英语作文15篇（通用）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的英语作文，希望对大家有所帮助。
英语作文1
暑假结束后，很多亲戚都问我：“你考得如何啊?英语考得如何啊?”每天他们都会提到我的英语成绩，还好我这次又考了一百分，不然又会被“嘲笑”了!我妈妈的英语特别好，所以大家都理应认为我的'英语就很好。
好吧!我实话说了吧，其实我最喜欢的就是英语课了。平时除了学校的英语老师，每周末的两天，妈妈都带我和我最好的朋友每天上一小时英语课。我们可是非常认真的，为了长大后能看懂国外的书，到国外旅游也可以看得到，说得清，现在可是要认真了。
妈妈每次说：“英语是国际性最通用的语言，只要你英语很厉害了，走遍天下可都不怕了!”
英语作文2
之前，英语是我的弱项；后来，英语成为了我的强项。这之间，让我懂得了坚持的力量。
失败
之前，英语是我最差的一项，于是，我被强迫着去上昂立英语。
一进门，迎来的是新同学们的目光，他们上下打量着我。第一次课，我百无聊赖地上完，几乎什么也没有听进去。
第二次课，老师说要测验，我心里一惊，“怎么办？我回家一点也没有复习”。
发成绩单了，我心里一阵紧张，“argon，九十五，mary，九十八……aaron七十九”老师说到我的时候，还皱了皱眉头，我的心情也瞬间跌到了谷底。
努力
回到家，我的心情沮丧不已，天公仿佛也知道了我的心思，阴沉沉的，下起了雨来。“回来啦？”妈妈的一声呼唤打破了寂静，“嗯！”说完我就一溜烟地跑进了自己的房间，开始搜查“如何学好英语”的.答案。突然我发现老师在微信上给我发了一条消息：
“你想学好英语吗？”我回答：“嗯！”
“你上次在家复习了吗？”“没有。”
“从现在开始，你要做好这三步：课前预习，上课认真听讲，课后好好复习。”“知道了，谢谢老师！”
说完，我开始认真复习英语。
成功
第三次，考试时，我胸有成竹地写完了试卷。
报成绩了，我考了满分，出门的一刹那，我感觉到这冬天的阳光温暖了许多。
那以后我坚持好的学习习惯，英语再也不是我的弱项了，而是我最好的一项，同时，我也忘不了老师对我的教育。
英语作文3
我最喜欢的老师
高太太是我的英语老师。她是一位好老师。她看起来很年轻。
她努力上课，我们也努力学习。高老师有博客，我很好。
我最喜欢的歌手是他的。
我最喜欢的运动
我是一个健康的男孩，我最喜欢打羽毛球，羽毛球是我最喜欢的运动。
一天，我和我的同学打羽毛球。他的名字叫端宇。他是一个好运动员。我们努力打。最后，我赢了，段誉输了。我们很高兴。
比赛结束后，我们试了试。我们买了两瓶汽水。汽水瓶看起来像羽毛球。太有趣了！
打造健康的身体
你知道拥有健康的.身体对你有好处吗？我知道！
肌肉、皮肤和骨骼组成一个身体。你需要锻炼、洗澡或淋浴，吃东西。
好的食物有蔬菜、肉和米饭。那很好！
健康的身体是美丽的。
英语作文4
我换过几个英语学校的老师，印象最深的是王欣。
王欣老师中等身材，长发随意扎着。她笑的时候嘴里有两个梨涡，让人感觉很温暖。在我心里，她像上帝一样完美善良乐观开朗，最显著的特点就是温柔细心。
她从来不对我们发脾气，无论她多么需要发泄，也不会拿我们出气。老师又一次在外面接电话，回来的时候脸色很苍白，嘴唇在颤抖，而我们还在吵闹。最后，她忍不住大喊：“你们吵什么？你能理解点什么吗？”我们惊呆了，低下了头。沉默了几分钟后，她继续讲课。过了几天，代课老师上课，我们觉得不舒服，很无聊。过了几天，她回来了，周围的人都七嘴八舌地问。她愉快地回答，但是她的脸有点憔悴。
在很多事情中，我记得最清楚的是她改变了我的性格。在英语学校，除了上课说话，我几乎不说话，所以我成了一个孤独的人。她好像意识到了什么，打电话给我，希望我能多说话，多表达。原因是我想多听听自己的声音。我答应了，但是效果不好。于是，她开始有意无意的`让我和同学、外教交流。起初，我试图逃跑。后来发现，敞开心扉，与人交流，是一件令人愉快的事情。慢慢的，我变得健谈起来。我去谢王小姐的时候，她冲我笑了笑，我瞬间明白了，我也冲她笑了笑，然后我们就心照不宣的笑了。
