学生英语作文

时间：2024-10-22 16:07:30 英语作文我要投稿

[推荐]学生英语作文15篇

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的学生英语作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

[推荐]学生英语作文15篇

学生英语作文1

　　星期五早上七点四十五分我就到陆军总医院科技文化中心，为什么今天我没有回学校呢？因为我要在这里参加“let it go--放飞梦想”20xx东风西路小学英语节。

　　十点钟英语节正式开始，这次主要是四年级的哥哥姐姐的节目汇报，有英文版的校歌、有英文版的小苹果、还有英文版的三只小猪舞台剧等等，都很精彩；我们三年级只是部分同学参加了字母歌的表演，我代表的字母是f，表示fish，中文意思是鱼。在台上我格外紧张，最后还是顺利的完成演出，听到台下那雷鸣班的.掌声，我特别的高兴。

　　这个英语节令我对英语更有兴趣了，在以后的英语课里，我会更加认真、更加努力的学习，希望我以后能像哥哥姐姐们一样，能说出一口流利的英语。

学生英语作文2

　　我去剑桥上英语课。今天给我们上课的老师是从菲利宾来的。她的英文名字叫“May”。我有点紧张，因为我怕那个老师不会说中文，我们会听不懂她在说什么。

　　老师走进教室。我们班上叫“Mike”的同学问：“你会说中文吗？”老师说：“一点点。”英语老师开始上课。我发现老师说的中文并不是很标准，但是她会的'中文很多。她还会点闽南话。

　　上了快半节课，我们班同学开始吵着要玩游戏。老师答应了，就跟我们玩游戏。这个游戏的规则是：答对了一个问题就可以抽一张卡片，每一张卡片有相应的奖励。比如说抽到7就可以“杀”对方组一名成员，他就不能回答问题，也不能抽卡片。

　　开始第一轮游戏了。有一个叫“Yuki”的同学被对方组“杀”了。有一个叫“Linlin”的同学被“绑架”了，但是她被我救了。第二轮游戏开始了。我和“Linlin”都被“杀”了。我们俩不能回答问题。到了最后，我们组和另外一组打平。这真是一节有趣的英语课。

学生英语作文3

　　今天，上午有一节是英语课。在这节课上，英语老师说要我们听写英语单词。

　　于是，我就从书包里拿出空白的英语本子。就在这个时候，我的后桌的小杨同学，用手指戳戳我的背，并说：“你有没有多余的英语本子？借我一本，我明天还你。”我对他说：“我还有一本，我借给你吧！”就这样，我把我还有一本新的本子借给了他。谁知道，到第二天的时候，小杨同学并没有还我的`英语本子，真是一个不守信用的就家伙。到了傍晚放学的时候，我问他：“小杨，我的英语本子呢？”小杨说：“我忘记了，要不明天还你。”我说：“那你明天可不要忘记了。”我心想：又是一个不守信用的家伙。我怎么老碰到这些不守信用的人呢？

　　俗语说：有借有还，再借不难嘛！妈妈经常教育我，借了别人的东西要及时归还，除非是人家说送给你了。即使是人家送给你的，你最好也要回赠一下别的东西。这个叫礼尚往来。可是，那些家伙，一个个的都不守信用。要知道，英语本子我也是要用的呀。要是明天他再不还我的话。我就和英语老师去说，我想英语老师的话，他总会听的吧!

学生英语作文4

　　其实，无论是语文作文还是英语作文都是写给判卷老师的，而不是写给自己的。那么，呢我们一起来了解下:

　　写好英语作文一、掌握语法

　　英语中虽有很多句子与汉语相似或相同，但语法与汉语不尽相同，它有自己的基本句型固定搭配、固定短语等。要想写好作文，必须学好语法。英语中有五种基本句型结构，几乎所有的英语句型都是五种句型的扩大、延伸或变化，因此，应牢记这五种基本句型，并不断地练习运用。

　　写好英语作文二、增加词汇

　　英语写作要求有一定量的词汇，没有词汇就好比巧妇无米难以下厨。写作时可能出现要写的词记不起来、要用的词拿不准、尤其是遇到同义词、更不知用哪一个好、或词性没记住，结果乱用.这都说明平时对单词的记忆不够牢固，理解不清。这就要求我们在记单词的时候多花点力气，要从单词的音、形、义入手，最好不要单独记忆单词，这样容易遗忘，要把它放在句子或文章中一起记忆，这样可把握单词的.词义、用法、搭配等词汇特点。除了课本上的词汇必须掌握外，还要进行广泛的课外阅读，来增加词汇。

学生英语作文5

　　National Day last year, I and my father, mother, sister, brother went to TaiYuan by car . In the morning we came down the mountain. I saw wooded mountains, wild flowers bloom. We climb up the hill along the mountain path. Come halfway up the mountain, I feel a little tired. Dad said to me, can't do anything halfway. So I insisted reached the top, the top of the scenery so beautiful.Down the hill, we went boating in the lake. In the evening we went to eat rice noodles, had a good day.

