学英语作文
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的学英语作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学英语作文 篇1
I am very happy today for I had the chance to help the old people in our subdistrict. Nowadays, many adults are busy with therir job and have no time to take good care of their old parents. I want to try my best to help the old come out of lonely life and now I can.
I will try my best to make the old people smile, I am sure I can do it!
【参考翻译】
我今天心情非常好,因为我有机会帮助老人们在我们的街道。如今,许多成年人都在忙于therir工作,没有时间去好好照顾他们年老的父母。我要尽我所能去帮助那些老年人走出孤独的生活,现在我可以。 我会尽我所能让老人们的.微笑,我相信我能做到!
学英语作文 篇2
我最崇拜的人是我的爷爷，如果你想知道原因，那就请看下文吧！
我的爷爷年近六旬，两鬓斑白，戴着一副眼镜。爷爷的英语特别好，周围的人都很羡慕他，可谁能知道他学英语付出了多少心血呢？
爷爷特别关心国家大事，自从中国加入世贸组织，中国人学英语的积极性空前高涨。正好社区里办了个英语补习班，爷爷便去报了名，他把这个秘密告诉了我，还叫我别跟别人说。我哈哈大笑说：“您学英语笑死人了。”爷爷却说：“一年后，咱们就比谁的英语好，怎么样？”我爽快地说：“好！”但晚餐时，我却公开了这个消息。爸爸、妈妈、奶奶都捧腹大笑，奶奶说：“你呀！你呀！都这把年纪了，还学什么英语，传出去让人家笑落大门牙！”妈妈说：“您60多岁了，还有这样的'雄心壮志？”爷爷沉默了一会儿，生气地说：“我国改革开放30多年来，许多外国人来中国，我外出旅游，碰上外国人，不就可以用英语和外国人交流吗？”爸爸见爷爷生气了，就说：“好！您去学吧！”爷爷学英语的劲头可足啦！每天早上6点前就起床，从练习读26个字母开始，再读记词组……有时把我给吵醒了，我便对爷爷说：“您怎么这么烦……”爷爷说：“你睡吧，我不吵了。”我想：您不吵谁信……早上，我和爷爷一起去买菜，爷爷边走，边念着ABC，旁边的人都望着我们俩笑，我满脸通红，就小声对爷爷说：“您别练了，别人还以为我俩是神经病呢！”爷爷却毫不在意地说：“怕什么，无所谓。”我只好离爷爷远一点了。晚上，我和爷爷一起睡，9点了，爷爷一直在读英语。我夜里起来上厕所时，睁开眼睛，一道刺眼的光向我射来，我一看手表：“呀！12点多了。”我催爷爷睡觉，他拿我没办法，只好睡觉了。
五六个月过去了，我想知道爷爷的英语学得怎么样，便偷偷地听他练习英语，爷爷讲的英语前面的我明白，可后面的我却一点也听不懂，只好去问他老人家，爷爷笑着对我说：“小子，你的英语不如我哩！”一年多过去了，爷爷的英语，让我没话好说了。
学英语作文 篇3
小时候每逢家里停电妈妈就取出一支蜡烛。这时我便好奇地问道：“这是什么呀?”“这是一根蜡烛。”“蜡烛是做什么用的呀”我好像要刨根问底似的一古脑儿要把问题全部问出来。“一会儿你就知道了”这时妈妈把蜡烛点燃顿时漆黑的屋里变得亮堂了。望着一闪一闪的烛光我的心也顿时变得亮堂起来温暖起来了几乎就在那个时候我便开始喜欢上蜡烛了。
When I was a child, my mother took out a candle every time there was a power failure at home. Then I asked curiously, "what is this?" "it's a candle." "What's the use of candles?" I always wanted to ask all the questions. "In a moment you will know." then mom lit the candle and the dark room became bright. Looking at the twinkling of candles, my heart suddenly became bright and warm. Almost at that time, I began to like candles.
蜡烛他非常不起眼。它长着白白的身体在它的顶端有一根红线它就是蜡烛的灯“芯”。当人们点燃蜡烛的时候它给人们驱逐了黑暗和阴冷带给人们的是温暖、光明蜡烛慢慢的燃烧着人们在感受蜡烛的带来的欣喜的同时蜡烛也一点一点地消耗着自己的生命直到生命的最后一刻蜡烛也无怨无悔。我想喜欢蜡烛是因为他们具有着一种精神一种燃烧自己照亮别人的可贵精神一种奉献自己泽福别人的可贵精神!
He is very humble about candles. It has a white body and a red line at the top of it, which is the "core" of the candle. When people light candles, it drives out the darkness and coldness. What it brings to people is warmth and light. Candles burn slowly, people feel the joy brought by candles. Meanwhile, candles consume their lives little by little until the last moment of life. Candles have no regrets. I think they like candles because they have a kind of spirit, a kind of valuable spirit to burn themselves and illuminate others, and a kind of valuable spirit to dedicate themselves to others!