虽然王老师教完三级就不教我们了，但我想如果再见面的话，我会给她一个大大的拥抱。并附在她耳边说：“王老师，谢谢！”
英语作文5
这是我们的学校。里面有很多教室。我们学校有八百名学生和六十九名老师。里面有许多树和花。所有的老师和学生都非常喜欢我们学校。
我们七点到学校。我们早上有四节课，下午有两节课。
我们的教室又大又干净。我们这里有课。我们在家做作业。
所有的.学生都努力学习。
英语作文6
现在，越来越多的人拥有电视，这提出了一个非常生动的世界给我们。在电视上，我们可以观看激动人心的比赛，而不去那里看看自己的利益的大多数地方。从电视，我们在学习世界上发生的'许多事情。电视也将是我们日常生活中的教育作用。从电视儿童喜欢学习许多有趣的知识。通过提供各种电大课程，针对不同的观众提供电视各种教育方案。
但是，电视也是有害的。它伤害了我们的眼睛。看电视太多会影响我们的睡眠和工作。现在很多学生花太多时间在电视上，从而降低他们的学习时间，并极大地损害他们的健康。总之，我们应当把我们的助理，而不是我们的主人电视。
英语作文7
在上学的时候我发现自己特别的不喜欢英语，以前我都不会这样觉得，但是我现在已经升了一个年级了，觉得英语的难度越来越大，因此我我越来越不喜欢英语了，有的时候我会觉得我是中国人应该要学习中文，为什么要学习英文，因此我每次上英语课的时候都特别的不喜欢英语老师，因为我认为她不热爱自己的祖国，我认为中国人应该学习的是中文，英语应该是外国人才要学习的，可是英语还是一样是一门主科。
有一次我因为作业太多没有来得及写英语作业，那个时候我觉得写不写都没有什么所谓，所以就没有多在意，但是英语老师知道班里只有我一个人没有完成她布置的她认为很简单的作业，一气之下把我叫到了办公室对我进行教育，老师告诉我学习英语的重要性，让我明白了许多关于学习英语的好处，我那个时候才发现原来英语那么的重要，并且老师想要帮助我学习英语，因为她认为女孩子学习英语会容易一点，只要我肯下功夫，听到老师这样的话语，我心里也暗暗的为自己鼓劲，觉得自己是可以的，从那时开始我就开始了特别勤奋的学习英语之路。
以前我从来都不记英语单词，现在我每天早上都会比以前起早一个小时来记忆英语单词，因为单词是基础，现在学的记的单词都不多，等到以后更加多了，所以我打算在现在开始就记多一点，以后学习英语就会简单一点，我每次在记单词的时候都会特别的开心，因为我觉得很容易就记住了，以前觉得难就是因为自己不喜欢英语，没有重视英语，现在我觉得学习英语其实挺简单的.，虽然年级高了，英语的难度也会加大，但是我觉得只要自己努力，没有什么是困难的。
现在我对于学习英语特别的感兴趣，也特别的喜欢并且感谢自己的英语老师，因为她的鼓励让我的英语成绩上升了许多，不再是英语差生了，学习英语真的特别的好玩。
英语作文8
其实我也知道，如果想要好好的学英语的话，就不需要每天坚持记单词，每天坚持听听力，也许这些对于我们来说本身就是一个日积月累的过程，因为学英语也是在学一门语言。
我想如果要我回忆起当年是怎么从小时候开始，一个字一个字地学汉语的时候，那个时候我觉得都已经变成份上遥远的回忆了，甚至都好像是上辈子的事情。
可是我依稀也记得当年在说普通话的时候，也是费了好大的劲才能够真的学会，然后在读课文的.时候需要很长的时间，才渐渐的接受了这样的一种行为模式。
所以我想真的要学好英语的话，就要不断的去继续别人的经验和教学，去学习别人的成功经验，就在这样的都挺能装，总结出适合自己的学习方法，在这个过程当中，也许所有的问题都显得非常刻骨铭心，但是又有些艰苦和劳累，我们必须要吃这个苦，才能够真的得到相应的回报，因为什么事情都不是那么简单的。