学生英语作文6

　　i was recently informed that middle school and high school students smoke. here, i want to appeal them to stop smoking. first, somking is bad for your health. you may get yellow teeth and a weak lung if you smoke too much. second, smoking is detrimental to other people's health. second hand smokers are created when people around smokers get affected by the smokers. third, if you smoke, you have to waste a lot of time and money to buy cigrettes. in conclusion, i believe that students should quit smoking and concentrate fully on their academic studies.

学生英语作文7

　　老师您是辛勤的园丁，我们就是一棵棵小树苗，您不断修剪我们的枝叶，让我们健康茁壮成长。

　　我们的英语老师，有一头乌黑乌黑的头发，特别的开朗，活泼，记得在我上三年级下学期的时候，老师眼看着快要到学期末了，为了让大家考好成绩，就不断的出卷子，让我们做卷子，多见见题型，这样我们就可以考好成绩，可每次我都考不好，我打算放弃不在练老师发的卷子了，老师这个时候走过来，说：“不要灰心，不要放弃，要时时刻刻的提醒着自己，我一定行。”在老师的话中我有所感悟，并知道了老师对我的希望，老师鼓励我每做一份卷子，她检查一份，当我做了数不清的卷子时，我终于考了一个100分，期末考试到来了，我怀着一颗紧张的心来到了考场，考试开始了，当时卷发的我说了的时候，我大吃一惊，心惊胆战，这么难的.题，我能考100分么？就在这个时候，我的心里突然想起了老师的那句话，就是，加油、加油一定是100分，啊！老师谢谢你对我的鼓励，当考试结束后，我果然是100分。

　　老师谢谢你，我爱你张老师。

学生英语作文8

　　If you ask to me favorite season, I would like to say: my favorite season is fall. Because fall is cool and windy but isn't hot and cold. I like relaxed and happy feeling. Moreover fall comes, farmers can harvest theirs "fruits of labor" . The most exciting thing is that I can eat many tasty fruits. Such as: oranges，mangos, bananas, apples, pears.

　　Listen to my introduction, do you know why I like fall?

　　I like fall the most.

学生英语作文9

　　Our school will have a performance at the night of children’s day. And several classmates and I are going to perform a fairy tale--Snow White.

　　I will perform the role snow white. I will wait for my prince to kiss me to wake me up.Then we will have a happy life. Although we have practice many times, I still feel nervous.But I believe in myself, and I also believe in my classmates.

　　Wait for our wonderful performance!

学生英语作文10

　　English这个词可能大家都不陌生吧!对，这就是我们每学期都在学习的英语。

　　我和英语是非常熟悉的，我和英语之间还发生了一段故事呢!

　　几年以前，我对英语那叫什么都不会，就连yes和no都学了几学期才学会，就在一个暑假，老爸把我送进补习班去学英语。那时的我百分之一百比愿不愿意去学习，认为大人们剥夺了我的自由。

　　刚开始，我不愿意学。老师见我这样，就想出一个办法来。刚刚学习完第一课，老师马上考试，因为我上课不听讲，所以我连最简单的二十六个字母都默写不来。最终得了个“大鸭蛋”，老师给其他同学都发了奖品，就我没有，还被骂了一顿。

　　后来我为了得到奖品，我开始学习起英语来。后来的那股子认真劲我都不知道那里来的.，可能是为了得到奖品吧!

　　从逼着上学到积极上学;从一回家就玩到一回家就听磁带，为了背诵一篇课文，往往要花好几个小时的时间去听读，背诵。

　　……

　　现在，我依然认真学习英语，从开始的七十多分到了八十多分。终于，在上学期获得满分。不过，不要骄傲，要一直获得满分!

　　英语，给我快乐，给我辛苦。在英语中，我尝到了学习中的酸甜苦辣。

学生英语作文11

　　上午爸爸和妈妈带着我拿回家的迪期尼学英语的入场券，将我带到指定的地点：毓秀宾馆三楼听英语讲座。这是我第一次学习练习说英语。

　　心里很着急自己不会说，但念又想：我已经是二年级的学生了，要给自己自信才能学好英语。于是，我不再害怕，离开爸爸妈妈，在一旁辅导老师教了几遍关于钦料的英语。不一会儿，我就做为小嘉宾在台上用游戏表演我的所学。一上台，一位辅导老师就用英语不停地唤醒另一位辅导老师，然后就用欢快的英语进入主题，每人想得到自己的饮料，必须说对饮料的单词，而且说完后并用英语说致谢语，再互相对碰一下。我非常想得到一瓶饮料说对了“I like”，一瓶绿茶被我得到了，但最终绿茶没能在我的'手中，又被其它小朋友说对了，轮到另外一个小朋友手中。原来这是做为演示用的。连爸爸妈妈也参加了互动，与我们一起比拼谁会说会认，还与我们一起做简单的英语边唱边跳，看着妈妈有点害羞的样子，小小的我给予她鼓励的眼神，终于，妈妈同样也自信起来，而且做得非常不错。

