个人自我评价

土木建筑专业的学生自我评价

时间:2022-10-08 17:57:14 个人自我评价 我要投稿
  • 相关推荐

土木建筑专业的学生自我评价

  土木建筑专业的学生自我评价1

土木建筑专业的学生自我评价

  四年前,我憧憬着“放飞梦想,实现自我”的目标迈进了xx大学,经过了四年的学习,丰富的知识开拓了我的视野,宝贵的社会实践提高了我的能力和修养。

  思想方面,本人能够积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习“三个代表”的重要思想,拥护党的各项方针政策。

  政治上我要求进步,在校期间光荣地加入了中国共产党。

  学习方面,“工欲善其事,必先利其器”,这是我一直以来的座右铭。

  大学四年,本人系统学习了力学、土木工程、水利工程、材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理。

  在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。

  为提高自己的社会交往能力和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。

  在大学里我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

  我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。

  我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。

  为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

  “作为一名即将毕业的土木工程专业的大学生,我拥有的是知识、能力和年轻,使我善于思考,迎难而上。

  同时,我深知,毕业只是求学的一小步,社会才是真正的大学,成功非偶然,是为有准备的人而准备的。

  我认为成功的方程式应是:99%的勤奋+1%的天赋=成功。

  过去的已成为历史,最重要的是把握未来。

  我有信心有能力会做得更好!

  土木建筑专业的学生自我评价2

  *年前,我憧憬着“放飞梦想,实现自我”的目标迈进了**大学,经历了*年的学习,丰富的知识开拓了我的视野,宝贵的社会实践和军营生活提高了我的能力和修养。

  思想方面,本人能够积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习“三个代表”的重要思想,拥护党的各项方针政策。

  政治上我要求进步,在校期间光荣地加入了中国共产党。

  学习方面,“工欲善其事,必先利其口‘,这是我一直以来的座右铭。

  大学*年,作为土建专业的学生,作为未来的工程师,我始终是以严谨的态度对待学习,特别是通过系统的专业课学习,我初步掌握了土木工程专业相关的知识和技能。

  工作方面,我积极参加校内各项活动,曾参加学生会工作,通过这些活动使我提高了自身素质。

  同时,我也明白知识必须运用到实践中的道理。

  大学期间,我利用假期期间到建筑工地,设计院等单位实习,使自己在实践中得到进一步的提高。

  “宝剑锋自磨砺出,梅花香自寒冬来”这是我第一天到部队连长对我们说的第一句话,两年的军营生活丰富了这句话的深刻内涵;艰苦奋斗,团结友爱,无私奉献,追求卓越的革命精神贯穿于严格的军事化训练和严谨的生活作风中,坚定的政治信仰,过硬的军事素质,踏实的工作使我在部队期间多次受到上级的嘉奖和表彰。

  这是对我地工作和能力的充分肯定。

  土木建筑专业的学生自我评价3

  我是一个活波开朗,积极乐观的人,能在很短的时间与别人建立好朋友的关系,善于和人交往。

  我待人诚恳,性格直爽,有啥说啥,不捏着藏着。

  我也是个有想法有抱负的人,并且我能严格按照自己的做人原则来办事,有很强的自控能力,能够跟着自己的梦想和目标去学习生活。

  在大学里,我有意识的锻炼自己的领导气质,而且别人都很信服我,我有很强的团队协作能力,可以说我天生生下来就是个领导者。

  在大学里,有时候我感觉大学不太适合我这种人,我不喜欢这种没有压力的环境,我是个天生的冒险家,我喜欢有挑战,有刺激的工作,但我不一味的盲目,我能沉着应对意外情况。

  我很想把我在大学里学到的知识好好的运用,好好的实践。

  四年前,我憧憬着“放飞梦想,实现自我”的目标迈进了xx大学,经过了四年的学习,丰富的知识开拓了我的视野,宝贵的社会实践提高了我的能力和修养。

  思想方面,本人能够积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习“三个代表”的重要思想,拥护党的各项方针政策。

  政治上我要求进步,在校期间光荣地加入了中国共产党。

  学习方面,“工欲善其事,必先利其器”,这是我一直以来的座右铭。

  大学四年,本人系统学习了力学、土木工程、水利工程、材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理。

  在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。

  为提高自己的社会交往能力和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。

  在大学里我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

  我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。

  我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。

  为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

  “作为一名即将毕业的土木工程专业的大学生,我拥有的是知识、能力和年轻,使我善于思#from 土木建筑工程管理专业自我评价来自学优网http://www.gkstk.com/ end#考,迎难而上。

  同时,我深知,毕业只是求学的一小步,社会才是真正的大学,成功非偶然,是为有准备的人而准备的。

  我认为成功的方程式应是:99%的勤奋+1%的天赋=成功。

  过去的已成为历史,最重要的是把握未来。

  我有信心有能力会做得更好!

  *年前,我憧憬着“放飞梦想,实现自我”的目标迈进了**大学,经历了*年的学习,丰富的知识开拓了我的视野,宝贵的社会实践和军营生活提高了我的能力和修养。

  思想方面,本人能够积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习“三个代表”的重要思想,拥护党的各项方针政策。

  政治上我要求进步,在校期间光荣地加入了中国共产党。

  学习方面,“工欲善其事,必先利其口‘,这是我一直以来的座右铭。

  大学*年,作为土建专业的学生,作为未来的工程师,我始终是以严谨的态度对待学习,特别是通过系统的专业课学习,我初步掌握了土木工程专业相关的知识和技能。

  工作方面,我积极参加校内各项活动,曾参加学生会工作,通过这些活动使我提高了自身素质。

  同时,我也明白知识必须运用到实践中的道理。

  大学期间,我利用假期期间到建筑工地,设计院等单位实习,使自己在实践中得到进一步的提高。

  土木建筑工程管理专业自我评价自我鉴定“宝剑锋自磨砺出,梅花香自寒冬来”这是我第一天到部队连长对我们说的话,两年的军营生活丰富了这句话的深刻内涵;艰苦奋斗,团结友爱,无私奉献,追求卓越的革命精神贯穿于严格的军事化训练和严谨的生活作风中,坚定的政治信仰,过硬的军事素质,踏实的工作使我在部队期间多次受到上级的嘉奖和表彰。

  这是对我地工作和能力的充分肯定。

  著名的文学家伏尔泰有句名言“生命在于运动”, 热爱运动是热爱生活的表现,一直以来,我十分热衷于体育运动,运动的精髓在于“比赛不是为了赢对手,而是不断超于自己”,除了爱好体育运动,我平时也爱好文学,文书写作,电脑技术应用.

  作为一名即将毕业的土木工程专业的大学生,我拥有的是知识、能力和年轻,使我善于思考,迎难而上;同时,我深知,毕业只是求学的一小步,社会才是真正的大学,成功非偶然,是为有准备的人而准备的。

  我认为成功的方程式应是:99%的勤奋+1%的天赋=成功。

  过去的已成为历史,最重要的是把握未来。

  我有信心有能力会做得更好!

【土木建筑专业的学生自我评价】相关文章:

汽车专业学生自我评价10-07

旅游管理专业学生自我评价10-07

生物专业的学生简历自我评价10-07

法律专业学生简历中的自我评价10-08

外语专业学生个人自我评价10-07

俄语专业自我评价10-06

日语专业自我评价10-06

机电专业自我评价10-26

体育专业自我评价10-05

自我评价学生简历范文 学生简历自我评价03-10