英语作文

英语叙事作文

时间:2024-10-18 14:07:00 英语作文 我要投稿

英语叙事作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的英语叙事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

英语叙事作文

英语叙事作文1

  英语的重要那天,姐姐正在上网聊天,我也坐在旁边观看。

  这时,姐姐和一个网友聊上了:

  “你叫什么名字?”

  “endder”

  “你可以说出中文名吗?”

  “no”

  我们看他那么猖狂,就想教训他一下,于是我们就展开攻势。

  “hi。 what is your form?”

  “i’m form shang hai。”

  “how old are you?”

  “i’m 36”

  “how are you?”

  ……

  他渐渐招架不住,只好用中文交谈。

  “噢,太棒了!我们赢了!我们赢了!”

  书房里传来了阵阵笑声。

  但我们也深深地感觉到英语的.重要,在我们这一个信息时代里。我们怎能不学好英语?曾经有一个外国人说过,21世纪是中国的天下;是中国的世纪。而要强大,就要 外国人交流,向外国人学习。可你听不懂怎么办?那真是“丈二和尚——莫不着头脑”多难堪呀!所以我们也要学习英语以便适应这个新世纪,这个信息时代。

  来吧,同学们、老师们、朋友们,让我们努力学习英语,来迎接这个新的21世纪!

英语叙事作文2

  今天上了一节特别的英语课,——,是北大教授教的,也就是北楼会议室的这门课。你想知道我们班是什么样的吗?那就慢慢听我说。

  下午的前两节课一眼花就过去了。活动期间,杜被叫到老师办公室,说:“现在北楼会议室有一节英语口语课。你愿意听吗?”“其实,老师是想让杜去的。因为黄金机会,为什么不去?然而,杜犹豫着说,“如果有人愿意陪我,就去吧。”这时,王佳路跑了过来。老师看到后说:“那你就去吧。反正可以让你英语更好。“在老师的劝说下,他们找到抄作业的人就走了。过了一会儿,他们回来说:“人还是要有的。你去不去?”这时,我心想:如果有这么好的.机会,为什么不去呢?所以,我欣然同意了。我们快步走向会议室。我们去了之后,还在上课,就安静的坐下了。

  刚开始我根本不认真听,有时候会开小差——和同学聊天。不过,这只是开始,等上课到高潮的时候。我和我的老师一起唱歌跳舞,他和我们一起唱歌跳舞,尽管他是外国人。有同学说:“要是这个老师能成为我们的英语老师就好了!”当然,开心的事很短,马上就下课了。我们不情愿地离开了。在路上,我想:他能成为我们的英语老师该多好啊!

  我们在这门课上玩得很开心。老师动员了全班。

英语叙事作文3

  学生在上课的时候总会有人觉得无聊,而我在这个英语课上不止一次觉得无聊!

  你在这里只要看看旁边的人,你就可以发现这是一种什么情况了,所有人都在干什么呢?

  大多数的人就在那里玩手机,有的人就在这里聊天,有的在这里看电子书,还有的就在这里直接开始看视频,还有一些人就在这里睡觉。

  反正学习的人与不学习的人一眼就可以看出来,在我们这班级里,上课的时候在前面的人一定就是喜欢学习的,不喜欢学习的人每一次提早来到这里的时候直接去了后面,他们就是为了后面的有利条件。

  我们在英语课堂上的时候总是干其他的事情,一般老师这时候也不会去管我们!

  但是,我觉得有时候老师实在是难以忍受这种情况了,或者是在讲台上实在是无聊的时候,或者就是为了找乐子,所以就会走到了这个教室里转转。

  这时候就像土匪来了一样,家家户户开始翻箱倒柜,乱七八糟的'什么声音都有;我们这个时候才开始上课了,不知道有多少人开始翻书,那哗哗哗的声音必须持续五秒以上,有的人在这个时候就会嗤笑起来。

  不过,发生这样的事情后,同学们还是会学习一下,但是大多是装样子而已,老师过来的时候就是一个好学生,老师一旦走过去了,立即重新开始玩手机!

