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我的老师英语作文400字通用(8篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的我的老师英语作文400字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的老师英语作文400字 篇1
Miss Li is my Chinese teacher . She is about thirty years old . She is very pretty and young . Her hair is brown and curly ., Miss Li always wears a blue coat . I think her favourite colour will be blue .Miss Li is very friendly and kindly .Her classes are very interesting ,we all like to have Chinese class .She always smiles when she speak to us .Sometimes she is very strict with us.when we make a mistake,she often makes us stand up . Miss Li often sticks to have lessons when she is ill .She looked weak,but still beautiful . Miss Li loves us very much, she teaches us so carefully .I think she is a good teacher. We all love her ., I think teachers are like candles , giving off light for others by burning themselves .
我的老师英语作文400字 篇2
从小学到初中都在学英语,教过我的英语老师也有好几个,但只有一个老师让我印象深刻——他就是许英茂老师。
许老师打扮得整齐、干净,挺帅气的。大部分时间都是穿西装,很少见他穿休闲装。
上课时,他要么踮起脚尖,要么双手放在肚子前。千万不要在他面前搞小动作,他的脸异常严肃,这只是轻微的;严重的话,保佑你不会给他罚死。
许老师要求严格,没有完成作业就去跑步,没有背书就不许吃饭(其实只是把你留到半个小时后就把你放走了),上课迟到就要站着上课,至于其他的处罚,像上下蹲、100个兔子、100个鸭子步、100个……许老师说:“你犯的次数越多,每次就越会往上増。”
我觉得这样挺好的,反正罚的又不是我,不过我也得小心了,否则下一个就可能是我自己。
想想上个学期,我一篇英语课文都没背,甚至连一个单词都没有认真记,现在他让我们把每个单元的unit1、unit2都背下来,每个单元的'单词都要背下来,还要听写,呃……这简直是……唉!不知道该怎么说,也只好乖乖认命背书吧。
但是我觉得这样挺好的。
许老师也许偏爱草书吧,他的字迹……就像几根线缠在一起,他写的板书有些看得懂,有些看不懂,但也只能硬着头皮上,不然,没有笔记交上去,他要找你去谈谈人生。
我的老师英语作文400字 篇3
Miss Qin is my favorite teacher. She teaches us Chinese. She is lovely lady in her thirty-two years old. Her warm smile and black long hair are her symbols. My classmates like her very much, because she is always kind to us.
In my view, she is a wise teacher. She tells us many stories to us. It seems she knows everything. Besides, she writes good articles. She tells us if we want to write good articles, we should read books as much as we can. She always cares much about us.
I think this is important for a good teacher.
我的老师英语作文400字 篇4
每次捧起书,看到那些让我晕头转向的英文时,内心总会想起一个人,一个让我充满感激的人。
那时候的我,偏爱语文,对洋玩意似乎存在一种与生俱来的抗拒心理。常常自我标榜,并引以为傲。正因为如此,我在老师眼睛里成为“特别关照”的学生,受控于青春期的逆反,我义无返顾地进行着“坚决的斗争”。
在这种情况下,我交了人生中第一张白卷。那次测验,我从头到尾都在呼呼大睡,试卷凄凉的.躺在一边,无人理会,铃声敲醒美梦时,我顺手填上名字就交了上去。装做漫不经心地走出教室,却忍不住回头偷偷望了一眼,看到老师正在翻看一张张试卷,微微露出笑容,看来成绩令她很满意。可是,瞬间她的笑容便凝固了,紧接着脸庞愤怒而扭曲,她狠狠地抓起一张试卷撕得粉碎,我知道,那一定是我的。
后来,她总是一次次鼓励我,一次次监督我,却一次次地失望。
某一次,我在校门口碰上她。她看到我,招手让我过来。说了一句话,不管你喜不喜欢英文,都要努力去学,不要将来后悔。我点点头,她嘴唇动了动,还想说什么,却最终叹息着走了。
忽然我觉得很惭愧,学习是我自己的事,可老师却比我更关心和担心。一下子我似乎明白过来,我应该把握机会,难得有一个这么关心你的老师,我为什么要放弃呢……
从那次以后,我有了学英语的热情,虽然进步没有很快,但至少每一次有进步一点,老师也更耐心教我了。
我的老师英语作文400字 篇5
看到题目,你们一定会想我的英语老师是何方神圣,居然会出现在我的作文里,那你们就往下看吧。
一头乌黑如瀑布般的长发,一双炯炯有神的眼睛,颇像两颗大葡萄,一张能说会道的樱桃小嘴,再加上一对儿好看的`柳叶眉,这就是我的英语老师——耿老师。
耿老师人特别有趣。还记得刚开学的时候,漂亮的她一走进教室,刚刚还乱哄哄的我们瞬间就安静了下来。她走上讲台,微笑着对我们说:“同学们,我姓耿,你们可以喊我耿老师,这学期我带你们的英语。”教室里立刻响起了热烈的掌声。之后,耿老师带我们玩了一个开火车的小游戏,她很会调节气氛。我们开火车的时候,火车到某个同学那里停车了,老师就说:“好,这辆车现在遇上大堵塞了或者说火车出现故障了……”她的话总能引得我们开怀大笑,所以,我们全班都很喜欢她。
老师虽然有趣,但是也很严格。
有一次,老师正上着课,我们班的“熊大”在下面和他同桌偷偷说话,被耿老师看到了。老师给他使了好几次眼色,示意他好好听课。我都看见了,“熊大”却装作若无其事的样子,依旧我行我素。老师忍无可忍,快步走到他座位前,“你怎么还说话,我给你使了那么多次眼色,你没看到吗?真是不知悔改,今天的英语单词每个抄10遍。”“熊大”一下子就老实了,乖乖地抄起单词来。从那以后,他再也不敢在耿老师的课堂上犯错误。
这就是我漂亮,有趣又严格的英语老师,我非常喜欢她。
我的老师英语作文400字 篇6
Friday,July 6th
Miss Zhang is my math teacher.