我们的老师也就像蜡烛一样他们甘愿失去自己的'青春也要培养我们这些祖国的“花骨朵”。他们每天孜孜不倦地教诲着我们一天又一天一年又一年年复一年。他们渐渐变老了就像那还剩半截的却还在燃烧的蜡烛。把自己全部身心都投入到我们这些“花骨朵”中了。我想他们的品质就和蜡烛的品质是一样的吧!
Our teachers are just like candles. They are willing to lose their youth and cultivate the "flower and bone" of our motherland. They teach us day after day, year after year. They grow old like half of the candles that are still burning. Put all my body and mind into our "flower and bone". I think their quality is the same as that of candles!
学英语作文 篇4
After graduating from high school, some graduates choose to enter the work world. As a result of this choice, they may become financially independent from their parents. But college students have chosen to grow and learn new skills that take years to develop, so they probably need at least some degree of dependence of their parents.
高中毕业后，有些毕业生选择进入职常由于这种选择使他们可能会在财政上独立于他们的父母。但是大学生选择了成长和学习新的技能，这些事情需要花一些时间，所以他们可能至少一定程度需要父母的依赖。
As a college student, how to independent from your parents? Forcing students do things they dislike only makes them resent things all the more. So it is depend on you. As far as I am concerned, first, we should take full use of our spare time to do some part-time job rather than sleep in the dormitory day and night. Meanwhile, you can earn extra money from it. Second, college is designed to be a time of personal growth and expansion. You are supposed to get along with new people who have the same hobby with you that can enhance your competence of communicating with others. Third, as young adults, you have the opportunity to decide for yourself what kind of life you really want in the future, so it is a way to become independent from your parents as well.
作为一名大学生，如何独立于你的.父母？强迫学生做他们不太喜欢的事情，会让他们更加反感。因此，你要决定自己要做的事。就我个人而言，首先，我们应该充分利用我们的课余时间做一些兼职工作，而不是日日夜夜睡在宿舍里。同时，你还可以赚取额外的钱。其次，大学是个人成长和发展的时期。你应该和你有相同的爱好的新朋友相处，这样可以增强你与人沟通的能力。第三，作为年轻人，你有机会决定以后将要过什么样的生活，所以它也可以成为一种独立于父母的方法。
In conclusion, you have many ways to grow and improve yourself without your parents’ protection.
总之，在没有父母的保护下，你有很多方法去发展和完善自己。
学英语作文 篇5
A cover letter
Dear Sir or Madam,
I’m writing to you to apply for the post of Manager in the market department/ I’ve read your advertisement for the position of marketing Manager in the newspaper. I’m interested in the post and hope to have the chance to join you in the future.
I’m a graduate from Zhongnan University of Finance and Economics. Undoubtedly, a manager in marketing department needs all kinds of qualifications such as netanizing ability, creative ideas and team spirit. It happens that I major in marketing and thus have comprehensive knowledge needed in exploring market. In the second place, I’m a quite cooperative person and welcome all chances to work with a team. I’m sure team spirit is something essential to marketing work. Last but not the least, as an ex-chairman of student union in a famous university, I have rich experience of netanizing all kinds of activities, which will benefit my work. Besides, I’m so easygoing and can make friends easily that I’m very popular with my classmates and teachers.
If you’re interested in my application, please contact me by my mobile phone number 13871063853. I’m looking forward to your prompt reply.
Sincerely yours,
Shirley
学英语作文 篇6
I have a good family.
We are very helpful at home. What can we do?My father is great.He can cook the meals,clean the bedroom,wash the clothes and do the dishes.He is very cool! My mother is very good. She can cook the meals,empty the trash,sweep the floor,clean the bedroom,water the flowers, wash the clothes and do the dishes,too. What can I do?I am helpful. I can sweep the floor,empty the trash,set the table,make the bed and wash the clothes. And there is more! Can I cook the meals? No,I can’t, but I’d like to have a try!
I love my family, a very helpful family.