我想以后学英语，我们就要坚定这样一个信念，才能够在这条路上越走越远。
英语作文9
英语一直是我的强项，但是哥哥的英语一塌糊涂。这怎么行？
我今天下午去了我哥哥家，但他还没有回来。原来是补习班！我期待星星和月亮。铃声一响，我终于盼到了他。
跟他说了几句，有些口干舌燥。我去饮水机拿水，看到旁边有一本他上学期的英语书。我拿起书要考他，他还是考不上。我真的不明白他上学期是怎么学习的。我做不到。我必须帮助他。帮他补习是主要目的，我可以顺便复习一下。
一开始，我会相信他的`话。看了几句，就停了。我甚至不能流利地阅读。我差点崩溃。经过许多波折，我终于教了他。然后我就写了。当我听写他的话时，我无言以对。那是他写的词吗？摔跤，大大小小，实在看不懂。我又“监管”了他的信件。这个过程很顺利，哥哥的脑子也不笨，只是不把精力放在学习上。字母写的好，字也好看，字也不是很差。句型，重点，作文，语法。我会一一向他解释。这节课不短，“好好消化，下周继续。”我说。
我和阿姨约定下两周帮他补一个单元，十二周就完成了。我们再来一次十四周的综合复习。姨妈听了很高兴。
我一直以英语为荣，怎么才能让英语成为哥哥的俗人？
英语作文10
我六年级的时候，有这样一个英语老师。虽然她很丑，但我还是喜欢她。不仅仅是因为她的善良，还因为她那颗如金子般美丽的心，难道不值得我敬佩吗？那是一个雨天，我忘了带雨伞。但是身边没人借给我。“完了，要湿透了！”我也这么认为“嘿，楚王，你没带伞吗？”我听到一句亲切的话。“华。华老师好。”我兴奋得浑身发抖。老师走过来跟我说：“你怎么这么不小心？你感冒了？”。去我家取暖吧！”我尴尬的起身：“老师，我可以自己走回去，不用麻烦了。“我赶紧跑回来。
第二天上学的`时候，又碰见了华老师：“老师你好。”之后，我骑着自行车飞快地先去了学校。要知道，我昨天没有得到老师的青睐，我遇到了一场大灾难。不赶紧跑路的才是傻子！
该上英语课了。我能怎么做呢？“零零零……”铃响了。我迷迷糊糊的翻开书，默默祈祷：老师，昨天是我的错，请不要见怪。
我折了一个纸鹤，正好被老师看到了，不过她没怪我。奇怪吗？放学后，老师让我去办公室，她以一颗坚强的心告诉我：“楚王，你是个聪明的孩子，但为什么你在课堂上情绪高昂？”我们一起分析一下这个问题好吗？"
我把发生的事情告诉了华先生。老师先是一愣，然后笑了起来：“昨天我没看错，是你误会了！”我和老师一起笑。
啊，华老师！你是我心中最尊敬的人。你马上就要离开母校了。我希望你不要关心我和所有的学生。我向你致敬！
英语作文11
有些人觉得上英语课很无聊，但恰恰相反，我觉得上英语课可以让我全身放松……想知道为什么吗？别急，我先介绍个人。
她留着短发，经常戴着橙色眼镜，嘴巴很“洋气”。嘿，没错，sheismyenglish老师——刘小姐。
刘小姐虽然只有27岁，但英语教得一流，从不体罚学生，也不骂学生，除非给五个学生“特殊”待遇，但不是打他们，而是给他们一个“小火炉”。
好了，在介绍完刘小姐之后，我们来谈谈我们的英语课。
missliu有个特点，就是上课前会让几个后进生表演前一天学过的课文，然后让他们说说自己是否掌握了课文的重点内容，最后开始讲当天的知识。当她谈论句型时，她喜欢用幽默的方式讲述她的'故事。再来说说上次第七课的一般过去式。只听她说：“昨天去了xi安，看了电影，然后吃了个肯德基。最后买了几件衣服，坐车回家了。当她讲完故事时，她给我们看了课文，并为我们标出了一些过去的动词。看完之后，我们非常惊讶。她打勾的过去动词都在刚才提到的故事里。真是不可思议。后来，她在黑板上展示了“问”和“答”等动词及其过去式。让我们练习说句子。我造了一句话：一个老师问一个学生问题，让他回答。听完她对我说：“很好！”当我们学完课文时，她告诉我们一个接一个地说过去时态的单词。如果我们说不出来，我们会用过去时态造句，这是一种惩罚。这个游戏不仅让我们总结知识，也让我们放松。真是两全其美。伊利凯特。
