高中英语作文合集【3篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的高中英语作文，欢迎阅读与收藏。
高中英语作文1
Before I read this book, I had watched a cartoon movie made by Japan. So I have a strong interest on it.
It all begins in the dead of winter; The Christmas Season. The coldest one of all, were the war has made fuel for heating very scarce. While her husband is off at war, Marmee is left alone to raise their four daughters: Jo, Meg, Beth, and Amy.
On Christmas Eve, Marmee has just arrived home from passing out food to the less fortunate with a letter from her husband, the girls" father. The all gather together around the fire to read the letter. Afterwards, the girls are teary eyed. Marmee kisses them and they are off to bed.
Jo is longing to become a writer. So, every night she stays up late writing the script for soap operas. As morning comes she is the last one awake. The table is set, and food prepared for their Christmas feast.
As dusk falls, the girls are all up in the attic acting out Jo"s play, which she reads from the local (fake) newspaper. As they are performing, their rich, next-door neighbors grandson watches from the window.
The 2 oldest girls: Jo and Meg, get ready to attend the Christmas Ball. While Jo is curling Meg"s hair, there is a strange smell to the air. Amy screams, Megs hair is being singed. They continue digging through the old clothes bin for a pair of white gloves.
One of the prominent themes in Little Women is the coming of age or maturation of the girls. During the course of the novel we see them grow in many ways -- physically, intellectually, and especially emotionally. One question which readers must ask themselves is whether the views the characters have on the coming of age process are shared by Alcott. If they aren"t, what are Alcott"s views and how do they differ from those of the women in her story?
It is interesting to examine the last half of Chapter 20, “Confidential.” Jo addresses the maturation issue as she speaks with Marmee of the situation between Meg and Mr. Brooke. The possible love between these two represents one of the very important aspects in coming of age for a teenage girl. Jo treats this natural process as if it were some sort of disease, however. Jo cannot understand why Meg would want to stop behaving “like a sensible creature” (p.202), and refers to love as “such nonsense.”
高中英语作文2
1、at the same time 同时 for instance 例如
2、Besides/what,s more 而且；此外 from now on 从此
3、but 但是 by this time 此时
4、after a few days 几天以后 certainly 无疑地；当然地
5、beside 此外 for this purpose 为了这个目的`
6、of course当然 truly 事实上；真实地
7、by and large 一般说来 thus 因此
8、all the same 依然；照样 however 然而；无论如何
9、to begin with 首先；第一 一方面…（另一方面）
10、meanwhile 与此同时 thirdly 第三
11、as a result结果 in sum 总之，简而言之
12、in the first place 首先；第一 on the whole 总起来说
13、above all 最重要的是 accordingly 于是
14、after all 毕竟 fortunately 幸运地
15、no doubt 无疑地 such as 正如
16、by doing so 如此 to sum up 总而言之
17、all in all 总之
18、at first 最初 for one thing…（for another）
19、certainly 当然地；无疑地 obviously 显然
20、currently 目前；最后 recently 最近
21、in addition 此外 second 第二；第二点
22、in fact 事实上 unlike 不像……；和……不同
23、obviously 明显地 later 后来
24、as a matter of fact 事实上 yet仍；然而；但是
25、moreover 而且，此外 for another 其次
26、in short 简而言之 truly 的确
27、in fact 事实上 similarly 同样地
28、still 仍然 unfortunately 不幸地
29、also/too 并且；又 for example 例如
30、in addition to… 除…之外 secondly 第二
31、in conclusion 总之，最后 undoubtedly 无疑
32、at the same time同时；然而 luckily 幸运地
33、indeed 的确 third 第三；第三点
34、in brief 简言之 no doubt 毫无疑问
35、particularly特别地 unlike …不像……；和……不同
36、anyway 无论如何 in spite of 尽管……；虽然……
37、though/although 尽管 no doubt 无疑地
38、at present 现在；当今 首先…（其次）…
39、finally 最后 to conclude 总而言之
40、in particular 特别（地） soon 不久
41、briefly 简单扼要地 to speak frankly 坦白地说
42、eventually 最后 surely 无疑
43、what is more 而且；此外
44、in the same way 同样地 still 仍然
45、at last 最后 therefore 因此
46、as I have said 如我所述 on the whole 总体来说；整个看来
47、in a word 总之 so 所以
48、presently 现在；此刻 now 现在
49、first（ly）第一 in general 一般说来
50、even though即使 otherwise 否则
51、in/by contrast 对比之下 on the contrary 相反地
52、in the beginning 起初 one the one hand…（on the other hand）
53、in other words 换句话说 so 所以
54、after/after that/afterwards此后 by this time 此时
55、first of all 首先；第一 generally speaking 一般地说
56、lately 最近 to start with 首先；第一
57、as has been noted 如前所述 in summary 简要地说
58、after a while过了一会儿 therefore 因此；结果
59、by the way 顺便提一句 then 然后
高中英语作文3
一、实习目的
1.通过本次实习，巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得英语教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力.
2. 通过本次实习，在教学工作的过程中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责,树立和巩固忠诚人民教育事业的思想.
3.通过实习,全面检查专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以提高自身能力.
