考研英语大作文模板
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的考研英语大作文模板，欢迎大家分享。
考研英语大作文模板1
This illustration depicts_________ (图画中的人物)Ving, with______________(补充说明). Recently it has become common for people in many walks of life to_____________(进一步阐释)
It seems to me that the cartoonist is sending a message about _______(图画主题), which is ______________(进一步的说明). He seems to be saying that_______________(给出细节). In my opinion, ___________(个人阐述).
This simple picture is a wake up call for ______(所涉群体，如the whole of the human race). Therefore, it is imperative for us to take drastic measures to put an end to _____________(问题所在). One the one hand, we must _________________(建议一). It is clear that the drawer of the illustration is urging us to _________(进一步说明). On the other hand, ________________(建议二) Only in this way can we___________(展望前景).
考研英语大作文模板2
1.主题至上
一篇好的作文最基本的就是紧扣文章主题，遵循特定的文体格式，选用恰当的语言合理组织文章结构，内容同统一、连贯、语法、拼写、标点正确，用词恰当。作文的第一步是仔细审题，小伙伴们要仔细阅读试题要求及相关信息，准确把握出题者意图，切忌拿到试题后提笔就写，一旦写的内容偏离了题目要求，那可就无力回天了。所以在考试时一定要仔细阅读作文要求，确定文章要阐明的主题或要表达的.中心思想，正所谓“磨刀不误砍柴工”，只有做好准备工作，才有后边的稳定发挥。
2.清楚表达
考研作为一种选拔性的考试，对英语的要求也会稍微高一点，所以文章要做到表达清楚，文字连贯，就必须在下笔之前在脑海中有较为清楚的大体框架。每个段落尽量保证根据提纲所确立的不同主题句展开，而且各段落的主题句将段落的各个部分凝聚在一起，流利地表现出段落索要表现的思想，使阅卷老师能够清楚地了解段落之间的联系。切忌生搬硬套各种经典句型，打乱文章思路，使得作文结构松散，表意不明确，甚至偏离主题。所以在平时更要勤学多练，养成良好的写作习惯。
3.句式丰富
基础相对比较薄弱的同学对英语写作通常没有信心，主要以基本简单句型为主，在考试时不敢使用难度稍高的句型，哪怕自己已经掌握，可是为了避免犯错还是一再小心谨慎，导致通篇文章都是简单句式，没有亮点，显得刻板，毫无生气。其实英语结构和句式也是丰富多彩的，写作时丰富多变的句式会让作文看起来更加生动活泼，亮点频出。所以要想写出高质量的作文，让作文成为自己的夺分点，还是要在平时就开始多练笔。
4.名言多用
跟语文作文一样，在英语写作中名言警句的运用也是亮点，这种思路在英语写作当中也会给阅卷老师留下好的印象。适当的将语句转用名言代替，会让文章更加有说服力，读来津津有味，让你的文章大放光彩。因此建议小伙伴们可以日常积累一些英文的谚语或名言，背诵一些范文，积少成多，在考试的时候一定会派上用场。
其实英语的各种题型都是息息相关的，环环相扣。好的作文也都是勤学苦练出来的，所以在平时更要多加阅读，适当背诵一些范文，不仅能锻炼阅读能力，还能培养语感，让自己在写作时文思如泉涌，大大地提高写作能力，对考研英语整体的提高可是大有帮助。
考研英语大作文模板3
岁月如声，命运掌陀，我们把这一年的成功寄寓这两天的天时地利人和，更寄寓童鞋们这两天不懈的坚持。在此，预祝大家都可以心想事成，金榜题名!
