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一节有趣的英语课作文

时间:2024-01-28 14:33:05 英语作文 我要投稿

(推荐)一节有趣的英语课作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的一节有趣的英语课作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(推荐)一节有趣的英语课作文

一节有趣的英语课作文 篇1

  Most people believe that regular hand-washing is the best way to prevent infections. And they’re right: hand-washing does prevent certain infections, but too much washing can actually help some infections along.What’s going on?

  Right now, there are millions of bacteria from hundreds of different species happily residing on your hands, not to mention your teeth, gums, eyes and ears. These bacteria are either transients or residents. Washing your hands helps remove transientbacteria that are just visiting from foreign places like the sink, doorknob and even other people’s hands. Washing shouldn’t remove your hands’ own resident bacteria,though.

  While it’s hard to imagine your hands as a bacterial homeland, these residents are perfectly normal and are important in maintaining your health. They help prevent transientbacteria from settling in, and each resident keeps other residents from overpopulating.

  If you scrub your skin too frequently, especially with anti-bacterial soap, you could upset resident bacteria, leading to the overpopulation of certain species and local skin infections. Scrubbing away residents might also let transients move in and cause disease. Finally, over washing could break down the skin itself. This allows harmless skin residents to go beneath the skin, where they can become dangerous transients.

  So, while a good wash with soap and water is still a great idea, overwashing might lead to some unpleasant symptoms, not to mention inflamed and unsightly hands.

一节有趣的英语课作文 篇2

  事情发生在上学期,那次我们刚刚上完体育课后回到教室,接到学校通知:明天上午第二节课,教我们英语的张老师要带我们在四(2)班上节公开课,到时会有很多老师来听课。

  于是,晚上回家我们按要求都做了准备,争取上课时有最好的表现。

  第二天上午,上完晨会回来,同学们就被张老师领着,秩序井然地去了四(2)班。“叮叮叮”上课铃响了,一位位老师陆续来到教室。此时此刻我的心里既紧张又兴奋:紧张的是怕自己上课表现不好,兴奋的是好久没上公开课了,心里有些小激动。

  开始上课了,张老师按照她以前一贯的方法讲课。很快,我们都陶醉在她的英语世界里,甚至有的同学都忘了自己在哪儿,思维只顾着跟着张老师的教课走了。因为大家注意力都很集中,所以学习效果很好。比如:张老师提出问题时,越来越多的同学举手了,他们的发言都很精彩呢!

  这时,张老师提议我们玩个小游戏,同类词接龙,测试大家对单词掌握的程度。张老师说一个词,你也要说一个与它同类的词,张老师说:“ill”

  “tired”

  “hot”

  “cold”

  那课堂气氛真是一下子就活跃起来了,大家争先恐后地回答,把平时学的.单词全部说了出来,我还从中学了不少的单词呢。

  不知不觉中,下课时间到了,这真是一堂别有意义的公开课,张老师通过提问来调动同学们的学习热情,结果大家记住了很多的同类词,我真希望每节课都能像这样,以后再也不用回家背那些枯燥的单词了!

一节有趣的英语课作文 篇3

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了。同学们以迅雷不及掩耳之势坐在座位上。你知道这节课是什么课吗?那可是百年一遇的英语课。

  我们的英语老师是杨老师。她教单词的方法不是让我们死记硬背,而是采用玩游戏的方法。每节课她都要玩“开火车”和“埋地雷”的游戏。其中我最喜爱的就是“埋地雷”。杨老师现在黑板上写几个单词,之后杨老师在egg地单词下画了一个*,*代表地雷,如果当你读了带*的,就给这组扣一面小红旗。又一次八组的同学读到了带*的单词,八组的同学垂头丧气的,其他的.同学得意洋洋的。再说“开火车”吧,等我们全部知道单词的读音后,老师就让我们这组的同学轮流读,如果谁读错了,杨老师就让大家帮他纠正。

  我喜欢这堂有趣的英语课,因为不仅有很多收获,而且给我带来了无穷的快乐。

一节有趣的英语课作文 篇4

  今天,又是英语课来了。

  我像往常一样提着书包到学校里的沙发上等着上课,和两个同学一起聊天,快要上课时,一位同学突然叫了一声:“那个不是LISA呀!”LISA是我们以前的老师,我超喜欢他的,我们全体女生都说不可能,虽然说得很坚定,但是也去门外看,一看,我就蒙了,真的`是LISA!我叫了一声LISA,他回过头来叫了我一声,我扑上去抱了他一下,我真开心呀,LISA也很高兴,和同学们兴奋地聊着天,王老师也过来跟LISA聊了聊天,上课的时候,我也一直想着LISA,这真是一个天大的惊喜啊!

一节有趣的英语课作文 篇5

  Iris老师今天请了三个小朋友上台扮演Beeno,Mary和Ben,我觉得表演很有趣,我也举手了,我想演的.是Beeno,可老师没请我,一节课的时间过的可真快呀,老师说:“no time”,下次课再请小朋友上来表演。

  今天我还去iris老师那里背书了,得了一个“Good job”。我已经得到了很多奖券了,我还没有换过东西,我想留着换大礼包。呵呵!

一节有趣的英语课作文 篇6

  今天,有很多老师来听我们上英语课,所以我们的英语课换到4楼的教室里去上了。我们都穿着统一的服装,每个同学的表现都很好。梅老师坐在边上给我们拍照。班级里来了很多老师,我有一点小紧张。不过,正式开始上课时,我的`小紧张就消失了。

  每个人都积极举手发言,我也回答了一个问题。以后,哪怕没有那么多老师来听课,我也要像今天一样的表现好。

一节有趣的英语课作文 篇7

  “哈哈,我又有一杯了。”我、我、想知道我们在干什么吗?告诉你,我们在上英语课呢!而且是一节特别有趣的英语课,同学们高高举起小手,老师在给同学倒果汁,你是不是很想来看看,就让我带你“飞”到我们教师吧!

  开始上课了,一个个活蹦乱跳的字母出现在我的眼前,讲台上罢放着一杯杯饮料,有牛奶、有果汁、有矿泉水、有咖啡、有茶叶、还有可口可乐,原来老师使“诱惑”计,读对了这个饮料的`单词可以让你喝一小杯这种饮料,如果读对了所有的单词,让你挑一种饮料喝。我们一下子就被浓浓的牛奶,香香的咖啡给迷住了。我就高高举手回答问题,没想到老师立马让我回答这个小菜一碟的问题,我说对了答案,老师就把橙汁给我喝,同学门向我投来羡慕的眼光,我把果汁倒入嘴中,果汁甜甜的,凉凉的,好吃极了,不仅嘴甜,心也甜。不一会儿,果汁就被我喝到底了。后来,很多人也枪到了饮料,王思蕴还得了一大瓶可口可乐的奖励!

  我希望天天上英语课,因为,我们大家都很高兴,更重要的事,我们在快乐中学到了知识!

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