  哎!这就是我们现在的学习热情!

英语叙事作文4

  今天晚上,霄霄哥哥一进家门就提议道:“我们举行一场英语比赛吧!”我和洋洋哥哥也不甘落后,异口同声的说:“比就比。”

  妈妈为我们设定了比赛规则:比赛分为笔试和口试。第一名三元钱,第二名二元钱,第三名一元钱。霄霄哥哥兴致高涨,迫不及待地想看看题目。我胸有成竹地坐在沙发上看书。洋洋哥哥听了心里直打鼓。比赛开始了,霄霄哥哥侧着身子,把“卷子”放在桌子底下,以免被洋洋哥哥偷看。洋洋哥哥在一旁抓耳挠腮,眼睛不时地瞟一眼霄霄的“卷子”。我躲在一个房间里飞快的做完了自己的题目。我忐忑不安地拿给妈妈改分,心像小兔子一样“碰碰”直跳。我的`分数出来了,是九十五分,这是因为粗心的我把Tuesday写成Tuseday了。虽然如此,我还是松了口气。因为两个哥哥成绩都没我好。口试的时候所有的题目都很简单,大家全得了满分。于是我得了第一名。我高兴得眉开眼笑,身体里的“小白兔”好像也在为我高兴呢!

  啊!这真是一场充满紧张和快乐的英语比赛。

英语叙事作文5

  今天上午最后一节课,我们进行了一场课本剧表演“大赛”。我们组得了第一名哦!当然,过程还是比较惊险的。

  一惊,肖江豪错把爷爷(陈洋)当成了爸爸(孙寅宸)我吓得心脏都快跳出来了,赶忙对肖江豪使眼色,可他根本没在意。我只好在旁边干瞪眼。虽然我知道孙、陈两人也很吃惊,但还好,他们很快就镇静下来,我这提到噪子眼的心总算落了下去,可下面的事又使我提心吊胆。天啊,他们各说自己原来的话,我欲哭无泪,就算剧本没背下,也可以转换一吧!呜~~

  二惊,戴少峰是演‘Ben’(肖江豪)的奶奶,结果,他说他喜欢吃McChicken,他过生日想吃BigMac!这是个超级奶奶啊!我写得剧本是他喜欢banan和juice啊!唉,他动的尽是歪脑子,说的都是自己喜欢的.!他简直忘了自己的角色!

  三惊,本组原本六人,经肖组长的决定,咱队多个——陈伟,这哪档子事吗!就算我是副组长也要和我商量啊害得我又吓一跳!

  不过还好,最后我们得了冠军!已经两次了哦!兴奋呀,我们可要继续保持!让我们第一名的辉煌永远保持吧,为我们加油,Yes!

英语叙事作文6

  今天,我很高兴可以跟同学们一起参加英语节的表演,我一直以为演员很舒服,为了今天的表演老师让我们训练了很久,我才体会到:台下十年功,台上一分钟。这句名言的意思,我到了今天才知道演员的辛苦,我心里一直在想练了这么久就看今天的表演了。我一进表演的会场,老师说我们班和十班的表演在第二个出场,在后场准备的时候因为在我们的头上有一些灯,如果不化妆的话那个人的脸就白色的像一只僵尸一样,所以我们的'老师就在这个时候走看一下有谁没有化妆就帮没有化妆的同学涂一点口红在脸上涂一些粉红色的化妆品,我在后场准备的时候发现了一个因为没有化妆的同学脸色苍白,真的像一只僵尸,我觉得这个人很恐怖,我才知道原来老师要我们化妆的原因。

  今天是个意义非凡的日子,今天让我明白了:台下十年功,台上一分钟这句话的意思让我感受到演员的辛苦。

英语叙事作文7

  就在前不久,我小学毕业了。妈妈想:儿子要上初中了,如果英语跟不上进度,那该怎么办呀?正当妈妈左思右想的时候,无意见发现了一个培生英语补习班,经过一翻打听,教英语教得还算好,于是就在小升初班(小学升初中班)报了名。

  开学过后,老爸给我出了个背单词的好方法(自认为好)。就是:先把单词里的每个字母读出来,再读整个单词。例如:读boy的时候,先读b,再读o,然后读y,最后再读boy.就因为这,我每天回到家就要面对那让人从心底里发出怒气的'单词,好苦!