昨天下午5点，全国统考的英语结束了，有的地方是哀嚎声遍野，有的地方确实人潮雀跃。但是，相信大家会考的很好的成绩的!那我们就来倒一倒今年的考研英语一的大作文。
总体来说，今年的大作文并不难。
背景是左侧这幅图是一个葛优躺的'人坐在满满的书架前，然后嘴里说着“我有这么多的书”;相反坐在右侧的图中的人确实端正而坐于一个书桌前，思考着“今年争取读完20本书”;最后图画下面的关键词是“有书”“读书”。从命题角度而言，这篇文章属于个人品质类。所以一看就属于我们今年押题范畴之一。以下是汇总的98年到现在的所有图画类作文关键词：
首先，从出题形式说起。虽然英语一近几年来主要考察的都是图画类作文，但是每一年的图画数量确实不同的，如双图年份16年、14年、12年、07年、06年、00年、99年(在英语一与英语二并未做出区分时的折线图);剩下年份均为一幅图。从中我们可以总结出近几年的出题方式倾向于出现双图。其实，出现双图也是必然，因为这更利于突出变化的特征。所以，在临近考试时老师重点讲解过双图如何来写，希望大家有用得到。另外，展望20xx年的英语一的大作文，通过比较，我们也可以预测18年的英语一大作文会以单图为主，双图为辅。
其次，从考试的出题角度说起。出题角度每年都是一个谜团萦绕在我们的身旁，让人心碎，又让人心急。但是，经过总结，我们可以很清晰的得出一个思路，就是英语一的大作文就围绕三个点，及人与社会、人与自然和人自我的三大方面。我们一一来探讨下，首先从人自身说起。探讨一个人，这个话题根本无从下笔，但是如果放任到人的特征来说，就可以方向极多。那考研作为应试考试中相对比较难的考试，个人方面考查的主要是个人品质类，而且个人品质类我们一般的考查角度都是积极向上的，如表格第二行中的历年考点。其次，人与社会的关系。美国著名作家海明威说过一句话，“每个人不是一座孤岛，而是整个世界的一部分”。生活在社会中，我们一定会和其他人有互动的过程，这个过程可能是正向的也可能是负向的、但是，我们如何宣传和强化正面影响，积极应对和遏制负面影响就是每一个社会人所应考虑的，尤其是现代大学生---这个社会未来的主体。另外这个影响可以从多个角度对我们进行影响，如图表最后三行历年真题中社会道德类、文化交流类和科技与传播都是社会发展的产物，都可以纳入到人与社会的角度中来。按照今年的考试风格，20xx年考研备考作文中品质类应该是可以放一放，而这一部分应该是重中之重。最后，人与自然的角度：考研真题中考过三次自然类---99野生动物保护、00鱼类保护、11旅程之余。其实不难发现，越是常规类备考越难以作为考试试题。从13年之后环保类文章一直作为备考，但是至今一直未被考过。但是，他不考，我们又不能完全放弃，环保类文章明年也许依然还会出现在押题中。
总之，万变不离其中，英语一的话题就这几大方向，再根据真题出题年份间关系来推未来20xx年考题应该还是合理的。所以，20xx年的英语一考生们还是放心与话题，目前阶段应把注意力放在基础知识的学习上，如语法。英语一大作文第一段的描图部分是一个人基本功的展现，望大家快乐展望未来的时候，也不要懈怠哦!
