英语作文

一堂有趣的英语课作文

时间:2024-01-28 11:56:15 英语作文 我要投稿

【通用】一堂有趣的英语课作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的一堂有趣的英语课作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【通用】一堂有趣的英语课作文

一堂有趣的英语课作文 篇1

  一个阳光明媚的早上,妈妈带着我去赵老师那上英语课。

  上课了,赵老师把我们分成了三组,我就坐在第三组。赵老师还给我们玩了很多既可以学到新知识又可以娱乐的小游戏。其中我最喜欢玩的.游戏是:看老师口型,猜英语单词。只见赵老师只张嘴,不发出任何声音说单词。所有人都屏住呼吸,瞪大了眼睛看着赵老师。我马上把猜到的单词说出来,但还是晚了,因为班里的“抢答王”领先一步答对了。班里本来只有一个“抢答王”,可谁知又来了一个同学,她也答得很快很正确。后面的单词基本上都被他们俩包了。他们都非常厉害,不相上下。其实我很羡慕他们,因为他们基本上都答对了,而我只答对了两题。

  时间过得很快,下课的时间马上就到了,我和赵老师说了声“再见”,就走了。这节课我上得很开心,但我下定决心,下次要答对更多题,超过那两个“抢答王”!

一堂有趣的英语课作文 篇2

  今天,外校要来我们学校的小剧场上课,我们班有幸被抽到去上课。

  来到小剧场,我们找到了自己的座位坐下。这时,老师说:“大家好!我是周老师,大家可以叫我MissZhou!”接着开始分组,我是B组的1号,也就是组长,老师给组长发了一张表,等会表演要用。这时,大屏幕上出现了一个泥红色的椭圆形,我们大家都猜这是bread(面包),可正确答案却是egg(鸡蛋)!周老师让我们念了一遍“egg”。接下来,老师拿出一个鼓鼓的大背包,问我们:“谁想摸一摸里面的.东西?”大家争先恐后地举起手来,最后,老师选了我,我把手伸进去摸了摸,感觉那个东西有点硬邦邦,一时想不出是什么来,老师把手伸进去,拿出的原来是一袋面包。她叫我们大声说:“Ihavesomebread,It’syummy,yummy!”学完单词,老师让各个小组长拿出先前发的那张表,要求所有小组成员一起完成。我叫成员们一起过来,我第一个把第一个空填写完,然后我们6个成员把剩下的四个空也全部填写完,我们熟背后,全体小组成员争抢着举手,自告奋勇地要求上台表演。

  老师同意了,我立刻冲上去,大声说道:“Hello!Ihavesomebread,whatdoyouhave?”我们所有成员一个接一个地激情满怀地大声说着英语:“Ihavesomejuicetoo!”“Hereyouare!”“Thankyou!”我们赢得了热烈的掌声,我们表演成功了!这真是一堂有趣的英语课!

一堂有趣的英语课作文 篇3

  “铃、铃、铃……”上课铃在同学们的耳边回荡。这节是英语课。开始上课,我们专心致志地听着老师讲的内容。生怕遗漏了什么。Ms Yin将板书写得工工整整,同学们听得津津有味!

  当然,也有例外。

  今天的天气真好呀!在阳光的`照耀下,春天的树叶绿得发亮,窗外的喜鹊妈妈唧唧喳喳地唱着歌,喜鹊爸爸呢?正在喂食着窝里几只毛茸茸的小脑袋。春天的景色真迷人啊!瞧啊,荆洪鹏两眼直直地望着窗外,都看呆了!

  这时,Ms Yin让我们将板书抄写下来,同学们都低下头开始认真地抄写板书,只有荆洪鹏还在呆呆地看着窗外,做冥想状,在全班同学一片黑黑的脑袋间,显得特别突兀。这下,老师想看不见他都不成了。只见尹老师想了一下,就将没听讲的荆洪鹏叫起来用英语造句,内容是中国人说汉语。荆洪鹏傻傻地站了起来,莫名其妙地盯着老师看了一会儿才反应过来。只见他眉头紧锁、左思右想,憋出了一个句子:“Chinese people speak china.”“哈哈哈……”同学们的笑声都快把屋顶掀翻了。尹老师笑弯了腰,上气不接下气地说:“真吓人!”谁知王顺开和谢辉紧接着跟了一句:“不是吓人,是吓yin!”说得有模有样,尹老师是个极度认真的人,她停止了大笑,不解地问:“为什么是吓yin不是吓人?”又笑得我们前仰后合。其实,我们都知道:只要语文瞿老师想要讽刺我们的时候,都会这样说:“真吓yin!”

  一堂风趣的英语课就这样在笑声中过去了。

  后记:

  小作者刘德凯在写英语句子的时候,把“Chinese”错写成“Chinase”,把“people” 错写成“phople”,结果被语文老师给发现了,语文老师声情并茂用她惯有的语调说:“真吓yin!”

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