  后来,我渐渐地发先了读单词的小窍门:只要英语字母都会,都能读出,再加上课时注意听讲,按老爸说的方法读英语单词就基本上没问题了!

  现在,我仍然用老爸教我的方法读英语,还用那令人从心底里发怒的方法读,但是,会者不难,难者不会呀,我当然是属于前者了!

  好了,就说到这里吧,我要去学英语了!

英语叙事作文8

  今天,我要参加“昂立英语”冬令营,所以早早地就从床上爬了起来。一路上,我迫不及待地问爸爸关于昂立英语的许多问题,爸爸说:“等你到了那儿就明白了。”

  “昂立英语”的教室在鑫润大厦五楼,我乘电梯上了楼。一走出电梯,哇,这里真像一条曲径通幽的小道!电梯口有一个服务台,服务台前有一棵圣诞树,上面挂着许许多多的饰品,有圣诞礼盒、圣诞老人、各种各样的贺卡……漂亮极了!撩起长长的透明窗帘,一间间教室印入眼帘,墙上贴着一个个小孩的笑脸,我也不禁想起了儿时的情景……

  我边走边看,发现这儿的教室名字很有趣,有叫威尼斯的.,有叫伦敦的,还有叫华盛顿的……全部是用各个国家的城市名字来命名的。我上课的教室名叫悉尼。

  上课啦,同学们陆陆续续走进教室。不久,老师来了,她面带笑容地向我们问好:“Good morning, boys and girls。”让人一看就知道是一位和蔼可亲的老师。我们也连忙向她问好。老师自我介绍她的英文名叫Coco。她点完名,就问起我们的英文名字,我告诉她我叫Carol。她还帮没有英文名的同学起了名字,大家开心极了。

  Coco老师上课也十分有趣,借助小球、小锤子等各种道具来上课,让原本枯燥无味的英语课变得生动有趣起来,我们也听得津津有味。

  “昂立英语”冬令营真是太有趣了。

英语叙事作文9

  最近放假了,老爸老妈觉得两个月的暑假太长,决定让我去英语补习班。我一听,可苦了小女子,我非常讨厌英语,所以,我和英语“开了战”。

  第一战:英语胜

  第一轮回,英语派出了“出口成章”的老妈,和我“舌战”。“你这死娃娃,凭什么不学英语?”“要去你去,又不是我自愿的!”“那你看看你姐姐,她去了你为什么不去?”“你以为姐姐是自愿的`?那还不是逼的,姐姐在QQ上对我倾诉了的!”“那你也不能不去!现在社会竞争激烈得你无法想象,要想长大后能填饱肚子,从小就该打下基础!”“别拿那些大道理来压我,不去就不去!”“我说你怎么这么蛮不讲理,学了英语只有好处,没有坏处!”“有坏处!忽略了我的兴趣!”“有些能依你的兴趣,但英语绝对不能!”……最后,我说不过“出口成章”的老吗,一头栽进我的房间,锁上门。

  第二战:平局

  第二轮回,英语派出身强体壮的老爸和我“硬战”。老爸突然问到:“你为什么不学英语?”“不??去!”老爸踢了我一脚,我掐了他一把;老爸有用手指敲我的脑袋,我有拧了他一把;老爸又用手指挠我痒痒,我强忍住笑,打了他一下……我们打呀打,老分不出胜负,只好以平局告终。

