊了，看来，没考好，也是一个自我约束的好办法啊！

学英语作文10

　　在这个时代，不会英语就相当于文盲，所以我今天要教爸爸妈妈学英语！

　　吃过饭后，就上课了。“上课，起立，爸妈同学好！”“老师大人好！”说完爸妈就呵呵地笑起来。“安静，我已经上课不收你们的学费，你们想怎么样？气愤！”我一说完，两人嘴便闭得紧紧的。开始的时候两人的眼睛亮晶晶的，有一种求知的欲望。我面带着微笑说：“开始吧！人到中年还舍得花时间学习英语，这种精神可嘉可佩啊！今天的学习目标是学会26个英文字母。”顿时，他们傻眼了，目瞪口呆，张口结舌：“……26个！”“A的读音：舌头稍稍往上翘一点点，音像汉字‘唉’。B的读音双唇闭紧，音像汉字的‘逼’！C的`读音：牙齿合并，舌头震动，声音像蛇的叫声‘嘶嘶嘶’，音像汉字的‘吸’……”爸爸嘴张得圆圆的，发出“喔喔”的声音，我急忙纠正，是“唉”。妈妈读G时嘴嘟得圆圆的，好像还能挂油瓶呢！她读得面红耳赤，满头大汗，我说妈呀，你就不能读轻点吗？折腾了半天，直到全身上下一身汗，爸妈才勉强读出来：“唉(A)，逼(B)，吸(C)，滴(D)，一(E)……”

　　学会读，该学写。我叫他们特别能记字的方法：树插一横(A)，弓箭去掉箭(B)，大吊车的钩子(C)，月亮的一半(D)，猪八戒的铁耙(E)，旗子(F)……半晌，我忍不住说：“爸，你的S写得太像蛇，妈写的E太像铁耙，你们当这是画画吗？”爸爸摸摸头，嘀嘀咕咕：“我已经尽力啦！唉！”“正式宣布，爸爸同学口语0分，笔试0分，妈妈同学口语5分，笔试2分！”妈妈听完欢喜交加，还说了句话：“谁说自古以来女不如男的！”爸爸嘟起嘴，哼了一声，好像不服输！爸爸央求道：“乖乖，再给我一次机会吧！”我经不起他的央求，只好说：“好吧！”经过这件事爸爸感慨道：“小朋友，你们要珍惜时间，多多学习知识，不要像我一样，到老时才后悔！”

学英语作文11

　　让人烦恼的事有很多，就像天上的星星一样数不胜数。最让我烦恼的一件事就是学英语。

　　记得我第一次学英语是在三年级。开始，老师在讲台上讲着，我在下面听英语老师讲课就像在听天书一样。我想：没关系的，这绝对是因为我刚学英语才这样的，多读，多学一定会的。可是这一节英语课过去了，老师讲了几十个英语单词，我就学会了一两个。“学会了一两个单词也算是学会了。”我安慰自己说。可是过了一会儿，连这一两个单词我都忘记怎么读了。回到家，妈妈问我：“今天的英语课学会几个单词呀？”我低下头小声的说：“一个都没有学会。”妈妈说：“怎么没有学会呢？”我说：“刚开始还学会一两个，现在忘记了。”

　　星期四这天，又有一节英语课，老师让我们读一下上节课学的单词。轮到我读的.时候，我对老师说：“我不会读。”老师一生气，就让我站了一节课。回到家，我下决心要学会英语，就先让姐姐教教我。我姐姐说我的英语基础太差让我报个英语补习班。我对妈妈说：“妈妈，我想报英语补习班。”妈妈答应我了。学了一个月之后没有见什么效果，妈妈就不让我上了。

　　因为我学英语这件事，我们家花费了很大的财力和人力。我也为此感到惭愧，我心想：“因为我，我们家为我花费了这么大的精力，可我还是学不会英语，我一定要找到学不会英语的原因。我现在已经五年级了，英语有所好转，但是还是没有完全学会英语。

　　学英语这件事一直到现在还困扰着我，但是我一直坚信，功夫不负有心人，如果我努力地学，总有一天，我会摆脱这个烦恼。

学英语作文12

　　自从上了三年级，我们开始渐渐地接触英语，而且，英语还慢慢地成了主科，我学会了学英语。在一、二年级的时候，语文数学需要考试，现在英语也加入到考试这个大家庭中。学英语成了一件苦差事。

　　有一天，在写英语作业的时候，我简直要被这枯燥而又“无味”的英语给弄烦了，我开始想：记单词这么难，难道就没有解决的办法了吗？如果单词记住了，可过了几天又忘了那又怎么办？我带着这两个百思不得其解的问题去请教妈妈，妈妈走到我的书桌旁，看着我已经写了二十多遍的单词，坐下来，语重心长地对我说：“学英语要讲究方法，不能急于求成，要看平时的积累。要是讲到记单词，我告诉你几个窍门儿：

　　1、写单词的时候要多用心记，写几遍以后要‘回过头’看看对不对，要保证写单词的准确性。

　　2、记单词要一边念一边写，这样可以加深对单词的印象。

　　3、记单词要根据发音，把单词分成几截，和已经会背的单词相互对比着记，这样不愁单词记不牢，我学会了学英语。”我听了，心里顿时豁然开朗。妈妈又开口了：“至于怎么让单词忘不了，那就得天天复习，只有这样才能把单词记牢。儿子，只要你记住这几个窍门，以后的`英语单词就不用再犯愁了。”我听了妈妈的话，感觉知识的大门又向我敞开了。我照着妈妈的办法，连续试验了几天，记单词真是顺畅多了，我的英语成绩像发射的火箭一样直线攀升。