二、实习单位简介
Xx中学是一所教育局直属初级中学，建于1988年，占地面积58029平方米，建筑面积19366平方米。现有教职工128人，专任教师110名，30个教学班，1667名在校生。学校全面贯彻党的教育方针，以“办人民满意的教育”为目标，以“培养学生可持续发展能力，为学生的明天负责”的办学思想，以“德育为先，能力为重，全面发展”为教育理念，以“合作创新，学有特长，身心两健，全面发展”为育人目标，以“规范、精细、品位”为工作方针，追求卓越，争创名校。坚持以人为本，加强队伍建设，强化教学管理与研究，不断提高教学质量，实现了中考“二十一连冠”。学校以优异的成绩，在清苑育苑独树一帜，多次受到省市县领导的表扬与肯定。曾获得 “保定市示范性初中”、“保定市名校”、“河北省安全文明校园”、“河北省绿色学校”、“河北省双语教学实验校”、 “河北省体育传统项目学校”、“河北省依法治校示范校”、“ 河北省校务公开示范校”、“河北省网络教育模式与绩效实验研究实验学校”、“河北省现代教育技术示范校”等荣誉称号。
三、实习内容及过程
实习内容主要包括听课、备课、试讲、答疑及批改作业四部分。在本次实习
中，根据初中生英语学习的情况，结合自己的专业知识，认真钻研所实习学科的教学大纲,新课程标准和课程内容，听取原任课教师讲课并认真做好听课和评议的记录、在指导教师指点下，进行备课并尝试性讲课，同时，帮助老师批改作业，回答学生问题。
四、实习总结及体会
大学生活即将结束，我也即将步入社会。为了给将来打下坚实的基础，今年的3月1日，怀着期盼和喜悦的心情，我来到了自己的母校，开始了为期七周的实习生活。
七周的实习生活，让我尝到了身为一名教师的甜酸苦辣，更让我体会到一名教师肩负的责任。在这几十天里，作为一名实习教师，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任工作;同时，作为实习生的一员，我一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校的领导和老师，虚心听取他们的意见，并和队友们团结协作，完成实习学校布置的任务。下面就我的实习工作情况进行详细总结：
1.听课
听课是教师的一项必不可少的、经常性的职责与任务。听课有利于教学者之间相互学习，相互取长补短，共同提高，共同前进，有利于转变教学思想，更新教学观念，提高教学水平，提高教学质量。在试讲前的听课，是必不可少的一个过程。在此过程中，可以了解到什么样的教学形式，教学风格利于学生吸收。在实习期间，我就初一、初二、初三有选择性的听了五位老师共五堂课。在听课的过程中，我让自己进入到“学生”的角色，从学生角度，按学生水平去听课，并思考如果我就是学生那种认识能力和理解能力，我能否听得懂，学得会。站在学生的立场去理解课堂。同时，我也让自己进入到“教学者”的角色，思考，如果让我来上一堂课，我该怎么做。将讲课者的教法与自己的构思进行比较，从中找到自己欠缺之处。从这些老师的课堂中，我了解到了目前英语教科书的形式与特色，学生的基本情况，各个老师的教学风格特色，为自己的试讲做好准备。
2．备课
充分备课是上好课的前提，提高课堂教学质量和效果，首先要抓好备课这一环。教学实践表明，教师在备课上所花工夫的多少直接影响授课的质量。备课作为教师课前准备的过程，亦是教师提高知识水平和教学能力、总结教学经验的过程。在备课之前，我请教了办公室的几位老师如何备课，并学习了他们的备课记录本。之后，我仔细思考了教科书的组织，在脑中构思一堂课的过程，初步完成了我的教案。在我的`指导老师看过之后，我们一起改进了其中较为欠缺之处。我的第一份教案在经过多次修改之后终于通过。此后我又写过五份教案，每份教案都经指导老师检查后我才运用到实际教学中。
我深切体验到设计教案是一件很辛苦的事，耗体力也耗脑力，同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想，忽然头脑开窍，一个思路出来了，一个问题解决了，那种成就感、兴奋感是不言而喻的。
3.试讲
我一共进行了两次试讲，每次大约20分钟。第一次试讲讲的是课本内容，，另一次使讲解课后作业。3月22日，我在初一六班进行了一次试讲。上课内容是Starter Unit4：what’s this in English?由于第一次上课没有太多经验，我在教学风格上部分模仿了我的指导老师，此外也添加一些自己的内容。比如，为了吸引学生的兴趣，我将简笔画与口语练习相结合，并以此复习学生们已经学过的单词。我的第一次试讲取得了较好的效果，指导老师也给予了肯定。当然，还是存在一些不足，比如，由于紧张，我犯了一个口头错误，在让学生做练习的时候少加了一句重要的句型。在课堂后，我在教室后面检查板书，发现板书格式不太规范。在与指导老师以及其他几位听课老师交流后，我将自己的优缺点都记下，为下次讲课做改进。
【高中英语作文】相关文章：
高中英语作文05-31
高中英语作文02-22
高中英语作文精选11-25
[热]高中英语作文01-25
开学高中英语作文02-26
高中英语作文：友谊08-27
高中英语作文范文03-30
高中英语作文ILikeTravel10-07
立夏的高中英语作文10-08
吸烟的高中英语作文10-08