  第三战:英语胜

  第三轮回,英语派出了一个劲敌??英语补习班的宣传员,这是最气人的,我只好甘拜下风。一天,我和爸爸去商场买雪糕,刚刚到,就被一个相貌丑陋、普通话又Y的女英语补习班的宣传员就神不知鬼不觉地蹦了出来,一长溜的问号接踵而至:“小妹妹,你会英语吗?学习好吗?读的哪个学校?你英语说得流利吗?如果不行,你会去英语补习班吗?还是来我们这儿,好吗?你会电脑吗?这里可以操作电脑,来吧,好吗……”这个丑女人,普通话Y就不说了嘛,居然还带着口臭!买完雪糕,那个丑女人还不放过我,硬是拉着爸爸留了联系地址,又塞给我了一张名片、邀请函。这一战,真是损失惨重,掺不忍睹。

  我和英语还有许多战,真是把我打坏了。我真想把英语连根拔起,把它完完全全地从我眼里清除!英语呀英语,谁叫你多事呢?

英语叙事作文10

  农村中学因为学生所生活的环境不能给他们提供更多接触英语的机会,所以很多孩子在学习英语时存在很多问题,包括他们的英语基础、学习方法、对英语学习的重视程度都有一定的偏差,使得班级的整体英语成绩不高,学生的英语水平也参差不齐。

  在教学过程中,我发现这个班级的孩子的自尊心是比较重的,当然在孩子的成长过程中,也没有比自尊心更重要的了。在学习过程中,既要保护学生的自尊心,又要尽快提高学生的英语水平,这就要求教师善于通过鼓励来帮助学生建立积极的心态,建立对自己的自信心,"老师相信你可以做到的!"这也是我对学生说的最多的话中的一句。尽量把外力变为内力,把"要我学"变为"我要学",提高学习兴趣,提高学习效率,这样学生就能不停地前进,取得意想不到的可喜成绩。在这个过程中,我所经历的一件事也让我坚定这一信念。

  八一班有一部分在英语学习中存在很大的困难,懒于学习又不能及时完成作业,有的勉强完成作业,质量也不高。让他们回去做背单词类似的作业就索性当成没作业。对于他们,我除了采取一些适合他们特点的教学方法外,主要还是从"心"上着手,对他们经常采取鼓励,表扬的方式,尽可能多的给他们帮助让他们树立自信,放大他们的优点,从而使他们在学习成绩上逐渐提高。

  有一天,我找来一个英语基础较薄弱的学生,在走廊上问他:本周的周清考试你打算考多少分呀?他很自信地回答说:"我想考75分!"因为他的基础太差,又经常不按时完成作业,以前考过的成绩也从未超过65分。所以当听到他有这样的想法之后.我很高兴地点了点头。刚想开口表扬他的目标时,只听到走过的同班同学,带着嘲笑的口气说:"他还能考上70多分?别到时不及格就行了!老师别相信他。"周围的同学也都跟着笑了起来。当时就看这个学生的脸唰的红了,想反驳,最后却把头深深地埋了下去。看着学生难过的样子,我的`心也跟着纠结了起来,他的样子让我的心在一瞬间好像也受到了严重的伤害,难过起来。那位学生当时那自卑窘迫的样子至今都好像仍在我眼前。

  但是我赶紧微笑着摸着他的头说:"同学们都不相信你能考上70多分,但老师相信你可以的!争气,努力,有什么不懂的马上问,这次周清考个好成绩来向大家证明,你是个聪明的孩子,求上进的学生,好吗?"他抬起头红着眼眶狠狠地点着头说:"嗯。老师,我一定能考及格的!"从那天起,他每天都会把当天我上课的内容在笔记本上整理好交给我,让我帮助纠正其中的错误,作业的质量也高了很多。看着他的努力我很高兴,也更坚信他能考出一个好成绩,果然周清考试他考了82分,所有的同学都对他刮目相看,他自己学习的积极性也提高了不少,同时也在一定的程度上带动了班级里后进生的学习积极性。现在整个班级的英语学习的氛围比开学时浓厚了很多,总体成绩也提高了不少,相信更大的进步在前面等着他们。