我喜欢刘老师，更喜欢她的课。
英语作文12
我的书房很大。大约20？墙壁是白色的，地板是暗黄色的。墙上的灯非常漂亮。墙上有一扇大窗户。窗帘是黄色和浅绿色的。
在墙的'前面，有我的书桌。桌子上有一部电话，一个地球仪和一些书。桌子的右边有一架钢琴。这是我九岁时父母送给我的最喜欢的礼物。
在桌子的左边，有一个书架。书架上有许多书。有些是故事书。一些是图画书。一些是卡通书。一些是音乐书。也有一些英语书。架子上有一只史努比和一只蓝猫。我非常喜欢它们！
在晚上或周末，我做作业，在书房弹钢琴。我也能读各种各样的书。在我的学习中，我可以获得很多知识。我喜欢我的学习。你呢？
英语作文13
我对他的第一印象—一对他的任何事情的第一印象，说真的——是他的力量。在一个下午的晚些时候，在我家附近的工地上，那尚未完工的木制地板张着它那巨大恐怖的黑糊糊的嘴，给人以不祥之预感。父亲时年33岁，他用他那有力的双手抱起了4岁的我，把我放在他的肩膀上，让我岛瞰一切。
父子之间的关系随着时间的`变化而变化。它可以在父子间共同的成熟过程中发展深化，也会在充满怨恨的不独立或独立的过程中变坏。由于现今社会许多孩子生活在单亲家庭中，父子关系甚至可能不存在了。
但对于一个生活在二战刚结束时的男孩来说，父亲好像是神，他的神奇的力量和超凡的能力使他知晓一切，能做一切事，这是一般常人所办不到的，像重新给自行车装上链条或做一个仓鼠笼子或教我玩拼图玩具拼出一个字母“F”这类奇妙的事，在那个没有电视机的时代，我就是以这种方式来学习字母的。
当然，还有一些做人的道理要学。首先是握手。握手不是那种冷冰冰的手指相握，而是一种强有力的握手，同时坚定有力地注视对方。他会说，“人们首先是通过与你握手来了解你的。”每天晚上下班回来，我们练习握手。严肃认真的刚会走路的小孩头戴一顶破克利夫兰印第安帽，踉踉跄跄地奔向威武高大的父亲，与他一次又一次地握手，直至握得坚定有力。
英语作文14
新的学期一开学，我们就变成了三年级的学生了，同时我们的'任务也重了，这个学期我们开始要学英语了。妈妈为了让我能更快的适应，就给我报了一个课外英语辅导班。
第一天去上课，我迫不及待地跑向英语教室，一走进教室，我惊呆了！这个教室太漂亮了！墙上有红色的花、绿色的草、蓝色的天空、黄色的太阳……有很多漂亮的桌子椅子，还有许多六面拼图给我们玩，可好了！
我们开始上课了，老师的名字叫布莱恩，他上课很有趣，你们想知道为什么吗？说起布莱恩老师的有趣那是讲都讲不完。他会用一些好笑的语言和手式来让我们记单词，我们都很开心，就这样用快乐把我们带入了课堂。中间环节我们会玩写单词和写汉字的游戏，还有花花的游戏呢！写单词时比谁写得最快就胜利了，写汉字也一样。可是画画就不一样了，画画是比谁画得更像。
布莱恩老师的课丰富多彩，有趣极了！
英语作文15
近年来，越来越多的学生在大学毕业后选择进入商业领域，而不是教学领域。这已经成为一种趋势。毕业生们在找工作时宁愿做商人，也不愿当老师。为什么？
首先，众所周知，商业是一个充满风险和竞争的非常具有挑战性的领域，而教学是一个稳定的职业，风险很小。你在商业领域比在教学领域获得更高的报酬是合理的。所以许多学生倾向于毕业后短时间内申请高薪工作。
其次，与在学校教书相比，做生意意味着一个开始职业生涯的过程，所以它更令人兴奋和富有挑战性。一些毕业生认为教英语字母表中第九个字母很无聊。他们宁愿为自己的理想冒险。他们想挑战自我，过充满活力的生活。此外，他们可以赚很多钱，享受自己事业的成就。相反，教学生活更加平静和规律。
一句话，教学是稳定的，但报酬少，做一名商业人员意味着更高的`报酬或更快的晋升，但更多的风险。你会选择哪一个？这取决于你自己。
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