考研英语大作文模板4
一、要量化分数
确定自己应该能写到哪个档次的水平。做到心中有数。从大小作文来看，“稳拿”的分数究竟在哪一个档次，在此基础上，能力范围之内再做提升。如果基础相对比较弱的同学，不要一味地追求高，难的写作风格，一不留神容易出错，适得其反。其中，针对所有学生的建议就是：小作文要做到：“简单”，不要特别复杂的词与句;“正确”，尽量做到不要出现错误就好，词汇的正确性，语法结构的正确使用都是很重要的;“清晰”，针对性的做到题干要求的一定要写到，最好做到在句与句之间的层次，逻辑以及条理清晰。而对于大作文，除了做到上面要的几点之外，就要求大家尽量学习一些词汇和句式都相对高级点的来做替换，在大作文上面尽量体现自己的语言水准。
二、量化文章的字数
考研英语的写作是有字数要求的，一般小作文100字，大作文，英语一的要求是200字，英语二的'要求是160左右。一般建议大家可多不可少，但是字数多的话也要适度，超出要求范围20个字左右可以接受，要考虑到万一写太多，一是错误出现的概率比较大，二来对于阅卷老师来讲会觉得啰嗦，不能在规定的范围内完成思想的表达;三则会导致卷面留出来的写作空间不够大家发挥就更加麻烦了。那么常规来看，写三段，这就要求大家做到能量化在每一段能够写的字数范围大概在多少字。比如，如果是图画描述，最好能控制在50字左右，从句子的量化来看，差不到3-4句话，有长有短，可以保证在有限的字数之内规定应该能完成的任务要求。而对于最后的段落则是弹性相对比较大的，可根据前文的结构和字数来调整最后一段到底写多少是合适的，如果前文篇幅较长，后文则简单收尾，不必太细化。但是，如果前文相对内容有欠缺，字数太少，则可根据最后一段做弥补。
三、突击大作文第二段
从重要性来讲，还是从字数来讲都是考生最为关注的一段。也是用所谓的“模板”最少的一段，那么如果想做到有话可讲，则要尽可能细的列提纲，(考场上时间是不允许的)。所以在接下来不到一个月的复习过程当中，要尽量做到每写一篇大作文都要打草稿细化第二段的内容，做到结构合理，内容不重复，然后再在前期积累的基础上做到字词句的丰富化和多样化，最后又有亮点的体现，以保证作文能够在最后有一个很大的提升，争取取得比较满意的成绩!
考研英语大作文模板5
特点1、重格式，不轻内容
应用文的大作文的一个很大区别就是重格式，规律性强。格式和套路不对,一般会给阅卷老师留下很不好的印象。例如：信件一般不需要题目，通知和告示却需要，如20xx年的题目Volunteers wanted。不只题目，还有客套话以及署名等。例如：公务信函中的称呼，一般而言，如果是不认识的人，称呼为敬词+尊称。例如，Dear Sir or Madam 或To whom it may concern;如果是写给关系正式的某团体中的具体人，称呼为敬词+尊称+名。例如，Dear Mr. xx或Dear Ms. xx;对于关系较亲密的人可以直呼其名(Dear)Peter等。这都是有规律可循的。
特点2、轻思想，重交际
这里所谓的轻思想，主要是指因为100字的应用文，除去那些客套话，其实一般主体部分也就2-3个句子就可以解决。这么短的篇幅，是不可能要求思想性有多强。这点和大作文不一样，大作文中，如果你没有一定的思想深度，文章结构会很松散，让人感觉是句子的堆砌。而那种连贯性和衔接手法的应用也不会太准确。而小作文，我们要做到的只是注意用词语体以及语域的适当性，要点覆盖的全面性。
特点3、字数少，易得分
上面我们提到了，应用文的篇幅很短，这使得我们很容易得分。试想，如果想在阅读理解中得到10分，你需要在理解一篇500-600字的文章的基础上答对5道选择题。从这个角度而言，小作文的`确是容易拿分的部分，应该成为考生提分的一个板块。
特点4、重套路，难发挥
应用文的这一个特点，仍然是和它的套路性、格式化有关。因此，我们更加需要用词的准确性。需要我们对于一些语言的语体特点(genre features)进行区分。以免让词汇的语体影响到准确性。写给机构的信函，应该避免使用太口语化的语言。例如06年是写给一个机构的申请信，而08年是写给友人的私人信件，那么在这两年的应用文写作中，就要求使用不同的语言。从称呼到正文部分，08年的文章用词都可以更口语化和随意一些。正因为这种套路的稳定性，对于同等基础的考生来讲，这部分很难达到技压群雄的效果，很难拉开和别人的距离。也就是说，对于所有的考生来说，得10分不容易，但是得2分甚至4分也很不容易。
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