英语叙事作文11

  妈妈在贝尔美语给我报了个英语班,让我去学英语。听说那里不仅有中国老师,还有外国老师呢!上课的第一天早上我怀着好奇的.心情走进教室,看见十一张椅子摆成了一个弧形,小朋友们依次坐下等候老师到来。

  上课铃声响了,中国老师和外国老师亲切和蔼地走进了教室,并用英语跟我们打招呼,还做了自我介绍。老师问我们有没有英文名,我立马站起来说我叫“Jerry”,还有一个小朋友说他叫“Tom”,没有英文名的小朋友老师给它们每人起了一个。接着老师讲了些“classroom rules”, 当她做哭的动作时我们就说”No”,当她做把玩具让给别人的动作时我们就说“Yes”……老师还带领我们做游戏,我们围成一圈,老师报出一名同学的英文名,拿球的同学就必须把球扔给他,接到球的同学也照此做下去……

  在欢声笑语中,我们上了一堂有趣的别开生面的英语课

英语叙事作文12

  早上,我被一种咿咿哎哎的声音吵醒了,起来一看,原来是坐在客厅里妈妈听英语光盘。

  我走过去问:“妈妈,你为什么在听英语呀?”妈妈告诉我:“英语是一种国际语言,无论两个相隔多么遥远,不管他们在何时何地相遇,只要他俩都会说英语,他们之间就能沟通,就能互相交流,所以说学好英语是必要的。”

  听了妈妈的话,我真的`弄不明白,不要说用英语说话,现在我连听CD里的英语对话,我一句话都听不明白,怎么学呀?

  妈妈又说:“一次、两次听不明白没关系,只要在听得过程中认真地听,轻轻地跟着哼,听的次数多了,你就会慢慢听懂了,就学会说了。”

  我明白了,我想起我的英语老师——陈老师,她开始教我们背英语短句时,最初我也听不懂,后来听多了,也终于学会听和读了。以后我要多跟妈妈一起好好学习英语。

英语叙事作文13

  晚上,我哼着歌,迈着轻快的步伐,奔向家去。我这么着急当然是有好消息,回家要向妈妈汇报。

  今天下午,我们六个同学的英语话剧就要彩排了,要经过评委的筛选。我们演的是——《后妈茶话会》。有说有唱并且很长。

  到了会议厅,第一排坐着八九个评委。

  我这才知道,初四也有一个班和我们演一个剧本,但他们是男孩演的,高声部不太好唱。

  只见评委是那么苛刻,有一个班级是自创的剧本不行,唱英语歌跑调不行,演的太敷衍不行……被筛掉了很多人,包括初四和我们重节目的。

  到我们了,我们上来的气势镇住了整个舞台,中间坐的那个女孩她是我们整个节目的“顶梁柱”,她为了更出效果,差不多把所有的.词都背下来了,谁说的声音小,他就出一些声音。他声音,既洪亮,又好听,不跑调,而且很有气势。在上台前,他告诉我们每个人:“拼一把,就这一次,必须赢!”

  我们结束了,评委居然为我们鼓起了掌,夸我们:“这几个孩子很有爆发力,尤其是这三个姑娘。”听到我们都很激动。

  评委还单独把我们的“顶梁柱”叫到他那里,换了他,还与他聊了很多。

  这次的选拔使我更有自信,开始努力去表现自己,绽放自己。

英语叙事作文14

  暑假到了,大家都很兴奋,但是让我们头疼有补习班也来了,你想,本想玩个痛快,可是还要像平时一样每天按时起床上课,这可真让人苦恼。今年,我也有了一个补习班,可是我一点也不苦恼,相反很快乐,想知道是为什么吗?别急,听我给你慢慢讲。

  今年刚放暑假,爸爸妈妈就说我不能和往年暑假一样,做完作业就整天玩电脑了,要给我报个补习班。我一听,本想大玩特玩的心一下凉了,开始愁眉苦脸,央求爸妈不要让我去补习班,可是不管用,妈妈还是给了报了剑桥英语班。

  开始补习了,上课那天,我怀着忐忑不安的'心来到班里,心想噩梦开始了。可是事情根本不是我想象的那样,我发现,在剑桥英语上课一点也不枯燥,我们每天上课是在学中玩,玩中学,刚开始我不敢大声说英语,老师就鼓励我,我有一点进步,老师就表扬我。在那里,我们用英语唱歌,用英语对话,我还有了一个英文名字叫“Ben”(本),我很喜欢我的英文名字。

  以前,我觉得学英语很难,现在,我一点也不觉得英语难了,我敢大声地说英语,会唱“Teddy Bear”,哈哈,我牛吧,我喜欢英语,学英语真快乐!

