关于亲子运动作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的亲子运动作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
亲子运动作文 篇1
盼星星,盼月亮,终于盼来了这次的亲子运动会。
运动会上有好多个项目:两人三足、接力赛跑、穿越障碍赛等。其中令我记忆最深的就是穿越障碍赛,只听魏老师一声发令,“嗖”的一声我和妈妈就冲了出去。一路上连续翻越小台子、穿过呼拉圈、和妈妈配合推倒扶起障碍物……前面一切都很顺利,但是到最后跨栏的时候我感到有些体力不支,然而我心想:不能让同学们小瞧了我和妈妈。于是,我拼尽全力纵身一跃跳了过去期六的上午,我和爸爸、妈妈穿上厚厚的棉衣,早早地来到学校,参加今天举行的亲子运动会。,终于圆满完成了比赛。
虽然我和妈妈没有取得第一名,但回想赛场上的.表现,我觉得虽败犹荣。
这次运动会不仅让我感受到了运动的快乐,也让我深切理解了一个道理:战胜自己坚持不懈,齐心协力勇往直前,才能取得最终的胜利!
亲子运动作文 篇2
今年的运动会上,学校增加了一项由家长和学生共同来完成的亲子运动项目。老师让我和我老爸代表我们班出赛。我当然很高兴,我们周家父子兵,又可以联手上阵了!不过,前一天晚上接到通知时只听说六年级的亲子活动比赛项目是跳绳。我不禁疑惑:是双人跳,还是单人跳?又是什么规则呢?直到临近比赛才知道学生和家长是跳普通的单跳绳。学生先跳,家长随后,时间均为一分钟,两人跳的个数相加之和最多者为胜利者,每年级只取前三名。亲子活动的名次计分在班级总分中还翻倍,我兴奋得不得了,希望用我们父子的努力,为班级争取荣誉。
一上午,我都在忐忑不安的心情中,等待着比赛的开始。差不多九点半吧,终于到了亲子项目比赛时间。我和爸爸来到比赛场地,一边做着简单的准备活动,一边相互鼓励打气儿。我先上场,只听刘老师一声哨响,我的比赛就开始了。此时此刻,我的心还在咚咚地跳个不停,周围的一切好像跟我没有了关系,我专注地跳着,双手迅速地摇动,跳绳与空气摩擦的声音,在我耳旁有节奏地不停回荡,所有的事物似乎都平静了下来……我敏捷地摇动跳绳,双腿不停地向上跳动,同时有节奏地调整着自己的呼吸,我听见跳绳的声音也很有规律,好像是在与我唱和。我、双臂、双腿、跳绳仿佛形成一体,我几乎在享受这个美妙的过程。一分钟的时间转眼过去了,最后的成绩对我来说很吃惊:141!我很满意自己的表现,就连爸爸也对我竖起了大拇指。
“爸爸加油!”我开始不停地为爸爸呐喊助威,希望我们父子俩联手拿下第一名,为我们班拿到宝贵的14分。我看得出来,爸爸也很紧张,毕竟这是他第一次参加我们学校的运动会。我期盼着,期盼把这宝贵的14分带到我们班级的总分里……又是一分钟,时间怎么过得这么快,我好像觉得比我跳得时间还短。爸爸跳的.个数使我感到一丝遗憾:100次,竟然还没有我跳得多!看来,老爸对他的跳绳是极不适应啊,居然跳得断断续续,完全没有表现出他应有的水平!其实,爸爸跳的时候,我认真观察了一下别的家长,他们跳得也不是太好。所以我原以为这14分已经收入我班囊中,可……唉!我们只获得了第2名,比第一名只少了11个。
比赛过后,仔细想想,我不禁恍然大悟:和同学们一样,我们认真地投入了比赛,也付出了努力,虽然成绩多少有些遗憾,但收获的快乐更多!
一份耕耘,一份收获。相信如果我们再接再厉,一定会在明年的运动会上实现历史性的突破!同学们,加油吧,让我们以良好的风范来争得荣誉,用自己的力量来收获成绩,为小学最后一次运动会留下美好的印象吧!
亲子运动作文 篇3
星期三中午,老爸来学校和我一起参加了亲子运动会。
老爸先到我的班级,等其他同学的家长都到齐了,就和老师一起去春芽广场。比赛场地的四周围满了人,热闹非凡。我和老爸参加的是“盲人过河”和“启动吧,坦克”。
“盲人过河”游戏开始了,老爸蒙上了眼睛,背着我,向前走。我说跨,老爸就跨,一共跨过了五条线,顺利到达终点。下一位选手连忙带上眼罩接上。一会儿,在紧张的气氛中,八组选手面对面接力赛结束了,我们班取得了好成绩。
我和老爸还参加了“启动吧,坦克”。比赛开始了,五个大人和五个孩子踩在一个圆形的宽带子上,快速行进。这个项目难度有点大,需要十个人配合好,才能让带子滚得快。我们一边走,一边整齐地喊着:“一二,一二!”比赛真激烈啊!围观的.拉拉队在大声地为我们喊加油!我们以最快的速度到达了终点,真开心!
亲子运动会真精彩!齐心协力,团结一致,就能取得胜利!
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