我的老师英语作文5篇[通用]
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我的老师英语作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的老师英语作文 篇1
准确的发音,漂亮的书写,有趣的课堂,这就是我的英语老师——朱老师。
我第一次见到她是在20xx年秋,那年开学,我升入三年级。新学年第一天的英语课上,我跟她第一次见面。朱老师个子不高,皮肤也不够白。她留着一头短发,戴着一副眼镜。
她每次一进教室,动作都是那么利落。黑板擦完,紧接着快速写好板书,准备上课。她的字是那样的苍劲有力,拿起粉笔,只听见一阵“咚咚咚”敲击黑板的声音。粉笔在她的手中好像被施了魔法似的 ,立即就飞舞起来。三两下,一排整齐而均匀的英语就出现在我的'眼前。
课后我和伙伴们曾想模仿着朱老师的样子在黑板上写字,结果好多次都没有成功,就算仿像了,也没有办法写出朱老师的那种洒脱和苍劲有力。
朱老师对我们十分严格。如果哪天谁都字写得像“乱稻草”,她一定会毫不留情地让他重写。
国庆节回校的第一天,我一共错了两处,字也写得难看。全班就五个人全队,其中就袁嘉润一个人的字写得还可以,更别说我们错的人了。朱老师大发雷霆,下令除袁嘉润外其他人都重写。我心想:重 写是对的,因为我假期里贪玩,作业草草了事。拿到作业本,我一笔一划认真重写。后来,我去批的时候,朱老师拉长了脸,生气地说:“啊,连你这个班长七天在家都不会做作业了,那别人就更不用 说了!不像话!”我听了脸红得像一只大苹果,不禁羞愧得低下了头,我暗暗下定决心不再犯同样的错误。
朱老师就是这么一个严格的老师,正是因为她的严格,炼就了我现在的自觉!
我的老师英语作文 篇2
我的英语老师姓张,她眼睛不大,戴着一副近视眼镜,高高的鼻梁翘起来,长长的`头发飘起来,像一个仙女。听起来特别美吧!其实呀,英语老师还有一个特点,那就是喜欢占课。
上周五,我们正在上语文课,张老师突然走进教室,和语文老师商量说:“我下周有事,这节课我来上吧!到周一我把课还给你。”语文老师只好走了。英语老师快步走上讲台,大声说:“大家把课本P2——67页全读一遍,然后我们玩一个游戏。”同学们一听,兴奋地欢呼着开始拼命朗读。
20分钟后,把课文都读完了的同学们,都满怀希望地期待着老师的游戏。可老师却又扯高嗓门说:“下面我们把单词和目录读一遍。”无奈,我们就只好又读了一遍单词和目录。可不知过了多少分钟,下课铃响了,我们也没玩成游戏,只好一个个沮丧地下课了。
到了周一,早上开完了晨会,英语老师就走进教室准备上课。同学们都议论纷纷,有的说:“不是说好换课吗?怎么还来上课。”还有的人说:“就连英语老师都不做好榜样,太不像话了。”这时,语文老师也来到了教室,看见了英语老师已经站在讲台上了,只好叹着气下楼了。
这就是我们的张老师,因为她给我们上课多,复习多,所以我们的英语知识掌握得特别牢,英语成绩也有了很大的提高。
大家虽然都嫌弃她说话不算话,但是在心里还是很佩服她的,她是一个敬业的好老师。
我的老师英语作文 篇3
我的英语课外辅导班老师姓杨,她留着一头乌黑的秀发,总爱把头发扎成干净利落的马尾辫,身材呢不胖不瘦,不高不矮。虽然已是中年,却还依旧有着少年儿童活力。她有一双美丽的眼睛,每当杨老师一环视全班,大家霎时就会安静下来,那目光又柔和又严肃,伴我们进入美妙的英语世界。她是我最喜欢的老师之一,陪伴我畅游英语世界几个春秋,令我难忘。
我还记得第一次见杨老师的情景。教室里乱哄哄的,吵得我们头痛,但她一开口,周围的一切仿佛都静音了,我耳朵里只剩下她轻柔的说话声。记得上第一节课刚讲音标时,由于我是个插班生,没有坚实的基础,学得很吃力,符号和音节完全对不起来,注了音标的单词也不懂得怎么读。下课时,杨老师走了过来,关心地问我是否听得懂。我硬着头皮点了点头。回到家,我拿出书本开始副词,虽然很累,但我一想到杨老师的笑容,就会继续温习老师上课所讲的'内容。第二堂课,我自信地站了起来回答问题,在老师赞许的目光的鼓励下,我决心以后要让老师对我刮目相看。如此反复几次,我的成绩提高了,也在不知不觉中爱上了英语。不知不觉间,我也就喜欢上了杨老师。
她从不打骂学生。记得对“一般现在时”进行考试的时候,许多人都“跌”出了七十分的分数线,她评讲试卷的时候,把每一道题目都细心地一条条讲过去,许多概念,老师都叫我们抄在卷子上并背下来。当时教室里“哀叫”声一片,老师微微一笑,什么都没说。结果,第二次考试时,因为记住了概念,大家做起题目来就都轻松了许多,这才发现,杨老师在教做题的方法!考试成绩大幅度地提高了,我们高兴极了,直说老师办法多。
还有一次,杨老师拍我笔记时,指着书后的习题告诉我:“上面已经用过‘Tim’了,那下面就可以用‘he’来指代‘Tim’了。”我恍然大悟,立马改了过来,也深深地为老师的博学多识所折服。
这就是我的英语老师,她性格温和,教学有方,叫人不由得不喜欢上她!
我的老师英语作文 篇4
“哈哈哈......”教室里时不时传出一阵阵哄堂大笑的声音,这是我们班在上英语课呢!这就得从我们那既幽默又亲切的Lina(林娜)老师说起......
她衣着整洁,皮肤雪白,弯弯的柳叶眉,一双水灵灵的眼睛,有一点翘的小鼻子,一张可爱的樱桃小嘴,耳朵不大,但已有七分肉量,一看就是福人之相。头发喜欢扎成“马尾巴”,有时还戴上一个紫色的大蝴蝶结,漂亮极了!
每一节课堂上,林娜老师都会给我们讲很多笑话,记得在一次课堂上,她讲了这样一个笑话:“e是5个元音字母中的美女,a、e、i、o、u这5个元音字母都非常想得到这个美女,可美女e嘴又太狠,会把他们连打带骂得赶走。5个元音字母突然想起自己会魔法,就先从21个辅音字母中选一个做挡箭牌,就可以隔空施法(如:a_e: ate,lake),把美女e定住,然后再向她表白——也就是发出本音。”只见林娜老师停顿了一下,接着,怪腔怪调地说:“我是a,漂亮的a, ate(a就发出本音,t发密码音,e被施法定住,在这个单词中,就不能发音)。”她那滑稽的声音还伴随着夸张的.动作,让大家哈哈大笑,也牢牢地掌握了元辅e结构的发音知识。
我真不知道,林娜老师的肚子里怎么会有那么多笑话,让我们寓教于乐,快乐的学习。
我也喜欢上这位幽默、亲切的英语老师。
我的老师英语作文 篇5
Mr O is my math teacher.He is 26 now.He is very kind and he always very funny.And he has responsibility.Sometines,he does't like our teacher ,he likes our adult friend,our elder brother.And sometimes he is very strict.I like him ,and my classmates all like him .he is a good teacher!
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