学英语作文 篇7
本学期，我区的小学英语测验题型有了一个很大的改革，特别是高年级段附加了英语作文这一题，小学英语作文教学。英语写作马上引起了广大教师的重视，而如何教学生写好一篇小段文也成为英语教师共同的话题。
大家都知道，英语教学的最终目的是发展学生的英语语言技能，培养学生良好的英语交际能力。而语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分，它包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。听和读是理解的技能，说和写是表达的技能;这四种技能在语言学习和交际中相辅相成，相互促进。目前小学英语教学极其重视“听、说、读”的训练，每学期很多地方还组织了学生进行各种形式的口语考试，却往往忽视了“写”的教学。在外语学习技能中，“写”对学习者的要求是最高的，而要在小学阶段教学生这一技能难度也就更高，毕竟很多小学生自己的母语写作还没学好，要再学习另一种语言的写作可谓是难上加难。作为一名高年级英语教师，这两年来我也尝试了英语写作教学，并取得了一定的成效，下面谈谈我的做法。
一. 单词积累。一篇作文，脱不了是由单词---句子----段落等要素所组成的，单词是一篇作文最基础的部分，过分强调它是不妥，但却也不能忽略。强大的单词积累是写好一篇作文的后盾。所以，不管在课堂上，还是在课后，都要强调学生掌握好单词的拼写和单词的运用。
二. 抓好课本教学，夯实英语基础在小学，学生的主要学习时间是课堂学习时间。学生的主要知识来源于课本，课本是学生学习的根本。课本给学生提供基本的句型,语法知识，词汇等。所以，对于课本中的内容，可适当要求学生背诵，小学生善于模仿，通过背诵课文，一些句子就会在学生心中生根发芽，学生就会有意无意地模仿这样的句子进行写作。课文中的句子一般来说是很规范的，学生的写作也会较规范。记忆中的课文也是学生写作时句子处理的依据。凭语感和课文结构，利用个人的智慧和对作文题目及要求的理解，学生会写出语法正确，句意通顺，结构严谨规范的.作文
三. 引导学生广泛阅读，积累、丰富写作素材，拓展学生的知识面。古人云“读书破万卷，下笔如有神” ， 阅读是写作的基础，大量的、广泛的阅读，才能加强学生理解和吸收书面信息的能力，有助于巩固和扩大学生词汇量，增强语感，丰富学生的语言知识，了解英语国家的文化背景。实践证明，学生平时课外阅读面越宽，语言实践量越大，运用英语表达自己的能力就越强。通过日积月累的积累，学生在自然的习得中学得大量了的英语单词、句子，形成较好的语感。为学生更好地写作打下了坚实的基础但在选择课外阅读材料时，还要注意：文章太易，不利于知识的提高，文章太难会挫伤学生阅读英语的积极性，作文指导《小学英语作文教学》。难易适中的文章指生词率不超过10%的文章。
四. 开展扎实的写作训练。
1.一句话日记。
很多小学生都喜欢写日记，用日记来记录他们成长的足迹。如果学生能用英语来写日记，更能提高他们学习的主动性。所以，从写一句话日记开始训练学生的写作是一个不错的方法。那么如何写好一句话日记呢?可以从以下两点告诉学生：第一、写什么。(写一写你看到或听到的人、事、景。) 二、怎么写。(写出人物在做什么或景物是怎么样的。) 告诉学生只要能把这两点写出来，也就可以写好一句话日记拉。以下是两篇学生所写的一句话日子。虽然简单，但对于刚开始学习写作的学生来说，是一个很好的开头。
May 3 rd Tuesday Cloudy
MiZhang is ill today, We miher very much.
October 22 th Sunday Sunny
Today is Sunday, I can help my mother do housework.
2. 一段话日记。
经过一段时间的一句话日记训练，学生在英语表达上有了很大的进步。写英语作文的信心也建立起来啦，这时，可把一句话日记加强为一段话日记。在写一段话日记前，可从以下三点教学生如何完成一段话日记。第一、些什么。(写你身边熟悉的人或事) 第二、在哪里?(写出事情发生在什么地方) 第三、做什么。(写出人物在做什么事情)。
例 March 12th Saturday Cloudy
My parents and I went to the park to fly a kite today! It was cloudy. Many people were in the park. There were children、women and man. I was happy.
3、看图写作 。
看图写作也是训练学生写作能力的有效办法。它的长处是在写作过程中可以增加图片与英语思维、表达的直接联系，减少对中文的依赖。为了使学生更多地参与写作教学，激发他们对写作的兴趣，看图写作的图画可发动学生在报刊杂志网络上挑选他们喜爱与适合他们水平的图画或照片，带到课堂上使用。实践证明，学生提供的图画生动多样，大大激发了他们的写作兴趣。
4. 命题作文。
经过日记，看图写作的训练，学生在写作能力上有了一定的提高，英语表达能力也有很大的进步。这时，可根据学生的教材，就每个单元不同的学习内容提供一个命题作文给学生练笔。如：My _____Teacher, My School Days, I am Helpful等等题目。这些题目紧扣他们学习的内容，书本上的内容给他们写作提供了模仿的对象，而且跟他们的生活也息息相关。
五、提供学生发表的舞台，激发协作的动力。
如果学生知道自己所写的作文能以个人名义发表时，他们所表现出来的态度就认真积极很多。因此在鼓励学生认真写作的同时，也应为学生提供一个发表的舞台，为他们的写作提供动力。例如：1 .每天用课前十分钟为优秀作品发布会，教师表扬优秀作业名单，并让小作者到讲台前发表演说，教师夸张地大力表扬。2 .把学生的英语习作张贴在教室的公布栏，共同学习，一起进步。3 .编制优秀作品集，让学生体会到英语写作的成功感。4 .此外，学校的红领巾广播、学校的网站也是发表学生作品的好平台。
英语写作不经持续、有效的训练是很难达到一定水平的。因此，英语写作教学对教师提出了更高的要求。在英语教学新信息不断涌现的今天，我们必须更新写作教学理论与方法，提高自己的英语写作知识与能力，反复实践，积累经验，才能真正提高英语写作教学水平。
学英语作文 篇8
a diary of my birthday
today is my nine-year-old birthday. i am very happy, because my father buys a big cake for me and my sister just comes to guangzhou . after dinner , my family celebrate my birthday .
i make a wish and blow out the candles . do you want to know my wish ? let me tell you , i wish i can study harder and harder ,then get the no.1 in our class. then i cut the cake and my family share the cake with me . how nice today!!!
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