　　很快就到中午分，讲座也结束了，我觉得整个学习过程生动活泼而有趣，这是一个很好的家人共同学习的周日。

学生英语作文12

　　送报那天下午，我和几位同学跟一个从美国回来的女老师在大庆区健强超市里玩“英语”。

　　老师说我们抢答英语单词可以得分，最后看谁的分数得的最高，她就免费给那个同学买一根冰淇淋。我们都兴奋得不得了，都想快点拿到高分。

　　老师先带我们到水果区，老师让我们自己挑水果，挑完了，老师就开始教我们读，读完了再复习一遍，复习完了就开始抢答问题。答对一个得一分。我们都开始积极地抢答，我们都得到了很多分数。

　　老师又带我们到了蔬菜区，老师让我们每人挑一样蔬菜。我挑了一个西红柿。又一阵叽哩呱啦的讨论后我们就要开始抢答了。这一次抢答，我只拿到了3分，不过这也算最好的成绩了。

　　抢答完蔬菜，我们又去抢答零食。看到那么多好吃的`零食，我的口水都快要流下来了，但我还是忍了回去。

　　最后我得了13分，没有拿到最高分。最高分是15分，然后是14分。拿到这两个分数的同学都得到了老师给的冰淇淋。虽然没得到老师的奖赏，但我妈妈仍然给我买了一袋薯片解馋。吃着薯片，我很开心！

学生英语作文13

　　英语，你是爱还是怕？我相信很多人会说怕。其实我也很怕，但参加了今天的活动，让我克服了对英语的畏惧。

　　星期六上午，我们小记者来到英汉双语学校参观。刚到学校，老师就给我们每人发了一本《老鼠男孩》。翻开第一页，密密麻麻的都是英语，真让人头疼，还好后面有中文翻译。

　　老师把我们带到一间教室，大屏幕上正放着一个五六岁的孩子流利地读英语课文的视频，真厉害。

　　这时，校长走了进来，他就是这所学校的创办者——陈雷。一直听过陈雷英语很有名，这次可得好好学学。陈校长用幽默风趣的语言告诉我们学英语的重要性，并教给我们学英语的方法——学英语最大的'敌人是“忘”，所以我们应该通过说、做并举的方式将“忘”降低到最小化。在陈校长的带领下，我们用了几分钟的时间就将一首英语诗歌铭记在心，厉害吧！

　　这次活动让我十分难忘，不仅让我不再惧怕英语，也让我学到了一个好的学习方法，让我的成绩更加进步。

学生英语作文14

　　今天下午放学后，因为我的作业已经做完了，所以我来到爸爸办公室后就在看书了，我最最最最最喜欢的课余生活就是看书了。

　　今天爸爸在同事郭老师那里借了几张光盘准备给我复制下来给我看、听。从上三年级开始就要上英语课了，我非常喜欢上英语课。但是，我没有英语的磁带，我们的老师叫我们用磁带听，边听边读，有的时候老师叫我们听了要爸爸妈妈签字。现在有了这些光盘就可以更好地学习我所喜爱的.英语了。

　　我最喜欢的课就是英语课。现在我已经有了六张英语课上教师奖给我的贴画，我还会越得越多。我一定要加油啊!这是我喜欢英语课的原因之一。

　　还有，英语课又好玩，又简单，这也是我喜欢英语课的原因。我一定要学好英语!我也一定能学好英语!

学生英语作文15

　　七月三日星期一晴天

　　令人期待已久的英语村已经完工了！很幸运的是我们成为第一批进入快乐英语村游学的学生。

　　当我一踏进英语村，就像来到国外，里面总共设计了十个情境教室，分别是：机场、图书馆、银行、商店、饭店、诊所、舞台、科学、舞蹈及家政教室。我抱着愉快的心情开始了第一堂课。

　　每一间教室都有两个外国老师。首先我们先到机场，内部有机舱、柜台......等设施。这对没出过国的我感到十分新鲜！下一个单元是图书馆，里头的书都是英文。外国老师还念英文给我们听，每个人都很专心聆听喔！我们还自己制作借书证，从玩乐中我们真的'学习不少。下一站-银行，还是小学生的我当然很想体验使用提款机，就像妈妈平常去银行一样，先领号码牌再提款。最后中午来到餐厅，虽然同样吃的是营养午餐，但改用盘子、叉子和汤匙，吃起来特别有风味。接下来，来到的是熟悉的商店，看着柜子上琳琅满目的商品，有背包、鞋子、领带......等，各式各样、令人目不暇给。玩了一整天，我们最后来到饭店，内部华丽的装潢，让人为之眼睛一亮呢！

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