She is about twenty-two,and she has taught math for only half a year.She is not very tall,but pretty.
She is a careful teacher,and she is very strict with us.Sometimes we make some mistakes,she will be angry with us,and shouts,"Do it again!You are so careless!"So all of us are afraid of her.
But we think she is a good teacher.We like her.
【译文】:
张老师是我的数学老师。她大约二十二岁,教数学刚刚半年。她个子不高,但是挺漂亮。
她是一位认真的老师,对我们很严格。有时我们出了错,她就会很生气,大声喊:“重做,你们太粗心了!”我们都怕她。
但是我们还是认为她是一位好老师。我们喜欢她。
我的`老师英语作文400字 篇7
我的英语老师是一位个子不高,甚至可以说有点儿矮的中年男子。
但是就像他自己也常用来调侃自己的那句话一样:浓缩的都是精华。
我的英语老师的确非常优秀,他一直是我们学校重点班的班主任,可以说很多家长都想让自己的小孩可以当他的学生。
他有一副很浑厚的嗓音,不管是念英文还是讲话,声音都非常好听。
不过,再好的重点班级里,大家的学习成绩也是参差不齐,没有绝对的优秀。
老师做为班主任也没有明显地偏心,对大伙都是一视同仁。
他很和蔼可亲,平时课下与学生的互动也很温和,没有给我们摆老师的架子。
有一次学校要组织歌咏比赛,他帮我们挑了参加比赛的歌,是一首革命老歌,应该是老师自己本身就非常喜欢的。我们无意中听到他哼唱了几句,没想到他深厚地嗓音唱起歌来更加的`好听悦耳。
因为他有一副好嗓子,所以感觉听他的课讲英文也是一种享受,所以我们班的英语成绩还都不错。
大家都很喜欢这位个子不高的精华英语老师。
我的老师英语作文400字 篇8
叮铃铃!叮铃铃!第一节课,英语课。急促的铃声响起来了!
一阵铃声响过后,一个矮小的身影映着窗户来到了教室。我想,那一定是朱老师。
虽然我不是特别喜欢英语课,但是,我还是非常喜欢朱老师给我们上课的。因为她的表情、动作、语言和样子都非常好笑。
记得某一星期四下午最后一节课后十几分钟,朱老师手拿着英语书,昂首挺胸的来到了我们六班。
过了好一会,四班和五班的'同学也陆续的来到了我们班来上英语小社团。
在上小社团的时候,有一个五班的大胖子在那里讲话,被朱老师看见了,她说:“×××,你给我站起来!”,那个胖子摇摇头说:“不要!我下次不讲话了。”“你起不起来?我数三个数,一,二,三!”,朱老师说完,见那个胖子还是不站起来,就直接想把他拉到来到门外去站。
可是,朱老师那矮小的身躯,怎么可能把那个大胖子拉走呢?看到朱老师那费劲儿的样子,我们忍不住都笑了起来。朱老师又笑又生气地说:“笑什么笑,不准笑!”。
那个胖子也真牛,说什么也不肯站起来。最后,朱老师也累了,就拿出了她的绝招:去叫他的班主任来。一提到班主任,他立即以“迅雷不及掩耳之势”的速度站了起来。
哈哈哈!朱老师就是这样一位幽默的好老师!
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