　　现在，我已经成了五年级的学生，但是我还是坚持用这几个窍门儿，它们真是让我受益匪浅。如果没有这几个窍门儿，我的英语成绩不会上升得这么快；如果没有这几个窍门儿，我也不会成为现在我们班的“单词王”；如果没有这几个窍门儿，我更不会有这么大的词汇量。

　　经过我的不断努力，英语学习现在对我来说已经是小菜一碟了，虽然学英语是个难事，但是我坚信“世上无难事，只怕有心人”！

学英语作文13

　　众所周知，南外是一所以外语见长的学校，而其中擅长英语的“精英”们，更是数不胜数。进入这所学校后，我才明白自己的英语多么欠缺，于是，我就开始了“漫漫”的学英语之路。殊不知这是一条苦乐交织的路。

　　苦

　　“天啊，为什么每天的英语单词都这么多啊！”几乎天天都能听到我和同学们的感叹。回想小学时，一学期也学不了多少新词。而现在，英语笔记本是消耗最大的一本本子，甚至一天学的生词，与一学期的.相差无几。繁重的英语单词“压”得我喘不过起来，就连写其他作业时，我嘴里也不时轻声念叨着。

　　最怕的，还是英语考试了。我像极了寓言中写到的那个捡一个玉米棒掉一个的大灰熊：面对厚厚一本英语本，看着那些以前学过，可现在早已忘记的单词，我的大脑一片空白——当然，考试成绩也不尽如人意。学英语，真是一件“苦差事”啊！

　　乐

　　当然，学英语也并非完全在苦海里“挣扎”。南外的英语课，充满了趣味：每节课都会播放一首英文歌，课前也有同学上讲台演讲。而且老师们一直在教我们地道的句型和实用的表达方法。我永远也不会忘记，当逛商场时发现药店门口写着pharmacy时的激动；坐地铁时看到Olympicstadium的激动……我感到所有事物正以一种从未有过的方式重组，正如用截然不同的方法诠释整个世界。大概这就是学英语的魅力所在了吧！

　　学英语，有苦也有乐，因为事实上学习就是一个苦乐交织的过程。那么就让这句话来激励我自己吧：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

学英语作文14

　　我今年上六年级了，即将升入中学，面临小升初的考试，老师对我们的要求也越来越严格了，虽然作业不太多，可是，写完作业剩下的时间就要用来背诵我最讨厌的英语课文了。

　　不知道为什么，我好像永远也学不会英语，望着一个个让人眼花缭乱的英语单词、句子，我的.思维一下就乱了，尤其是老师还要求把课文背下来。让我不寒而栗。每天我回到家，做完作业，就拿出英语课本，读上好几遍，背上好几遍，可是把书一合上，这讨厌的英语好像跟我作对似的，让我连一句也想不起来，气得我抓耳挠腮。

　　虽然我背不下英语课文，可是我对语文却是倒背如流，我恨不得让全世界的人都来学中文。

　　学英语给我带来了很多烦恼，一到周末，我还要去英语补习班，但是我打心里就不想去，可是不去行吗？爸爸妈妈期待的眼神，老师威严的目光，我只能硬着头皮往前冲。我做英语作业，除了抄写单词，其它的总出错，本子上老师那鲜红的大叉叉，强烈的刺痛我的心。

　　英语中的句式对我来说真的好难，难于上青天，什么现在进行时，什么一般过去时，过去将来时，记得我头晕。有一次我在背课文，好不容易记住了第一句，又开始记第二句，然后又连起来背，结果发现，两句都没记住。

　　每天早上，我起来干的第一件事就是读英语，晚上睡觉前干的最后一件事还是读英语，一听到英语这两个字，我就头大。

　　为了学英语，我放弃了玩游戏机的时间，为了学英语，我放下了手中的遥控机……我只能用一首诗表达我的心情：本是中国人，为何学英语，既然学不会，何必苦自己！

学英语作文15

　　今天是星期六，我又一次踏进文化馆，你猜我干嘛，是学作文？是学舞蹈？是学奥数？NO，都不对，告诉你吧！俺是去学英语，没想到吧，嘿嘿！“叮铃铃”开始上课了，首先我们和Miss耿互相问了好，接着便正式开始上课了。“今天要学习的是元音字母a和e的单词，下面请同学们组单词。”Miss耿的话音刚落，未等Miss耿允许，我马上站起来说：“在a的前面加上c。在后面加上t就是cat，中文是猫。”“ok！”Miss耿向我投来一个胜利的.微笑。

　　渐渐的，一个半多小时过去了，我们也学懂了。于是，Miss耿便教我们玩游戏，在游戏中学到知识，第一个游戏是这样的，Miss耿说一个单词，我们便跟读一次，再说出中文，同时出石头、剪刀、布。第一轮，Miss耿说的是rat，于是我们跟读一遍，说出中文，老鼠。我原本以为赢定了，谁知……哎，老天不从愿，让我刚上马就败下来。偏偏让Miss耿出剪刀，我出布，我和几个同学，只好在一片哎声中坐下来看着别人玩。几分钟后，许多同学与我们一样“归天”了，最后只剩下一个人了，可他最终还是输了，第二个游戏开始了，规则是：Miss耿伸出右手的几个手指头，便读左手指的单词，不过Miss耿会捣乱哦！开始了，Miss耿伸出五个手指，左手指egg，她却读cat，结果好几个同学都被骗了。还好我比较机灵逃出了她的“魔爪”，这时Miss耿一看手机，快到点了，没办法，我们只好玩最后一次。就这样，我们在笑声中结束了这节课，笑声飘得好远，好远......

　　在快乐中学英语，可真好玩。既学到知识，又玩了游戏，我好喜欢啊，那么你们心动不心动，心动不如行动，快来参加我们的行列吧！

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