英语叙事作文15

  老郑啊,老郑。

  晚自习前,英语课代表急匆匆地闯进门来,手中抓着一张纸片,然后揪起一支粉笔,一刻不停地在黑板上写着。这定是她布置的作业了。

  “她”是我们的英语老师,姓郑,便被我们称为“老郑”。虽然冠以“老”字,其实却是“年轻又美丽的,绝对是颜值担当。但是,她十分严厉,难得一笑。

  作业不少。扭头望向窗外的天空时,看到夕阳洒出赤色的光芒,天空仿佛又明朗了起来。记忆开始回转。

  上一个期末,复习紧锣密鼓地进行着。那晚是老郑的自习课,当最后一片火烧云熄灭,世间刚刚黯淡下来时,她走进了教室。和平时一样,她一如既往地把话筒挂在颈上,扩音器别在腰间,手中一支翻页笔上下舞动,一刻不停地讲着,讲着。

  没多久,下课铃响起,不知是谁伸了个懒腰,发出一声长叹,大概是觉得能歇上几分钟了。可老郑却没有丝毫想下课的意思,责问道:“下课了吗!”

  她向那同学呵斥着,随后也就没人敢露出要休息的意思了。望望被粉笔字笼罩满的黑板,瞥瞥窗外空洞的夜,我觉得时间在一秒一秒地艰难挪移。终于,第二节上课铃响后,老郑宣布了下课。

  我终是不解,心中默道:“老郑啊,老郑!你如此拼,何苦啊!”

  日子一天天流过,也就渐渐习惯了她的节奏。

  不知哪一天,几个毕业生回校看看老师。他们曾是老郑的学生,自然而然地找到了我们的教室。老郑还没来,班主任就让他们为我们说两句。他们是济南外国语的学生,还都是其中的佼佼者。他们讲出了与我们相同的经历,同样无休止的作业,同样占满黑板的板书。但老郑却是不同的。在他们眼中,她是出色的恩师,是和蔼的好友。这着实令我们无比诧异。

  此时,老郑进来了。她看到如此出色的'他们,孩子般地笑了。我从未见过她笑得如此灿烂,两个耳坠在空中摇曳着,映照出窗外闪耀的阳光。老郑啊,老郑,你笑起来真美。

  此时的她,就是他们眼中的老郑了吧。

  恍惚中,我似乎明白了什么:她拼命地上课,拼命地批作业,都是期望让我们变得与那些学哥学姐们一样出类拔萃啊。

  自此懂得后,就理解了她的一番苦心。

  有些事就是如此,得等到时光的流水冲刷又退去后,我们才能知道一个人在我们心灵的河底馈赠了什么。

  “这就是今晚的作业了!赶快写!”课代表把半截粉笔丢进粉笔盒,拍拍桌子喊道。她绝对就是她的影子,我们都深信不疑。

  见到此般景象,我深呼吸后,就一一掏出课本、作业本和卷子,开始伏案忙碌起来。

  铃响了。夜色,一定更浓了。

【英语叙事作文】相关文章:

英语剧演出叙事作文03-23

英语课堂500字叙事作文03-23

喜羊羊的英语叙事作文(通用13篇)07-09

相信自己——记英语短剧比赛-叙事作文大全01-23

叙事的作文12-27

《项链》续写-叙事作文 叙事范文01-16

英语作文-英语作文06-10

叙事作文模板04-06

必备叙事作文03-17

叙事抒情作文05-16